高水平大學教學科研平臺建設需求

高水平大學教學科研平臺建設需求輸入輸出相結合的自適應分級閱讀教學平臺序號具體技術(參數(shù))要求1一、作業(yè)收發(fā)系統(tǒng)1.支持按照作文號、教師姓名、教師個人網(wǎng)站等多種方式收發(fā)作文。22.同時支持教師布置作文、摘要、論文、書信、漢譯英、潤色、默寫、句子訓練、讀后續(xù)寫、朗讀等題型，學生可通過電腦端或者手機端提交作文、摘要、論文、書信、漢譯英、潤色、默寫、句子訓練、讀后續(xù)寫、朗讀等題型。33.支持教師布置涵蓋多個不同主題的題庫作文、摘要、論文、書信、漢譯英、潤色、默寫、句子訓練、讀后續(xù)寫、朗讀等題型，包括真題及預測。44.支持教師通過新建本人題庫、創(chuàng)建本校題庫分組、收藏到我的題庫等布置作文、摘要、論文、書信、漢譯英、潤色、默寫、句子訓練、讀后續(xù)寫、朗讀等題型。55.支持一鍵重新布置一篇同樣題目、要求、設置的作文；支持一鍵復制作文題目和要求；支持教師自測本人作文；支持教師修改已布置的作文題目、要求及作文設置。66.支持布置看圖作文，并在線直接顯示圖片。77.支持教師通過新建班級名稱和手動導入班級信息兩種是方式自主創(chuàng)建班級。并可對班級進行修改、新增、隱藏、刪除、導出等管理。支持隱藏本班學生、查看全部學生并修改或刪除學生信息。支持教師歸檔班級，并支持教師隨時取消歸檔班級。88.支持學生提交作文時自動綁定班級管理功能。99.寫作文時定時自動保存作文數(shù)據(jù)，支持學生隨時手動點擊保存作文數(shù)據(jù)，瀏覽器等故障時可恢復作文數(shù)據(jù)，同時支持若有瀏覽器故障等，直接復制到粘貼板。支持查看草稿，恢復任意版本的草稿作文。1010.支持寫作文時查看作文用時、當前時間、作文截至時間、教師布置作文時的題目要求。1111.支持提交作文時添加備注和附件功能。1212.支持把布置過的作文題一鍵分享到本?；蛘呦到y(tǒng)題庫。1313.支持填寫作文要求的字體加粗以及標注不同顏色。1414.支持按作文號導出學生成績。1515.支持學期時間設置，便于管理每個學期的布置作文情況。1616.支持直接引用布置題庫里各種類型作文。1717.支持教師和學生在題庫作文里面分類別和分話題去布置和提交作文。1818.支持教師指定班級布置作文。1919.支持教師通過qq群布置作文，支持學生通過qq群答題，并在線提交作文。20二、寫作智能批改系統(tǒng)1.支持對學生作文、摘要、論文、書信、漢譯英、潤色、默寫、句子訓練、讀后續(xù)寫、朗讀等題型的系統(tǒng)自動智能批改，且教師可設置反饋分析次數(shù)，學生每次提交作文后可立即顯示分數(shù)、評語、按句點評等內(nèi)容，學生可多次修改多次提交。212.打分公式可自定義，教師可自由選擇、編輯打分公式，支持PETS、BEC、三級A、三級B、四級、六級、專四、專八、雅思、托福、考研、小作文、書信體、三級、高中、初中、小學等打分公式。223.支持教師布置作文時，粘貼范文、設置范文展示給學生的時間；作文要求的字數(shù)、滿分制、設置作文平均分、最低分、最高分；設置批改方式讓教師選擇是否允許學生修改，以及是否限制學生修改的次數(shù)；支持教師設置寫作時限控制學生答題時間、選擇是否禁止學生復制粘貼作文。234.支持教師設置允許學生互評，支持教師設置互評截止時間。245.支持教師設置學生作文成績是否顯示、是否隱藏學生排名。256.支持教師選擇開啟百寶箱，引導學生查詞寫作文。267.支持教師作文測試的功能，即關閉機器評閱、按句點評。278.支持自動評分，自動評分能夠根據(jù)詞匯、句子、篇章、內(nèi)容等多個維度進行打分。289.支持教師設置禁止補交，有效控制學生在有限時間內(nèi)提交作文，過期無法提交。