初中八年級-第2章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第2章人體生命活動的調(diào)節(jié)

復(fù)習(xí)課件第一頁,共九十八頁。人體生命活動的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式基因與人體性狀人體的性狀和遺傳現(xiàn)象染色體與基因生物的變異激素調(diào)節(jié)激素的作用激素的釋放控制知識網(wǎng)絡(luò)第二頁,共九十八頁。第1節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)第三頁,共九十八頁。一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能(一)組成(二)功能1、感知體內(nèi)、外環(huán)境的變化2、協(xié)調(diào)各器官、各系統(tǒng)的活動3、維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定主要由神經(jīng)組織組成,分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。第四頁,共九十八頁。二、神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元)1、組成:神經(jīng)元胞體突起樹突:短、分支多軸突:長、分支少2、特點:可興奮細(xì)胞(受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿軸突傳送出去)興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或者細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。第五頁,共九十八頁。實驗現(xiàn)象:【實驗探究】刺激神經(jīng)是否會產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)3、功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮刺激神經(jīng)產(chǎn)生興奮,興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫做神經(jīng)沖動。a點受刺激后,ab之間的電流表偏轉(zhuǎn)兩次,方向相反實驗結(jié)果:第六頁,共九十八頁。三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(一)基本方式——反射1、概念:反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。

第七頁,共九十八頁。2、種類(一)非條件反射:是一種生來就有的先天性的反射,是比較低級的神經(jīng)活動。如:吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。(二)條件反射:是一種在生活過程中通過訓(xùn)練逐漸形成的后天性的反射,需要大腦皮層的參與才能完成的是高級的神經(jīng)活動。條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)之上的。大大提高了動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力;是一種高級的神經(jīng)活動。第八頁,共九十八頁。感覺神經(jīng)末梢部分,接受一定刺激后產(chǎn)生興奮將興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞對傳入的信息進(jìn)行分析綜合將興奮動傳到效應(yīng)器運動神經(jīng)末梢部分及支配的肌肉、腺體等發(fā)生應(yīng)答反應(yīng)3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧第九頁,共九十八頁。脊神經(jīng)節(jié)缺一不可反射弧只有完整才能完成反射活動第十頁,共九十八頁。膝跳反射的反射弧是感受器:肌腱中的感覺神經(jīng)末梢傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞:脊髓傳出神經(jīng)效應(yīng)器:神經(jīng)末梢和支配的腿部肌肉,產(chǎn)生收縮反射弧的五個部分必須完整反射才能順利完成一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元,多為三個以上神經(jīng)元。膝跳反射強調(diào)幾點:在反射弧中興奮的傳導(dǎo)方向是單向的第十一頁,共九十八頁。

1、在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為:()

A、既有感覺,又能運動;

B、失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng);

C、有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng);

D、失去感覺,但能運動。C練一練第十二頁,共九十八頁。2、下列各項中,不屬于反射活動的是()

A、由于氣溫高而出汗

B、由于氣溫低,皮膚血管收縮

C、在強光下瞳孔收縮

D、用手觸動含羞草的葉片,葉片立即收縮而下垂D3、高等動物接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是()

A、神經(jīng)系統(tǒng)B、感受器→神經(jīng)中樞

C、反射弧D、神經(jīng)中樞→效應(yīng)器

C第十三頁,共九十八頁。3、高等動物接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是

A、神經(jīng)系統(tǒng)B、感受器→神經(jīng)中樞

C、反射弧D、神經(jīng)中樞→效應(yīng)器

C第十四頁,共九十八頁。未受刺激時0mv第十五頁,共九十八頁。++++++++++++++++++++++++++++++------------------------------未受刺激時0mv-70mv0mv膜外:正電荷膜內(nèi):負(fù)電荷神經(jīng)纖維膜內(nèi)外有電位

靜息電位第十六頁,共九十八頁。未受刺激時,神經(jīng)纖維為什么表現(xiàn)為膜內(nèi)負(fù)電位、膜外正電位?原因K+外流第十七頁,共九十八頁。Na+K+膜內(nèi)膜外第十八頁,共九十八頁。為什么神經(jīng)纖維受刺激時會產(chǎn)生神經(jīng)沖動(動作電位)呢?第十九頁,共九十八頁。?實驗現(xiàn)象興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的?結(jié)論:+++---圖1圖4圖2圖3abababab刺激-+++a受刺激后點,ab之間的電流表偏轉(zhuǎn)兩次方向相反,興奮傳遞時,先興奮的部位恢復(fù)原來的狀態(tài)。++第二十頁,共九十八頁。受到刺激時膜外:負(fù)電荷膜內(nèi):正電荷膜電位發(fā)生了改變Na離子內(nèi)流

