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.::;高中班主任工作參考方案范文編輯推薦:.lianjielanse{color:#333;}.lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:#c20;text-decoration:underline;}工作方案大全工作方案范文個人工作方案銷售工作方案培訓工作方案幼兒園工作方案教學工作方案班主任工作方案學習方案創(chuàng)業(yè)方案消費工作方案年度工作方案團支部工作方案>>>點擊查看更多工作方案工作方案范文我還記得我在上高中時的情景。沒想到如今我回到學校已經成為一名高中老師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。來到高中教學,我僅僅是一名老師,仍然一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些費力,不過我相信學校指導是對我的器重,我的學生對我也特別寬容,因此我工作起來壓力也不是特別大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作方案:班級情況:1、班風氣未完全構成,班干威信缺乏,晚自習紀律較差。2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得老師的好評。3、陽光生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭缺乏,上課喜歡睡覺。4、局部學生還未完全適應高中生活,自理才干較差,男生生活表現有些懶散。工作內容:1、關于以上工作均無效果的學生給予適當的個別教育。2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定。3、每天下班監(jiān)視學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進展教育。4、配合近期呈現的各種學習、生活征詢題組織主題班會活動。工作目的:盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級治理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。工作措施:建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)視表率,促進全班學生構成自覺、互助的學習氣氛。詳細布置(周次、內容、完成情況)第一到第四周:1、完成情況較好,掌握班級大致情況,周末已經可以記住三分之二的學生名字和相貌,與班干根本熟識。2、和學生熟悉并建立良好的關系,根本掌握班級的情況和主要征詢題;3、發(fā)放晚自習紀律調查表,依照調查情況制定晚自習紀律的規(guī)定;4、召開班干會議,對班干的分工和職責進展指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、修正新聞等;2、編排詳細的值日生表,監(jiān)視他們完成值日;3、配合課任老師做好晚自習的紀律監(jiān)視和維持工作。完成情況較好,與全班同學都已經充沛熟悉,對班級情況進一步理解,晚自習新紀律開場實行,學生較為遵守。男生宿舍內務較差,女生情況較好。第十到十三周:1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;2、重點整頓宿舍內務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進展輔導;3、做好月考前的學生心理調試,緩解其緊張情緒。根本完成所有工作任務,與生活老師、課任老師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的理解,可以配合他們的詳細情況進展教育和輔導。第十四到十七周周:工作完成較好。第十八周到二十周:1、加強監(jiān)視,防止學生由于假期的阻礙而呈現懈怠的情緒,維持嚴謹的學習風氣,使其盡快投入進學習活動中;2、開展主題班會活動,對月考進展反思和總結,對學生開學一個月的學習、生活情況進展討論,制定本學期余下時間的學習方案;3、進展校運會前的訓練、發(fā)動活動,鼓舞學生積極參與,對入場式和運發(fā)動進展訓練。圓滿完成任務,學生特別快從長假的放松中調整過來,生物鐘和學習節(jié)拍都完全進入了學習狀態(tài),并依照個人情況制定了自己的學習方案和目的。第二十周到二十二周:1、對校運會前期的工作進展穩(wěn)定,布置學生的詳細任務;2、做好班主任的交接工作,為離校做好預備。本學期我的工作任務并不是特別重,由于我的班級并不是畢業(yè)班,因此我還有特別多時間來協(xié)助學生漸漸的適應高中學習生活,我相信憑仗我的努力,我會帶好我們這個班級的。只要努力,那么就會勝利!工作方案范文通過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開場有了上學和努力學習的認識了,不再是整天就想著玩的小小孩了。不過在新的學期中我仍然會接著的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經歷忘光。當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨意哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一年級的學生時第一年上學,思想和行為認識都沒有到達最好,只要老師的不時指導和教導,將他們的學習認識充沛調動起來才是最重要的。因此我依照我的思路制定了本學期班主任工作方案:一、指導思想以?小學德育綱要?為依照,以"三個代表"精神和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為根本內容,在進步德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強"三結合"教育,推進素養(yǎng)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點(一)抓好"三個結合"教育1、聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育。2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡,構成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,倡導上門家訪。3、舉辦重生家長學校,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使小孩在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結合社會理論活動,組織學生參與校外教育活動,理解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學生觀看愛國主義影片,開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育非常迫切,我們不只要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生如何樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。3、堅持周一升旗典禮,努力進步升旗典禮的效果,改革升旗典禮的國旗下講話的方式和內容,"養(yǎng)成道德好適應"為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。4、圍繞學生"知識+才干+魄力"的育人目的和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色明顯的辦學目的,施行周小的育人工程,結合嚴峻節(jié)日、紀念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進展愛國主義教育活動。(三)加強隊伍建立1、組織班主任參觀學習,經歷介紹,取長補短。2、組織老師學習?小學德育綱要?、?中小學老師職業(yè)道德規(guī)范?等,使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、維護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍建立,每周舉行一次班主任例會,有方案、有重點地對班主任進展思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展"結對子、傳幫帶"活動。4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依照。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任假設干名。(四)深化課題研究接著研究聯(lián)絡學生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以"生活化、創(chuàng)新性"的學校德育對學生施加積極的阻礙,引導學生在生活理論中深化禮儀,構成良好的行為適應。(五)加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的根底,要抓好?小學生日常行為規(guī)范?、?周小學生禮儀常規(guī)要求?,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生"知識、才干、魄力"的培養(yǎng)目的,施行"有理想、有道德、有文化、有紀律"的育人工程,逐漸貫徹"五小"行動。2、把養(yǎng)成教育有機浸透到各學科教學之中。學生的學習過程事實上也是一種制造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握根底知識,遭到美的熏陶,開展鑒賞美、制造美的才干。(1)思想品德課是學校進展養(yǎng)成教育的主要渠道,任課老師要以教學大綱和教材為依照,對學生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等,對學生作分享訓練和指導,給學生提供理論的時機。(2)語文課要學生打好根底,進步聽、說、讀、寫的才干,感遭到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場所的意境美(3)數學課要讓學生掌握一定的數學根底和根本技能,開展思維才干,讓學生感遭到數學知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數理演算的推導美,習題運算的思維美。(4)英語課讓學生通過聽、說、讀、寫的根本訓練,平日樣運用英語進展交際的才干,感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。3、加強紅領巾值日崗力度,讓
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