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文檔簡(jiǎn)介
3.FLV格式的視頻在PPT中播放時(shí)需要插入控件,并且只能在本臺(tái)電腦上使用。
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
25.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與其他的系統(tǒng)明顯的區(qū)別是()
A.界面友好B.提供個(gè)性化的服務(wù)C.更有趣D.操作更簡(jiǎn)單
答案:B
28.以下屬于合作學(xué)習(xí)的益處是
A.學(xué)生成績(jī)提高C.老師的任務(wù)減輕
B.學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力增強(qiáng)D.課堂便于管理
答案:A
40.MOODLE中文本頁(yè)內(nèi)容不分段落顯示,表情圖標(biāo)以圖形形式顯示的文本格式是:
A.Moodie自動(dòng)格式C.Markdown格式
B.純文本格式D.文檔格式
答案:C
47.我們平時(shí)要養(yǎng)成()上網(wǎng)習(xí)慣。
A.不打開(kāi)來(lái)歷不明的鏈接
B.不打開(kāi)來(lái)歷不明的郵件或QQ上傳過(guò)來(lái)的文件
C.下我軟件要到聲譽(yù)好的專業(yè)網(wǎng)站上
D.下載的文件首先進(jìn)行殺毒
E.注意確認(rèn)你要去的網(wǎng)站地址,防止落入網(wǎng)絡(luò)陷阱
答案:ABCDE
1.在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用交互式電子白板的書(shū)寫(xiě)功能不能有效的提高師生互動(dòng)。
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:B
10.創(chuàng)建APPID的時(shí)候無(wú)需綁定銀行賬戶
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:B
21.信息安全需求包括?
A.保密性、完整性B,可用性、可控性C.不可否認(rèn)性D.以上皆是
答案:D
27.在本課例中,要求學(xué)生在信息技術(shù)方面具備的能力是()
A.會(huì)用等分圓心角的方法作圖
B.能利用幾何畫(huà)板作圖
C.具備圓、三角形、四邊形方面的幾何知識(shí)
D.思維活躍,具有一定邏輯推理能力
答案:B
58.WebQuest一般都山情景、_、_、_、評(píng)價(jià)和結(jié)論共6個(gè)模板組成,其中每一個(gè)構(gòu)建模
塊都自成一體,設(shè)計(jì)者可以通過(guò)改變各模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
A.任務(wù)B.過(guò)程C.資源D.功能
答案:ABC
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提倡使用多元化的評(píng)價(jià)體系,主要有()
A.形成性評(píng)價(jià)B.結(jié)果性評(píng)價(jià)C.個(gè)人評(píng)價(jià)D.小組評(píng)價(jià)
答案:ABCD
65.課程第2節(jié)指出,小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于自主探究進(jìn)行,同時(shí)應(yīng)該具有
A.可行的操作程序C.有效的監(jiān)控機(jī)制
B.多元的評(píng)價(jià)方式D.明確的探究目標(biāo)
答案:ABCD
73.小組學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了新課改的核心,其中包括
A.自主B.合作C.探究D.交流
答案:ABC
14.制定學(xué)習(xí)契約的目的主要是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)者規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)者自我學(xué)習(xí)的責(zé)
任心。
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
15.博客可以作為教師基于經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即反思性學(xué)習(xí)的工具,發(fā)展自身教學(xué)能力
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
19.首先必須在計(jì)算機(jī)上安裝iTunes,它是實(shí)現(xiàn)iPad與計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)同步的中介。
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
36.教學(xué)光盤(pán)教育資源的缺點(diǎn)
A.權(quán)威性B.系統(tǒng)性C.實(shí)用性D.普適性不強(qiáng)
答案:D
38.下列哪項(xiàng)不是授導(dǎo)型和探究型教學(xué)中都需要的教學(xué)環(huán)境()
A.多媒體計(jì)算機(jī),實(shí)物展示臺(tái)C.支持學(xué)習(xí)的問(wèn)題列表
B.投影儀,大屏幕D.各種演示型課件
答案:C
40.基于Web的學(xué)習(xí)模式中,屬于主動(dòng)地、小組形式的學(xué)習(xí)模式的是:
A.掌握式學(xué)習(xí)B.異步討論模式C.問(wèn)題教學(xué)模式D.協(xié)作學(xué)習(xí)模式
答案:D
50.下列哪些會(huì)對(duì)信息安全所產(chǎn)生的威脅?
A.計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊和計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散與攻擊
B.信息系統(tǒng)自身的脆弱性
C.有害信息被惡意傳播
D.黑客行為
答案:ABCD
54.LAMS可應(yīng)用與以下哪些教學(xué)過(guò)程
A.課前學(xué)習(xí)B.課堂教學(xué)C.課后活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
答案:ABCD
55.下列哪些軟件屬于學(xué)科軟件?()
A.幾何畫(huà)板C.聽(tīng)力訓(xùn)練軟件E.虛擬實(shí)驗(yàn)室
B.在線地圖D.photoshop軟件
答案:ABCE
60.以下屬于AECT'77教學(xué)資源的有
A.設(shè)計(jì)的資源B,評(píng)價(jià)的資源C.利用的資源D.教學(xué)的資源
答案:AC
68.攝像機(jī)鏡頭按其功能和操作方法分為常用鏡頭和特殊鏡頭兩大類,常用鏡頭又分為()
A.定焦鏡頭B,變焦鏡頭C.廣角鏡頭D.針孔鏡頭
答案:AB
71.以下屬于教育類APP的有
A.E學(xué)大B.魔力小孩識(shí)字C.我要當(dāng)學(xué)霸D.問(wèn)他-作業(yè)問(wèn)題
答案:ABCD
I.與PPT相比,交互式電子白板在課堂教學(xué)中有利于強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
17.教師專業(yè)中的“專業(yè)”是把所教的“學(xué)科專業(yè)”,而不是把教師的“教育行為與教育活動(dòng)
視為其專業(yè)表現(xiàn)的領(lǐng)域
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:B
42.在為項(xiàng)目制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),一下哪些也是重要的,需要考慮的?