2910.支持教師一鍵保存設置，一鍵引用曾保存的設置。3011.支持教師正對詞匯、句子、篇章、內(nèi)容等多個維度進行權重調(diào)整。3112.支持詞匯、句子、篇章、內(nèi)容等≥192個機器打分評價指標，包括形符、類符、段落、段句、段詞、殘句、病句、從句類型、主語從句、關系從句、連詞、動詞、標點等指標，并提供相關參考范圍，以及提供每一篇作文的≥192個指標測量值。3213.自動生成個性化評語且不重復。3314.支持按句點評實時反饋，包括拼寫錯誤、語法錯誤的自動識別，自動給出易混詞匯、高分短語、高分句型、搭配統(tǒng)計，能夠自動識別中式英語。3415.支持基于英美本族語語料庫自動識別中式英語，并進行相應的提示。3516.對于一千個英文單詞以內(nèi)的文章，系統(tǒng)應在5秒之內(nèi)給出自動評分、自動評語、按句點評等內(nèi)容的具體反饋。3617.支持學生多次提交并存儲、顯示學生每次提交的版本、修改的內(nèi)容、提交時間、本版本的分數(shù)，并明顯地標記出任意一個版本和上一版本的不同之處，包括修改、增加、刪除的地方，支持查看學生作文分數(shù)軌跡圖。3718.支持作文體檢報告，能夠自動顯示作文各項測評維度測量值。3819.支持抄襲檢測功能，能夠顯示相似度指標和具體抄襲的句子，可設置相似提醒值，對超過提醒值的相似文章進行標記，并立即、直接提示教師，并能提供抄襲源證明，支持教師對抄襲作文點評和打回重寫功能。3920.支持跑題檢測功能。4021.支持教師手動添加學生作文。4122.支持查看學生互評分配情況，以及互評作文。4223.支持直接屏蔽非本班學生的作文。4324.支持系統(tǒng)機器評分和教師人工點評雙功能互換入口。4425.支持查看學生作文字數(shù)、修改作文的次數(shù)、按句點評顯示的點評類型、推薦優(yōu)秀作文、重寫功能；支持將智能點評頁面打印保存文檔。4526.支持教師對文章按句點評的提示進行報錯、好評等。4627.支持老師在學生的原文上批改，給學生文章加下劃線、刪除線、字體標記不同顏色、錯誤類型標記，方便老師及時操作；支持教師修改批改內(nèi)容和刪除批改內(nèi)容。4728.對于老師批改過的作文，支持老師查看，讓老師及時分清人工評閱過的文章以及系統(tǒng)評閱的文章。4829.系統(tǒng)支持檢測異常作文功能。49三、寫作訓練系統(tǒng)1.支持題庫訓練功能，支持PETS/BEC/三級A/三級B/四級/六級/專四/專八/雅思/托福/考研/GRE/漢譯英/書信/摘要/論文等訓練題庫，并支持按照學段、類別、話題進行題目訓練功能。502.題庫作文支持教師自建本人題庫、收藏題庫作文、以及共享本人題庫至本校題庫和系統(tǒng)題庫。513.同時支持教師、學生自行布置寫作任務自行練習；支持學生自測作文練習；教師可布置題庫作文或者自主布置作文進行作文測試；支持學生進行題庫練習和自主布置作文進行練習，自主練習時系統(tǒng)會給出即時反饋。524.支持英漢、漢英在線查詢，查詢內(nèi)容包括詞、搭配、雙語例句。535.系統(tǒng)和服務提供方應提供在線實時答疑功能，答疑包括技術、功能等方面，可通過在線qq咨詢、Webonline網(wǎng)頁在線咨詢、全國免長途費用400電話、郵箱（郵件）等方式進行問題咨詢。546.支持教師導出提交的學生作文列表，導出不同格式和不同版本的學生作文原文；支持導出txt、excel、word格式的作文，支持導出作文最初版本、最終版本和歷史版本的作文。55四、教學支持系統(tǒng)1.支持教師一次或多次人工批改，支持系統(tǒng)一次或多次自動批改，并可設置人工批改與自動批改的各種組合。562.支持為教師匹配最適合教師加入人工點評的作文。