重慶市萬州區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

重慶市萬州區(qū)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．要用15N的力剛好提起20N的重物，如果不計機(jī)械本身的重力，可以應(yīng)用的下列簡單機(jī)械是（）A．一個定滑輪 B．一根杠桿 C．一個動滑輪 D．三種都可以2．空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī)，正在向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，在空投的過程中，飛機(jī)的動能和重力勢能的變化情況是A．動能、重力勢能都增大 B．動能、重力勢能都減小C．動能減小、重力勢能增大 D．動能增大、重力勢能減小3．如圖所示，三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，下列說法正確的是A．三個容器中，水對容器底的壓強(qiáng)相等B．三個容器中，水對容器底的壓力不相等C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加入酒精，小球?qū)⑸细?．如圖所示是“探究二力平衡條件”的實驗,下列有關(guān)說法中不正確的是A．為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B．實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C．通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個平衡力是否在同一條直線上D．使用滑輪是為了省力5．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是A．中學(xué)生課桌高約為80cmB．成年人的體重約為50NC．人正常步行的速度約為10m/sD．人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約1.5×102Pa6．劃船活動蘊含著力學(xué)知識，下列說法中錯誤的是A．使船前進(jìn)的力，施力物體是船槳B．船漂浮在水面時，船的總重等于它排開的水重C．用船槳劃水，此時船槳是費力杠桿D．用槳向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是相互的7．如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度，長度為（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm8．哈勃望遠(yuǎn)鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認(rèn)識到微觀世界的深遂.關(guān)于宇宙和粒子，下列說法錯誤的是A．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似B．用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的D．固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在排斥力9．李華同學(xué)用了半分鐘時間，從一樓上到二樓，樓高4.8m，則他上樓的功率最接近于A．8W B．80W C．8000W D．8000W10．下列估測值最接近實際的是A．一雙運動鞋的重力約為0.01NB．一瓶500ml的飲料質(zhì)量約為5kgC．一個大蘋果的質(zhì)量約為10kgD．一元硬幣的直徑約為2.5cm11．下圖所示的措施中，為了增大摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．輪胎上有凸起的條紋C．在軸承中裝有滾珠D．行李箱下面裝有輪子12．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2 B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1 D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶1二、填空題13．如圖所示，重1N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面4cm，此時木塊受到的浮力為__________N，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）．14．如圖所示，小明用一個重為10N的動滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動滑輪的機(jī)械效率是______。15．潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，潛水艇將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．16．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時他用力向后蹬地，就能離開地面向前運動，一是利用了物體間力的作用是________，二是利用了力可以改變物體的________________，三是利用了物體具有________。三、實驗題17．（8分）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．(1)分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為_________N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=___________N．(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越__________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號___________可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．(3)請你計算出第一次實驗中物體排開的水受到的重力G排=__________N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證_______________原理．(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗，其目的是______(選填字母序號)．A．尋找普遍規(guī)律B．取平均值減小誤差(5)實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越_________．于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示．當(dāng)他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的_________N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．18．（8分）小華做“探究杠桿的平衡條件”的實驗：（1）當(dāng)杠桿如圖甲圖所示時，小華應(yīng)將左端的平衡螺母向_____移動，使杠桿在水平位置平衡。（選填“左”或“右”）（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小華在杠桿的A點掛上4個鉤碼（每個鉤碼重2N，杠桿上相鄰刻線距離相等），如圖乙圖所示，若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以在E點掛上____________個鉤碼；杠桿平衡后若將左右兩側(cè)各加掛一個相同的鉤碼，則杠桿___________端將下沉（選填“左”或“右”）。（3）當(dāng)在杠桿的A點掛上4個鉤碼（每個鉤碼重2N，杠桿上相鄰刻線距離相等），若要使杠桿恢復(fù)水平平衡，還可以使用最大測量值為5N的彈簧測力計在_______點（選填B、C、D、E）沿著豎直向上的方向拉住杠桿。19．（8分）小安在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，有焦距分別為25厘米、12厘米、10厘米和8厘米的四個凸透鏡。他選取其中一個固定在光具座上50厘米刻度處，如圖所示。（1）將點燃的蠟燭放置在光具座上20厘米刻度線處，移動光屏到70厘米刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，此時物距為______厘米，像比物體______（選填“大”或“小”），所用透鏡焦距的大小是___厘米。（2）如果想在光屏上得到更大的像，以下操作可行的有______。（選填編號）A．保持蠟燭和光屏位置不變，將透鏡向左移動B．保持透鏡和光屏位置不變，更換焦距為8厘米的透鏡并向右移動蠟燭C．保持透鏡和蠟燭位置不變，更換焦距為25厘米的透鏡并向右移動光屏四、作圖題20．（8分）請在圖中的O點畫出物塊在水中受到的浮力F的示意圖．（_______）21．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂l.五、計算題22．（10分）如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時要用到的起重機(jī)，如圖乙是起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)重3×104N（包括懸臂），重心為P1，為了使起重機(jī)起吊重物時不致傾倒，在其右側(cè)配有配重M，重心為P2.，現(xiàn)測得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m。（1）通過計算說明不加配重時，起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱（不計動滑輪與繩重）？（2）計算說明配重不得超過多少？（在不吊貨物時的情境中計算）（3）如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖。起重機(jī)懸臂的底部有由一臺電動機(jī)帶動的兩臺相同的轉(zhuǎn)揚機(jī)，這兩臺轉(zhuǎn)揚機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動回收鋼繩，從而吊起物體。在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時，起吊裝置的效率為80％，電動機(jī)的輸出功率（即為滑輪組獲得的總功率）為1kw，則右轉(zhuǎn)揚機(jī)拉繩的速度是多少？23．（12分）如圖所示，在兩個相同的圓柱形容器內(nèi)裝入體積相同的甲、乙不同液體其中液體甲的質(zhì)量為0.4千克。兩液體分別吸收9.6×103焦的熱量后，液體甲升高的溫度較多。（1）若，求吸收熱量后液體甲升高的溫度。（2）若液體甲的密度為0.8×103kg/m3，求液體甲的體積。（3）如果將兩容器中分別抽出相同質(zhì)量的液體且乙的密度大于甲的密度，當(dāng)剩余部分再次吸收相同熱量時，發(fā)現(xiàn)液體乙升高的溫度較多。請通過推理說明兩液體比熱容的大小關(guān)系。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．定滑輪不省力但能改變力的方向，故不符合題意；B．杠桿可以調(diào)節(jié)力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件知道，當(dāng)動力臂與阻力臂之比是4：3時，就可以用15N的力剛好提起20N的重物，故B符合題意；C．動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪能省一半力，故C不符合題意；D．由于定滑輪與動滑輪不可以，故D錯誤。2、B【解題分析】

