高中三國演義讀后感2篇

高中三國演義讀后感高中三國演義讀后感精選2篇（一）《高中三國演義》《三國演義》是一部中國古代歷史小說，被譽為中國古代長篇小說的巔峰之作。這部小說通過描寫東漢末年到三國時期的歷史事件，塑造了眾多英雄人物，以及展示了人性的復(fù)雜和社會政治的變遷。在高中時期，我閱讀了這部小說，并對其中的故事情節(jié)、人物形象以及深化的歷史背景有了更深化的理解。在此，我想分享一下我的。首先，我對《三國演義》這部小說的情節(jié)安排和劇情開展非常贊嘆。整個小說一共分為120回，每一回都是一個小故事，每一個小故事又是整個大故事中的一局部。這種章回體的寫作方式，使得整個小說的構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)而又緊湊。無論是大的歷史事件，還是小的個人恩怨，每一個故事都有其自身的起承轉(zhuǎn)合，同時也為整個故事的開展奉獻(xiàn)了力量。小說的開篇是天下群雄爭奪權(quán)利，而到了后期那么是各方權(quán)力開場合縱連橫。通過這樣的安排，作者讓讀者在閱讀中保持了持續(xù)的閱讀興趣，也展示了歷史的變遷和社會的演變。其次，我對《三國演義》中的人物形象印象深化。小說中的人物形象飽滿而又生動，每一個人物都有自己獨特的性格和鮮明的特點。例如，劉備被描繪成仁義寬厚、聰明機(jī)智、擅長聯(lián)絡(luò)各方權(quán)力的人物形象；關(guān)羽那么是勇猛無畏、義薄云天的英雄形象；張飛那么是粗暴豪爽、蠻橫跋扈的軍事天才。這些人物形象不僅使讀者對他們的動態(tài)行為和命運變化產(chǎn)生了濃重的興趣，也凸顯了各種性格對歷史事件和社會變遷的影響。此外，我對《三國演義》中的歷史背景有了更深化的理解。在小說中，作者通過一系列戰(zhàn)爭、政治斗爭和人物活動來再現(xiàn)了東漢末年到三國時期的歷史景象。在閱讀中，我對于董卓之亂、黃巾起義、赤壁之戰(zhàn)等一系列歷史事件的記憶更加明晰。同時，我也理解到了那個時代政治的黑暗和社會的動亂，理解到了各種權(quán)力的興衰與更替。這有助于我們理解中國歷史上一個重要的時期，也讓我對中國歷史產(chǎn)生了濃重的興趣。最后，我認(rèn)為《三國演義》這部小說給我留下最深化的感受是對智慧和策略的考慮。在小說中，各種軍事和政治策略層出不窮，使得整個故事更加撲朔迷離、曲折多變。這些智慧和策略不僅表達(dá)在主要人物身上，也表達(dá)在各種小角色的身上。通過這些智慧和策略的斗爭，人物之間形成了一系列錯綜復(fù)雜的關(guān)系，也展現(xiàn)了歷史的必然性和個人的英雄。這激發(fā)了我對智慧和策略的考慮，讓我認(rèn)識到在現(xiàn)實生活中，智慧和策略的運用是非常重要的?？偠灾?，高中時期閱讀《三國演義》給了我很多的啟發(fā)和考慮。我深深感受到了這部小說的魅力和韻味，也加深了我對中國古代歷史和人性的理解。它讓我明白了歷史是如何影響個人命運和社會開展的，也了我智慧和策略的重要性。這部經(jīng)典之作將繼續(xù)影響和鼓勵后世的讀者，讓我們更加深化地理解中國的歷史和文化。高中三國演義讀后感精選2篇（二）《三國演義》是中國古代長篇歷史小說，作者是明代小說家羅貫中。這部小說以東漢末年為背景，描繪了三國時期各種復(fù)雜的政治斗爭、軍事對抗以及人物之間的情感糾葛，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭和權(quán)謀的殘酷和無情。讀完《三國演義》，我深受啟發(fā)，對于歷史、人性以及智慧的理解有了新的認(rèn)識。首先，我被《三國演義》所描繪的那些歷史場景深深震撼。小說中描寫了許多大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面，如赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等，讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和榮光。這些戰(zhàn)爭場景恢弘壯觀，令人瞠目結(jié)舌。同時，小說中還描繪了許多令人印象深化的歷史人物，如劉備、曹操、孫權(quán)等，他們各具特色，個性鮮明。通過對這些歷史場景和人物的描繪，我對于中國古代歷史有了更加全面深化的理解。其次，我對于人性的理解在閱讀《三國演義》中得到了拓展。小說中的人物性格各異，有忠誠正直的人如關(guān)羽、張飛，有狡詐狠毒的人如曹操、司馬懿，還有智謀超群的人如諸葛亮、周瑜。這些人物展現(xiàn)了人性的各種面向，包括善與惡、忠誠與背叛、智慧與愚蠢等。他們的行為和心理活動都展現(xiàn)了人性中的復(fù)雜性和多樣性。通過對人性的深化觀察和考慮，我認(rèn)識到每個人都有各種各樣的優(yōu)點和缺點，沒有人是完美無缺的，在特定的背景和環(huán)境下，每個人都有可能展現(xiàn)出不同的特點。最后，我從《三國演義》中學(xué)到了智慧的重要性。小說中的戰(zhàn)爭和政治斗爭都需要各方面的智慧。在這些斗爭中，聰明智慧的人往往可以占據(jù)上風(fēng)，獲得成功。例如，曹操憑借其高超的智謀和政治手腕，一度稱霸中原；而劉備、關(guān)羽、張飛那么憑借智慧和忠誠贏得了人們的敬仰和支持。同時，小說中的謀士如諸葛亮、周瑜等也以智慧和謀略幫助主公獲得了戰(zhàn)爭的成功。在現(xiàn)實生活中，智慧同樣是一種重要的品質(zhì)，它能幫助我們解決問題、獲得成功，并且使我們成為有價值的人。閱讀《三國演義》