




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
抗擊SARS前些年你的一位遠房親戚打電話讓你的父母幫他購買大量的抗菌藥物和板藍根沖劑,并告誡你的父母也要購置一些??纯茨菚r的報紙,報紙上報道了你家遠房親戚所居住的城市有種不常見的傳染性疾病正在該城市流行,此傳染病被稱為——非典型性肺炎(SARS)。并且已經(jīng)有人因傳染上該疾病而死亡。SARS的恐怖僅僅兩個月,被傳染的人數(shù)就上升至4位數(shù),并且你所居住的城市也發(fā)現(xiàn)了1例該病患者。大街小巷開始出現(xiàn)戴口罩上班、上學的人群。新聞里報道的發(fā)現(xiàn)非典型性肺炎病例的城市越來越多。我們該怎么辦為了幫助自己、同學和老師預防非典型性肺炎,你決定做一些直觀、形象的東西去告訴他們非典型性肺炎并不是可怕的和令人恐懼的,并設計出一些可行的方案在學校與班級中正確有效地預防非典型性肺炎。任務了解關于非典型性肺炎的知識,設計具有可行性和可操作性的預防非典型性肺炎的方案。最后,付諸行動,用事實來證明和驗證你的方案是可行的,并且使同學和老師都樂意接受。過程1.收集材料收集材料的第一步就是多問幾個為什么,為了宣傳非典型性肺炎知識、完成可行的預防非典型肺炎方案你需要學習些什么?下列問題為你的探究提供指南,你可以再增加些!2.背景知識①什么是非典型性肺炎?②它是通過什么途徑傳播的?③它的主要癥狀是什么?④它的傳染性有多強?⑤哪些人群容易感染上非典型性肺炎?⑥已經(jīng)有多少人被傳染了該?。竣叻堑湫托苑窝變H僅只在中國被發(fā)現(xiàn),還是其他國家也有?⑧非典型性肺炎病毒在人體中的潛伏期有多久?3.非典型性肺炎的影響①非典型性肺炎是如何影響人類健康的?②非典型性肺炎如何威脅到人的生命?③非典型性肺炎為什么會影響我們的生活?④列出因為非典型性肺炎而停課的城市。⑤非典型性肺炎對醫(yī)學的挑戰(zhàn)是什么?4.設計預防非典型性肺炎的方案①非典型性肺炎的病例從發(fā)現(xiàn)以來是如何增長的?②列出能夠讓同學和老師獲取非典型性肺炎知識的途徑。③科學家們有什么好的建議和方法預防非典型性肺炎?④有沒有現(xiàn)成的藥物治療非典型性肺炎?⑤同學和老師最需要了解防治該病的哪些方面的內(nèi)容?⑥這種方案的可行性和可操作性有多大?⑦同學和老師怎么加入到宣傳和預防非典型性肺炎的行列中來?⑧怎樣避免自己在宣傳過程中受到傳染?資源①非典型性肺炎介紹。②第一例非典型性肺炎的病例。③非典型性肺炎的預防。④非典型性肺炎的治療方案。⑤非典型性肺炎的可能病源。更多資源請參考書本。學習結(jié)果你和你的團隊將創(chuàng)作一個視覺方案讓人們了解非典型性肺炎,并提出可行的方案幫助同學和老師預防非典型性肺炎。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精準醫(yī)療合作治療項目合同
- 公司與個體房屋出租協(xié)議
- 山塘承包合同適用復雜情況
- 車輛礦石運輸合同
- 綠色建筑技術研發(fā)合同
- 新材料生產(chǎn)綠色環(huán)保技術應用推廣合作協(xié)議
- Module 3 Journey to space Unit 1 (教學設計)-2023-2024學年外研版英語八年級下冊
- 月子中心房屋振動限制協(xié)議
- 13我能行 教學設計 -2023-2024學年道德與法治二年級下冊(統(tǒng)編版)
- 家具廠白蟻防治施工方案
- 高壓氧科工作總結(jié)高壓氧科個人年終總結(jié).doc
- 電子電路基礎習題解答
- 《政治學概論》教學大綱
- 食品生物化學習題謝達平(動態(tài))
- 保安員工入職登記表
- 斷路器控制回路超詳細講解
- 簽證戶口本完整翻譯模板
- 睿達RDCAM激光雕刻切割軟件V5.0操作說明書
- 變電設備運行與維護培訓課件(共102頁).ppt
- 機械設計基礎平面連桿機構課件
- 寒假學習計劃表-
評論
0/150
提交評論