動作電位神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳遞方式:

電信號(局部電流)第二十一頁,共九十八頁。電刺激興奮朝哪個方向傳導(dǎo)?雙向傳導(dǎo)與膜內(nèi)局部電流方向一致第二十二頁,共九十八頁。

①電位:一、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)靜息電位(未受刺激時):動作電位(受刺激時):外正內(nèi)負(fù)外負(fù)內(nèi)正②傳導(dǎo)方式:電信號(局部電流)③傳導(dǎo)方向:

雙向傳導(dǎo)④過程:刺激電位差電荷移動局部電流回路局部電流依次向前⑤特點:完整性、絕緣性、相對不疲勞性(每秒50--100次)非遞減性。第二十三頁,共九十八頁。思考1、靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位是怎樣的?細(xì)胞膜外正電位,細(xì)胞膜內(nèi)負(fù)電位2、當(dāng)某一部位受到刺激后該部位電位發(fā)生怎樣的變化?

細(xì)胞膜內(nèi)由負(fù)變成正,細(xì)胞膜外由正變成負(fù)3、電位的變化引發(fā)了什么的產(chǎn)生?

局部電流4、對相鄰未興奮部位來說,新的刺激是什么?局部電流5、興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)其實質(zhì)是誰的不斷前移?

局部電流。6、原來已興奮的部位其電位又發(fā)生了怎樣的變化?

依次恢復(fù)原來的電位7、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向如何?

由受刺激部位向兩邊雙向傳導(dǎo)第二十四頁,共九十八頁。二、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

①突觸的概念:

一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元或其他細(xì)胞相接觸的部位-----突觸軸突末梢經(jīng)多次分支,每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體。第二十五頁,共九十八頁。

突觸前膜突觸間隙突觸后膜突觸(含遞質(zhì))突觸小泡②突觸的結(jié)構(gòu):(軸突末端突觸小體的膜)(內(nèi)有組織液)(與突觸前膜相對應(yīng)的細(xì)胞體膜或樹突膜)神經(jīng)遞質(zhì)按其與受體作用后對突觸后神經(jīng)元的效應(yīng)分為興奮性和抑制性兩類,分別對突觸后神經(jīng)元起興奮和抑制的作用。與遞質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體和線粒體。第二十六頁,共九十八頁。突觸前膜突觸間隙突觸后膜突觸(含遞質(zhì))突觸小泡第二十七頁,共九十八頁。神經(jīng)沖動刺激突觸小泡↓突觸小泡與突觸前膜融合↓釋放神經(jīng)遞質(zhì)(胞吐)↓神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合↓引發(fā)突觸后膜電位變化↓引發(fā)突觸后膜興奮或抑制電信號—化學(xué)信號—電信號⑤傳遞方式:④傳遞方向:③過程單向性第二十八頁,共九十八頁。遞質(zhì)種類:遞質(zhì)移動方向:遞質(zhì)受體:突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜突觸后膜上的受體蛋白

【聯(lián)系拓展】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)傳遞:遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而分解,迅速停止作用。因此,一次神經(jīng)沖動只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后電位變化。后膜不會持續(xù)興奮或抑制。遞質(zhì)釋放方式:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)胞吐作用單向傳遞遞質(zhì)的去向:第二十九頁,共九十八頁。思考1、

突觸小泡的結(jié)構(gòu)是怎樣的?它的形成與什么細(xì)胞器有關(guān)?突觸小泡和突觸前膜融合時利用了細(xì)胞膜的什么?由膜結(jié)構(gòu)形成的分泌小泡;高爾基體;利用了細(xì)胞膜的流動性。2、突觸后膜上與遞質(zhì)結(jié)合的結(jié)構(gòu)叫受體,它的成分是什么?其合成與什么細(xì)胞器有關(guān)?為什么在突觸里有許多線粒體?蛋白質(zhì);核糖體;因為興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要能量。3、為什么神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)是單方向的?遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上。使后一個神經(jīng)元發(fā)生興奮和擬制。第三十頁,共九十八頁。

分析比較興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的區(qū)別快慢雙向單向少多第三十一頁,共九十八頁。小結(jié):興奮的傳導(dǎo)

