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文檔簡介
竹溪縣2023—2024學年度上學期期末學業(yè)質量評價小學四年級數(shù)學試題(時間:90分鐘滿分:100分)一、填空。(每題2分,共20分)1.中國是世界上水土流失最為嚴重的國家之一.據(jù)資料顯示,中國水土流失面積是三百五十六萬平方千米,占國土面積的;每年流失的土壤總量達4998000000噸,給社會、經(jīng)濟和人民群眾生產(chǎn)生活及生態(tài)安全帶來多方面的危害.橫線上的數(shù)寫作()平方千米,我國每年流失的土壤總量約()億噸.(省略億后面的尾數(shù))【答案】①.3560000②.50【解析】【詳解】略2.150°角屬于()角,它比平角?。ǎ?,比直角大()°。【答案】①.鈍②.30③.60【解析】【分析】小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角,等于180°的角是平角,依此計算并填空即可。【詳解】180°>150°>90°,即150°的角屬于鈍角;180°-150°=30°,即150°比平角小30°;150°-90°=60°,即150°比直角大60°?!军c睛】此題考查的是角的分類與換算,熟練掌握平角、直角的特點是解答此題的關鍵。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。198公頃()2平方千米80平方千米()880000平方米()()【答案】①.<②.>③.>④.=【解析】【分析】第一空,公頃和平方千米之間的進率是100,大單位化小單位乘進率,統(tǒng)一單位后比較即可;第二空,平方千米和平方米之間的進率是1000000,大單位化小單位乘進率,統(tǒng)一單位后比較即可;第三空,第四空計算出結果再比較即可,據(jù)此解答?!驹斀狻?平方千米=200公頃,198公頃<200公頃,所以198公頃(<)2平方千米;80平方千米=80000000平方米,80000000平方米>880000平方米80平方千米(>)880000平方米;,,35>28,所以(>);,,所以(=)。4.一輛汽車3小時行駛180千米,這輛汽車的速度是()千米/時,照這樣的速度,8小時共行駛()千米?!敬鸢浮竣?60②.480【解析】【分析】先根據(jù)速度=路程÷時間,用180千米除以3小時,即可求出這輛汽車行駛的速度;再根據(jù)路程=速度×時間,用汽車的速度乘8小時,即可求出汽車8小時行駛的路程?!驹斀狻?80÷3=60(千米/時)60×8=480(千米)即這輛汽車的速度是60千米/時,8小時共行駛480千米。【點睛】本題屬于普通的行程問題,熟練掌握路程、速度和時間三者之間的關系是解答本題的關鍵。5.如下圖所示,小明在計算□□□÷25時,先用4試商,發(fā)現(xiàn)用被除數(shù)減去25與4的乘積,差是26。請你判斷正確的商是(),余數(shù)是()?!敬鸢浮竣?5②.1【解析】【分析】觀察圖形可知,商是4,除數(shù)是25,余數(shù)是26,在有余數(shù)除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),將數(shù)據(jù)代入到公式中,即可算出被除數(shù)是多少;又因為在除法計算過程中,余數(shù)總比除數(shù)小,26>25,說明商小了,需要加1,列出正確的豎式即可知道商和余數(shù)是多少。據(jù)此解答?!驹斀狻?×25+26=100+26=126被除數(shù)是126。126÷25=5……1正確的商是5,余數(shù)是1?!军c睛】本題考查學生對除數(shù)是兩位數(shù)除法計算方法的掌握。牢記余數(shù)總比除數(shù)小是解決此題的關鍵。6.29□199≈30萬,□中最小能填();28□630≈28萬,□中最大能填()。【答案】①.5②.4【解析】【分析】省略萬位后面的尾數(shù),就先找到萬位,然后看千位上的數(shù)是否大于5,當千位上的數(shù)小于5時就直接省略,當千位上的數(shù)大于或等于5時就直接向萬位進“1”后再省略,最后在數(shù)的末尾加一個“萬”字,依此即可推算出□中的最小數(shù)或最大數(shù)即可?!驹斀狻?9□199≈30萬,即29□199千位上的數(shù)應等于或大于5,因此□中最小能填5。28□630≈28萬,即28□630千位上的數(shù)應小于5,因此□中最大能填4?!军c睛】熟練掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法是解答此題的關鍵。7.水果商店運來300箱蘋果,每箱15千克,賣出125箱。(1)算式“125×15”能解決的問題是()。(2)要求“還剩多少千克?”算式()?!敬鸢浮浚?)賣了多少千克(2)(300-125)×15=2625(元)【解析】【分析】(1)每箱15千克,賣出125箱則賣出了125個15千克,所以125×15是解決:賣出125箱一共賣了多少千克;(2)要求“還剩多少千克?”,可以先用一共的300箱減去賣出的125箱,求出還剩下(300-125)箱,又知道一箱15千克,所以剩下的(300-125)箱就還剩下(300-125)個15千克,所以要求“還剩多少千克?”可以算式是:(300-125)×15;據(jù)此解答。【小問1詳解】算式“125×15”能解決的問題是:賣了多少千克?!拘?詳解】要求“還剩多少千克?算式:(300-125)×15=175×15=2625(元)所以要求“還剩多少千克?”