A.那些容易評(píng)價(jià)的初級(jí)技能C.21世紀(jì)技能
B.那些不能或不能直接被評(píng)價(jià)的目標(biāo)D.適用于所有項(xiàng)目的普通目標(biāo)
答案:C
46.不能作為課件素材直接使用的是
A.數(shù)字化圖片B.數(shù)字化視頻C.數(shù)字化音頻D.VCD圖像
答案:D
48.Photoshop中要縮小當(dāng)前文件的視圖,可以執(zhí)行哪些操作?()
A.選擇縮放工具單擊圖像
B.選擇縮放工具同時(shí)按住Alt鍵單擊圖像
C.按Ctrl+一鍵
D.在狀態(tài)欄最左側(cè)的文本框中輸入一個(gè)小于當(dāng)前數(shù)值的顯示比例數(shù)值
答案:BCD
49.多媒體課件中介紹型封面導(dǎo)言主要山以下部分構(gòu)成
A.內(nèi)容介紹C.客套語(yǔ)言E.學(xué)習(xí)指導(dǎo)
B.功能介紹D.指導(dǎo)意見(jiàn)
答案:ABC
61.在研究性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)、將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià),你認(rèn)為研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)體
現(xiàn)()
A.以定量評(píng)價(jià)為主D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)
B.以形成性評(píng)價(jià)為主E.評(píng)價(jià)貫穿研究性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段
C.盡可能給學(xué)生客觀公平的評(píng)價(jià)F.以促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展為目標(biāo)
答案:BCDEF
64.數(shù)與代數(shù)課程常用的導(dǎo)入方法有
A.從兒童經(jīng)驗(yàn)出發(fā)B.從游戲活動(dòng)開(kāi)始C.從生活場(chǎng)景引入D.從喚起疑問(wèn)開(kāi)始
答案:ACD
68.攝像機(jī)鏡頭按其功能和操作方法分為常用鏡頭和特殊鏡頭兩大類,常用鏡頭又分為()
A.定焦鏡頭B,變焦鏡頭C.廣角鏡頭D.針孔鏡頭
答案:AB
72.在本課例中涉及的探究環(huán)境為()
A.電子閱覽室B.多媒體教室C.因特網(wǎng)D.智慧教室
答案:AC
13.教學(xué)檢查是發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題從而調(diào)整和完善輔導(dǎo)計(jì)劃和方法,幫
助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑
A.正確B.錯(cuò)誤
答案:A
27.本課例增加了哪一方面的教學(xué)目標(biāo)是傳統(tǒng)課程所沒(méi)有的
A.知識(shí)與技能C.情感態(tài)度與價(jià)值觀
B.過(guò)程與方法D.三維教學(xué)目標(biāo)
答案:C
28.在“我要錄微課”軟件里,點(diǎn)擊右上角(),即可進(jìn)入錄制界面。
A.紅色按鈕B.紫色按鈕C.藍(lán)色按鈕D.黃色按鈕
答案:B
34.團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計(jì),其中工成員角色中促進(jìn)者的職責(zé)包括
下列哪項(xiàng)?
A.促進(jìn)參與者之間,參與者與專家之間進(jìn)行有效的溝通
B.促進(jìn)專家進(jìn)行有效地講解
C.促進(jìn)參與者完成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)任務(wù)
D.促進(jìn)專家按計(jì)劃參與工作坊的研究活動(dòng)
答案:A
35.研修中最主要的目的是
A.提升學(xué)生成績(jī)C.提高教師的實(shí)踐性知識(shí)
B.提高教學(xué)效率D.改變教師能力
答案:C
36.在正常情況下,清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動(dòng)設(shè)置為
A.10.10.255.XC.10.10.10.X
B.255.255.255.XD.10.255.255.X
答案:A
42.項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究表明,項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式有以下有點(diǎn)
A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升趕集思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。
B.增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升高級(jí)思維能力和研究技能
C.提升閱讀,促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、團(tuán)隊(duì)合作等方面的提高
D.學(xué)生各方面的能力都得到了提升
答案:A
47.下列關(guān)于投影儀的使用敘述正確的是()。
A.投影機(jī)使用一段時(shí)間(大約每隔100小時(shí)),應(yīng)及時(shí)對(duì)空氣過(guò)濾器進(jìn)行清潔,并把過(guò)濾時(shí)
間清零,切不可再移走空氣過(guò)濾器的狀態(tài)下使用投影機(jī)
B.投影機(jī)透鏡的清潔應(yīng)使用鏡頭紙,切不可用手觸摸或其它東西擦拭
C.在機(jī)器散熱狀態(tài)斷電造成的損壞是投影儀最常見(jiàn)的返修原因之一
D,在每次開(kāi)關(guān)機(jī)操作之間,最好保證有3分鐘左右的間隔時(shí)間,目的是為了讓投影儀充分
散熱
答案:ABCD
58.現(xiàn)有一張改革開(kāi)放前的老照片,如果想把它輸入電腦,以便上課時(shí)展示給全班同學(xué),可
以采取下列哪些方式
A.制成幻燈片B.用掃描儀掃描C.用數(shù)碼相機(jī)翻拍D.制成投影膠片
答案:BC
47.投影儀幾個(gè)重要技術(shù)參數(shù)是()。
A.亮度B.分辨率C.燈泡壽命D.體積
答案:ABC
48.以下哪些轉(zhuǎn)場(chǎng)特效屬于“劃像”類的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果()
A.點(diǎn)交叉劃像B.十字劃像C.滑動(dòng)帶條D.形狀劃像
答案:ABD
49.多媒體技術(shù)的主要特性有
A.多樣性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性
答案:ABCD
50.我國(guó)對(duì)不良信息治理的措施有?
A.法律規(guī)制B.行政監(jiān)督C.自律管理D.技術(shù)控制
答案:ABCD
51.交互式電子白板在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能夠:
A.優(yōu)化教學(xué)方式C.改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式
B.降低學(xué)生課堂參與度D.不利于學(xué)生集中注意力
答案:AC
52.網(wǎng)頁(yè)型課件與傳統(tǒng)課件相比,優(yōu)勢(shì)主要有()
A.網(wǎng)頁(yè)型課件占用存儲(chǔ)少,易于共享
B.網(wǎng)頁(yè)型課件的超級(jí)鏈接,使網(wǎng)頁(yè)課件能容納大量信息
C.網(wǎng)頁(yè)型課件對(duì)平臺(tái)和素材的兼容性都很強(qiáng)
D.網(wǎng)頁(yè)型課件是一個(gè)開(kāi)放的體系,易于制作和進(jìn)行修改
答案:ABCD
53.下列()是Authorware的功能特點(diǎn)
A.跨平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)C.面向?qū)ο蟮哪_本語(yǔ)言Lingo
B.高效的多媒體集成環(huán)境D.靈活的交互方式
答案:ABD
54.Web在教育中的應(yīng)用主要包括哪些層次?