刺激——膜電位變化——局部電流——相鄰膜電位變化——局部電流——向前傳導(dǎo)…

軸突興奮——突觸小泡釋放遞質(zhì)——突觸前膜——突觸間隙——突觸后膜——膜電位變化。因此,在一個反射弧上的傳導(dǎo)連續(xù)起來是刺激——膜電位變化——突觸遞質(zhì)——膜電位變化的一體過程。第三十二頁,共九十八頁。練習(xí)1、當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點時,將會出現(xiàn)()

A、所產(chǎn)生的沖動向軸突末梢方向傳導(dǎo)

B、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的陽離子比細(xì)胞外的少

C、所產(chǎn)生的沖動向樹突末梢方向傳導(dǎo)

D、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的陽離子比細(xì)胞外的多D第三十三頁,共九十八頁。2、下圖為反射弧示意簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為()

A、在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

B、在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

C、在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

D、以上說法都對B第三十四頁,共九十八頁。強刺激abcde

A

、a和b處;B、a、b和c處;

C、

b、c、d和e處;D、a、b、c、d和e處。3、圖1表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到電位變化的位置是()··C第三十五頁,共九十八頁。4、下列關(guān)于突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是()A、突觸前膜與突觸后膜之間有間隙B、興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的D第三十六頁,共九十八頁。5、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是()A、突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B、突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C、突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D、突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制B第三十七頁,共九十八頁。第三課時神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)第三十八頁,共九十八頁。1、在一條離體神經(jīng)纖維的中段施以電刺激,使其產(chǎn)生神經(jīng)沖動。下圖表示刺激的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭),其中正確的是

C第三十九頁,共九十八頁。1、突觸是由[]______________[]____________和[]____________三部分構(gòu)成。2、圖中[①]為____________,其內(nèi)部所含的物質(zhì)為_______________、該物質(zhì)作用于結(jié)構(gòu)④后,引起B(yǎng)細(xì)胞的______________。第四十頁,共九十八頁。大腦小腦腦干大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞,調(diào)節(jié)人體多種生理活動?!?fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性,維持身體姿勢的平衡,協(xié)調(diào)各種運動。主要控制心跳、呼吸、血壓等基本的生命活動。1、腦的結(jié)構(gòu)第四十一頁,共九十八頁。脊髓調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞2、脊髓第四十二頁,共九十八頁。1、成人可以有意識地控制排尿,嬰兒卻不能,二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別?成人大腦發(fā)育完善,可以有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿;嬰兒大腦發(fā)育不完善,不能有意識地依靠大腦排尿中樞控制排尿,只能依靠脊髓中的低級排尿中樞控制排尿。討論:2、有些人由于外傷等意識喪失,出現(xiàn)像嬰兒那樣不受意識支配的排尿情況,是哪里出現(xiàn)了問題?是大腦的控制排尿的中樞受到了損傷。說明低級中樞的活動還受高級中樞----大腦的控制。第四十三頁,共九十八頁。感受器效應(yīng)器高級中樞低級中樞較高級中樞下行傳導(dǎo)束上行傳導(dǎo)束神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間又相互聯(lián)系,相互控制。第四十四頁,共九十八頁。1、當(dāng)盲人用手指閱讀盲文時,參與此過程的高級中樞是:

A、語言中樞B、軀體感覺中樞

C、軀體運動中樞D、A、B和C練一練練一練第四十五頁,共九十八頁。2、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精麻痹了腦中的A、

大腦B、

腦干C、

小腦D、

腦神經(jīng)C3、調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞是

A、大腦兩半球B、大腦皮層C、小腦D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)B練一練第四十六頁,共九十八頁。4、下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A、突觸前膜與后膜之間有間隙

B、興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號

C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的D第四十七頁,共九十八頁。5、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置是A、a和b處

B、a、b和c處C、b、c、d和e處D、a、b、c、d和e處c第四十八頁,共九十八頁。思考:下圖表示人體內(nèi)反射弧的模式圖(1)在人體內(nèi),該反射弧神經(jīng)傳導(dǎo)的方向是_____、A、由左向右B、由右向左判斷的理由是

、(2)在a部位,神經(jīng)傳導(dǎo)是____向的,原因是

(3)用強刺激施加該反射弧后,在①~⑤可以測出電位變化的部位是,在b部位的電荷分布情況是____。刺激B興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜。單興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜。1234外正內(nèi)負(fù)第四十九頁,共九十八頁。神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng):12對脊神經(jīng):31對中樞神經(jīng)系統(tǒng)

