2024屆河南省鄭州高新區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024屆河南省鄭州高新區(qū)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列有關(guān)人體物理量估測(cè)正確的是A．成人的體重約50NB．中學(xué)生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1500PaD．中學(xué)生正常上樓的功率約120W2．下列四種工具中，所使用的杠桿可以省距離的是A．羊角錘B．食品夾C．核桃?jiàn)AD．瓶起子3．在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個(gè)雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p24．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．所測(cè)力的大小不能超出測(cè)量范圍5．如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖，為一可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，已知，端用細(xì)線掛一空心鋁球，質(zhì)量為．當(dāng)鋁球一半體積浸在水中，在端施加的豎直向下的拉力時(shí)，杠桿恰好在水平位置平衡．（，）下列結(jié)果正確的是A．該鋁球空心部分的體積為B．該鋁球的體積為C．該鋁球受到的浮力為D．該鋁球受到的浮力為6．如下各示意圖，是作用在同一物體上的兩個(gè)力的情景，作用效果相同的是A． B． C． D．7．下列粒子中，空間尺度最小的是（）A．夸克 B．分子 C．質(zhì)子 D．原子核8．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書(shū)，下列說(shuō)法正確的是（）A．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是平衡力B．書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C．書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力D．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是相互作用力9．在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)．下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是()A．冰鞋上裝有冰刀B．飛鏢的箭頭很尖C．載重車(chē)裝有許多車(chē)輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大10．如圖所示，將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)能緊緊的吸在豎直墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)槲P(pán)：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對(duì)它的摩擦力C．受到大氣對(duì)它的壓力 D．受到空氣對(duì)它的浮力11．如圖所示，當(dāng)我們騎自行車(chē)在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）A．自行車(chē)受到的動(dòng)力大于阻力B．人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D．自行車(chē)停下慣性就消失了12．甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場(chǎng)上相對(duì)而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列知識(shí)中的（）①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．把一個(gè)木塊放入盛滿(mǎn)酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精（ρ木＜ρ酒），若將此木塊從酒精中取出，擦干后放入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，則溢出的水的質(zhì)量是A．等于30gB．小于30gC．大于30gD．無(wú)法確定14．如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍?dòng)時(shí)的情形，下列說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力是一對(duì)相互作用力D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力15．如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)．在a到d的整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能保持不變C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變D．在c點(diǎn)鉛球速度為016．下列工具在使用時(shí)，既能省力，又能夠改變力的方向的是A．托盤(pán)天平 B．定滑輪 C．動(dòng)滑輪 D．滑輪組17．關(guān)于如圖所示的四個(gè)情境，下列說(shuō)法中正確的是（）A．手用力推杯子，杯子沒(méi)動(dòng)，手的推力對(duì)杯子做功B．手托著杯子長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功C．手托著杯子水平向右移動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功D．手托著杯子豎直向上移動(dòng)，手向上托的力對(duì)杯子做功18．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是A．木塊受到浮力，鐵塊不受浮力 B．鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D．木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力19．如圖所示的兩杯液體中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用選項(xiàng)圖中的幾組器材來(lái)區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能達(dá)到目的是（）A． B．C． D．20．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A．護(hù)士用注射器給病人注射藥液B．用塑料管吸盒內(nèi)的牛奶C．用活塞式抽水機(jī)抽水D．吸盤(pán)貼在光滑的瓷磚面上21．功率的單位是A．焦耳 B．牛頓 C．瓦特 D．帕斯卡22．下列關(guān)于功和能的說(shuō)法正確的是（）A．被拉開(kāi)的彈弓具有彈性勢(shì)能B．用力推車(chē)而車(chē)未動(dòng)，因?yàn)橛昧肆λ酝屏ψ隽斯．人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)能減小，動(dòng)能增大D．速度小的物體動(dòng)能一定小23．下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是A．創(chuàng)意開(kāi)瓶器 B．鋼絲鉗C．釣魚(yú)竿 D．托盤(pán)天平24．如圖所示，O為杠桿AB的支點(diǎn)，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F425．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來(lái)放回到桌面上．根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J26．菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A．減小壓強(qiáng) B．增大壓強(qiáng) C．減小壓力 D．增大壓力27．在下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是（）A．人推汽車(chē)，車(chē)未動(dòng)B．手拎著重物保持靜止C．實(shí)心球被拋出后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)D．物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中28．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用29．如圖所示，我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)，于6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行下潛試驗(yàn)，成功突破7000米深度，創(chuàng)造了我國(guó)深潛新記錄。關(guān)于潛水器“蛟龍”號(hào)的下潛過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A．“蛟龍”號(hào)下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大B．“蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中，所受海水壓強(qiáng)不變C．“蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中，所受海水壓力不變D．“蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中，所受海水壓力差減小30．一輛卡車(chē)在水平路面上勻速行駛，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是A．卡車(chē)所受的重力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力B．卡車(chē)所受的重力和卡車(chē)對(duì)地面的壓力C．卡車(chē)對(duì)地面的壓力和路面對(duì)卡車(chē)的支持力D．地面對(duì)卡車(chē)的摩擦力和卡車(chē)的重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖為腳踩式垃圾桶的示意圖，在打開(kāi)蓋子的過(guò)程中，是杠桿ABC和杠桿A′B′C′在起作用，其中B、A′分別為兩個(gè)杠桿的支點(diǎn)，則杠桿ABC是______杠桿，杠桿A′B′C′是_____杠桿。(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)32．如圖所示的裝置，在水平方向力F作用下，使重40N的物體A在水平方向上勻速移動(dòng)5m，已知A受地面的摩擦力為5N，則拉力F的大小為_(kāi)_______N，拉力F做的功為_(kāi)___________J。（滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計(jì)）33．小朋友站在滑板車(chē)上沿斜坡滑下,速度越來(lái)越快,動(dòng)能_______(填“變大、不變、變小”)。由于高度變小,因此重力勢(shì)能_______，在此過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為_(kāi)___________。34．一根彈簧原長(zhǎng)12cm,其下端掛6N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，當(dāng)其下端掛3N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)______cm；當(dāng)彈簧長(zhǎng)20cm時(shí)，它所受的拉力為_(kāi)___N．（設(shè)彈簧未超出彈性限度）35．國(guó)內(nèi)最新“子彈頭”列車(chē)空載時(shí)的總質(zhì)量為10噸，列車(chē)在平直的軌道上勻速行駛時(shí)所受的阻力約為車(chē)重的0.009倍。滬杭兩地的鐵路線以200千米計(jì)算，該列車(chē)運(yùn)行時(shí)間為1小時(shí)，則機(jī)車(chē)的牽引力所做的功為_(kāi)__________焦，機(jī)車(chē)做功時(shí)的功率為_(kāi)__________瓦。36．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。（1）由圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是_____。（2）若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B．把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是_____。37．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)處掛一個(gè)重為20N的物體，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB＝2：1．則F＝_____N，它是_____杠桿．38．一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí)，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖所示，已知AB＝BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．39．如圖，用滑輪組把質(zhì)量為30kg的物體G勻速提升1m，用時(shí)5s，若拉力F為200N，則繩子自由端的速度為_(kāi)_____m/s。動(dòng)滑輪所受的重力為_(kāi)_____N．（不計(jì)繩重和摩擦g取10N/kg）40．班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員先提出了如下的猜想：猜想A．可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)。猜想B．可能與液體的密度有關(guān)。