算式(300-125)×15=2625(元)?!军c睛】本題考查了用整數(shù)乘法和減法的意義解決實際問題的能力。8.小明在釘子板上用橡皮筋圍了一個下底是8厘米的直角梯形,如果將這個梯形的下底減少3厘米,它就變成了正方形。原來直角梯形的高是()厘米?!敬鸢浮?【解析】【分析】有一個角是直角的梯形叫做直角梯形;正方形的兩組對邊分別互相平行,相鄰的兩條邊相互垂直,四條邊都相等,四個角都是直角;由此可知,用直角梯形下底的長度減去3厘米就等于原來直角梯形的高,依此解答?!驹斀狻?-3=5(厘米),即原來直角梯形高是5厘米?!军c睛】此題考查的是直角梯形的特點,直角梯形的高,以及正方形的特點,應熟練掌握。9.用洗衣機洗衣服30分鐘,曬衣服6分鐘,拖地10分鐘,擦玻璃8分鐘,擦桌子6分鐘。合理安排以上幾件事情,最少需要()分鐘完成?!敬鸢浮?6【解析】【分析】根據(jù)題意,洗衣服需要30分鐘,而洗衣服的同時可以完成拖地10分鐘,擦玻璃8分鐘,擦桌子6分鐘,最后曬衣服需要6分鐘,所以為了合理安排以上幾件事情,只需要將洗衣服和晾衣服的時間相加即可,據(jù)此解答?!驹斀狻坑孟匆聶C洗衣服30分鐘,曬衣服6分鐘,拖地10分鐘,擦玻璃8分鐘,擦桌子6分鐘。合理安排以上幾件事情,最少需要(36)分鐘完成?!军c睛】本題考查最優(yōu)化問題,熟練掌握并靈活運用。10.李老師用平底鍋煎荷包蛋,每次最多只能煎2個荷包蛋,煎熟一個荷包蛋需要6分鐘(兩面都要煎,每面3分鐘),煎熟3個荷包蛋至少需要()分鐘【答案】9【解析】【分析】當煎2個及以上的蛋,并且鍋里只能同時煎兩個時,最少需要的時間=煎一面需要的時間×個數(shù);依次計算并填空?!驹斀狻?×3=9(分鐘)所以煎熟3個荷包蛋至少需要9分鐘。二、判斷。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(5分)11.從一個端點可以畫無數(shù)條射線。()【答案】√【解析】【分析】根據(jù)射線的定義及特點可知:射線有一個端點,無限長,從一點出發(fā)可以作無數(shù)條射線;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍哼^一點可以畫無數(shù)條射線,原說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查射線的定義及特點。12.把長方形拉壓成平行四邊形,它的周長不變,高變短了。()【答案】√【解析】【分析】長方形是特殊的平行四邊形,把長方形拉壓成平行四邊形,四個邊的長度沒變,也就是周長沒變;但是高變短,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,舉例:所以,把長方形拉壓成平行四邊形,它的周長不變,高變短了,原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查長方形和平行四邊形之間的關系。13.與“億”位相鄰的兩個數(shù)位的計數(shù)單位分別是十億位和千萬位。()【答案】×【解析】【分析】根據(jù)數(shù)位順序表:從右向左依次:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位……;其計數(shù)單位分別是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……;據(jù)此解答。【詳解】與“億”位相鄰的兩個數(shù)位的計數(shù)單位分別是十億和千萬,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查計數(shù)單位,要注意區(qū)分計數(shù)單位和數(shù)位14.用一副三角板可以拼出85°的角。()【答案】×【解析】【分析】一副三角板中有30°、45°、60°、90°的角,根據(jù)這些角的度數(shù),將可以拼成的角列出來,即可解答。【詳解】30°+45°=75°30°+90°=120°60°+45°=105°60°+90°=150°45°+90°=135°一副三角板可以拼成75°、105°、120°、135°、150°的角,不能拼成85°的角。所以題目說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查用三角板拼角,熟練掌握一副三角板中每個角的大小是解決此題的關鍵。15.一張長方形的紙,對折兩次后,兩條折痕一定互相垂直。()【答案】×【解析】【分析】如下圖所示,把一張長方形紙對折后,再對折,折痕可能互相平行,也可能互相垂直?!驹斀狻克?,把一張長方形紙對折后,再對折,折痕不一定互相垂直。故答案為:×【點睛】解決此類問題時,可以通過畫圖解答。將一張長方形紙對折,可分為沿不同方向對折和沿相同方向對折。三、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(5分)16.下面四種事例中,沒有應用平行四邊形容易變形這一特點的是()。A.伸縮門 B.升降機 C.伸縮晾衣架 D.停車位【答案】D【解析】【分析】平行四邊形容易變形,具有不穩(wěn)定性,依此進行選擇即可?!驹斀狻緼.伸縮門應用了平行四邊形容易變形這一特點。B.升降機應用了平行四邊形容易變形這一特點。C.伸縮晾衣架應用了平行四邊形容易變形這一特點。D.停車位沒有應用平行四邊形容易變形這一特點。故答案為:D【點睛】熟練掌握平行四邊形的不穩(wěn)定性及應用是解答此題的關鍵。17.如圖豎式中“甲”與“乙”的關系,下列說法正確的是()。