A.作為信息資源C.協(xié)作學(xué)習(xí)工具
B.作為學(xué)習(xí)資源載體D.交互式教育應(yīng)用
答案:ABCD
55.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力為基本要求,主要包括教師利用信息技術(shù)進(jìn)行()等教
學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的能力
A.講解與啟發(fā)B.示范C.評(píng)價(jià)D.指導(dǎo)E.反饋
答案:ABCD
56.下列哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式?
A.卷面調(diào)查C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查研究
B.教室里的活動(dòng)D.教師決策
答案:ABD
57.以卜微據(jù)庫(kù)能查找中文期刊文獻(xiàn)的是
A.CNKIB.中國(guó)學(xué)位論文庫(kù)C.超星數(shù)據(jù)庫(kù)D.萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)
答案:AD
58.下列可以用來(lái)下載網(wǎng)絡(luò)視頻資源的軟件工具有
A.快車B.迅雷C.碩鼠D.維棠
答案:ABCD
59.多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
A.可創(chuàng)建情景、浸染氣氛,增強(qiáng)學(xué)生求知的興趣。
B,可創(chuàng)建虛擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M。
C.重視態(tài)度情感,加強(qiáng)學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)觀念。
答案:ABC
60.當(dāng)前學(xué)科教學(xué)資源應(yīng)用存在的問(wèn)題
A.師資問(wèn)題B.觀念問(wèn)題C.硬件問(wèn)題D.軟件問(wèn)題
答案:ABCD
61.診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)是不同階段的評(píng)價(jià),以下陳述正確的是()
A.診斷性評(píng)價(jià)在某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始前實(shí)施
B.診斷性評(píng)價(jià)的范圍比形成性評(píng)價(jià)廣,包括認(rèn)知、動(dòng)作技能以及情感領(lǐng)域等
C.形成性評(píng)價(jià)在教學(xué)實(shí)施后進(jìn)行,得到學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的最終成績(jī)
D.診斷性評(píng)價(jià)比形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行得頻繁,比如某課某單元結(jié)束后的小測(cè)驗(yàn)。
答案:AB
62.以卜一是布朗強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)空間的兩個(gè)屬性的是()
A.學(xué)習(xí)支持性B.廣泛存在性C.操作復(fù)雜性D.技術(shù)更新快
答案:AB
63.ipad支持的視頻格式有哪些
A..aviB..flvC..mp4D..mov
答案:CD
64.在PPT中?般插入的視頻格式有哪些?
A.WMVB.AVIC.MPGD.FLV
答案:ABC
65.小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表的設(shè)計(jì)原則有
A.關(guān)注過(guò)程B.關(guān)注結(jié)果C.主體多元D.關(guān)注學(xué)生
答案:AD
66.信息素質(zhì)內(nèi)涵包括
A.信息意識(shí)B.信息知識(shí)C.信息能力D.信息道德
答案:ACD
67.工作坊是一種什么樣的學(xué)習(xí)方式?
A.參與式B.互動(dòng)式C.體驗(yàn)式D.封閉式
答案:ABC
68.監(jiān)控系統(tǒng)常用的設(shè)備有()
A.監(jiān)視器C.視頻分配器E.畫(huà)面分割器
B.視頻放大器D.視頻切換器F.錄像機(jī)
答案:ABCDEF
69.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表一般包括
A.評(píng)價(jià)項(xiàng)目B.評(píng)價(jià)內(nèi)容C.評(píng)價(jià)目標(biāo)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABD
70.如何利用《幾何畫(huà)板》軟件進(jìn)行課前、課堂活動(dòng)
A.利用變量進(jìn)行深度迭代C.教師手把手教學(xué)生使用軟件
B.學(xué)生課前的自主探究D.幾何圖像的操作確認(rèn)和互學(xué)互評(píng)
答案:ABD
71.以學(xué)生為中心的課堂特征有
A.教師和學(xué)生的角色有所變化B.主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)需要豐富的情境D.學(xué)習(xí)者是多樣的
E.學(xué)習(xí)是社會(huì)性的
答案:ABCDE
72.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的探究學(xué)習(xí)可提高學(xué)生的()
A.歸納總結(jié)能力B.推理能力C.計(jì)算能力D.自主學(xué)習(xí)能力
答案:ABD
73.每一個(gè)學(xué)習(xí)小組,要有明確的分工,所以一般一個(gè)學(xué)習(xí)小組,要有
A.組長(zhǎng)B.常務(wù)組長(zhǎng)C.常務(wù)副組長(zhǎng)D.學(xué)科組長(zhǎng)
答案:BCD
47.使用無(wú)線話筒,首先應(yīng)注意下列幾點(diǎn)基本使用方式:()
A.要抓在無(wú)線話筒的網(wǎng)頭上使用
B.一手抓住兩支無(wú)線話筒使用是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤方式
C.善用無(wú)線話筒與嘴巴的距離
D.避免無(wú)線話筒面對(duì)著喇叭使用
答案:BCD
48.在Premiere中,播放視頻、音頻素材和監(jiān)控節(jié)目?jī)?nèi)容的工作是通過(guò)監(jiān)視器窗口來(lái)完成的,
以下關(guān)于監(jiān)視器窗口描述正確的是()
A.可以在其中設(shè)置素材的入點(diǎn)、出點(diǎn)C,可以在其中為素材設(shè)置標(biāo)記
B,可以改變靜止圖像的持續(xù)時(shí)間D.可以用來(lái)顯示素材的Alpha通道
答案:ABCD
49.多媒體課件的信息表達(dá)元素主要有以下哪些元素組成
A.文本B.靜圖C.動(dòng)畫(huà)D.音頻E.活動(dòng)視頻
答案:ABCDE
50.《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》規(guī)定,任何單位和個(gè)人不得制作、復(fù)制、
發(fā)布、傳播的信息內(nèi)容有?
A.損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的信息C.個(gè)人文學(xué)作品
B.個(gè)人家庭住址D.淫穢、色情信息
答案:AD
51.交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)有:
A.加強(qiáng)演示和示范C.資源重組與生成
B.增強(qiáng)師生和生生交流D.拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度
答案:ABCD
52.適合于群組討論的網(wǎng)絡(luò)交流方式有(
A.電子郵件B.論壇C.論壇D.實(shí)時(shí)聊天
答案:BCD
53.5面的是信息技術(shù)在英語(yǔ)學(xué)科中的主要運(yùn)用形式有
A.采用學(xué)生朗讀形式教學(xué)C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
B.擴(kuò)大和緊密英語(yǔ)學(xué)習(xí)共同體D.創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
答案:BCD
54.LAMS主要包含的功能模塊有:
A.管理模塊B.設(shè)計(jì)模塊C.學(xué)習(xí)模塊D.監(jiān)控模塊
答案:ABCD
55.《能力標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)()的不同相應(yīng)提出來(lái)了基本要求和發(fā)展性要求。
A.中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同
B.師生信息技術(shù)應(yīng)用情境的差異
C.學(xué)校的師資力量和區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力
D.當(dāng)?shù)卣慕逃龖?zhàn)略
答案:AB
56.對(duì)于項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的描述,下列哪些最貼切?
