培訓(xùn)主管述職報告_第1頁
培訓(xùn)主管述職報告_第2頁
培訓(xùn)主管述職報告_第3頁
培訓(xùn)主管述職報告_第4頁
培訓(xùn)主管述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

培訓(xùn)主管述職報告我于20xx年擔(dān)當(dāng)pa區(qū)領(lǐng)班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及pa區(qū)主管的監(jiān)視和支持下,我與pa區(qū)同事一道,仔細(xì)履行崗位職責(zé),完成了pa區(qū)各項工作任務(wù)?,F(xiàn)做如下述職:

(一)從實際狀況動身,認(rèn)知和解決pa區(qū)的各項工作問題。

每年三月份到八月份是pa區(qū)崗位人員流淌最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強(qiáng)度大工作時間長,導(dǎo)致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領(lǐng)班在加強(qiáng)對新員工崗位職責(zé),崗位要求,崗位效勞流程培訓(xùn)的同時,加強(qiáng)對他們的監(jiān)視和引導(dǎo),以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間相互溝通學(xué)習(xí)的方式,讓新員工盡快適應(yīng)環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧心情的現(xiàn)狀,我們盡量在適當(dāng)?shù)臓顩r下,和其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補(bǔ)pa區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的治理方式來調(diào)發(fā)動工的工作積極性和工作熱忱。

(二)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)

根據(jù)以往的閱歷,在員工培訓(xùn)方面我們多重點培訓(xùn)員工的效勞意識和效勞技能以及崗位職責(zé)和要求。而在今年,我們積極響應(yīng)酒店提倡的“建立環(huán)保型綠色酒店的方針政策”,在原有的培訓(xùn)規(guī)劃上制定出一個循環(huán),三個節(jié)省”的綠色環(huán)保實施方法,并在新員工的培訓(xùn)課程上進(jìn)展強(qiáng)化。號召員工努力做到將客用消耗品的本錢降到最低,并在節(jié)省用水,用電等方面要求員工形成“我為綠色酒店盡一份力”的意識。將節(jié)能降耗的措施“由小及大,由點到面”的貫徹傳播開來。切實從酒店實際狀況動身,爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

(三)在做好本職工作的同時,積極參與酒店組織的各項活動。

在今年全運會志愿者效勞中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進(jìn)展為期兩個多月的開荒和效勞工作。雖然開荒的`工作很累,但是由于之前參與了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)作,幫助做好每一項工作,最終順當(dāng)完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿效勞“微笑天使”的稱號。

在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進(jìn)展溝通溝通,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的連續(xù)工作做著積極的預(yù)備和改良。

培訓(xùn)主管述職報告2

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個月馬上過去,在xx輔導(dǎo)班中,我付出著,收獲著,下面我將xx教育輔導(dǎo)班里的工作及感悟匯報一下。今年假期,沒有像平常一樣,直奔家里,而是選擇參加xx,當(dāng)一名教師,教師對我來說,始終是一個神圣的職業(yè),一名好的教師,涵蓋著許多許多,這次假期經(jīng)受讓我收獲許多?!白哌M(jìn)xx,共同學(xué)習(xí),共同轉(zhuǎn)變”是這句話始終鼓舞著我,感謝xx給我這次時機(jī),給我這么好的舞臺去展現(xiàn)。感謝和我一起奮斗的戰(zhàn)友,感謝每個給我鼓舞的兄弟們,感謝總校對出山的支持,沒有你們,也就沒有今日的我。第一次聽到xx是我同學(xué)給我介紹的,通過他我了解到xx是一所中小學(xué)的輔導(dǎo)班,在駐馬店的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件很苦,當(dāng)時想自己是學(xué)師范的,利用這個時機(jī)去實習(xí)下,對明年畢業(yè)找工作也是有利的,條件越苦越具有挑戰(zhàn)性。我打算去應(yīng)聘,于是先提交一份簡歷,然后去面試,最終參與培訓(xùn),這一切都特別的順當(dāng)。