A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法確定【答案】B【解析】【分析】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù),用兩位數(shù)個位、十位上的數(shù)分別去乘三位數(shù)的每個數(shù)字,用哪位上的數(shù)字去乘,所得結果末尾就對齊那位,再把兩次相乘得到的結果相加。根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,進行分析解答即可?!驹斀狻坑^察題中計算過程,發(fā)現(xiàn)甲的數(shù)字末尾對齊個位,說明這個結果是個位上的“7”與三位數(shù)相乘得到的;乙的數(shù)字末尾對齊十位,說明這個結果是十位上的“7”與三位數(shù)相乘得到的。所以甲<乙,選項B符合題意。故答案為:B【點睛】本題主要考查三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法,屬于基礎知識,要熟練掌握。18.有410本連環(huán)畫,每班分50本,根據(jù)下圖的除法豎式可以知道:這些連環(huán)畫能()。A.分給8個班,余下1本 B.分給8個班,余下10本C.分給80個班,余下1本 D.分給80個班,余下10本【答案】B【解析】【分析】觀察豎式可知,410除以50,商為8,余數(shù)1在十位上,表示余下10本,所以可以分給8個班,還余下10本,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,根據(jù)圖中的除法豎式可以知道:這些連環(huán)畫能分給8個班,余下10本。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)除法計算方法的掌握和靈活運用。19.在活動中,同學們稱出1000粒米約重20克。那么1億粒米約重()。A2千克 B.200千克 C.2噸 D.200噸【答案】C【解析】【分析】先算出1億粒米中有多少個1000粒米,然后再乘1000粒米的重量,最后進行單位換算即可,即1噸=1000千克,1千克=1000克。【詳解】100000000÷1000=100000,100000×20=2000000克=2000千克=2噸,所以1億粒米約重2噸。故答案為:C。【點睛】本題考查了解決有關質量計算的問題,關鍵在于求出1億粒大米里面有多少個1000粒,就是有多少個20克,注意單位。20.下面情境中,用關系式“路程÷時間=速度”解決的問題是()。A.李叔叔開車從竹溪至十堰行駛144千米,用了2小時,平均每小時行駛多少千米?B.王阿姨買5千克火龍果花了20元,每千克火龍果多少元?C.張明到學校先坐公交車行駛了2千米,下車后以60米/分的速度步行2分鐘到學校,張明步行了多少米?D.校園里有15棵桂花樹,8棵香樟樹,校園里一共有幾棵樹?【答案】A【解析】【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,總價÷單價=數(shù)量,總價+數(shù)量=單價的關系;以及行程問題中速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間的關系,逐項判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.144千米是路程,2小時是時間,求平均每小時行駛多少千米,用關系式“路程÷時間=速度”解決,符合題意;B.5千克是數(shù)量,20元是總價,求每千克火龍果多少元,用關系式“總價÷數(shù)量=單價”解決,不符合題意;C.60米/分是步行的速度,2分鐘是步行的時間,求張明步行了多少米,用關系式“速度×時間=路程”解決,不符合題意;D.15棵是桂花樹的數(shù)量,8棵是香樟樹的數(shù)量,校園里一共有幾棵樹,用關系式“加數(shù)+加數(shù)=和”解決,不符合題意。故答案為:A四、計算。(25分)21.直接寫出得數(shù)。7200÷90=560×0=50×120=500÷25=540÷61≈51÷17=360÷12=35×400=125×80=598×60≈【答案】80;0;6000;20;93;30;14000;10000;36000【解析】【詳解】略22.列豎式計算,帶※的要驗算。165×23=840÷35=405×70=※629÷16=【答案】3795;24;28350;39……5【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算如下:1、三位數(shù)與兩位數(shù)的個位和個位要對齊,十位數(shù)要跟十位數(shù)對齊;2、先用兩位數(shù)的個位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘;3、再用兩位數(shù)的十位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,乘得結果的個位要與前面結果的十位對齊。除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算步驟:1、從被除數(shù)的最高位除起;2、先看被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除(比除數(shù)小)就看被除數(shù)的前三位;3、除到哪一位就把商寫在哪一位上;4、每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗算方法:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。