3《聲聲慢（尋尋覓覓）》練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修上冊-3

3《聲聲慢（尋尋覓覓）》練習(xí)（含答案）統(tǒng)編版高中語文必修上冊9.3《聲聲慢（尋尋覓覓）》練習(xí)

一、古代詩歌閱讀

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

1．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這首詞作于秋天，“乍暖還寒"既體現(xiàn)了天氣逐漸變冷，也烘托出作者的心境。

B．詞人在痛苦中輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡，只能借酒澆愁，風(fēng)送雁聲反而更增添了自己的悲愁。

C．下片寫到園中菊花盛開，秋意正濃，詞人獨(dú)自對著黃花卻無心賞花，憂傷而憔悴瘦損。

D．風(fēng)急、雁過、黃花堆積、梧桐細(xì)雨、殘秋黃昏，一系列意象描繪出一幅靜謐的畫面。

2．明代茅映評價(jià)這首詞時(shí)說：“十四疊字，情景婉絕，真是絕唱?！闭堎p析上闋疊字中蘊(yùn)含的情感。

閱讀下面這首詞，完成下面小題

鷓鴣天①

李清照

寒日蕭蕭上瑣窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜。酒闌更喜團(tuán)茶苦，夢斷偏宜瑞腦香。

秋已盡，日猶長，仲宣懷遠(yuǎn)②更凄涼。不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃。

注：①此詞當(dāng)作于作者南渡之后。②仲宣懷遠(yuǎn)：王粲，字仲宣，山陽高平（今山東鄒縣）人，漢末文學(xué)家，“建安七子"之一。曾寫《登樓賦》，以抒懷鄉(xiāng)的情思。

3．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“寒日”，是說陽光有些慘淡。首句用“蕭蕭"形容“寒日”，為全詞點(diǎn)染了一個(gè)色調(diào)凄清的背景。

B．“上瑣窗"，指太陽光照射到窗上，慢慢地移動(dòng)，說明主人公一直久久地注視著，生活過得悠閑自得。

C．梧桐樹也應(yīng)該怨恨夜晚來襲的寒霜，詞人采用擬人的手法，將自己的感受融入其中。

D．“仲宣懷遠(yuǎn)”一句，詞人以王粲自況，用一個(gè)“更"字表明其思?xì)w不得的幽怨之情比王粲還要強(qiáng)烈。

4．這首詞和《聲聲慢》都借菊花來表達(dá)情感，兩者有何不同？請結(jié)合其內(nèi)容簡要分析。

閱讀下面詩詞，完成下面小題。

詞一

一剪梅

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。

花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

詞二

醉花陰

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

詞三

聲聲慢

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

5．下面對各詞的解說不符合文意的一項(xiàng)是（）

A．詞一上闋，寫月滿西樓時(shí)，詞人眼見紅花凋落，感到枕席之上秋意的寒涼。

B．詞一下闋，寫落花流水、相思閑愁。詞人對遠(yuǎn)行丈夫的真摯思念綿綿不絕。

C．詞二開頭寫詞人獨(dú)自一人看著香爐里瑞腦香裊裊青煙出神，心中非常寂寞。

D．詞二寫在東院籬笆之下，詞人喝醉了酒，看到枯萎的菊花，感到痛徹心扉。

6．從詞一、詞二到詞三，我們看出李清照早期作品與晚期作品情感意蘊(yùn)的不同，也能看出三首詞內(nèi)在的聯(lián)系。請?jiān)谠~一和詞二中，分別找到與詞三產(chǎn)生呼應(yīng)的意象，并分別分析其情感意蘊(yùn)的不同。

閱讀下面這首詞，完成各題。

聲聲慢

【宋】李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

7．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“尋尋覓覓”采用寫實(shí)的手法，通過“尋覓"的真實(shí)行動(dòng)表現(xiàn)焦急惶恐的心態(tài)。詞人想抓住點(diǎn)什么作為寄托，但結(jié)果卻是空虛和冷清。