飛機(jī)空投救災(zāi)物資時，速度不變，質(zhì)量減小，動能減小；飛機(jī)的高度不變，質(zhì)量減小，重力勢能減小，故選B。3、A【解題分析】

A．因為甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得，三容器中，水對容器底的壓強(qiáng)是相等的，A正確，符合題意；B．因為壓強(qiáng)相等，由公式F=pS可知在壓強(qiáng)p相等，受力面積S相等時，三容器中，水對容器底的壓力相等，B不正確，不符合題意；C．如果向乙容器中加入鹽水，則液體密度變大，木塊仍然漂浮，浮力大小等于木塊重力大小，即木塊所受浮力大小不變，C錯誤，不符合題意；D．如果向丙容器中加入酒精，則混合液體的密度減小，原來懸浮的小球?qū)⑾鲁?，D錯誤，不符合題意．4、D【解題分析】

A、為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實驗的影響，故A選項正確，不符合題意；B、靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用，因此實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡，故B正確，不符合題意；C、將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故C選項正確，不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向；故D錯誤，符合題意。故選D。【題目點撥】實驗時為了使實驗效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車，可以減小摩擦對實驗的影響；探究二力平衡條件時，采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實驗的影響；將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，判斷二力是否在同一條直線上，定滑輪可以改變力的方向。5、A【解題分析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右，符合實際；B．成年人的體重約為500N，所以該選項與實際不符；C．因為人正常步行的速度約為1m/s，所以該選項與實際不符；D．一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2，雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為p====1.4×104Pa，所以該選項不符合實際。6、A【解題分析】A.D.漿向后劃水，因為力的作用相互的，所以獲得水向?qū){向前的力，施力物體是水，故A錯誤，D正確；B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知，船漂浮在水面時，浮力等于重力，則船的總重等于它排開的水重，故B正確；C.用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，此時船槳是費力杠桿，但可以省距離，故D正確．故A錯誤，符合題意．點睛：注意理解相互作用力的特點：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．7、C【解題分析】

（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；（2）起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【題目詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；(2)圖中起始端刻度值為1.00cm，末端刻度值為3.15cm，物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【題目點撥】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．8、B【解題分析】

A．原子是由原子核與核外電子組成的，電子繞原子核運動，地球繞太陽運動，兩者相似；B．光年是光在一年中走過的距離，是長度單位，用納米量度分子大小；C．宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星體，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，并且處于不斷的演化過程中；D．由于固體，液體間分子間隙較小，同時分子間存相互作用的斥力，阻止物體分子相互靠近，阻止分子間隙的減小，所以固體，液體很難壓縮。9、B【解題分析】

根據(jù)生活常識知道，中學(xué)生的體重大約是50kg，所以，李華的重力約是：

G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，

從一樓上到二樓所做的功是：

W＝Gh＝500N×4.8m＝2400J，由功率的公式知道，他上樓的功率約是：

，

故B正確。10、D【解題分析】

A．一雙運動鞋的重力大約在3N左右，故A不符合題意；B．飲料的密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml即（500cm3）的飲料的質(zhì)量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，