A.讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己及同伴的學(xué)習(xí),不僅可以幫助他們學(xué)著提供反饋,還可以鼓勵(lì)個(gè)體反思
和自主學(xué)習(xí)。
B.制定每周一個(gè)明確的時(shí)間開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng),教師可以據(jù)此安排教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生也可以知道
何時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣學(xué)生能夠充分做好準(zhǔn)備。
C.將評(píng)價(jià)活動(dòng)整合到教學(xué)中。
D.老師在課堂上講解的少,學(xué)生就能夠更頻繁、更有效的觀察和互評(píng)。
答案:ACD
57.網(wǎng)站內(nèi)保存教育資源的方式
A.網(wǎng)頁(yè)資源保存B.網(wǎng)頁(yè)鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件資源保存
答案:ABCD
58.在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,可用的軟件很多,關(guān)于常用軟件工具的表述錯(cuò)誤的是
A.Word,WPS軟件擅長(zhǎng)文字處理,主要處理擴(kuò)展名為.ppt的文件
B.IE是一種播放軟件,可以播放擴(kuò)展名為.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一種播放軟件,可以播放擴(kuò)展名為.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào),主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件
答案:ABD
59.在教學(xué)過(guò)程中,恰當(dāng)?shù)倪x擇、應(yīng)用媒體是提高教學(xué)效果的一個(gè)必不可少的教學(xué)手段。下
列關(guān)于媒體選擇與應(yīng)用的說(shuō)法,正確的是
A.媒體一般是靈活可替換的,關(guān)鍵是看在給定的條件下何種媒體最合適
B.每種媒體都存在長(zhǎng)處與短處,不存在一種可以適應(yīng)所有教學(xué)情景的萬(wàn)能教學(xué)媒體
C.媒體的應(yīng)用效果依賴于教師的設(shè)計(jì),媒體在教學(xué)中處于輔助地位,起主導(dǎo)作用的還是教
師
D.每一種媒體都有其內(nèi)在的規(guī)律,因此媒體選擇與應(yīng)用的實(shí)質(zhì)是研究媒體的內(nèi)在規(guī)律
答案:ABC
60.以下屬于AECT'94教學(xué)資源的有
A.教學(xué)材料B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源
答案:ABCD
61.創(chuàng)建成長(zhǎng)記錄袋包括()幾個(gè)步驟
A.明確應(yīng)用成長(zhǎng)記錄袋的目的與對(duì)象C.設(shè)計(jì)檔案袋的格式
B.明確成長(zhǎng)記錄袋的主題D.設(shè)計(jì)檔案袋的內(nèi)容
E.設(shè)計(jì)檔案袋的封面
答案:ABD
62.影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有效應(yīng)用的關(guān)鍵因素有()
A.空間資源的質(zhì)量C.群組組建的方便性E.評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
B.用戶的意識(shí)D.技術(shù)支持的跟進(jìn)程度F.界面美觀
答案:ABCDE
63.微課的應(yīng)用
A.在線學(xué)習(xí)B.混合學(xué)習(xí)C.顛倒教師D.教學(xué)資源建設(shè)E.社會(huì)化學(xué)習(xí)
答案:ABCDE
64.一般投影儀的分辨率為
A.1024*768B.1000*600C.1080*800D.800*600
答案:AC
65.教師操作交互白板演示的作用有
A.緊密聯(lián)系學(xué)生B.突出教學(xué)重點(diǎn)C.加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D.提高訓(xùn)練效果
答案:BCD
66.課件的案例中提到的項(xiàng)目的初衷是
A.提高學(xué)生成績(jī)B.改變教師能力C.積累教學(xué)實(shí)踐知識(shí)D.改變教師觀念
答案:BCD
67.如何超越傳統(tǒng)教師專業(yè)發(fā)展形式?
A.以教師實(shí)踐性發(fā)展為今后目標(biāo)
B.今后研究的問(wèn)題要來(lái)自于教師的教學(xué)設(shè)實(shí)踐
C.改變理論技術(shù)、教學(xué)應(yīng)用等方面的脫節(jié)問(wèn)題
D.打破校本研究的封閉性
答案:ABCD
68.演示性課件是以圖解、動(dòng)畫(huà)等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件,下列的哪個(gè)軟件適合
制作演示型課件
A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.PhotoShop
答案:ABD
69.以下關(guān)于學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的說(shuō)法正確的是
A.評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展C.評(píng)價(jià)要滿足學(xué)生的個(gè)性差異
B.評(píng)價(jià)要體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展具有差異D.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也稱教學(xué)評(píng)價(jià)
答案:ABC
71.iPad在教學(xué)的應(yīng)用中主要有以下兒種模式
A.用ibooks制作電子書(shū)資源C.用前置攝像頭進(jìn)行視頻通話
B.用教育類app輔助課堂教學(xué)D.用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)管理
答案:ABD
73.小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的()
A.自主管理B.自主學(xué)習(xí)C.自我協(xié)作D.自我教育
答案:ABD
47.下面()是投影機(jī)的數(shù)字信號(hào)接口。
A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口
答案:CD
48.Excel的自動(dòng)填充功能,可自動(dòng)填充()。
A.數(shù)字B.公式C.日期D.文本
答案:ABCD
49.多媒體課件設(shè)計(jì)時(shí),屏幕界面設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題
A.避免使用專用術(shù)語(yǔ)C.屏幕元素的一-致性
B.屏幕和各組成元素的直觀性D.考慮使用對(duì)象的特點(diǎn)
E.應(yīng)具有藝術(shù)表達(dá)力和感染力
答案:ABCDE
50.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的主觀原因是?
A.為獲取巨大的經(jīng)濟(jì)利益C.道德觀念缺乏
B.法律意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄D.互聯(lián)網(wǎng)立法滯后
答案:ABC
52.信息技術(shù)支持下的課堂講授,可以通過(guò)下列哪些媒體表征教學(xué)內(nèi)容?