B．“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！”這兩句詞人直接抒寫了寂寞難耐的苦楚，這個(gè)“黑"字，概括了作者后半生的坎坷經(jīng)歷、悲慘遭遇。

C．上闋營造了清冷異常的凄楚氣氛，先寫冷暖不定的氣候，再寫寒氣襲人的晚風(fēng)，最后寫南飛的過雁，這些景物無不增添詞人的愁緒。

D．下闋繼續(xù)傾訴愁情：菊花憔悴，是詞人身世變遷的寫照；獨(dú)守寒窗，頓生度日如年之感；雨打梧桐，更是淚打心扉，令人難以承受。

8．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．詞的開篇連用七組疊詞，使詩歌富有音樂美，也為全詞奠定了感情基調(diào)。

B．開篇的七組疊詞從動(dòng)作、環(huán)境、心境三個(gè)方面層次清晰地直接抒發(fā)情感。

C．“冷冷清清”一句表達(dá)了詩人晚年只身度日、家中人丁單薄的生活現(xiàn)狀。

D．全詞藝術(shù)地表現(xiàn)了作者晚年的生活狀況和孤單、凄涼、悲哀的心靈世界。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

9．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"，開篇連用7對疊詞，使一種孤單、凄切、悲郁的情緒籠罩全篇，令人嘆賞。

B．“怎敵他晚來風(fēng)急”“獨(dú)自怎生得黑"“怎一個(gè)愁字了得”，三個(gè)帶“怎"的句子間隔使用，不斷深化詞人的愁情。

C．舊時(shí)曾棲宿在自家屋檐下的群雁飛來，越發(fā)觸動(dòng)詞人的愁腸；雖然菊花滿地，詞人無心看花，更不想去摘它賞它。

D．黃昏的細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴落到詞人心頭，一遍又一遍敲擊著詞人悲郁之極的心扉，讓詞人的愁情到了無以復(fù)加的地步。

10．這首詞通篇寫“愁”，詞人因何而愁？為什么不明確寫出“愁"的原因？請簡要分析。

閱讀下面這首詩歌，完成小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

11．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．全詞藝術(shù)地表現(xiàn)了作者晚年的生活狀況和失落、孤單、凄涼、悲哀的心靈世界。

B．詞的上片寫秋天里氣候多變、酒難御寒和北雁南飛等，是對開頭的闡釋與補(bǔ)充。

C．詞的下片寫菊花“如今有誰堪摘”，表現(xiàn)作者因郁悶已不再為花凋謝感到惋惜。

D．作者的生活遭遇，能讓人產(chǎn)生深深的理解與同情，這是本詞動(dòng)人的重要的原因。

12．融情于景，借秋景以渲染愁情是本詞的最大藝術(shù)特色，試作簡要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

13．下列對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．本詞起句連用七組疊詞，極富音樂美，回環(huán)往復(fù)中透露出作者濃濃的悲傷之情。

B．作者說空中飛過之“雁"是舊時(shí)的相識(shí)，可以說是以從前的快樂反襯今日的悲苦。

C．黃花“憔悴損”雖然說的是菊花枯萎到了極點(diǎn)，但我們可以由此想到作者的憔悴。

D．末句“怎一個(gè)愁字了得"表明作者當(dāng)時(shí)有悲、喜、愛、恨等多種情感，蘊(yùn)含豐富。

14．吳小如《詩詞札叢》中說“李易安‘梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴’句，寫景尤妙”，請從情景關(guān)系的角度分析李清照此句的妙處。

閱讀下面詩歌，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

15．對這首詞中語句的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．秋日清晨，朝陽初出，故言“乍暖"；但曉寒猶重，秋風(fēng)砭骨，故言“還寒”。

B．“雁過也"的雁未必相識(shí)，卻說“舊時(shí)相識(shí)”，是寄托懷鄉(xiāng)之意。

C．“滿地黃花堆積"是指殘敗的菊花堆滿地上，“憔悴損”則指菊花枯萎凋謝。

D．“怎一個(gè)愁字了得"句作為收尾妙在不說明一個(gè)“愁”之外更有什么心情，即戛然而止，仿佛不了了之。

16．對這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．開頭連下十四個(gè)疊字，形象地抒寫了作者的心情；下文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴"又前后照應(yīng)，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的憂郁情緒和動(dòng)蕩不安的心境。