周圍神經(jīng)系統(tǒng)

腦脊髓:大腦:小腦:腦干:調(diào)節(jié)機體活動最高級中樞許多維持生命活動必要的中樞有維持身體平衡的中樞調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞第五十頁,共九十八頁。

胞體

樹突

軸突

突起髓鞘

神經(jīng)末梢

神經(jīng)纖維神經(jīng)元第五十一頁,共九十八頁。突觸種類:軸突——樹突

軸突——胞體軸突——樹突圖二第五十二頁,共九十八頁。大腦皮層(厚約2—3mm)是神經(jīng)元胞體(約140億個)高度集中的地方,有許多控制人體活動的高級中樞第五十三頁,共九十八頁。大腦皮層的功能1、調(diào)節(jié)對側(cè)肢體運動(交叉控制)2、皮層代表區(qū)的大小與運動的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)。3、皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分是倒置(臉部除外)(中央前回)軀體運動中樞(中央后回)軀體感覺中樞第五十四頁,共九十八頁。人腦除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外,人腦還具備了語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。語言功能是人腦特有的高級功能(語言區(qū))第五十五頁,共九十八頁。W區(qū)(視運動性語言中樞)S區(qū)(運動性語言中樞)(能看、能聽、能說、不能寫)(能看、能寫、能聽、不會說)V區(qū)(視覺性語言中樞)(能聽、能寫、能說、看不懂)H區(qū)(聽覺性語言中樞)(能看、能寫、能說、聽不懂)白洛嘉區(qū)韋尼克區(qū)人類大腦皮層的言語區(qū)第五十六頁,共九十八頁。學(xué)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程;記憶:將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行儲存和再現(xiàn);學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系,不可分割。人腦的學(xué)習(xí)與記憶功能第五十七頁,共九十八頁。

人類對于大腦的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識還比較淺顯,更深層次的奧秘有待于進(jìn)一步的探索。第五十八頁,共九十八頁。第2節(jié)

激素調(diào)節(jié)第五十九頁,共九十八頁。學(xué)術(shù)背景:

在20世紀(jì)之前,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。比如,對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問題,19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為:胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)

第六十頁,共九十八頁。沃泰默的實驗:切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果沃泰默的解釋:這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。

第六十一頁,共九十八頁。斯他林和貝利斯的假設(shè):這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。如果要證明斯他林和貝利斯的觀點,應(yīng)該如何設(shè)計實驗?第六十二頁,共九十八頁。斯他林和貝利斯的實驗:實驗過程:小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射實驗結(jié)果:促進(jìn)胰腺分泌胰液。

(他們把小腸粘膜分泌的這種化學(xué)物質(zhì)稱作促胰液素)實驗結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。制成提取液狗靜脈第六十三頁,共九十八頁。思考與討論1、斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容?發(fā)現(xiàn)了促胰液素;發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)。2、哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機會?

第六十四頁,共九十八頁。二、激素調(diào)節(jié)的概念

人和動物體的生命活動,除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還存在著另一種調(diào)節(jié)方式——由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式,這就是激素調(diào)節(jié)(hormonalregulation)。概念第六十五頁,共九十八頁。

外分泌腺:分泌物通過導(dǎo)管排出,如淚腺、汗腺、唾液腺、胃腺

導(dǎo)管血管人體的腺體

內(nèi)分泌腺:沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,如垂體、甲狀腺第六十六頁,共九十八頁。人體主要內(nèi)分泌腺及

其分泌的激素第六十七頁,共九十八頁。分泌促甲狀腺激素釋放激素等下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等第六十八頁,共九十八頁。問題探究1:

飯后,大量的葡萄糖被吸收到了體內(nèi),但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復(fù)正常,這是為什么?

三、激素調(diào)節(jié)的實例

實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)第六十九頁,共九十八頁。血糖CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的去向(正常情況下)0、8—1、2g/L第七十頁,共九十八頁。思考與討論(2)長跑時消耗了大量的葡萄糖,你認(rèn)為血糖的濃度會大幅下降嗎?(3)研究表明,在長跑過程中,盡管血糖在不斷被消耗,但它的含量基本維持在0.9g/L左右。血糖可以通過哪些途徑得到補充?第七十一頁,共九十八頁。食物中的糖類消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的來源和去向(正常情況下)0.8~1.2g/L第七十二頁,共九十八頁。血糖平衡的調(diào)節(jié)第七十三頁,共九十八頁。B細(xì)胞分泌胰島素作用促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。胰島素還能夠抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖A細(xì)胞胰高血糖素作用促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。

