教育系工作計劃

..教育系工作參考計劃一、教育系根本情況本學期教育系有8位任課老師，共開設7門課程：教育學、教育科研、心理學、根底心理學、兒童開展與教育心理學、小學綜合實踐活動設計、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位老師同時代兩門課程。分析：1、老師少教學任務重，是本學期面臨的主要矛盾。2、隨著高專教育類課程逐步增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，如何提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務才能是當前和今后相當長一段時間要處理的首要咨詢題。二、指導思想以教育部《關于"十五"期間老師教育改革與開展的意見》和《關于加強專科以上學歷小學老師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的根本精神指導老師的教學理念，以學校的規(guī)章制度標準老師的教學行為，以課堂教學為工作關鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作標準、民主、合理、科學。三、打算要點1、配合教研室和教務處組織的"新技術"全員培訓工作，接著穩(wěn)固暑期組織的"新課程"和"新理念"已經(jīng)獲得的成績，進一步加強老師職業(yè)道德教育，通過"三新一德"培訓和教育，全面提升老師的素養(yǎng)。2、依照學校《規(guī)章制度匯編》的根本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行。3、深化學習和領會《師范高等專科三年制小學教育專業(yè)教學方案》精神，完善教學文件。4、抓教學常規(guī)，促隊伍建立，堅持以老帶新，加大對年輕老師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學水平。5、加強老師科研認識，創(chuàng)設良好的科研氣氛，積極鼓舞老師參與科研工作。6、配合教務處做好教學常規(guī)檢查工作。7、修訂和制定各科教學大綱，保證教學的打算性和目的性。8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。四、完成工作的措施與要求1、堅持以人為本的治理理念，尊重老師的成長需要，打造一個特色團隊。2、加強迫度建立，靠制度治理人，按規(guī)章辦事。3、充分發(fā)揚民主作風，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作。4、堅持可持續(xù)開展原則，認真務實，不搞方式主義，把各項工作落到實處。5、對老師嚴格要求，對學生嚴格治理，確保良好教風和良好學風的建立。6、加強學習，每一位老師都要積極學習，不斷充實本人的知識，提高本人的工作才能，全面促進老師素養(yǎng)的提高。7、建立權責明確的執(zhí)行責任體系，讓每位老師都成為我系目的任務落實的責任人。8、建立教育系博客，為全系老師信息交流提供網(wǎng)絡平臺。五、對各學科的詳細要求1、大專四年級的心理學課程由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度同時負責指導新老師教學工作。2、大專五年級的教育學課程根本要求：期中考試前完畢《教育學》課程，期中以后講授《教育科研》，詳細進程由李老師負責協(xié)調(diào)。3、高專課程編寫《根底心理學》《兒童開展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱。討論高專教育類課程的整合和銜接咨詢題。六、主要工作和時間安排1、整理系辦公室，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作。2、安排課程、布置各科教學打算的編和教學大