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文檔簡介

..教師個人參考計劃總結(jié)扎根農(nóng)村,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放夢想雄鷹的翅膀,夢思超越的輝煌,卻發(fā)覺我的翅膀早已給了學(xué)生,在每次雛鷹展翅試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響,這確實(shí)是我——一個一般的中學(xué)老師陳建兵。我于1986年6月參加工作,至今整整31年了。在這31年的時間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了教育事業(yè),把勤勞和智慧融入三尺講臺,使這塊沃土上的花兒茁壯成長競相綻放。

一。激情滿懷無怨無悔

我從參加工作以來,不斷在農(nóng)村從教,1990年我從黃岡教育學(xué)院英語專業(yè)大學(xué)畢業(yè)后接著在農(nóng)村從教并成為一名黃岡市英語骨干老師,羅田名師。當(dāng)時擔(dān)任大河岸教育組長的父親和大河岸鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委副書記,鎮(zhèn)長的岳父完全有才能把我分配到縣城工作,但是我的志向是為了回到生我養(yǎng)我的地點(diǎn),看到那些知識渴求的小孩,我選擇了呆在農(nóng)村任教,同時不斷干了31年。憑著這種對教育的熱誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神,忘我的犧牲精神。我告訴本人要用心腸做教育中的每一件小事,因而我面對世人的不曾退卻,面對眾多的引誘不曾動搖,腳步堅決,豪情滿懷。父親的嚴(yán)格培就了我良好的品行,他的優(yōu)良的工作態(tài)度讓我從他身上學(xué)到了認(rèn)真工作的態(tài)度和進(jìn)取的精神。在我父親在任期間,從不提拔我任職,不管我多么優(yōu)秀,不斷讓我在最艱辛的地點(diǎn)工作,在他退休后,我才從主任到副校長到書記一步一步成長,我靠的是我的優(yōu)秀工作態(tài)度,良好的工作成績,家長的優(yōu)良口碑,學(xué)生的真誠的默認(rèn),我以堅實(shí)優(yōu)良的工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn),同事的認(rèn)可。

二教書育人,無私奉獻(xiàn)

2012年遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,把我調(diào)到白廟河中學(xué)工作,說真話,我不樂意,讓我離開我工作26年的地點(diǎn),而且父親年邁,將近80歲,周圍要人照顧,妻子下崗職工在家做小生意糊口,也需要我在周圍,同時就在這一年我岳父肝癌晚期住院,也需要我照顧,(無兒子只有四個女兒我是老大)非常多非常多事需要我安排,但是我服從組織的安排決然到更困難的山區(qū)報到,依依不舍離開了我工作多年對我來說方便留戀的地點(diǎn),在這一年我岳父動過大手術(shù)二次,住了將近一年的醫(yī)院,但我只請了兩天假,白天都以校為家,認(rèn)真工作,我只在下班后晚上去陪我的岳父,清早就趕到學(xué)校,在這年中我岳父不幸病逝,因我無時間因而草草處理后事就來到學(xué)校上課,幾天全部處理的這種方式在農(nóng)村不被人承認(rèn),親戚的不理解,親人的不接收,我做了大量的工作,由于時間不同意我用更多的時間不上課,由于我是一名人民老師,深知我身上的職責(zé)。學(xué)生渴求的眼神在看著我,我草草處理完后我趕回了學(xué)校。如今回想起來,我愧對我的岳父,愧對深愛著我的妻子。但我無愧于心,誰叫我是一名老師,這一偉大的職業(yè)讓我必須作出犧牲,以學(xué)生為第一,以校為家。

三,認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名老師,一位領(lǐng)導(dǎo),只有本人有過硬的本領(lǐng),才能去引領(lǐng)團(tuán)隊成為優(yōu)秀的團(tuán)隊。因而我不斷刻苦研究,認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的才能和學(xué)習(xí)適應(yīng),對工作講實(shí)效,對學(xué)生因材施教,因而在課堂上讓學(xué)生做課堂的主人,而我循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴。教育學(xué)生上,我非常注重培優(yōu)扶差的工作,關(guān)于后進(jìn)生,我總是給予特別的照顧,在課堂上多提咨詢,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴給予大力的表揚(yáng),樹立起他們的自決心和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的興趣。

在教研活動中,我作為一名領(lǐng)導(dǎo),勇于擔(dān)當(dāng),作于課改榜樣帶頭人,同時也給老師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時機(jī),提高各自的教學(xué)才能和業(yè)務(wù)水平。俗話說,“在其位,務(wù)其職,思其政”作為校級領(lǐng)導(dǎo)的我,我時刻要求本人做到正確定位,結(jié)實(shí)樹立兩種認(rèn)識,努力做好校長的助手,“上情下達(dá),下情上曉”起到了橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,交融群體,使學(xué)校各方面工作非??斓倪\(yùn)作正常。

四,一分耕耘,一分收獲

多年來,由于本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨的教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,獲得了較好的成績,所任學(xué)科中考單科成績年年獲全縣優(yōu)勝獎;分管教學(xué)工作學(xué)校年年獲全縣前三名的好成績;分管學(xué)校政治思想工作學(xué)校獲市級文明單位稱號;主抓的平衡教育開展學(xué)校通過國家級驗(yàn)收并得到好評等多種榮譽(yù)。多年的努力,不管是教學(xué),政教,黨務(wù),贏得了學(xué)生,家長,領(lǐng)導(dǎo)和社會的普遍贊譽(yù)。我個人也屢次遭到上級部門的表彰,如“全縣教育先進(jìn)工作者”“全縣學(xué)校周邊治理先進(jìn)工作者”“全縣德育先進(jìn)工作者”“市縣級骨干英語老師”“全縣教育教研先進(jìn)個人”“羅田名師”等多種榮譽(yù)稱號,并獲中教高級職稱獎勵指標(biāo)。但每次榮譽(yù)都是我將來工作的新起點(diǎn),我會不斷完善本身的綜合素養(yǎng),勤奮工作,開辟進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出更大的奉獻(xiàn),三十多年的教育生涯,我一直堅守著一腔熱誠,一腔愛。我眷戀山區(qū)這片黃土,我更眷戀山區(qū)的小孩。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔俏易非蟮木车?。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還非常長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),制造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),教改科研工作。在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探究

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