猜想C．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，他們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖的實(shí)驗(yàn)。（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和c，可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是_______N；（2）通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)a、c、d，則猜想________是錯(cuò)誤的；（3）為了驗(yàn)證猜想B，可選擇實(shí)驗(yàn)_________進(jìn)行比較；（4）水的密度為1×103kg/m3，則鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m3。42．如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平___________拉動(dòng)木塊，分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，_________，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）在丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)___________N。（4）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的。理由是：____________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是鍋爐上的保險(xiǎn)閥，當(dāng)閥門(mén)受到的蒸汽壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，閥門(mén)被頂開(kāi)，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內(nèi)的顏壓強(qiáng)減小,已知杠桿和閥門(mén)重可以忽略不計(jì)，OA與AB長(zhǎng)度的比值為1:2，閥門(mén)是圓柱體，橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強(qiáng)為p0，鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為p1,試求：（1）鍋內(nèi)蒸汽對(duì)閥門(mén)底部的最大壓力多大？（2）要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變，應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點(diǎn)？44．小明為了測(cè)量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量，先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量。測(cè)量步驟①測(cè)整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后，測(cè)質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后，測(cè)質(zhì)量測(cè)量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g（1）酸奶的密度是多少kg/m3？（2）整盒酸奶的體積是多少mL?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學(xué)生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學(xué)生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學(xué)生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．2、B【解題分析】