A.圖像B.音頻C.視頻D.動(dòng)畫(huà)
答案:ABCD
53.下列關(guān)于Premiere軟件的描述正確的是
A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品
B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件
C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的特技處理功能
D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫(huà)與數(shù)字視頻處理軟
答案:ABC
54.基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特點(diǎn)包括
A.無(wú)時(shí)空限制B.多種交流手段C.單向互動(dòng)D.自動(dòng)記錄
答案:ABD
56.下列哪些是成功項(xiàng)目的特點(diǎn)?
A.老師和學(xué)生B.項(xiàng)目組織C.學(xué)習(xí)體驗(yàn)D.成人和學(xué)生角色
答案:BCD
57.教育信息資源可分為三類
A.學(xué)習(xí)資源B.備課資源C.交流資源D.科研資源
答案:ABD
58.在資源準(zhǔn)備過(guò)程中,想找一些與串并聯(lián)電路相關(guān)的教案、課件以及其它教學(xué)資料,可以
用來(lái)進(jìn)行搜索的專業(yè)搜索引擎有
A.教師資源網(wǎng)B.GoogleC.百度D.中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)
答案:BC
59.視頻資源在思想品德課教學(xué)中的作用有:
A.能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣C.使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得直觀生動(dòng)
B.更好地吸引學(xué)生的注意力D.進(jìn)一步豐富課程學(xué)習(xí)資源
答案:ABCD
61.下列有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)的敘述中,闡述不合理的是()
A.總結(jié)性評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)告一段落時(shí)用于把握最終效果而進(jìn)行的評(píng)價(jià)
B.教學(xué)評(píng)價(jià)具有診斷功能,激勵(lì)功能,教學(xué)功能和調(diào)控功能
C.定量評(píng)價(jià)書(shū)對(duì)平作"質(zhì)”的分析,對(duì)獲取資料進(jìn)行思維加工
D.從課堂紀(jì)律狀況分析控制水平屬于與學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo)
答案:CD
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的模型結(jié)構(gòu)包括哪幾層()
A.用戶層B.控制層C.虛擬資源層D.物理層
答案:ABCD
63.如何激活ipad
A.通過(guò)實(shí)體店激活C.通過(guò)設(shè)置連接wifi激活
B,通過(guò)連接電腦,使用iTunes進(jìn)行激活D.通過(guò)越獄激活
答案:BC
65.常用的三種數(shù)學(xué)工具有
A.拖動(dòng)副本工具B.聚光燈工具C.神奇墨水工具D.任意縮放工具
答案:ABC
66.教師專業(yè)素質(zhì)包括哪些方面
A.專業(yè)性知識(shí)B.專業(yè)能力C.專業(yè)精神D.都不對(duì)
答案:AB
67.下列哪些屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則?
A.主體性B.靈活性C.創(chuàng)造性D.整體性
答案:ABCD
70.此課例中學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的方式有哪些
A.極域機(jī)房管理平臺(tái)B.《幾何畫(huà)板》軟件C.投影機(jī)D.課堂發(fā)言
答案:ACD
72.利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的()
A.眼B.肩C.腦D.手
答案:ACD
73.當(dāng)前影響合作學(xué)習(xí)質(zhì)量低效主要是以卜.幾個(gè)方面的因素
A.合作主體方面B.學(xué)習(xí)環(huán)境方面C.合作主導(dǎo)方面D.技術(shù)方面
答案:ACD
48.在Word中,用工具欄創(chuàng)建表格時(shí),所包括的步驟有()。
A.鼠標(biāo)單擊工具欄中的插入表格按鈕,然后拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇要求的行數(shù)列數(shù)
B.把插入點(diǎn)置于想插入表格的地方
C.當(dāng)顯示的格子達(dá)到要求的行列數(shù),釋放鼠標(biāo)鍵
D.拖動(dòng)鼠標(biāo)到插入點(diǎn)
答案:ABC
49.多媒體的引入,對(duì)多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)產(chǎn)生的影響是
A.影響數(shù)據(jù)庫(kù)的組織和存儲(chǔ)方法
B.種類繁多的媒體類型,增加了數(shù)據(jù)處理的困難
C.改變了數(shù)據(jù)庫(kù)的操作形式,其中最重要的是查詢機(jī)制和查詢方法,但不改變數(shù)據(jù)庫(kù)的接
□
D.必須增加處理長(zhǎng)事務(wù)的能力
答案:ABD
51.交互式媒體在運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有
A.兼容簡(jiǎn)易媒體B.交互性效果好C.呈現(xiàn)方式單一D.保留課堂生成
答案:ABD
52.以下教育資源的基本概念正確的有()
A.教育資源是指適用于教育教學(xué)的物質(zhì)條件、社會(huì)條件、自然條件
B.學(xué)習(xí)資源是指可資學(xué)習(xí)之源,只包括支撐教學(xué)過(guò)程的各類軟件資料
C.當(dāng)某?媒體被用于教學(xué)目的時(shí),則被稱為教學(xué)媒體
D.媒體成為教學(xué)媒體要具備兩個(gè)基本要素:用于儲(chǔ)存于傳遞以教學(xué)為目的的信息;用于教
與學(xué)活動(dòng)
答案:ACD
53.Office提供的剪輯庫(kù)中共有那幾類多媒體剪輯對(duì)象
A.應(yīng)用程序B.剪貼畫(huà)C.圖片D.聲音E.影片
答案:BCDE
54.以下屬于基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的是
A.BlackboardB.MOODLEC.LAMSD.Sakai
答案:ABCD
55.應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展的系列課程要求教師通過(guò)培訓(xùn),有以下哪些變化?()
A.學(xué)會(huì)利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)
B.教師樹(shù)立主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)
C.有效參與信息技術(shù)支持下的校本及區(qū)域研修
D.掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法
E.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣
答案:ABCDE
56.一位教師不相信他的學(xué)生能從合作學(xué)習(xí)中受益,如何才能說(shuō)服他?