573.教師批改操作至少滿足兩種模式：一種可以在文章原文上進行批改；一種可以在按句點評部分進行批改，且兩種模式都可以支持在原文或原句劃詞批改。584.教師可修改學生分數(shù)、總評語，以及對文中句子、段落、知識點加入人工點評，可通過劃詞點評的方式，通過個性化點評對學生進行知識點輔導，并提供高分檔、中分檔、低分檔評語模板供選用。595.支持學生分為一人一組或多人一組，組內(nèi)可以進行協(xié)同寫作，共同寫同一部分，或者不同的人寫不同的部分，寫作過程中的所有版本均需保留且組內(nèi)可進行在線交流，最后形成最終版作品可在多組間公開并進行組間互評。606.支持語音點評功能，教師可以直接在線錄制語音點評，學生可以在線播放教師的點評；同時支持教師語音點評同步到手機客戶端。617.支持學生互評功能，教師可發(fā)起學生互評任務；支持老師設置互評截止時間；教師發(fā)起互評后，學生具有教師權限可批改教師指定的文章；系統(tǒng)支持兩種分配互評的方式，隨機分配和指定分配，兩種互評方式都是匿名互評，指定分配互評支持多人評一人和一人評多人的模式；教師可選擇開啟或撤銷互評狀態(tài)。628.支持教師對學生作文給予重寫處理，學生可立即收到重寫提示。639.支持學生留言，師生可進行在線交流，并提供論壇供師生互動。6410.支持教師開通個人網(wǎng)站，教師網(wǎng)站可設置個性域名、設置開放對象（即可設置只允許自己學生查看），顯示全部作業(yè)、推薦作文以及上傳推薦給學生的文檔，還可以查看最近訪問的用戶和各項統(tǒng)計指標，發(fā)布公告給學生。6511.支持教師推薦優(yōu)秀作文功能；被推薦的優(yōu)秀作文會展示在教師的個人網(wǎng)站。學生之間可以互動點贊、給其他學生評語。6612.支持多種班級管理方式，包括教師創(chuàng)建班級后讓學生選擇班級、教師導入班級、教師導出班級Excel表后修改班級信息等創(chuàng)建班級方式，可以顯示和導出班級的提交作文情況。6713.可以按照班級統(tǒng)計學生是否提交作業(yè)以及顯示未提交學生的名單。6814.支持學期總評，可將學生一個時間段內(nèi)（學期可自定義）的作業(yè)提交情況進行整理總結，并幫助老師計算學生平均分。6915.每個學期結束，支持老師按賬號、按學號導出學生整個學期下來完成作業(yè)情況。7016.支持導出或打印全部或部分學生作文數(shù)據(jù)和批改情況。7117.支持單版本、最終版本、多版本、歷史版本對比軌跡等不同形式的word、excel、txt不同格式導出。7218.作文截止時間到達時，系統(tǒng)自動統(tǒng)計提交作文的學生數(shù)量，修改作文的總次數(shù)，以及修改次數(shù)最多的學生等相關信息，并通過郵件方式發(fā)送報告到教師郵箱。7319.老師有設置截止時間之后是否可以補交的權限。7420.系統(tǒng)自帶語料庫資源，教師和學生可利用語料庫對作文中的詞、短語、句、語法現(xiàn)象等知識點進行查閱，輔助寫作和科學研究工作。7521.語料庫資源實時更新，可在任意兩個語料庫中進行數(shù)據(jù)比對和分析統(tǒng)計。7622.支持教師主動給某個學生或者整個班級統(tǒng)一留言。7723.支持老師按學生的學號、姓名、學生提交的成績、時間次數(shù)排序，清晰查看瀏覽學生提交作文情況。7824.支持教師按照班級查看學生的作文，統(tǒng)計導出學生的作文成績和作文。7925.支持教師、學生去論壇里下載英語寫作的資料、學生可在里面做一些聽力和選擇的練習題，異校的師生可發(fā)帖互動。8026.支持教師可以邀請本?；蛘弋愋＝處熥允褂孟到y(tǒng)，完成任務還可獲得系統(tǒng)獎勵的使用期限，邀請方式有多種：短信、郵箱、鏈接和微信分享。