我的青春故事報告會初步方案及工作進展

“我的青春故事”報告會初步方案及工作進展情況一、前期準備工作：1、組建“我的青春故事”報告會組委會，下設(shè)宣傳、統(tǒng)籌、策劃等組織小組，分工明確，責(zé)任到人；2、聯(lián)系各學(xué)校推薦成員，選擇典型，理出談話思路，調(diào)查典型的詳細情況；3、對典型組織DV拍攝，采集相關(guān)圖文信息，包括獲獎證書、典型照片，視頻短片等；4、策劃確定報告會采用的形式、過程、步驟；5、編創(chuàng)人員的集中例會，交流互通；6、通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、海報、橫幅進行廣泛的宣傳、造勢。二、DV制作環(huán)節(jié)1、拍攝典型人物宣傳短片，上傳于專題網(wǎng)及開場前播放；2、錄制報告會現(xiàn)場所用的DV；3、及時上傳于專題網(wǎng)，為后期整理做準備。三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置：建立“我的青春故事”專題網(wǎng)1、對各所高校推薦的報告會典型人物進行各方位的立體包裝。包括以下幾點：（1）成員的基本資料、事跡介紹；（2）前期制作的DV短片；（3）設(shè)置“小編日志”欄目，做到每日更新，從工作人員在參與活動時的角度去挖掘候選人的各個層面：包括生活、學(xué)習(xí)、工作等方面，帶動更多的同學(xué)關(guān)注“我們的青春故事”；（4）設(shè)置“我也來說兩句”欄目，鼓勵同學(xué)留言，增強宣傳效果?？裳埨蠋?、同學(xué)對典型進行點評，增加學(xué)生對典型人物的關(guān)注度；2、設(shè)置“你的故事我做主”欄目，要求同學(xué)填寫真實姓名、性別、所在高校及選出所支持的對象（同學(xué)們可重復(fù)投票，提高中獎幾率），并對參與填寫的同學(xué)進行編號，在報告會之前隨機抽取“幸運之星”，并于節(jié)目現(xiàn)場公布名單，在節(jié)目之后將名單公示于“幸運之星”欄目；3、設(shè)置“幸運之星”欄目，公布“幸運之星”的名單；四、“我的青春故事”訪談現(xiàn)場（一）文案設(shè)計1、策劃大綱包括主題的闡釋、典型的設(shè)置、背景材料、話語設(shè)計、流程設(shè)計、環(huán)節(jié)銜接等一系列內(nèi)容，正在策劃和采寫中；2、主持人臺本根據(jù)報告會流程，結(jié)合典型人物的閃光點，處于準備、采寫階段。（二）總體設(shè)計1、巡回宣講學(xué)校：南通大學(xué)（三個校區(qū)）、南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通職業(yè)大學(xué)六所高校共計八場報告會；2、主持的確定：每場訪談節(jié)目設(shè)2名主持（一男一女兩名主持），并根據(jù)采訪對象的人數(shù)，主持人隨機進行調(diào)整；3、時長：報告會時間長度約為2-2.5小時，預(yù)計人均15-20分鐘4、出場次序：按照不同的推薦理由、類型，結(jié)合巡回宣講的學(xué)校實際，安排所有報告會成員的出場組合、排列次序；5、人員組合：以“科技之星”、“實踐之星”、“文體之星”、“學(xué)業(yè)之星”、“志愿之星”、“自強之星”為類型，根據(jù)各校典型人物的實際情況，重點突出所在學(xué)校的典型人物事跡，加強影響力，拓寬各高校新生的視野；6、采用形式：以“訪談+報告+提問+才藝”的綜合形式展現(xiàn)報告會成員的風(fēng)采。