A.說(shuō)明合作學(xué)習(xí)是一項(xiàng)21世紀(jì)技能,對(duì)學(xué)生的成功很重要
B.強(qiáng)調(diào)全球意識(shí)的重要性及學(xué)生能夠在全球范圍內(nèi)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的重要性
C.分享合作學(xué)習(xí)如何改善了學(xué)習(xí)的研究
D.說(shuō)明合作學(xué)習(xí)幫助學(xué)生提高寫(xiě)作技能
答案:ABC
59.對(duì)于教學(xué)媒體,一般需要具備哪些基本要素:
A.用于儲(chǔ)存與傳遞以教學(xué)為目的的信息C.用于先進(jìn)性
B.用于教與學(xué)的活動(dòng)D.大多數(shù)人都會(huì)使用
答案:AB
60.教學(xué)資源包含
A.教學(xué)資料B.教師配備C.支持系統(tǒng)D.教學(xué)環(huán)境
答案:ACD
61.以下是對(duì)評(píng)價(jià)量規(guī)具體應(yīng)用的一些理解,其中正確的是()
A.評(píng)價(jià)量規(guī)不拘泥于形式,可根據(jù)實(shí)踐需要靈活選擇
B.由教師或評(píng)價(jià)專業(yè)人員開(kāi)發(fā),事先詳細(xì)地規(guī)定了學(xué)生所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)活動(dòng)完成以后評(píng)價(jià)
D.主要用來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的復(fù)雜表現(xiàn)或作品
答案:ACD
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間能為用戶提供何種類型的資源()
A.文本B.圖片C.紙質(zhì)書(shū)D.視頻
答案:ABD
63彳放課的選題特點(diǎn)
A.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問(wèn)題
B.微課的講解比較隨性,沒(méi)有嚴(yán)格要求
C.該知識(shí)點(diǎn)要足夠“微”
D.能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題
答案:ACD
64.下列說(shuō)法正確的是
A.指針旋轉(zhuǎn)可以用動(dòng)作路徑來(lái)完成
B.讓物體平移,可以用動(dòng)作路徑的方式來(lái)完成
C.360手機(jī)云盤(pán)有自動(dòng)上傳照片功能,但不能自動(dòng)上傳視頻
D.提取PPT中的聲音文件,演示文稿一定要是pptx格式
答案:BD
65.對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的主要內(nèi)容有
A.基本技能B.情感技能C.態(tài)度技能D.綜合技能
答案:AD
66.新課程改革與教師專業(yè)發(fā)展主要體現(xiàn)在
A.教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變C.教師專業(yè)能力得到提高
B.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)得到發(fā)展D.教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變
答案:ABC
68.根據(jù)監(jiān)控的主體與對(duì)象是否同」可將監(jiān)控劃分為()
A.外部監(jiān)控B.教師監(jiān)控C.自我監(jiān)控D.同學(xué)監(jiān)控
答案:AC
69.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)程序步驟包括
A.確定教學(xué)的目標(biāo)C.確定評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法
B.設(shè)計(jì)情境的呈現(xiàn)方式D.設(shè)計(jì)具體的測(cè)試材料
答案:ABCD
71.在微課設(shè)計(jì)的過(guò)程中,進(jìn)行教學(xué)媒體選擇時(shí)要考慮以下因素
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)者特征D.學(xué)習(xí)環(huán)境
答案:ACD
72.在以技術(shù)為支撐的自主探究學(xué)習(xí)課堂中,學(xué)習(xí)資源可以包括()
A.書(shū)本B.視頻C.音頻D.電腦
答案:ABC
73.一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)
A.態(tài)度積極、率先垂范
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)
C.樂(lè)于助人、負(fù)責(zé)任
D.組織、管理能力強(qiáng)
E.集體榮譽(yù)感強(qiáng)
答案:ABCDE
47.通常說(shuō)的三網(wǎng)合一指的是()o
A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)
答案:ACD
48.Photoshop中默認(rèn)情況下只有一個(gè)顏色通道的顏色模式包括哪些()
A.位圖模式B.灰度模式C.雙色調(diào)模式D.索引模式
答案:ABCD
49.數(shù)字視頻的重要性體現(xiàn)在
A.可以用新的與眾不同的方法對(duì)視頻進(jìn)行創(chuàng)造性編輯
B,可以不失真地進(jìn)行無(wú)限次拷貝
C.可以用計(jì)算機(jī)播放電影節(jié)目
D,易于存儲(chǔ)
答案:ABC
50.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的客觀社會(huì)原因主要有?
A.互聯(lián)網(wǎng)立法的不健全性C.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的偵破困難
B.技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的防治帶來(lái)挑戰(zhàn)D.網(wǎng)絡(luò)自身所具有的開(kāi)放性
答案:ABCD
51.交互式電子白板中容器功能的特點(diǎn)有:
A.辨別正誤C.活躍氛圍
B.師生互動(dòng)D.正確可拖曳,不正確返回
答案:ABCD
52.網(wǎng)上寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)室是因特網(wǎng)上一類重要的寫(xiě)作資源,卜面的()是它的寫(xiě)作輔導(dǎo)方式
A.實(shí)時(shí)性的聊天B.電子郵件C.BBSD.在線練習(xí)
答案:ABC
54「?下屬于Web環(huán)境下的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的有:
A.非連接性B.以學(xué)生為中心C.社區(qū)性D.知識(shí)共享
答案:BCD
55.教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)是指支持教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討等活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一般具備()
等功能
A.個(gè)人空間B.在線交流C.教師工作坊D.答疑管理
答案:AC
56.基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么?
A.激勵(lì)學(xué)習(xí)積極性B.提高高級(jí)思維能力C.加強(qiáng)合作能力D.提高自主學(xué)習(xí)能力
答案:ABCD
58.王老師班級(jí)的學(xué)生正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),為了加深團(tuán)隊(duì)成員之間的感情,王老師組織學(xué)
生做了很多游戲,還拍了一些照片。拿到照片以后,王老師發(fā)現(xiàn)有些照片很暗,如果他想把
這些照片調(diào)亮一些,并在照片上添加文字,要選擇的工具是();照片處理好之后,為了增
強(qiáng)展示照片時(shí)的情感渲染效果,王老師想把這些照片做成動(dòng)畫(huà),加上背景音樂(lè),他要選擇的
制作工具是();最后王老師想做一個(gè)本活動(dòng)的專題網(wǎng)站,放在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示和交流,
他應(yīng)選擇的制作工具是()。
A.AuthorwareB.FlashC.DreamweaverD.Photoshop
答案:DBC
60.“數(shù)據(jù)包/秒”為0可能是因?yàn)?/p>
A.衛(wèi)星接收機(jī)的操作系統(tǒng)問(wèn)題C.衛(wèi)星發(fā)射端數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)關(guān)機(jī)
B.衛(wèi)星接收卡故障D.數(shù)據(jù)顯示異常
答案:ABC
62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間分為兩類,即()
A.自主學(xué)習(xí)空間B.協(xié)作學(xué)習(xí)空間C.機(jī)構(gòu)空間D.個(gè)人空間
答案:CD
63.學(xué)習(xí)者特征分析包括哪幾點(diǎn)
A.學(xué)習(xí)者可能使用的終端設(shè)備C.學(xué)習(xí)者的需求
B.學(xué)習(xí)者有何特點(diǎn)D.學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)如何
答案:ABD
65.運(yùn)用實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行操作訓(xùn)練的好處
A.直觀形象B.面向全體C.教師控制D.主動(dòng)參與
答案:ABD
66.校本研修的主要內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面
A.學(xué)校管理與文化建設(shè)C.學(xué)校教育及家庭教育
B.新課程教學(xué)改革D.心理健康教育
E.綜合實(shí)線活動(dòng)
答案:ABCDE
67.區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以卜.哪幾種結(jié)合的?