A．羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故A錯(cuò)誤。B．食品夾在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故B符合題意為答案。C．核桃?jiàn)A在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故C錯(cuò)誤。D．瓶起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故D錯(cuò)誤。3、D【解題分析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；雞蛋懸浮在甲杯中，雞蛋=鹽水甲；雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙；鹽水深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，則，ABC．不符合題意，錯(cuò)誤。D．符合題意，正確。.4、B【解題分析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線，需要校零，故A正確，不符合題意；B、測(cè)量時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致，但不是必須豎直拉動(dòng)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、使用過(guò)程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)，故C正確，不符合題意；D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出測(cè)力范圍，故D正確，不符合題意．故選B．5、C【解題分析】

根據(jù)密度的公式得到鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積，根據(jù)杠桿的平衡條件得到A端的拉力，鋁球在水中受到的浮力等于重力減去A端的拉力，根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)水的體積，從而得出球的體積，球的體積減去實(shí)心部分的體積得到空心部分的體積．【題目詳解】鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積：，由杠桿平衡的條件可得：FA×OA=FB×OB，，鋁球受到的浮力：，鋁球排開(kāi)水的體積：，鋁球的體積：，則空心部分的體積：．【題目點(diǎn)撥】本題考查杠桿和浮力的題目，解決本題的關(guān)鍵知道杠桿的平衡條件和阿基米德原理的公式．6、B【解題分析】

A．圖中兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同，所以力的作用效果不同，故A不符合題意；B．圖中兩個(gè)力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同，所以力的作用效果相同，故B符合題意；C．圖中兩個(gè)力的方向不同，所以力的作用效果不同，故C不符合題意；D．圖中兩個(gè)力的大小不同，所以力的作用效果不同，故D不符合題意。7、A【解題分析】

物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，所以原子核比質(zhì)子大；而夸克則是比中子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的。故A正確，BCD錯(cuò)誤。8、D【解題分析】

A．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對(duì)相互作用力，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．書(shū)的重力與地面對(duì)桌子的支持力，兩個(gè)力的大小不相等，且作用在兩個(gè)物體上，故它們不是平衡力，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，故是一對(duì)平衡力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故它們是相互作用力，D選項(xiàng)正確．9、C【解題分析】

AB．為壓力一定時(shí)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；C．為壓力一定時(shí)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，符合題意；D．為受力面積一定時(shí)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意．10、B【解題分析】

將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)吸在墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯(cuò)誤．11、B【解題分析】

A．騎自行車(chē)在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，人和車(chē)整體處于平衡狀態(tài)，所以動(dòng)力和阻力一對(duì)平衡力，即自行車(chē)受到的動(dòng)力等于阻力；此項(xiàng)錯(cuò)誤；B．騎自行車(chē)在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，人和車(chē)的總重力和地面對(duì)人和車(chē)支持力是一對(duì)平衡力；此項(xiàng)正確；C．路面受到的壓力是車(chē)給的；人受到的支持力是車(chē)給的，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上，不是平衡力；此項(xiàng)錯(cuò)誤；D．慣性是物體的性質(zhì)，任何時(shí)候都存在，此項(xiàng)錯(cuò)誤；12、A【解題分析】

物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、慣性、力的作用是相互的【題目詳解】（1）甲用力推了一下乙，甲對(duì)乙施加了力，同時(shí)乙也對(duì)甲施加了力，結(jié)果兩人都向相反方向滑出，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；（2）乙本來(lái)是靜止的，被甲推了一下后，運(yùn)動(dòng)了，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（3）甲、乙同時(shí)受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離，說(shuō)明了一切物體都有慣性；（4）甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上．因此正確的說(shuō)法是①②③．13、A【解題分析】試題分析：由題知，木塊的密度小于酒精和水的密度，放入酒精或水中將漂浮，受到的浮力等于木塊重，也等于排開(kāi)酒精或水的重，再根據(jù)重力公式分析質(zhì)量關(guān)系．解：由題知，ρ木＜ρ酒精，所以木塊在酒精面上將漂浮，則木塊受到酒精的浮力：F浮=G木=G排=m排g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因?yàn)棣涯荆鸡阉阅緣K在水面上漂浮，則木塊受到水的浮力：F浮′=G木=G排′=m排′g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木塊排開(kāi)酒精和水的質(zhì)量（溢出的質(zhì)量）：m排=m排′=30g．故選A．14、C【解題分析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員身上，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且二者大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．15、A【解題分析】

A．在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用，且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一

段距離，所以在這個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；當(dāng)鉛球離開(kāi)手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，手

就不再做功了，故A正確；B．在由b到d的過(guò)程中，由于鉛球需要克服空氣阻力做功，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)

能，即鉛球的機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．在由c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在