B．全詞一字一淚，風(fēng)格深沉凝重，哀婉凄苦，極富藝術(shù)感染力，是李清照早年作品中的代表作。

C．此詞情調(diào)感傷哀怨，一氣貫注，著意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。

D．作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時(shí)代色彩。

閱讀下面這兩首詞，完成下面小題。

添字丑奴兒

李清照

窗前誰種芭蕉樹？陰滿中庭，陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情。

傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人，不慣起來聽。

【注】北人：北宋滅亡，李清照從故鄉(xiāng)山東濟(jì)南被迫流落到江南，故稱“北人”。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

17．下列對《添字丑奴兒》的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這首詞以問句“窗前誰種芭蕉樹"開頭，埋怨芭蕉給自己帶來愁緒的折磨，直抒胸臆，表達(dá)出痛苦難耐的思國懷鄉(xiāng)之情。

B．上闋描述芭蕉樹的“形”與“情"。芭蕉樹長在窗前，但卻能夠“陰滿中庭”，這就間接地寫出了它樹干的高大、枝葉的繁茂、樹冠的伸展四垂。

C．下闋寫夜聽雨打芭蕉聲。由于“余情"是深遠(yuǎn)綿長的，所以詞人直到夜晚臥床時(shí)仍處于苦苦的思念之中，使她越思越悲，越想越愁，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法成眠。

D．詞人將“點(diǎn)滴霖霪”，組成疊句，不但從音韻上造成連綿延長的效果，而且有力地烘托了悲涼凄絕的氣氛。

18．作者在上面兩首詞中都寫到“雨"，這兩個(gè)“雨”的意象表達(dá)的情感是否相同？請簡要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，惟悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！

19．下列對這首可的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．上闋寫秋天天氣多變，身體不好，酒難御寒和北雁南飛，表現(xiàn)了詞人滯留他鄉(xiāng)的孤獨(dú)生活和悲苦愁緒。

B．下闋前三句寫菊花，既言其多，又形其亂，以花之凋殘映襯心之愁苦，又喻指歲月流逝，人衰老憔悴。

C．下闋后幾句寫詞人孤苦無依坐待天黑的境況，希望黃昏時(shí)雨中的梧桐能排解詞人內(nèi)心難以言說的愁緒。

D．本詞用語淺顯，以家常話寫心中事，顯得自然真摯；詞中描摹多個(gè)典型意象來抒情，結(jié)尾則直抒胸臆。

20．后人評論這首詞前三句中疊詞的運(yùn)用“情景婉絕"，請簡要分析。

閱讀下面的文字，完成各題。

聲聲慢

李清照__，_______________________，__________________。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。

21．在橫線處填寫相應(yīng)的文字。

22．融情于景，借秋景以渲染愁情是本詞的最大藝術(shù)特色，試作簡要分析。

23．這首詞在語言上有什么特點(diǎn)？試舉例說明。

閱讀《聲聲慢》一詞，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

24．下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．開篇連用七組疊字，下筆奇特，極有層次地寫出詞人內(nèi)心的空虛、孤寂和凄苦。

B．上片先寫寒氣襲人的晚風(fēng)，再寫冷暖不定的氣候，最后寫南飛的過雁，這些景物無一不增添詞人的愁緒。

C．下片繼續(xù)傾訴愁情：菊花憔悴，正是詞人身世變遷的寫照；獨(dú)守寒窗，頓生度日如年之感；雨打梧桐，更是淚打心扉，令人難以承受。

D．本詞結(jié)構(gòu)上打破了上下片的局限，渾然一體，就眼前事及身邊景，層層鋪敘，反復(fù)渲染，取得了情景交融的藝術(shù)效果。

25．這首詞的主旨句是“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，請概括出這“愁"具體包含了哪些內(nèi)容，并說說作者是怎樣抒發(fā)這愁情的。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