A.線上B.課上C.線下D.課下
答案:AC
68.形成性考核的方式有()
A.記分作業(yè)B.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)C.小組學(xué)習(xí)
D.專題討論E.學(xué)習(xí)筆記
答案:ABCDE
70.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主要是因?yàn)樗哪男﹥?yōu)勢(shì)()
A.豐富的表現(xiàn)能力C.非線性的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)E.良好的啟發(fā)性作用
B.強(qiáng)大的交互特性D.開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境
答案:ABCDE
71.在進(jìn)行微課的選題時(shí)要注意
A.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問(wèn)題
B.該知識(shí)點(diǎn)要足夠“微”
C.能夠解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題
D.一節(jié)微課可以包含幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),只要講解清楚就好
答案:ABC
72.在菱形的性質(zhì)課例中,教師設(shè)計(jì)的探究模式為()
A.小組面對(duì)面討論C.在線討論
B.網(wǎng)絡(luò)共享幾何畫(huà)板D.教師指導(dǎo)
答案:BC
73.明星小組考核的標(biāo)準(zhǔn)有
A.強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)C.強(qiáng)烈的合作意識(shí)
B.強(qiáng)烈的表現(xiàn)交流意識(shí)D.強(qiáng)烈的小組榮譽(yù)感
答案:ABCD
47.USB可以連接的設(shè)備有()。
A.鼠標(biāo)、鍵盤(pán)C.移動(dòng)硬盤(pán)、閃存
B.打印機(jī)、掃描儀D.網(wǎng)卡
答案:ABCD
51.交互式電子白板中的數(shù)學(xué)工具功能在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特點(diǎn)是
A.對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾何量實(shí)時(shí)測(cè)量C.呈現(xiàn)知識(shí)
B.為實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論提供必要數(shù)據(jù)D.促進(jìn)知識(shí)共享
答案:AB
52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括下列()
A.文獻(xiàn)資料B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫(kù)D.案例
答案:ABCD
53.下列關(guān)于數(shù)碼相機(jī)的敘述正確的是
A.數(shù)碼相機(jī)的關(guān)鍵部件是CCD
B.數(shù)碼相機(jī)有內(nèi)部存儲(chǔ)介質(zhì)
C.數(shù)碼相機(jī)拍照的圖像可以通過(guò)串行口、SCSI或USB接口送到計(jì)算機(jī)
D.數(shù)碼相機(jī)輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)
答案:ABC
54.LAMS中“分支對(duì)象”的形式有:
A.Teacher-SelectedBranchingC.Grouping-BasedBranching
B.GeneralBranchingD.Tool-OutputBranching
答案:ACD
55.《課程標(biāo)準(zhǔn)》綜合考慮我國(guó)中小學(xué)校教育信息化環(huán)境和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平的差
異,旨在滿足不同學(xué)科(領(lǐng)域)、不同起點(diǎn)教師的能力提升需求,推行()的教師培訓(xùn)選學(xué)
機(jī)制,確保按需施訓(xùn)
A.菜單式B.一體化C.自主性D.開(kāi)放式
答案:BCDEF
56.在基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,下列那些是教師的職責(zé)?
A.監(jiān)控每日進(jìn)度C.確定預(yù)期目標(biāo)和責(zé)任
B.監(jiān)控小組進(jìn)度D.要求反饋
答案:BC
61.下列關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的說(shuō)法中正確的是()
A.教學(xué)評(píng)價(jià)的主體是教師,不需要學(xué)生參與
B.教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)價(jià)
C.教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以是教師實(shí)施教學(xué)的過(guò)程,也可以是學(xué)生的表現(xiàn)
D.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),最重要的是查看他的考試成績(jī)
E.教學(xué)評(píng)價(jià)需要采用一些用效的技術(shù)手段
答案:BCE
63.ipad在教學(xué)中的應(yīng)用模式有哪幾種
A,用其中的游戲活躍課堂氣氛C.用教育類APP輔助課堂教學(xué)
B.用ibooks制作電子書(shū)資源D.用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)管理
答案:BCD
64.在PPT中插入圖片的方法
A.從其他地方粘貼復(fù)制到該幻燈片上C.在PPT中打開(kāi)插入圖片按鈕
B.在格式菜單欄下選擇裁剪D.在文件菜單欄下選擇新建
答案:AC
65.案例中呈現(xiàn)出的探究性小組合作學(xué)習(xí)單主要包括哪些內(nèi)容
A.活動(dòng)目標(biāo)B.問(wèn)題設(shè)計(jì)C.小組評(píng)價(jià)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
答案:ABC
66.網(wǎng)絡(luò)研修需要參與的對(duì)象是
A.骨干教師B.校研員C.教學(xué)副校長(zhǎng)D.一線教師
答案:ABCD
67.工作坊中目標(biāo)設(shè)計(jì)包括哪些目標(biāo)?