分泌二者對同一生理過程起拮抗作用即:血糖的氧化分解、合成轉(zhuǎn)化血糖平衡的調(diào)節(jié)第七十四頁,共九十八頁。血糖降低血糖升高+胰島B細(xì)胞++組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖胰島素分泌第七十五頁,共九十八頁。血糖降低組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖+血糖升高+胰島B細(xì)胞++胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌+促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖+胰島素分泌第七十六頁,共九十八頁。反饋調(diào)節(jié)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也如此。像這樣,在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。第七十七頁,共九十八頁。2、一奧運會運動員因服用類固醇藥物而被取消了參賽資格,他服用的藥物屬于下列()

A、甲狀腺激素B、垂體激素

C、雄性激素D、生長激素1、給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可適量注射()

A、甲狀腺激素B、生理鹽水

C、性激素D、葡萄糖溶液CD鞏固練習(xí)3、

飯后血液中含量會迅速增多的激素是什么?

4、

糖尿病患者就需胰島素治療,宜口服還是注射?第七十八頁,共九十八頁。實例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)第七十九頁,共九十八頁。

下丘腦垂體甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制新陳代謝,抵御寒冷促進(jìn)反饋調(diào)節(jié)第八十頁,共九十八頁。四、激素調(diào)節(jié)的特點1、微量和高效2、通過體液運輸3、作用于靶器官、靶細(xì)胞(使靶細(xì)胞的原有生理活動發(fā)生變化)第八十一頁,共九十八頁。分層練習(xí)1、以下哪一項不屬于激素調(diào)節(jié)的特點:A、微量和高效

B、通過體液運輸C、作用于靶器官、靶細(xì)胞C、提供能量2、下列激素的生理作用相互拮抗的是:A、胰島素與胰高血糖素B、甲狀腺素與腎上腺素C、腎上腺素與胰高血糖素D、生長激素與甲狀腺素DA第八十二頁,共九十八頁。3、下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中,正確的是

A、都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌

B、都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸

C、都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能

D、都在其含量過高時進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)4、下列關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是:A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B、垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C、甲狀腺可以抑制下丘腦和垂體的活動D、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動DD第八十三頁,共九十八頁。5、蠶從受精卵經(jīng)過幼蟲等階段逐漸發(fā)育成成蟲的過程受:A、腦激素控制B、保幼激素控制C、蛻皮激素控制D、以上3種激素的協(xié)調(diào)控制6、下列關(guān)于動物激素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的敘述正確的是:A、用催情激素誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵B、用昆蟲的性外激素做引誘劑防治害蟲C、對家畜進(jìn)行閹割有利于育肥D、用蛻皮激素類似物處理蠶體以增加產(chǎn)絲量DD第八十四頁,共九十八頁。第3節(jié)

基因與人體性狀第八十五頁,共九十八頁。什么是基因?基因是決定生物性狀的DNA片段。染色體上有成千上萬的基因。第八十六頁,共九十八頁。男性染色體排序圖

女性染色體排序圖男性:X、Y染色體女性:X、X染色體第八十七頁,共九十八頁。

♂父親

♀母親

體細(xì)胞

46條(23對)

46條(23對)

生殖細(xì)胞

23條

23條

(精子/卵子)受精作用受精卵46條(23對)孩子46條(23對)數(shù)量減半親代子代第八十八頁,共九十八頁。性狀的表現(xiàn)人體的某些性狀是由一對基因控制的。(如:耳垂分離/緊貼、雙眼皮/單眼皮等)成對的基因有顯性和隱性之分。(控制耳垂分離的基因是顯性的,用E表示)(控制耳垂緊貼的基因是隱性的,用e表示)第八十九頁,共九十八頁。當(dāng)一對基因一個是顯性,一個是隱性時:只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來,隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來。(EE、Ee耳垂分離;ee耳垂緊貼)EE

有耳垂Ee

有耳垂ee

無耳垂第九十頁,共九十八頁。小調(diào)查:父母和你都有耳垂嗎?第九十一頁,共九十八頁。例一:父親具有無耳垂基因ee,母親具有

有耳垂基因Ee。孩子有沒有耳垂呢?ee無耳垂50%50%親代性狀:體細(xì)胞基因:生殖細(xì)胞基因:受精卵基因:子代性狀:

父親♂

×

母親♀無耳垂有耳垂

ee

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