26．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“尋尋覓覓”表現(xiàn)了詞人空虛悵惘的心態(tài)。詞人想抓住點(diǎn)什么作為寄托，但結(jié)果卻是空虛和冷清。

B．“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！"中的“黑”字，暗示了作者后半生的坎坷經(jīng)歷與悲慘遭遇，表達(dá)了詞人悲涼愁苦與憂國憂民的情緒。

C．上闋營造了清冷異常的凄楚氣氛，先寫冷暖不定的氣候，再寫寒氣襲人的晚風(fēng)，最后寫南飛的過雁，這些景物無不增添詞人的愁緒。

D．下闋繼續(xù)傾訴愁情：菊花憔悴，是詞人身世變遷的寫照；獨(dú)守寒窗，頓生度日如年之感；雨打梧桐的聲響更加引發(fā)愁緒，令人難以承受。

27．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“乍暖還寒時(shí)候"指出了早春天氣忽冷忽熱的特點(diǎn)，也指所處的時(shí)代造成的社會(huì)的不安寧。

B．“獨(dú)自怎生得黑”抒發(fā)了孤獨(dú)的一人如何挨到天黑的感慨，突出了詞人老來失去丈夫后的孤寂之苦。

C．開頭三句連用疊字，刻畫了一位心神不寧、若有所失的婦人情態(tài)，表現(xiàn)詞人的孤獨(dú)與凄涼、沉痛與心酸。

D．造成詞人慘況的原因包含著深刻的時(shí)代和社會(huì)因素，通過本詞可以讀出她對時(shí)代的悲嘆。

28．“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？"運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，請結(jié)合詩句簡要分析。

聲聲慢李清照〔宋代〕

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

29．下列對《聲聲慢》的賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A．開篇連用七組疊字，下筆奇特，極有層次地定出詞人內(nèi)心的空虛、孤寂和凄苦。

B．上闋先寫寒氣襲人的晚風(fēng)，再寫冷暖不定的氣候，最后寫南飛的過雁，這些景物無一不增添詞人的愁緒。

C．下闋繼續(xù)傾訴愁情：菊花憔悴，正是詞人身世變遷的寫照；獨(dú)守寒窗，頓生度日如年之感；雨打梧桐，更是淚打心扉，令人難以承受。

D．本詞結(jié)構(gòu)上打破了上下闋的局限，渾然一體，就眼前事，身邊景，層層鋪敘，反復(fù)渲染，取得了情景交融的藝術(shù)效果。

30．請結(jié)合作者生平概括出詞中的“愁”字包含哪些內(nèi)容。

二、小閱讀-課內(nèi)

31．下列對《聲聲慢》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

A．詞的上片寫秋天里氣候多變、酒難御寒和北雁南飛等，是對開頭的闡釋與補(bǔ)充。

B．詞的下片寫菊花“如今有誰堪摘"，表現(xiàn)詞人因?yàn)橛魫灢辉贋榛ǖ蛑x感到惋惜。

C．全詞藝術(shù)地表現(xiàn)了詞人晚年的生活狀況和失落、孤單、凄涼、悲哀的內(nèi)心世界。

D．這首詞之所以如此動(dòng)人，原因之一是詞人的生活遭遇讓不同時(shí)代的人皆有同情。

32．融情于景，《聲聲慢》借秋景以渲染愁情是本詞的最大藝術(shù)特色，試作簡要分析。

33．《聲聲慢》詞人借由“守著窗兒”調(diào)動(dòng)多種感官表現(xiàn)細(xì)膩敏感的情感。請結(jié)合全詞簡要分析。

34．宋朝羅大經(jīng)贊本詞“起頭連疊七字，以一婦人，乃能創(chuàng)意出奇如此"，請簡要賞析《聲聲慢》開篇三句連用疊字有哪些“出奇”之處。

35．下列對《聲聲慢》這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．本詞起句連用七組疊詞，極富音樂美，回環(huán)往復(fù)中透露出作者濃濃的悲傷之情。

