教導處范文小學教務工作總結二

.::;教導處范文之小學教務工作總結二新學期開始，教務處著眼于以下幾方面的工作，獲得了一些成果，所以也有一些待完善的地點。為更好地完成下一步的工作，現(xiàn)對本學期的工作總結如下：一、圍繞教學質量這個中心，狠抓制度落實。學校緊緊圍繞進步教學質量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯效果，學生成果穩(wěn)步上升。開學后制定了一系列教師考評制度、方案，進一步加強了教師的競爭認識，在教師間構成競爭機制，極大地調動了教師的工作積極性。二、鼎力施行創(chuàng)新教育，進一步優(yōu)化課堂教學。學校通過多種渠道學習和吸收外地經(jīng)歷，先后派出幾批指導及教師外出培訓取經(jīng)，結合我校的實際大膽創(chuàng)新，批判的吸收，促進了我校課堂教學的改革。本學期，學校更加注重課堂教學，由于搞好素養(yǎng)教育的主陣地在課堂。開展學生才干，減輕學生負擔，優(yōu)化課堂教學是重要的措施和手段。學校研究并制定了實在可行的學習方案和落實推行的措施，一是將先進的教學理論、教學經(jīng)歷復印后，每個辦公室一份，及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間，定于每周一、周五課外活動為學習時間。三是規(guī)定業(yè)務學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄。五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論后，結合研究的課題在理論中探究和應用，學校布置中心小學及村完小各校舉行課件公開課的評比，通過這一系列活動的開展，促進了教師教育教學觀念的更新，推進了我校課堂教學的改革。三、教學常規(guī)工作。本學期教學常規(guī)工作井然有序，學校工作力度大，教師自覺，教務處、教研組敦促得力，學生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應付檢查的弊端，教學效果明顯好轉。詳細的措施有檢查“6個一〞、推門聽課、周查月公布、突擊檢查及全面考核評估等。四、進一步穩(wěn)定、規(guī)范良好的考風、考紀。本學期學校認真面對每一次考試，特別是六年級的3次月考，組織教師考前、考中認真對待，考后認真分析，并召開全鎮(zhèn)有關教師座談會進展交流分析，在最后一次月考后進展全校學生發(fā)動會，在我校構成了認真學習、作弊可恥的氣氛，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。在六年級的畢業(yè)會考中，由于營建的考試氣氛濃，還得到了領巡考官們的一致好評。五、進一步伐整教師考核量化方案，調動教師的工作積極性。學校指導帶頭認真學習外地經(jīng)歷，轉變思想觀念。教師隨著學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英〞教育為“群眾〞教育的教育觀念，在考核教師上由過去的指導評、教師互評，如今加上了學生評，更為全面、客觀。六、學期初建立全鎮(zhèn)教師及學生的電子檔案學期伊始，就建立了全鎮(zhèn)教師電子檔案，便于統(tǒng)一治理，施行全面評估：其次是建立了學生的電子信息檔案，填寫了相關的各種信息，如家庭住址、父母姓名、聯(lián)絡方式等，進一步加強了學校與家庭之間的聯(lián)絡，方便對學生的治理。七、建立信息化建立工程。教育信息化是教育開展的必定趨勢，今年，我校花巨資購置計算機30臺，在職在崗的公辦教師人手一臺電腦，改變了以往落后的局面。為進一步加快教師的信息化速度，學校分批對教師進展了現(xiàn)代信息技術培訓，進展word文檔、wps文字輸入編輯、幻燈片制造，上網(wǎng)閱讀，開設信息技術課，進展課件公開課的評比，努力實現(xiàn)中青年教師掌握計算機的使用才干。八、圍繞進步學生學習成果這一目的，強化學生的學習認識。首先是從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格支配學生的學習時間，保證上課40分鐘的學習質量，對缺勤學生嚴格登記追查。其次是召開了家長座談會，鼓舞學生再接再厲，考出優(yōu)良成果。讓家長理解他們的思想狀態(tài)、學習生活等情況。再次是改變對學生的評價方式，建立開展性評價觀。在教學中注重對學生參與水平、學習情感的評價，注重學習過程。在學籍卡以及成果單的填寫方面都要求鼓舞、表彰為主，以進步學生學習積極性為目的，狠抓落實。教學是學校的中心工作，面對我校獲得的點滴成果，我們在欣喜的同