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文檔簡介

抗擊SARS前些年你的一位遠房親戚打電話讓你的父母幫他購買大量的抗菌藥物和板藍根沖劑，并告誡你的父母也要購置一些。看看那時的報紙，報紙上報道了你家遠房親戚所居住的城市有種不常見的傳染性疾病正在該城市流行，此傳染病被稱為——非典型性肺炎（SARS）。并且已經有人因傳染上該疾病而死亡。SARS的恐怖僅僅兩個月，被傳染的人數(shù)就上升至4位數(shù)，并且你所居住的城市也發(fā)現(xiàn)了1例該病患者。大街小巷開始出現(xiàn)戴口罩上班、上學的人群。新聞里報道的發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病例的城市越來越多。我們該怎么辦為了幫助自己、同學和老師預防非典型性肺炎，你決定做一些直觀、形象的東西去告訴他們非典型性肺炎并不是可怕的和令人恐懼的，并設計出一些可行的方案在學校與班級中正確有效地預防非典型性肺炎。任務了解關于非典型性肺炎的知識，設計具有可行性和可操作性的預防非典型性肺炎的方案。最后，付諸行動，用事實來證明和驗證你的方案是可行的，并且使同學和老師都樂意接受。過程1.收集材料收集材料的第一步就是多問幾個為什么，為了宣傳非典型性肺炎知識、完成可行的預防非典型肺炎方案你需要學習些什么？下列問題為你的探究提供指南，你可以再增加些！2.背景知識①什么是非典型性肺炎？②它是通過什么途徑傳播的？③它的主要癥狀是什么？④它的傳染性有多強？⑤哪些人群容易感染上非典型性肺炎？⑥已經有多少人被傳染了該病？⑦非典型性肺炎僅僅只在中國被發(fā)現(xiàn)，還是其他國家也有？⑧非典型性肺炎病毒在人體中的潛伏期有多久？3.非典型性肺炎的影響①非典型性肺炎是如何影響人類健康的？②非典型性肺炎如何威脅到人的生命？③非典型性肺炎為什么會影響我們的生活？④列出因為非典型性肺炎而停課的城市。⑤非典型性肺炎對醫(yī)學的挑戰(zhàn)是什么？4.設計預防非典型性肺炎的方案①非典型性肺炎的病例從發(fā)現(xiàn)以來是如何增長的？②列出能夠讓同學和老師獲取非典型性肺炎知識的途徑。③科學家們有什么好的建議和方法預防非典型性肺炎？④有沒有現(xiàn)成的藥物治療非典型性肺炎？⑤同學和老師最需要了解防治該病的哪些方面的內容？⑥這種方案的可行性和可操作性有多大？⑦同學和老師怎么加入到宣傳和預防非典型性肺炎的行列中來？⑧怎樣避免自己在宣傳過程中受到傳染？資源①非典型性肺炎介紹。②第一例非典型性肺炎的病例。③非典型性肺炎的預防。④非典型性肺炎的治療方案。⑤非典型性肺炎的可能病源。更多資源請參考書本。學習結果你和你的團隊將創(chuàng)作一個視覺方案讓人們了解非典型性肺炎，并提出可行的方案幫助同學和老師預防非典型性肺炎。

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