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江蘇省連云港市中等專業(yè)學(xué)校教案教師姓名授課班級課程名稱授課日期第周年月日授課時2授課章節(jié)名稱8.1兩種類型的穩(wěn)壓電路概述教學(xué)目標(biāo)及要求知識與能力目標(biāo)了解串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源的組成掌握串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源的電路組成、工作原理與性能特點(diǎn)。過程方法目標(biāo)通過分析串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的電路組成及工作原理,學(xué)會其應(yīng)用,并通過計(jì)算練習(xí)達(dá)成學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。情感態(tài)度與價值觀參與合作學(xué)習(xí)和探究,學(xué)會自我肯定和自我反思,善于接受他人意見,在體驗(yàn)中成長,培養(yǎng)健全人格。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)串聯(lián)型和并聯(lián)型穩(wěn)壓電源的電路組成及工作原理串聯(lián)型和并聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理教學(xué)方法使用教具提問、啟發(fā)式、講練結(jié)合課外作業(yè)P課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校備課紙教學(xué)內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)備注8.2串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源圖8.2.1圖8.2.1簡單的串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源電路如圖8.2.1所示。圖中V1為調(diào)整管,工作在放大區(qū),起電壓調(diào)整作用;V2為硅穩(wěn)壓管,穩(wěn)定V1管的基極電壓VB,提供穩(wěn)壓電路的基準(zhǔn)電壓VZ;R1既是V2的限流電阻,又是V1管的偏置電阻;R2為V2管的發(fā)射極電阻;RL為外接負(fù)載。穩(wěn)壓過程簡述如下:當(dāng)VO↑→VBE↓→IB↓→VCE↑→VO↓。因負(fù)載電流由管子V1供給,所以與并聯(lián)型穩(wěn)壓電路相比,可以供給較大的負(fù)載電流。但該電路對輸出電壓微小變化量反映遲鈍,穩(wěn)壓效果不好,只能用在要求不高的電路中。二、帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源1.電路結(jié)構(gòu)圖8.2.2帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)穩(wěn)壓電源電路如圖8.2.2所示。V1為調(diào)整管,起電壓調(diào)整作用;V2是比較放大管,與集電極電阻R4組成比較放大器;V3是穩(wěn)壓管,與限流電阻R3組成基準(zhǔn)電源,為V2發(fā)射極提供基準(zhǔn)電壓;R1、R2和RP組成采樣電路,取出一部分輸出電壓變化量加到V2管的基極,與V圖8.2.2帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)穩(wěn)壓電源2.穩(wěn)壓過程設(shè)RL恒定,當(dāng)VI↑→VO↑→VB2↑→VBE2↑→VC2↓→VBE1↓→VCE1↑VO↓←江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校備課紙教學(xué)內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)備注3.輸出電壓調(diào)節(jié)范圍由圖8.2.2可知即(8.2.1)當(dāng)?shù)幕瑒颖垡频阶钌隙藭r,,,達(dá)到最小值。即(8.2.2)當(dāng)?shù)幕瑒颖垡频阶钕露藭r,,,達(dá)到最大值。即(8.2.3)圖8.2.3帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型圖8.2.3帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型穩(wěn)壓電路框圖以上各式中的約為0.60.8V。綜上所述,帶有放大環(huán)節(jié)的串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電路,一般由四部分組成,即采樣電路、基準(zhǔn)電壓、比較放大電路和調(diào)整元件。如圖8.2.3所示。電路的優(yōu)點(diǎn)是輸出電流較大,輸出電壓可調(diào);缺點(diǎn)是電源效率低,大功率電源需設(shè)散熱裝置。[例8.2.1]設(shè)圖8.2.2中的穩(wěn)壓管為2CW14,VZ7V。采樣電阻R11k,RP200,R2680,試
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