8127.支持教師和學生下載手機版客戶端。8228.支持教師和學生在線咨詢問題如qq、online。8329.支持教師隱藏上學期作文和班級。8430.支持教師設置學生提交作文時禁止補交、禁止復制粘貼。8531.支持教師設置相似檢測的相似值。8632.支持教師設置分數(shù)的顯示時間，如立即顯示、截止日期之后顯示和指定時間顯示。8733.支持不會使用教師和學生的可查看快速入門，里面有使用視頻和下載使用手機。8834.支持教師在每個作文號可診斷分析出學生提交作文的基本情況。8935.支持學生提交給不同老師布置的作文，只要搜索正確的作文號，即可轉(zhuǎn)換班級和老師。9036.支持教師獲得相對應的積分后兌換禮品。91五、教學數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)1.支持教師查看學生寫作軌跡，修改軌跡，存儲學生提交的所有歷史版本。922.支持教師查看學生用詞、搭配、句長分布情況。933.支持錯誤分布分析功能，系統(tǒng)可實現(xiàn)對批量作文進行錯誤分析，并將錯誤分類別展示。教師可查看一個題目下，一批學生作文的各種錯誤結果，具體指拼寫錯誤、搭配錯誤、用詞錯誤、句子不規(guī)范等，并可實現(xiàn)原文追溯，教師可選擇是否顯示學生實名，同時支持Excel和Word格式導出錯誤分布情況。944.支持批量學生作文中詞匯分布分析，教師可檢索任何詞匯的學生應用情況。955.支持批量學生作文中搭配分布分析，教師可檢索學生文中各類搭配和語段的應用情況。966.支持學生和學生之間，單個學生和整體平均水平之間的用詞情況、句子復雜程度、篇章情況等的對比分析，并生成分析圖表。977.支持兩個題目下的兩批學生作文在詞匯、句子、篇章等維度的測量數(shù)據(jù)對比，并生成對比圖表。98六、考試支持系統(tǒng)1.支持在線考試和客戶端考試兩種形式。992.在線考試系統(tǒng)可允許學生登陸系統(tǒng)網(wǎng)址進行進行限時考試，支持禁止學生復制粘貼，支持限制學生答題時間，支持學生答題時查看寫作用時、考試截至時間，支持在線保存學生作文數(shù)據(jù)、支持在線恢復之前保存的學生作文數(shù)據(jù)；支持查看學生作文的草稿并恢復系統(tǒng)保存的任一版本的作文數(shù)據(jù)，支持直接復制學生作文到粘貼板；支持看看教師布置作文時題目要求設置；支持看圖作文；支持不同分制作文的考試，支持布置考試作文時選擇個性化打分公式。1003.客戶端考試屏蔽學生考試期間打開其他網(wǎng)頁；支持學生通過輸入本人信息后搜索試題號進行答題；同時支持學生作文本地保存和網(wǎng)絡保存；支持學生客戶端考試之后，可以在網(wǎng)頁登陸賬戶查看作文成績。1014.支持設置考試評分標準。1025.支持設置考試起始時間。1036.支持設置學生答題時限。1047.支持設置教師批改方式。1058.支持設置分數(shù)顯示時間。1069.支持設置文章總評語顯示。10710.支持設置按句點評顯示。10811.支持設置學生排名情況。10912.考生人數(shù)較多時，支持教師開啟先保存后分析。11013.支持在考試截至時間之后，設置禁止學生補交作文。11114.支持實時的跨校、跨地區(qū)、跨國寫作考試和競賽。112七、后臺管理系統(tǒng)1.支持學校對學生和教師信息進行管理，支持教師對學生進行管理，支持學生信息管理、學生成績管理、學生作文內(nèi)容等管理。1132.支持學生使用情況、趨勢分析圖、錯誤分析等管理。1143.支持教師信息管理、教師教學管理、教師教學有效性管理。1154.支持教師使用情況、趨勢分析圖、作業(yè)評價工作量管理。1165.