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..新學(xué)期幼兒園教師工作參考計劃范文幼兒園老師新學(xué)期工作打算一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺恪守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高本人思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康開展。二、保教工作方面1.接著深化學(xué)習(xí)《綱要》,并依照〈綱要〉中精神,不斷提高本身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進展全面培養(yǎng)。2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表本人的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的開展幼兒的交往才能和語言表達才能。4.按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活適應(yīng)及自立才能,讓幼兒身心得到全面健康和諧開展。三、保健方面1.充分利用自然要素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,加強幼兒體質(zhì)。2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3.在日常生活中,加強平安教育,提高幼兒自我保護認識。四、本身素養(yǎng)的提高1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的老師,應(yīng)擅長認識本人、發(fā)覺本人、評價本人,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"頂峰體驗"。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。2.擅長合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受的的老師。3.充滿愛心,受小孩尊敬。4.追求杰出,富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當是教育家,而不是老師匠。他們的區(qū)別,就在因而否追求杰出,富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)該是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。老師要制造與眾不同的品牌,打出本人的旗幟,構(gòu)成本人的風格。"風格即人",只有構(gòu)成風格,才能成為"大家"。5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在他們眼里,老師是無所不知的,而假如老師是一咨詢?nèi)恢?,他們就特別絕望。因而,老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善本人的知識構(gòu)造。6.關(guān)注人類命運,具有社會責任感。老師不光是給小孩們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因而,作為一位理想老師,應(yīng)該特別關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,特別注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,老師的社會責任感妨礙著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直截了當妨礙著小孩們的生活方式,以及他們關(guān)于將來理想的追求。因而,我們的老師要努力培養(yǎng)本人的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。7、堅韌、堅強,不向挫折彎腰。關(guān)于一個老師的成長來說,堅忍不拔,堅強不屈的意志是特別重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能獲得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的老師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師,才會獲得最后的成功。五、家園共育方面1.充分利用入園和離園的短臨時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解本人小孩在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。2.利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3.家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,留意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),同時要永遠
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