綜合布線技術(shù) 教案 項目9 綜合布線系統(tǒng)工程的測試與驗收（12學時）

教學流程設(shè)計教學流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時間使用教材綜合布線項目教程計劃學時12學時教學形式及地點機房教學目標知識目標能力（技能）目標素質(zhì)目標?了解綜合布線系統(tǒng)工程測試的必要性、綜合布線系統(tǒng)工程測試的類別、測試儀器的選擇。?掌握綜合布線系統(tǒng)工程驗收的基本原則、環(huán)境檢查、器材及測試儀表工具檢查、設(shè)備安裝檢驗、纜線敷設(shè)和保護方式檢驗、纜線終接、工程電氣測試。?掌握綜合布線系統(tǒng)工程的管理系統(tǒng)驗收、工程驗收、鏈路測試過程與方法。?銅纜鏈路故障診斷與分析。?光纜鏈路故障診斷與分析。培養(yǎng)學生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學內(nèi)容項目9綜合布線系統(tǒng)工程的測試與驗收9.1項目陳述9.2必備知識9.2.1認識綜合布線系統(tǒng)工程的測試技術(shù)9.2.2綜合布線系統(tǒng)工程驗收的基本原則9.2.3綜合布線系統(tǒng)工程的環(huán)境檢查9.2.4綜合布線系統(tǒng)工程的器材及測試儀表工具檢查9.2.5綜合布線系統(tǒng)工程的設(shè)備安裝檢驗9.2.6綜合布線系統(tǒng)工程的纜線敷設(shè)和保護方式檢驗9.2.7綜合布線系統(tǒng)工程的纜線終接9.2.8綜合布線系統(tǒng)工程的工程電氣測試9.2.9綜合布線系統(tǒng)工程的管理系統(tǒng)驗收9.2.10綜合布線系統(tǒng)工程的工程驗收9.2.11綜合布線系統(tǒng)工程的鏈路測試9.3項目實訓9.3.1銅纜鏈路故障診斷與分析9.3.2光纜鏈路故障診斷與分析本章小結(jié)課后習題重點難點及解決方法重點：掌握綜合布線系統(tǒng)工程的管理系統(tǒng)驗收、工程驗收、鏈路測試過程與方法解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導，教師演示2、學生技能學習與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設(shè)計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52．案例導入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導，引導學生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學生的自我學習能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實施教師活動學生活動時間隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學生容易犯的錯誤，隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務(wù)安排掌握綜合布線系統(tǒng)工程