支持教研室管理和使用情況數(shù)據(jù)分析。1176.支持學校師生各個學期趨勢分析、報表查詢。1187.支持教師周報表等管理有關功能。1198.支持實時顯示本校師生使用情況，并顯示學生修改次數(shù)，以及教師的人工操作類型。1209.支持管理員修改本校用戶密碼。12110.支持恢復老師刪除布置過的作文以及刪除學生提交過的作文。12211.教師可以隨時通過系統(tǒng)自動生成本校使用報告，包括本校注冊師生數(shù)量、教師布置作文數(shù)量、學生提交作文數(shù)量、教師工作量、學生作文修改軌跡、本校平均作文成績和全網(wǎng)用戶平均作文成績對比等等，并提供上述所有數(shù)據(jù)的趨勢對比圖。123八、專家評閱系統(tǒng)1.支持自動分配待評作品給評委，支持管理員手動分配待評作文給評委。1242.支持同一篇作文一個或多個評委評價。1253.支持評委遠程、異地登陸評閱系統(tǒng)評價。1264.支持機器自動評分、單個評委手動評分、多個評委手動評分的不同權重計算并獲得最終的作文評分，支持機器評分和教師評分的自定義權重設置。1275.系統(tǒng)提供經(jīng)過認證的不少于6000位高校具有英語相關專業(yè)教授或副教授職稱的專家?guī)?，每個省級行政區(qū)域內(nèi)高校的專家人數(shù)不少于200人，且管理員可通過后臺和專家進行聯(lián)系，邀請專家當大賽等活動評委或嘉賓。1286.可以同時顯示機器自動評分、以及所有評委手動評分。1297.支持對多個評委的評分進行檔次分差額計算，若第一輪檔次分出現(xiàn)差異可增加隨機評委進行第二輪評分，若第二輪檔次分仍然出現(xiàn)差異則可發(fā)起仲裁，專家組組長對評委的評分進行復核、仲裁等。1308.系統(tǒng)在全國范圍內(nèi)常年舉辦各類寫作大賽活動，師生可以自愿參與大賽。我校也可隨時發(fā)起校級、省市級、國家或國際級等各級別寫作大賽。131九、語料庫科研平臺1.必須提供近10年來國內(nèi)學生的在線英語寫作語料庫并提供在線查詢等功能，數(shù)量不少于1億篇，詞次不少于150億詞，每年的作文數(shù)量不少于1千萬篇，且每一篇均可追溯來源、寫作時間、學校類別等信息。1322.基于語料庫的單詞檢索，分析與統(tǒng)計。133a)單詞統(tǒng)計：支持查詢某個單詞的詳細統(tǒng)計情況，包括詞性分布、語體分布、例句分布和形態(tài)分布等，支持按照單詞的不同詞性進行例句查詢，支持查看單詞不同詞性對應不同搭配的頻次和例句分布。134b)語體分布：支持查詢某個單詞的不同語體頻次分布對比分析和相關例句分析，目前支持新聞、口語、小說、博客和學術論文五種語體。135c)詞性分布：支持查詢某個單詞在不同語料庫中的不同詞性頻次分布對比分析，支持查詢在不同語料庫中的相關例句查詢。136d)詞形分布：支持查詢某個單詞在不同語料庫中的常見形態(tài)分布和相關例句。137e)冠詞分布：支持查詢名詞前面的冠詞分布規(guī)律，包括零冠詞、不定冠詞a/an和定冠詞the，同時支持查看相關例句。138f)句法分布：支持查詢某個名詞或形容詞的句法分布情況，以及所有用法的組合列表和參考例句，支持對比不同組合搭配在不同語料庫中的應用情況。1393.基于語料庫的搭配檢索，分析與統(tǒng)計。140a)搭配分布：查詢某個搭配在語料庫的分布情況以及和其它搭配的對比分析，支持查看不同搭配在不同語料庫中的例句。141b)搭配列表：支持根據(jù)不同搭配模式來搜索相關的搭配詞，支持搜索一個詞后的搭配分布、動詞后的名詞分布、詞組后的介詞分布等四種常用搭配模式。142c)搭配對比：對比一個詞在不同語料庫的搭配分布，比如支持國內(nèi)學生作文和美國學生作文的搭配分布對比分析；支持查看不同搭配在不同語料庫中的使用頻次查詢和數(shù)據(jù)對比。