不斷變化的，故C錯(cuò)誤；D．在c點(diǎn)時(shí)鉛球速度具有水平方向的速度，所以此時(shí)速度不為0，故D錯(cuò)誤。16、D【解題分析】

A．托盤(pán)天平實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，不符合題意；B．定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；C．動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；D．滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；17、D【解題分析】

AB．手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒(méi)動(dòng)，即杯子沒(méi)有在力的方向移動(dòng)，所以手的推力對(duì)杯子不做功，故AB不符合題意；C．手托杯子的力方向豎直向上，杯子水平移動(dòng)，沒(méi)有在托力方向上移動(dòng)，所以手對(duì)杯子不做功，故C不符合題意；D．手托著杯子的力方向豎直向上，杯子豎直向上移動(dòng)，所以手向上托的力對(duì)杯子做功，故D符合題意。18、B【解題分析】

A．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，小鐵塊和小木塊都會(huì)受到水的浮力作用，所以A說(shuō)法錯(cuò)誤；B．鐵塊沉入水底，是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力，所以B說(shuō)法正確；CD．木塊漂浮，所以木塊受到的浮力等于木塊的重力，但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知，所以C、D說(shuō)法錯(cuò)誤．19、A【解題分析】

A．細(xì)線拴住小石塊放入液體中，由于石塊密度大于兩種液體，所以石塊都下沉，排開(kāi)液體體積相同，不能確定液體密度大小，因此不能區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是鹽水，故不能達(dá)到目的；B．本圖正是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)器材，用天平測(cè)質(zhì)量m，用量筒測(cè)體積V，然后用密度的計(jì)算公式計(jì)算密度大小，密度大的液體是鹽水，故能達(dá)到目的；C．將兩個(gè)一樣的小瓶分別裝滿(mǎn)兩種液體，蓋緊瓶蓋，然后將兩個(gè)小瓶放在調(diào)節(jié)好的天平上，托盤(pán)下降一端的小瓶?jī)?nèi)裝的是水，另一端小瓶?jī)?nèi)裝的是酒精。故能達(dá)到目的；D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入兩杯液體中的同一深度(用刻度尺量)，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知，觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面差，液面差較大的就是密度較大的鹽水，故能達(dá)到目的。20、A【解題分析】

A．醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓，但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥業(yè)，利用的是人的推力，與大氣壓無(wú)關(guān)。故A符合題意；B．用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。故B不符合題意；C．活塞式抽水機(jī)工作時(shí)，是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，利用了大氣壓。故C不符合題意；D．一壓吸盤(pán)，排出了吸盤(pán)內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤(pán)要恢復(fù)原狀時(shí)，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)緊緊地壓在光滑的瓷磚面上，利用了大氣壓。故D不符合題意。21、C【解題分析】

物理學(xué)中，為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)科學(xué)做出的貢獻(xiàn)，很多物理量的單位都是用科學(xué)家的名字來(lái)命名的；A．焦耳被用作功和各種能量的單位；B．牛頓被用作力的基本單位；C．瓦特被用作功率的主單位；D．帕斯卡被用作壓強(qiáng)的主單位。22、A【解題分析】

A．被拉開(kāi)的彈弓由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢(shì)能，故A正確；B．用力推車(chē)而車(chē)未動(dòng)，有力無(wú)距離，故推力不做功，故B錯(cuò)；C．人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，故C錯(cuò)；D．動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，速度小的物體如果質(zhì)量較大，動(dòng)能也不一定小，故D錯(cuò)．23、C【解題分析】

A．創(chuàng)意開(kāi)瓶器使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．鋼絲鉗使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．釣魚(yú)竿使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C正確；D．托盤(pán)天平使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故D錯(cuò)誤。24、A【解題分析】

如把重力對(duì)桿的拉力看作阻力，則阻力與阻力臂的乘積不變，由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，動(dòng)力臂越大，越省力。F4與重力對(duì)桿的拉力都使杠桿沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)1、F2和F3中，F(xiàn)1的力臂最大，最省力。故選A25、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．26、B【解題分析】

菜刀的刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，所以B正確，ACD錯(cuò)誤．27、D【解題分析】試題分析：A、人推汽車(chē)，車(chē)未動(dòng)，有力，沒(méi)有距離，人對(duì)物體不做功，故A不合題意；B、手拎著重物保持靜止，有力，沒(méi)有距離，人對(duì)物體不做功，故B不合題意；C、實(shí)心球被拋出后，不再受到人的力的作用，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，有距離，無(wú)力，人對(duì)物體不做功．故C不合題意；D、物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中，人對(duì)課本施加了力的作用，課本也在力的方向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)物體做了功．故D符合題意；故選：D．28、B【解題分析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對(duì)乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對(duì)一的摩擦力。即乙物體受到四個(gè)力作用。故A錯(cuò)誤，B正確。C．因甲對(duì)乙有摩擦力，則乙對(duì)甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力之外，還受到乙對(duì)甲的摩擦力。故C錯(cuò)誤。D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯(cuò)誤。29、A【解題分析】