故B不符合題意；C．大蘋果的質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)小于10kg，故C不符合題意；D．中學(xué)生大拇指的寬度約2cm，一元硬幣的直徑略大于此數(shù)值，在2.5cm左右，故D符合題意。11、B【解題分析】

A．給自行車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故A不合題意；B．輪胎上有凸起的條紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．在軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；D．行李箱下面裝有輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故D不合題意。12、B【解題分析】

由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動的速度分別為：，則因為所以拉力F的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動h，可知額外功相同，因為所以總功相同，由，可知亮滑輪組機(jī)械效率相同，即故B正確。故選B。二、填空題13、1400【解題分析】

第一空．因為木塊漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力為：F浮=G木=1N；第二空．木塊浸入深度：h=4cm=0.04m，木塊下表面受到水的壓強(qiáng)為：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．14、2580%【解題分析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動）=×（40N+10N）=25N；第二空．動滑輪的機(jī)械效率η==80%。15、=上浮【解題分析】試題分析：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，此時浮力會大于自身的重力，即潛水艇將上?。?6、相互的運動狀態(tài)慣性【解題分析】

第一空．起跳時他用力向后蹬地，人給地一個向后的力，同時地給人一個向前的力使人前進(jìn)，這說明力的作用是相互的；第二空．小亮受到向前的作用力后，由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\動的狀態(tài)，此為力改變了小亮的運動狀態(tài)；第三空．起跳之后能繼續(xù)向前運動一段距離是因為小亮具有慣性，要保持原來起跳時的運動狀態(tài)。三、實驗題17、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A小0.7【解題分析】試題分析：（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，實驗所用物體的重力為2N；第一次實驗中物體所受的浮力．（2）①分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可知，液體的密度相同，物體浸入液體中的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，即所受的浮力變大；故可得結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越大浸在液體中的物體受到的浮力越大．②在探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制排開液體的體積不變，改變液體的密度；結(jié)合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合．（3）第一次實驗中物體排開水受到的重力：，因，所以可以驗證阿基米德原理．（4）在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗的目的是減小偶然性，使實驗得出的實驗規(guī)律更具有普遍性，所以本實驗的目的是尋找普遍規(guī)律．（5）根據(jù)可知，物體浸沒時排開水的體積和本身的體積相等，所以將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時受到的浮力變大，根據(jù)′可知彈簧測力計的示數(shù)越?。划?dāng)他把物塊浸沒在水中時，受到的浮力：，根據(jù)阿基米德原理得：①當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時，-----②∵兩者排開液體的體積相等，∴①②兩式相比可得：，此時應(yīng)標(biāo)在彈簧測力計的處．考點：探究浮力大小的實驗；浮力大小的計算．點評：本題主要考查學(xué)生控制變量法的應(yīng)用和圖象的分析能力．探究浮力的大小是否與液體密度的關(guān)系要保證物體排開液體體積一定；要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系要保證液體的密度一定．18、右2右C【解題分析】

[1]由甲圖可知，杠桿左端重、右端輕，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。[2]由乙圖可知，A點距離支點兩格，E點距離支點四格。在A點掛4個鉤碼，則A點杠桿受到的拉力大小為:2N×4=8N。要使杠桿平衡，根據(jù)杠桿平衡條件，有：8N×2（格）=FE×4（格），解得E點所掛鉤碼對杠桿的拉力應(yīng)為4N，因每個鉤碼重2N，所以，在E點應(yīng)掛鉤碼個數(shù)為2個。[3]杠桿平衡后若將左右兩側(cè)各加掛一個相同的鉤碼，則杠桿左端力和力臂的乘積為10N×2（格）；杠桿右端力和力臂的乘積為6N×4（格）。因10N×2（格）<6N×4（格），所以此時杠桿右端將下沉。[4]因A點鉤碼對杠桿的拉力方向是豎直向下，要用彈簧測力計對杠桿施加豎直向上的拉力使杠桿水平平衡，則該彈簧測力計的拉力與鉤碼對杠桿的拉力應(yīng)在支點同側(cè)，即彈簧測力計對剛的拉力應(yīng)作用在B點或C點。若作用在B點，根據(jù)杠桿平衡條件，則：FB×3（格）=8N×2（格），解得:FB=5.33N。該力大小超過了彈簧測力計的最大測量值，所以彈簧測力計不能作用在B點。若作用在C點，根據(jù)杠桿平衡條件，則：FC×4（格）=8N×2（格），解得:FC=4N。該力大小沒有超過彈簧測力計的最大測量值，所以彈簧測力計應(yīng)作用在C點。19、30小12B【解題分析】

第一空．將點燃的蠟燭放置在光具座上20厘米刻度線處，移動光屏到70厘米刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，此時物距為50cm-20cm=30cm；第二空．像距為70cm-50cm=20cm，物距大于像距，凸透鏡成倒立