143d)副詞搭配：對比兩個或多個副詞在不同語料庫中的分布，支持查看副詞+動詞、副詞+形容詞的頻次對比，支持查看不同搭配的對應頻次查詢。1444.基于語料庫的詞組檢索，分析與統(tǒng)計。145a)詞組查找：搜索一個詞在不同語料庫的常見詞組，支持查看不同詞組的頻次和例句查詢。146b)組合模式：支持設定模式搜索詞組，支持搜索詞組在不同語料庫的例句檢索。147c)詞序辨析：比較不同詞組用法詳情和相關例句檢索，支持詞組在不同語料庫的用法檢索。148d)以詞找詞：通過知道的詞搜索不知道的詞，比如搜索詞組中間的詞、搜索詞組最后一個詞搜索確定詞性的詞，支持查看詞組對應的例句。1495.基于語料庫的對比分析與統(tǒng)計，基于語料庫的學術寫作輔助。150a)超用少用：對比任意兩個語料庫中的動詞、名詞、形容詞和副詞的超用少用的情況。151b)動詞PK：比較兩個單詞在不同語料庫中的每百萬句的使用情況對比，支持查看相關搭配的使用頻次和例句情況。152c)用詞推敲：對比兩個同義詞在不同語體中使用情況，目前支持新聞、口語、小說、博客和學術論文五種語體。153d)學術寫作輔助：支持對英文學術論文進行檢測，檢測結果包含段落、句子、詞匯、語法和學術風格錯誤，提供整體評分和整體建議。1546.基于語料庫的句子點評和例句檢索功能。155a)句子微點評：對一句話進行錯誤檢測和反饋提示。156b)例句搜索：一個單詞或者一個詞組的常見例句搜索。157c)雙語例句：一個單詞或者一個詞組的雙語例句搜索。158d)名言警句：針對不同主題下的名言警句展示，同時支持某個單詞的名言警句搜索功能。1597.基于語料庫的文庫統(tǒng)計和搜索功能。160a)語料庫統(tǒng)計：平臺內(nèi)語料庫的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和展示。161b)同題分析：百萬同題電子語料庫，包含詞性、搭配、詞組、句長的統(tǒng)計分布功能；支持對不同維度的分析和比較功能，例如平均詞長、詞匯豐富度、學術詞匯占比等維度的分析和對比；支持詞頻統(tǒng)計、錯誤查詢、維度對比功能。162c)常見錯誤庫：按照錯誤要點、錯誤類別和系統(tǒng)反饋展示出系統(tǒng)內(nèi)的常見錯誤庫，錯誤類別包括動詞錯誤、用詞不當、搭配不當、介詞錯誤等類別。163d)優(yōu)秀作文庫：支持通過關鍵詞或者作文題目搜索優(yōu)秀作文，系統(tǒng)按照分數(shù)高低展示優(yōu)秀作文。164e)教師點評庫：支持通過關鍵詞搜索系統(tǒng)內(nèi)教師的點評，并展示出教師點評的句子、點評的語段和點評的具體內(nèi)容。1658.支持本校作文數(shù)據(jù)和其他語料數(shù)據(jù)對比分析，并提供數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)對比分析結果顯示等。166十、語料庫資源1.國內(nèi)學生在線英語寫作語料庫，數(shù)量不少于1億篇，詞次不少于100億詞。1672.國內(nèi)學生作文語料庫，不低于8萬句，117萬詞。1683.美國學生作文語料庫，不低于9萬句，21萬詞。1694.英國英語綜合語料庫，不低于98萬句，1894萬詞。1705.美國英語新聞語料庫，不低于2225萬句，40148萬詞。1716.綜合語料語料庫，不低于1519萬句，26035萬詞。1727.財經(jīng)綜合英語語料庫，不低于300萬句，6101萬詞。1738.報刊雜志英語語料庫，不低于1017萬句，19481萬詞。1749.國內(nèi)日報英語語料庫，不低于451萬句，11781萬詞。