AB．根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，“蛟龍”號(hào)下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大正確，所以A正確，B錯(cuò)誤；C．“蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中，所受海水壓強(qiáng)增大，所受海水壓力也增大，故C錯(cuò)誤；D．“蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中，所受海水壓力差即浮力不變，故D錯(cuò)誤。30、A【解題分析】

A.卡車(chē)所受的重力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B.卡車(chē)所受的重力和卡車(chē)對(duì)地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C.卡車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)卡車(chē)的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D.卡車(chē)所受的重力是豎直方向的力，地面對(duì)卡車(chē)的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、省力費(fèi)力【解題分析】

本題的解題關(guān)鍵是通過(guò)觀察實(shí)物，確定支點(diǎn)的位置，從而進(jìn)一步判斷出動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度關(guān)系.【題目詳解】對(duì)于杠桿ABC，B點(diǎn)是支點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn).腳踩下踏板時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；

對(duì)于杠桿A′B′C′，支點(diǎn)是A′，動(dòng)力作用在B′點(diǎn)，阻力作用在C′點(diǎn).在打開(kāi)蓋子的過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿.32、1025【解題分析】

第一空．滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計(jì)，圖中滑輪為動(dòng)滑輪，拉力作用在滑輪的軸上，所以F=2f=2×5N=10N；第二空．物體A在水平方向上勻速移動(dòng)5m，則F在水平方向上移動(dòng)的距離s=×5m=2.5m，拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。33、變大變小重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【解題分析】

[1]小朋友站在滑板車(chē)上沿斜坡滑下，小朋友的質(zhì)量不變，速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能變大；[2]質(zhì)量不變，高度變小，則重力勢(shì)能變??；[3]重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，所以在此過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況為重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。34、1412【解題分析】

[1]彈簧下端掛6N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)4cm，則該彈簧受到的拉力與伸長(zhǎng)量關(guān)系為:=1.5N/cm．則當(dāng)彈簧下端掛3N重物時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為：△L==2cm，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為：L=12cm+2cm=14cm．[2]當(dāng)彈簧長(zhǎng)20cm時(shí)，它伸長(zhǎng)量為：△L′=20cm-12cm=8cm，則此時(shí)彈簧所受的拉力為：F=8cm×1.5N/cm=12N．35、【解題分析】

[1]列車(chē)在水平直線軌道上勻速行駛時(shí)，牽引力與阻力平衡，則有：F=F阻=0.009G=0.009×10×103kg×10N/kg=900N，由W=Fs機(jī)車(chē)的牽引力所做的功是：[2]機(jī)車(chē)做功時(shí)的功率是：36、8：14：1【解題分析】

第一空．由圖可知，當(dāng)甲的體積為1cm3時(shí)，質(zhì)量為8g，所以甲的密度為8g/cm3；當(dāng)乙的體積為4cm3時(shí)，質(zhì)量為4g，所以乙的密度為1g/cm3；所以；第二空．由得：；因?yàn)椋?，，所以；因?yàn)?，所以高之比為：；正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)：故兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比：37、30費(fèi)力【解題分析】

因?yàn)镺B：AB＝2：1，所以O(shè)B：OA＝OB：（OB+AB）＝2：（2+1）＝2：3由杠桿平衡的條件F得：F?OB＝G?OA可得：即：F＝30N；因?yàn)镕＞G，所以此杠桿為費(fèi)力杠桿．38、等于小于【解題分析】

第一空．因?yàn)锳B=BC，由W=Gh知道，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；第二空．物體在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)，即在BC段的運(yùn)動(dòng)速度大于AB段的運(yùn)動(dòng)速度，物體在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短，由及知道，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1<P1．39、0.4100【解題分析】

第一空．由圖可知，n=2，物體的重力：30kg×10N/kg=300N，繩子移動(dòng)的距離：s=nh=2×1m=2m，繩子自由端的速度：v==0.4m/s；第二空．不計(jì)繩重和摩擦，拉力F=（G+G動(dòng)），則動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)=2F-G=2×200N-300N=100N。40、較重粗糙【解題分析】

在接觸面粗糙程度一定時(shí)，較重的運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大，摩擦力大