到6月29號我們考完試,開頭來駐馬店,剛開頭我在槐樹分校,但由于xx分校缺人,我調(diào)過來了,我覺得在那都可以熬煉自已,xx分校的人都特別的熱忱,很快我熟識了這里的環(huán)境。在這招生很具有挑戰(zhàn)性,招生期間看著別的校區(qū)人數(shù)一每天成倍的增長,而我們這邊每天都是在緩慢增長,與好的校區(qū)差距一每天的拉大,自己壓力很大,招生那幾天晚上我都睡不著,睡覺做夢都是招生的事,如何應(yīng)對對面的競爭,如何說服家長,如何吸引學(xué)生,我們這的每一位員工都是特別努力的,布滿了斗志,我們每一天都是緊急的招生,我們每天瞪著自行車,拿著公文袋,下鄉(xiāng)宣傳,一家挨一家地訪問,給純樸的村民們敘述xx培訓(xùn)的核心思想,傳輸給他們我們的教育理念,讓他們從心里承受并贊同教育,熟悉教育的重要性,從而不拋棄,不放棄孩子。有時候,勞碌了一天,卻沒有招到一個學(xué)生,不免會有點失落,失落后再頂著雨去挨家挨戶的敲門訪問,鞋子濕了,褲子濕了,沒有實質(zhì)性的回報,心也濕了。回到學(xué)校的第一件事就是忙著總結(jié)今日一天的工作,遇到的問題,得到了什么。晚上大家再一起開會,爭論的就是問題,收獲。各個戰(zhàn)友相互鼓勁兒,相互打氣。其次天重振士氣,大家一起加油,宣誓奮戰(zhàn)!由于我信任,只要自已付出肯定會有收獲的,不放棄,堅持究竟。

6月29號從學(xué)校動身到出山,來這第一天,就有家長打電話說要報名,當(dāng)時心里很快樂,心想還沒有去就有人報名了,那么到那招生時肯定會很火爆晚上開會時,校長大致跟我說了一下這邊的狀況:今年競爭很大,熟話說“有競爭,才有動力”。而且今年的競爭對手是世博,那么就會更刺激的。,晚上也許規(guī)劃了接下來十幾天的招生規(guī)劃和作戰(zhàn)方針。這邊還是逢雙趕集,每天正好有集會,我們先在鎮(zhèn)上宣傳,然后又去了各個小學(xué)門口宣傳,第一天先撒網(wǎng),讓鎮(zhèn)上的人知道xx來了,下午在鎮(zhèn)上設(shè)了固定點,當(dāng)天我跟一個教師走了半個小時去出山小學(xué)旁邊那發(fā)宣傳頁,早上開頭在鎮(zhèn)上跑步,喊出了洪亮的口號。后來不管天氣如何,哪怕是下雨天,我們也是正常在鎮(zhèn)上跑步,這讓鎮(zhèn)上的人又重新對我們刮目相看,接下來的三天,我?guī)е麄儼堰@邊鎮(zhèn)四周全部的村莊轉(zhuǎn)了一遍,采納分組作戰(zhàn),進(jìn)村宣傳,前三天我們重點是轉(zhuǎn)變家長的思想,讓家長了解我們,信任我們,后來接下來的幾天是分組在村里挨家挨戶宣傳,分成五組,四個下鄉(xiāng)組,一個固定組。下鄉(xiāng)宣傳時間或也趁集會時把大家都安排到鎮(zhèn)上集體宣傳,這樣大家可以略微休息一下,調(diào)整一下心態(tài),另外可以壓壓對面的競爭者,提高我們的士氣。最終三天又重新集體進(jìn)村宣傳,雖然有的村莊學(xué)生已經(jīng)很少了,但是我們并沒有放棄,還是連續(xù)去,幾個人下著雨騎著車打著傘,還很有激情的宣傳著,心里真的很快樂,我們不拍一切困難,并且很有激情的連續(xù)查找下一個盼望。

招生期大家受到的打擊不少,有時候你說了半天,家長也不同意,但是我們沒有放棄,選擇對的方法和技巧,漸漸的來,現(xiàn)在想想不知不覺來這已經(jīng)一個月了,經(jīng)受這么多天,有苦有累,有過挫折,有過無助,有過感動,有過歡快,有過笑語。但回想起來每天都在歡樂中度過。真的很感謝這幫兄弟姐妹,陪我一起面對這么大的壓力,堅持到現(xiàn)在。招生時期幾乎每天下雨,十幾天大家的工裝幾乎都沒有干過,而且腳都是在水里泡了,中間還有教師生病,但是都挺過來了。