【詳解】165×23=3795840÷35=24405×70=28350※629÷16=39……5驗算23.脫式計算。270+630÷4532×(437-295)【答案】284;4544【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)混合運算法則可得,270+630÷45中沒有括號,則先算除法,再算加法;32×(437-295)中有小括號,則先計算括號里的減法,再算括號外的乘法;據(jù)此幾次計算即可?!驹斀狻?70+630÷45=270+14=28432×(437-295)=32×142=4544五、實踐操作。(15分)24.在量角器上以O為頂點畫一個的角?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥慨嫿堑牟襟E是:先以O點為端點畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0°刻度線和射線重合,然后在量角器80°刻度線的地方點一個點,最后以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線;依此畫圖即可。【詳解】畫圖如下:【點睛】熟練掌握用量角器畫角的方法是解答此題的關鍵。25.下面為正方形格子圖,增加一個點D并連線,使得四邊形ABCD為一個平行四邊形,然后以AB為底,畫出AB邊上的高,并標上垂直記號;增加一個點E并連線,使得四邊形ABCE為一個等腰梯形?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥科叫兴倪呅蔚囊饬x,即兩組對邊分別平行且相等的四邊形,叫做平行四邊形,平行四邊形上邊長=下邊長,從點A到點B有5格,可從點C往左數(shù)5格,畫點D,依次連接DC、AD,即可得到一個平行四邊形ABCD,在平行四邊形中,以AB為底,從CD選取一點向對邊作垂線,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,用三角板的直角可以畫出平行四邊形的高。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形,兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,使得四邊形ABCE為一個等腰梯形,則AE和BC長度相同,可以從點D往左數(shù)4格,畫點E,依次連接ED、AE即可得到一個等腰梯形ABCE?!驹斀狻慨媹D如下:26.新民小學對四年級同學最喜歡參加的球類運動情況進行調查,結果統(tǒng)計如圖:(1)每格代表()人。(2)最喜歡籃球的人數(shù)是乒乓球人數(shù)的2倍,請把統(tǒng)計圖畫完整。(3)最喜歡()項目的人數(shù)最多,最喜歡()項目的人數(shù)最少。(4)請你再提出一個問題并解答。【答案】(1)5(2)見詳解(3)足球;排球(4)喜歡足球的人數(shù)是喜歡排球人數(shù)的幾倍?3倍【解析】【分析】(1)表示數(shù)量的橫軸中,每格代表5人。(2)用最喜歡乒乓球人數(shù)乘2,求出最喜歡籃球人數(shù)。制作條形統(tǒng)計圖時,先從行中找到項目,再從列中找到對應的數(shù)量高度畫條形。(3)比較最喜歡各個項目的人數(shù)大小解答。(4)可提出問題:最喜歡足球的人數(shù)是最喜歡排球人數(shù)的幾倍?用最喜歡足球的人數(shù)除以最喜歡排球人數(shù)解答。(答案不唯一)【詳解】(1)每格代表5人。(2)35×2=70(人)(3)75>70>35>25最喜歡足球項目的人數(shù)最多,最喜歡排球項目的人數(shù)最少。(4)喜歡足球的人數(shù)是喜歡排球人數(shù)的幾倍?75÷25=3答:喜歡足球的人數(shù)是喜歡排球人數(shù)的3倍。(答案不唯一)【點睛】本題考查了學生動手操作能力及從統(tǒng)計圖中獲取信息的意識。六、解決問題。(30分)27.學校給全校35名老師每人配一套辦公桌椅,已知辦公桌的價錢是148元/張,辦公椅的價錢是72元/把。一共需要多少元?【答案】7700元【解析】【分析】35名老師需要35套桌椅,單價×數(shù)量=總價,1張辦公桌和1把椅子為1套,因此用加法計算出1套桌椅的錢數(shù),然后用1套桌椅的錢數(shù)乘桌椅的套數(shù)即可,依此解答?!驹斀狻?48+72=220(元)220×35=7700(元)答:一共需要7700元?!军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,應熟練掌握總價、單價、數(shù)量之間的關系,以及三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算。28.70周年國慶大閱兵,首次亮相的領導指揮徒步方隊備受矚目。這一方隊由352人組成,2名將軍領隊,其余人員排成14排,你知道每排多少人嗎?【答案】25人【解析】【分析】總人數(shù)減去領隊將軍人數(shù)的差,再除以排數(shù),等于每排的人數(shù)。【詳解】(352-2)÷14=350÷14
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