參照典型人物的實際情況、增設(shè)才藝展示環(huán)節(jié)，展現(xiàn)個人風(fēng)采，起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用；并預(yù)設(shè)觀眾提問環(huán)節(jié)，加強報告會互動氛圍；7、現(xiàn)場伴奏，烘托氣氛。（三）流程設(shè)計1、通過VCR的播放以及主持人的引導(dǎo)開場；2、典型人物的集體亮相，做簡單的介紹3、根據(jù)巡回報告學(xué)校，安排相關(guān)典型的出場，進行訪談，；4、互動手段的采用：提問環(huán)節(jié)、嘉賓采訪、才藝展示；5、以表演手語操為結(jié)尾（四）現(xiàn)場設(shè)置1、確定擬邀請的嘉賓、參會群體，會場的選擇（室外、室內(nèi)）；2、現(xiàn)場的布置設(shè)計，背景噴繪，燈光、音響、視頻、背投等相關(guān)舞臺設(shè)置的具體安排；3、印刷介紹典型人物基本事跡材料的宣傳手冊，發(fā)放給到會人員，加深典型人物在新生群體中的影響，引導(dǎo)對新生樹立正確積極的人生觀、價值觀、世界觀4、設(shè)置“勵志墻”，邀請典型寫下自己的座右銘，也可以邀請參會新生的參與，形成良好的互動，使得“我的青春故事”這一節(jié)目成為一檔品牌欄目，有待可持續(xù)的發(fā)展。五、調(diào)查問卷1、用于對整場報告會質(zhì)量的調(diào)查，于入場前發(fā)放給每一位前來聽會的同學(xué)；（問卷內(nèi)容設(shè)置的細化）2、對調(diào)查問卷進行編號，與專題網(wǎng)捆綁，進行后期抽獎；3、及時統(tǒng)計調(diào)查問卷，從同學(xué)們客觀的角度改善每一個環(huán)節(jié)；六、后期制作1、同步宣傳報道（文字、圖像）；2、社會反響、學(xué)生反饋信息的收集；3、調(diào)查問卷的回收統(tǒng)計，形成調(diào)查報告；4、活動成果展示?！拔业那啻汗适隆眻蟾鏁粘贪才艜r間相關(guān)安排8月31日聯(lián)系相關(guān)人員（典型）與各高校團委、學(xué)生會溝通意見并確定一名負責(zé)人9月1日——9月2日編創(chuàng)、主持與典型面對面溝通，做好前期初步調(diào)查、采訪、照片的初步采集典型自己提供與報告會相關(guān)的事跡、獲獎證書、照片、視頻等9月3日——9月5日編創(chuàng)：根據(jù)前期采訪進行大綱文案主持：主持文本準備宣傳方面（海報、廣播片頭）的制作DV的統(tǒng)一拍攝制作9月7日——9月14日網(wǎng)絡(luò)正式啟動（9月10日左右）編創(chuàng)、主持和典型的集中完善、細化文案，詳細文案出臺彩排（至少3次）9月15日——9月28日報告會巡回召開2——3天安排一場報告會人員配置編創(chuàng)仇靜、盧璐等主持儲潤州、吳海燕宣傳海報：2人網(wǎng)絡(luò)：2人視頻：4人廣播：2人各高校負責(zé)人通大：朱城農(nóng)院：徐亞云航運：徐海濤紡院：周天一職大：王鑫明紫瑯：殷托現(xiàn)場總調(diào)度：燈光：1人音響：1人視頻播放：1人工作人員：待定“我的青春故事”報告會經(jīng)費預(yù)算場地選擇：新校區(qū)大學(xué)生活動中心（2場）、鐘秀校區(qū)食堂（1場）、啟秀校區(qū)禮堂（1場）場次：四場四校區(qū)海報宣傳（寫真）：30×15=450四校區(qū)橫幅100×5=500背景噴繪：1000*3=3000樂隊：100主持人服裝、化妝：400餐飲費：400DV制作（前期+現(xiàn)場）：5009．邀請函：20010．問卷調(diào)查印刷：20011．宣傳冊：5000總計：10750目前為止所面臨的一些困難：因為要在各高校巡回做報