轉(zhuǎn)瞬間,七月九號到來了,要正式開課了,我也要成為真正意義的教師了,也是兌現(xiàn)家長們的承諾的時候了,既然學(xué)生家長選擇了把孩子交給我們,那我們就應(yīng)盡全力去教育他們,指引他們,不僅讓他們學(xué)得學(xué)問,還應(yīng)教育他們做人的道理,做一名合格的教師。身為一名教師,一言一行都會潛移默化中影響學(xué)生,所以為人師表是很重要且需要留意的。教課期間,教師和學(xué)生也漸漸的熟識起來,熟識了每個學(xué)生的性格特點,所以也就漸漸地形成了屬于自己,適合學(xué)生們的教學(xué)方法,教師和學(xué)生即輕松開心,又充實的度過了一節(jié)又一節(jié),每一節(jié)都有收獲,每一節(jié)都很難忘。教師喜愛學(xué)生,學(xué)生們也喜愛教師,這才是最重要的,授課期是最幸福的可以和學(xué)生在一塊,我擔(dān)當(dāng)是五年級的班主任,教我們的數(shù)學(xué)和三年級的數(shù)學(xué)。

第一天上課我很嚴(yán)厲,他們有點可怕我,可隨著時間的前進(jìn),和他們的關(guān)系也越來越熟了,學(xué)生他們把你當(dāng)知心朋友對待,有啥問題總和你溝通,自己能幫他們解決難題,看著他們快樂的樣子,自己很驕傲,作為班主任和學(xué)生的關(guān)系最親密,我和學(xué)生共同定了班規(guī)和班歌,每天給他們抄古詩背,一天一篇,我們班還一天一個學(xué)生演講,我想從小熬煉他們的士氣,轉(zhuǎn)變下內(nèi)向的學(xué)生,和他們在一起很歡樂,我看到了學(xué)生的天真與得意,他們的想法總是讓我意外,有時候也有不聽話的學(xué)生,我很生氣,看著他們小小年紀(jì)不學(xué)習(xí),作為班主任,我遇到了許多麻煩的事情,其中一個搗蛋鬼從未消停過,上課打攪其他同學(xué)學(xué)習(xí),下課還跟高年級的同學(xué)打鬧,說還不聽,我嘗試許多方法,軟硬各種方法,硬的他不怕,軟的更加放縱,我常像校長請示,校長很熱心的幫我解決麻煩問題。我就會教育他們,給他們做思想工作,想方法鼓舞他們?nèi)W(xué)習(xí),讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性我除了吃飯,剩下的時間全部在和三五年級的學(xué)生在一起,他們上課,我站在門口,有時進(jìn)去去管班級紀(jì)律,自習(xí)課時,我從不呆在辦公室,總是進(jìn)版輔導(dǎo),學(xué)生們拿各種問題來問我,一每天的過去了,同學(xué)們更是愛我了,送各種手工制作品給我,寫小紙條、畫畫,我很快樂,縱使每天都很累,我始終都是晚上十一點多才睡,5點多就起來了,思索應(yīng)當(dāng)怎樣講課才能讓他們學(xué)的更好、更快,不管多累,我覺得自己問心無愧。總之和學(xué)生在一起我很快樂,由于我的抱負(fù)是做一名教師的,很幸運又這樣一份不尋常的經(jīng)受,我覺得來天擇是正確的選擇,在這里我學(xué)到了許多,真正的與學(xué)生接觸了,真正的走進(jìn)學(xué)生了,真正的理論聯(lián)系實踐,學(xué)到了在書本上學(xué)不到的學(xué)問。xx,不僅讓我收獲到了想經(jīng)受的事情,而且同時也讓我得到了意外沒有想到的收獲,給我的人生也留下了一局部難忘值得細(xì)細(xì)回味的回憶。不一樣的苦,不一樣的累,不一樣的生活,不一樣的團(tuán)隊,給了我另一個不同而更有意義的假期還有我們的團(tuán)隊,開學(xué)這么長時間來,大家相互照看,快樂時大家一起歡樂,生病時大家相互勸慰,難受時大家相互撫慰。

“走進(jìn)xx,共同學(xué)習(xí),共同轉(zhuǎn)變?!蔽椰F(xiàn)在是很透徹的理解了這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論