17510.SCI摘要英語語料庫，不低于782萬句，16586萬詞。17611.期刊論文英語語料庫，不低于888萬句，18329萬詞。17712.英語小說綜合語料庫，不低于221萬句，4296萬詞。17813.微博twitter語料庫，不低于509萬句，5113萬詞。17914.英語博客語料庫，不低于2068萬句，30518萬詞。18015.經(jīng)典辭典例句語料庫，不低于69萬句，989萬詞。18116.常見錯誤庫，不低于1050萬條；教師點評庫，不低于200萬條；優(yōu)秀作文庫，不低于20萬篇；985高校寫作分析庫，不低于100萬條；211高校寫作分析庫，不低于200萬條；一般本科院校寫作分析庫，不低于500萬條；高職院校寫作分析庫，不低于200萬條；華北高校寫作分析庫，不低于200萬條；華中高校寫作分析庫，不低于200萬條；華南高校寫作分析庫，不低于200萬條；西南高校寫作分析庫，不低于200萬條；西南高校寫作分析庫，不低于200萬條；東北高校寫作分析庫，不低于200萬條；全國同題英文寫作分析庫，不低于1000萬條。182十一、其他指標1.系統(tǒng)采用B/S架構，不需要安裝客戶端插件，且須同時提供基于瀏覽器、andriod手機系統(tǒng)APP、IOS蘋果APP等智能手機系統(tǒng)的多種方式供用戶自主選擇，系統(tǒng)必須同時提供中文版界面和全英文版界面，并可由師生自主切換選擇，且所有功能能夠提供無差別服務。1832.鏡像模式下，可同時支持互聯(lián)網(wǎng)訪問和局域網(wǎng)訪問；并在局域網(wǎng)及公網(wǎng)中心服務器存儲本校所有相關數(shù)據(jù)并實時同步兩者之間的數(shù)據(jù)；用戶在校園局域網(wǎng)環(huán)境中訪問本地服務器，在公網(wǎng)環(huán)境中訪問公網(wǎng)中心服務器，兩者提供的數(shù)據(jù)和服務無差異。1843.對本校所有教師、學生開放使用，不對人數(shù)規(guī)模、訪問時間等做限制，并支持教師、學生自助在線注冊使用，不需要預先導入用戶信息。支持用戶在線自助找回密碼、同時支持通過客戶服務方式重置密碼。1854.系統(tǒng)服務供應商應提供7*8小時無節(jié)假日的在線客戶服務，以及7*8小時無節(jié)假日的在線技術咨詢及支持，在線服務方式應同時包括：在線qq咨詢、Webonline網(wǎng)頁在線咨詢、全國免長途費用400電話、郵箱（郵件）等。1865.可以根據(jù)客戶的具體要求進行定制化開發(fā)，可以實現(xiàn)和本公司其他產(chǎn)品無縫對接，如其他的教學產(chǎn)品和辦公產(chǎn)品，寫作產(chǎn)品，可以和其他的系統(tǒng)實現(xiàn)無縫對接，比如其他公司開發(fā)的OA系統(tǒng)、教學系統(tǒng)、教務系統(tǒng)等。187十二、服務要求1.投標供應商需提供至少三年免費上門維護維修、升級、培訓等技術支持和服務。1883.對學校提出的系統(tǒng)維護要求，派出專業(yè)技術人員進行維護，如發(fā)生問題2小時內(nèi)響應，4小時內(nèi)到達現(xiàn)場，24小時內(nèi)予以解決。1894.工作時間內(nèi)提供大于等于7*8小時的在線服務。1905.提供服務的技術資料和使用手冊。1916.每年提供1次上門現(xiàn)場培訓（使用培訓、答疑培訓），工作日電話支持培訓答疑，服務內(nèi)容根據(jù)用戶要求提供系統(tǒng)維護人員及使用人員等不同層次的培訓，時間及范圍由用戶商定。1927.每學期提供至少一次本校師生使用本系統(tǒng)的趨勢分析報告，學生成長軌跡、并提供教師工作量報表。雙極旋片式真空泵序號具體技術(參數(shù))要求1工作電源V：220/380。