B．作者說空中飛過之“雁"是舊時(shí)的相識(shí)，可以說是以從前的快樂反襯今日的悲苦。

C．黃花“憔悴損”雖然說的是菊花枯萎到了極點(diǎn)，但我們可以由此想到作者的憔悴。

D．末句“怎一個(gè)愁字了得"表明作者當(dāng)時(shí)有悲、喜、愛、恨等多種情感，蘊(yùn)含豐富。

36．下列對《聲聲慢》詞句的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．開頭連用七個(gè)疊詞，奠定了全詞的情感基調(diào)。

B．見到舊時(shí)相識(shí)的大雁，讓作者的心情由悲轉(zhuǎn)喜。

C．滿地黃花和梧桐細(xì)雨，渲染了悲戚的氛圍。

D．全詞描寫了一個(gè)內(nèi)心充滿怨情的婦人形象。

37．請賞析本詞《聲聲慢（尋尋覓覓）》的語言特色。

38．“怎一個(gè)愁字了得”的“愁"包含了哪些內(nèi)容？

39．下列對《聲聲慢》（節(jié)選）的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

聲聲慢

李清照

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

A．起句連用七組疊詞，“尋尋覓覓”寫詞人國破家亡、夫死己寡之后的精神失落，獨(dú)身彷徨之情狀，“冷冷清清"則寫時(shí)世、境況之凄清冷寂。

B．“三杯兩盞淡酒”，酒并非酒淡，只因作者愁情太重，太濃，酒力壓不住心愁。這是一種主觀感受，意在說用酒消愁是不抵事的。

C．本詞采用多變的抒情手法，通過鋪敘，把多種表達(dá)方法結(jié)合起來運(yùn)用，表現(xiàn)出多側(cè)面、多層次的深刻細(xì)膩的感情。

D．作者一個(gè)人尋覓無著，酒難澆愁，晚來風(fēng)急，當(dāng)看到大雁飛過，想起了舊時(shí)相識(shí)，這就稍稍緩解了思鄉(xiāng)的惆悵。

40．閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《聲聲慢》三首詞，從意象、意境、選材、情感等方面分析豪放派與婉約派作品的不同之處。

參考答案：

1．D2．三組疊字給全詞營造了冷清悲戚的氛圍，奠定了全詞的感情基調(diào)：①詞人在空虛失落之下尋覓，“尋尋覓覓"這一疊詞更增添了詞人百無聊賴、若有所失的空虛寂寞、悵然若失之感；②尋覓無結(jié)果，便覺冷清，疊字“冷冷清清”的運(yùn)用，加重了冷清的程度、更給人一種孤寂清冷之感；③“凄凄慘慘戚戚"疊詞的運(yùn)用使得凄慘悲戚的情感更加濃郁，一個(gè)慘淡愁苦的婦人形象躍然紙上。

3．B4．①《鷓鴣天》中“東籬菊”出自陶淵明《飲酒》詩，表面上表達(dá)了莫負(fù)東籬菊的達(dá)觀。但把酒對菊確是一種無可奈何的自我排遣，實(shí)際隱含著悲愁難遣的家國之思?？此戚p松，實(shí)則含怨。②《聲聲慢》中以殘菊自喻。寫滿地黃花堆積、殘敗憔悴、無人憐愛、就是寫自己的悲慘遭遇、人老珠黃、孤單無依。

5．D6．詞一：

意象：雁。情感意蘊(yùn)：詞一表達(dá)的是對丈夫的思念，詞三表達(dá)的是自傷飄零、物是人非的痛苦。

詞二：

意象：酒和黃花。情感意蘊(yùn)：詞二表現(xiàn)的是相思之苦，詞三表達(dá)的則是國破家亡、飽受離亂的痛苦悲哀。

7．A8．C

9．C10．①國破、家亡、流落異鄉(xiāng)的晚年孤寂等。②如果明確列出“愁"的原因，就破壞了詞的意境，降低了藝術(shù)感染力。③詞人雖然沒有明確寫出“愁”的原因，但借助多種藝術(shù)手法讓愁苦郁結(jié)的情狀呼之欲出。