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)B.短期目標(biāo)C.中期目標(biāo)D.近期目標(biāo)
答案:ACD
68.教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的具體方法()
A.教學(xué)過(guò)程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實(shí)施細(xì)則
B.形成性考核
C.入學(xué)測(cè)試
D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
答案:ABCD
69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后,需要考查知識(shí)的掌握情況,這時(shí)可提供()等工具。
A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖
答案:AD
70.本課例中使用的幾何畫(huà)板的優(yōu)勢(shì)是
A.長(zhǎng)于幾何內(nèi)容B.便于數(shù)學(xué)驗(yàn)證C.易于學(xué)生使用D.利于教師掌控
答案:ABC
72.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要注意()
A.目標(biāo)要明確B.建議提供參考網(wǎng)址
C.可在互聯(lián)網(wǎng)上任意查找D.可以使用搜索引擎
答案:ABD
48.Photoshop中下列有關(guān)參考線描述正確的是:()
A.必須在打開(kāi)標(biāo)尺的狀態(tài)下才可以設(shè)置參考線
B.在使用移動(dòng)工具的狀態(tài)下,按住Alt鍵的同時(shí)單擊或拖動(dòng)參考線,就可以改變參考線的
方向
C.參考線的顏色是不可以改變的
D.參考線是可以設(shè)置成虛線的
答案:BD
54.MOODLE平臺(tái)的主要特點(diǎn)有
A.收費(fèi)C.模塊化設(shè)計(jì)
B.建構(gòu)主義理論的體現(xiàn)D.全程跟蹤
答案:BCD
55.《課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的基本要求和發(fā)展性要求,
設(shè)置了一下哪些系列課程
A.應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)C.應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展
B.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式D.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
答案:BCD
57.常用的?:大中文數(shù)據(jù)庫(kù)包括
A.百度B.萬(wàn)方C.維普D.CNKI
答案:BCD
60.下列屬于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式的是
A.教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)B.課本資源C.衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)D.計(jì)算機(jī)教室
答案:ACD
61.下面列出的信息化教學(xué)評(píng)價(jià)的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)有()
A.在教學(xué)評(píng)價(jià)前,讓學(xué)生了解評(píng)價(jià)的內(nèi)容C.評(píng)價(jià)活動(dòng)在教學(xué)結(jié)束后開(kāi)展
B.評(píng)價(jià)要基于學(xué)生在實(shí)際任務(wù)中的表現(xiàn)D.學(xué)生對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)程和質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任
答案:ABD
65.電子白板的主要功能有
A.白板書(shū)寫(xiě)B(tài).幾何作圖C.信息采集D.資源制作
答案:ABCD
67.教師工作坊的特點(diǎn)是什么?
A.人數(shù)少C.活動(dòng)形式多
B.針對(duì)性強(qiáng)D.活動(dòng)目的是解決問(wèn)題
答案:ABCD
68.教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控的原則有()
A.可操作性B.簡(jiǎn)明性C.規(guī)范性D.理論化
答案:ABC
70.本課的教學(xué)中,對(duì)老師提出了新的技術(shù)要求
A.教師能熟練操作《幾何畫(huà)板》,并將“深度迭代”等高級(jí)技巧運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中
B.教師能掌握學(xué)校開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互平臺(tái)(或QQ群)及網(wǎng)絡(luò)教室的軟硬件,支持師生
交流、生生交流
C.教師通過(guò)課前預(yù)習(xí)作業(yè)和課后拓展作業(yè)將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為拓展到開(kāi)放的時(shí)空,并將學(xué)生
的學(xué)習(xí)視野延伸到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
D.教師能以引領(lǐng)者、支持者、欣賞者、建議者的身份參與到學(xué)生課前和課后的自主學(xué)習(xí)活
動(dòng)中
答案:ABCD
51.在交互式多媒體環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的教學(xué)理念有:
A.能力培養(yǎng)B.知識(shí)遷移C.學(xué)生操作能力D.教師教學(xué)能力
答案:ABC
52.選擇教學(xué)模式與教學(xué)策略時(shí)應(yīng)該考慮的因素及原因有()
A.教學(xué)目標(biāo)
B.學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜性
C.學(xué)生的特點(diǎn)
D.各種教學(xué)模式對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境等客觀條件的要求
答案:ABCD
53.在PowerPoint中,我們可以對(duì)所有對(duì)象做如下處理
A.對(duì)象的屬性操作,如顏色、圖案填充、字體等
B.編輯對(duì)象,包括選中對(duì)象、移動(dòng)對(duì)象、改變對(duì)象大小、對(duì)象復(fù)制、刪除對(duì)象等
C.調(diào)整對(duì)象間的關(guān)系
D.對(duì)象的旋轉(zhuǎn)與形狀改變
E.不能進(jìn)行超級(jí)鏈接
答案:ABCD
56.項(xiàng)目學(xué)習(xí)介紹包括的內(nèi)容?
A.提出基本問(wèn)題C.解答問(wèn)題
B.激發(fā)興趣并吸引學(xué)生D.設(shè)定項(xiàng)目角色
答案:ABD
58.學(xué)科教學(xué)中,在媒體選擇時(shí)要考慮的因素有
A.媒體是否先進(jìn)C.教學(xué)媒體的特征
B.學(xué)習(xí)者特征D.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
答案:BCD
59.請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中使用的原則有哪些?
A.與美術(shù)課堂教學(xué)三維目標(biāo)緊密結(jié)合
B.為解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)服務(wù)
C.激勵(lì)學(xué)生的參與與互動(dòng)
答案:ABC
60.下載學(xué)科教學(xué)資源的二次開(kāi)發(fā)原則
A.尊重原則B.補(bǔ)充原則C.刪減原則D.重組原則
答案:BCD
63.下列說(shuō)法正確的有
A.在電腦上對(duì)iTunes資料庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、冊(cè),ipad上的數(shù)據(jù)也將隨iTunes資料庫(kù)變
動(dòng)后的數(shù)據(jù),在同步中得到增、刪
B.在電腦上對(duì)iTunes資料庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、冊(cè)U,ipad上的數(shù)據(jù)不會(huì)隨iTunes資料庫(kù)變
動(dòng)后的數(shù)據(jù),在同步中得到增、刪
C.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)會(huì)影響iTunes資料庫(kù),同步時(shí)會(huì)根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。
D.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)不會(huì)影響iTunes資料庫(kù),同步時(shí)會(huì)根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。
答案:AD
64.數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入中PPT的優(yōu)勢(shì)是什么?
A.直觀呈現(xiàn)圖片,有效激活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B,為教師課上節(jié)省大量時(shí)間
C.有效吸引注意力,迅速投入到問(wèn)題研究中
D.教師講課的輔助手段
答案:ABC
70.自主探究學(xué)習(xí)包括兩個(gè)方面()
A.學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立自學(xué)C.學(xué)生群體的協(xié)作學(xué)習(xí)
B.認(rèn)真聽(tīng)老師講授D.學(xué)生與教師的互動(dòng)
答案:AC
71.在合作學(xué)習(xí)的課堂互動(dòng)中,學(xué)生之間的互動(dòng)模式主要包括
A.競(jìng)爭(zhēng)型B.獨(dú)立型C.交互型D.協(xié)作型
答案:ABD
20.在幻燈片中,哪一項(xiàng)試圖最適合用戶查看和組織貫
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