2電機功率Kw：0.55。3抽頭數(shù)量：1。4極限壓力Pa分壓力≤0.06。5全壓力：≤1.33。6抽速L/s：≥4（≥14.4m3/h）。。7進氣口口徑（外徑）mm：G3/4/KF-25。8容油量L：≥1.1。9凈重Kg:≤22。10外形尺寸mm：≤528×145×275。液相色譜序號具體技術(參數(shù))要求11、輸液系統(tǒng)：二元高壓梯度輸液系統(tǒng)。21.1工作模式：微處理器控制，高速雙驅(qū)動和平行的泵頭具有高速的腔室壓力反饋，補償再填充和溶劑壓縮效果，實現(xiàn)在寬動態(tài)范圍內(nèi)獲得精確高重現(xiàn)的流速。多點流量校正曲線，保證在全流量范圍內(nèi)的流量精度。31.2采用電子脈沖補償，穩(wěn)定流速，減小系統(tǒng)死體積。41.3單向閥、密封圈、柱塞桿等，經(jīng)久耐用。51.4獨立泵頭設計，安裝非常方便，分析10ml泵頭和50ml泵頭可互換。61.5浮動柱塞設計，確保更高的密封圈的使用壽命。71.6單元設計，從單元泵到四元泵任意搭配。81.7梯度混合器采用多體積設計，可根據(jù)不同條件下，調(diào)整混合體積。91.9壓力脈動：≤0.3Mpa。101.10壓力范圍：≧20Mpa（可調(diào)節(jié)）。111.11流量范圍：1～50.00ml/min，(增量：0.01mL/min)。121.12流量精度：±0.5%。131.13流量重復性：RSD≤0.1%。142、紫外可見雙波長檢測器系統(tǒng)2.1工作模式：雙波長檢測、波長時間程序和停泵掃描——三種測定方式使得基線噪音和漂移降到最低，獲得最高的靈敏度和最低檢測限，以及更寬的線性范圍。152.2氘燈鎢燈置于一體，軟件控制直接切換，實現(xiàn)波長190-700nm內(nèi)方便快捷切換。162.3檢測器采用JY光柵，波長能量更強，精度更高。172.4檢測器采用球面光柵，減化了光路，保證了波長的準確性的同時，提高了能量傳輸損耗，減小了光路模塊的體積。182.5檢測器光源采用高能量氘燈，壽命更長，穩(wěn)定平衡時間更短。192.7檢測器的光柵波長定位采用先進的高精度步進電機直接控制，消除機械間隙，使得波長更加準確，重現(xiàn)性更優(yōu)。202.8流通池外置，方便更換，清洗，采用特殊材質(zhì)降低外界溫度對檢測器噪聲漂移的影響。212.9高精度的數(shù)據(jù)采集芯片，采集端直接模擬信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號，避免傳輸過程的干擾。222.10檢測器開放的通訊協(xié)議，便于第三方軟件控制，同時可選配模擬采集電路，兼容國內(nèi)其他色譜軟件，比如N2000。232.11波長范圍：190－700nm。242.12波長準確度：±1nm以下。252.13波長重復性：±0.2nm。262.14流通池光程：半制備用流通池，1～5nm,光程可調(diào)，雙波長檢測。272.15基線噪聲：±0.5×10-5AU,254nm,TC=1S。282.16基線漂移：2.0×10-4AU,254nm。292.17量程范圍：≥3AU。302.18時間常數(shù)：0.1/0.2/0.5/1.0/2.0/5.0/10.0s。313、工作站3.1全中文工作站，操作界面更加直觀簡單，適用于windowsXP、7、10等操作系統(tǒng)。323.2完全自動匹配相應的輸液泵、檢測器、餾分收集器，無需手動添加刪除相應的設備單元。333.3完全兼容第三方檢測器（示差折光檢測器、蒸發(fā)光檢測器），自帶雙通道窗口，可以同時顯示紫外圖譜和第三方檢測器圖譜，無需再安裝其他工作站。343.4所有的