11．C12．①全詞從刻畫冷清蕭索的環(huán)境來烘托凄慘悲切的心境。無論忽寒忽冷容易致病的天氣，還是單薄的酒味、入夜猛起的秋風(fēng)、天上的過雁、滿地的黃花、窗外的梧桐和黃昏的細(xì)雨，無一不是生愁、助愁、牽愁的。②篇末托出一個(gè)“愁"字，融合了亡國之痛，孀居之悲，淪落之苦，顯得格外深廣深厚。

13．D14．①李清照此句描寫了一幅黃昏時(shí)分細(xì)雨滴落梧桐的凄涼的畫面。

②它以凄涼之景烘托了作者的苦悶傷感之情。

③此句以哀景襯哀情，情景交融，確是寫景的佳句。

15．C16．B

17．A18．觀點(diǎn)一：相同。雖然這首詞中的“雨”打在芭蕉上，《聲聲慢》中的“雨"打在梧桐上，但是作者借此傳遞的情感是相同的，抒發(fā)的都是濃濃的凄苦的愁思。雨點(diǎn)無論打在梧桐上還是芭蕉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴答答，不斷地重復(fù)，在國破家亡、漂泊無依的作者聽來都像是打在自己的心上，讓作者無法控制自己的情緒，倍感傷情。

觀點(diǎn)二：不盡相同?！堵暵暵分小坝辍钡囊庀箅m然也包含著憂國傷時(shí)的愁思，但抒發(fā)的主要是個(gè)人和家庭的悲愁；而這首詞“雨"的意象雖然包含個(gè)人和家庭的悲愁，但從“愁損北人”來看，抒發(fā)的主要是痛苦難耐的思國懷鄉(xiāng)之情。

19．C20．①“尋尋覓覓"寫出詞人因內(nèi)心空虛而試圖在秋景中尋找寄托；“冷冷清清”既寫出周圍客觀環(huán)境的冷清，又寫出了詞人內(nèi)心凄涼的感受；“凄凄慘慘戚戚"寫出無所寄托，在孤寂中陷入無盡的凄慘憂戚的心境。②七組疊詞體現(xiàn)了詞人面對寒冷凄清的秋景，其心境變化的三個(gè)過程，為全詞定下了一種愁慘而悲涼的基調(diào)。

21．尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚22．全詞從刻畫冷清蕭索的環(huán)境來烘托凄慘悲切的心境。無論忽寒忽冷容易致病的天氣，還是單薄的酒味、入夜猛起的秋風(fēng)、天上的過雁、滿地的黃花、窗外的梧桐和黃昏的細(xì)雨，無一不是生愁、助愁、牽愁的。篇末托出一個(gè)“愁”字，融合了亡國之痛，孀居之悲，淪落之苦，顯得格外深廣深厚。23．運(yùn)用了“尋尋覓覓"“冷冷清清”“凄凄慘慘凄凄"“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”等疊詞，分三個(gè)層次寫出詞人的動(dòng)作神態(tài)、外部感受和內(nèi)心愁苦，由表及里，層層遞進(jìn)，而且多用聲音比較壓抑低沉的字，“一字一淚，都是咬著牙根咽下"（梁啟超語）。全詞字音的選擇和組合，也體現(xiàn)出明顯的壓抑感，具有特殊的音樂效果，真切地傳達(dá)了詞人內(nèi)心的憂郁和沉痛。采用了“將息”“怎生"“次第”“了得"等口語，樸素淺近而又真切自然。

24．B25．①內(nèi)容：喪夫之痛，亡國之恨，流離之苦，孀居之悲(情愁、家愁、國愁)。②直接寫愁，直接抒情。如：a.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。b.這次第，怎一個(gè)愁字了得！間接寫愁，借景抒情。如：借“淡酒”“晚風(fēng)"“雁過”“黃花"“梧桐”“細(xì)雨"營造了冷清、凄慘、哀怨的意境，抒發(fā)了作者的家愁與國恨。

26．B27．A28．①情景交融（借景抒情）。作者由眼前堆積滿地的菊花