2024屆河北省定州市第五中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆河北省定州市第五中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示實(shí)例中，屬于減小摩擦力的是A．拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子B．汽車輪胎上刻有花紋C．旱冰鞋下裝有滾輪D．涂鎂粉的手2．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外3．在江河湖海游泳的人上岸時(shí)，在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中，如果水底布滿石子，以下感受和分析中合理的是A．腳不疼，因?yàn)槿嗽絹碓捷p

B．腳不疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越小C．腳越來越疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越大

D．腳越來越疼，因?yàn)槿嗽絹碓街?．如圖所示，一根尺子將中點(diǎn)支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動(dòng)一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動(dòng)一格5．如圖所示的是常用指甲刀的實(shí)物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．杠桿ABC是一個(gè)省力杠桿B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強(qiáng)C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦D．指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿6．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來是自身慣性的表現(xiàn)C．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性.從而提高成績(jī)D．質(zhì)量越大的物體慣性越大7．下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是A．創(chuàng)意開瓶器 B．鋼絲鉗C．釣魚竿 D．托盤天平8．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是A．木塊受到浮力，鐵塊不受浮力 B．鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D．木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力二、多選題9．用四個(gè)完全相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F1、F2，拉力做的功分別為W1、W2，拉力的功率分別為P1、P2，機(jī)械效率分別是1、2（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是A．F1＜F21=2B．F1＞F21＞2C．W1＞W(wǎng)2P1＞P2D．W1=W2P1=P210．小明取一根粗細(xì)均勻的吸管，在其下端塞入適量的金屬絲并用石蠟封口，制成簡(jiǎn)易密度計(jì)．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中，測(cè)量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關(guān)系的圖象中，可能正確的是A． B． C． D．三、填空題11．在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面間的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩子重力和輪與軸之間的摩擦，使物體以0.1m/s的速度勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力的大小為_____________N，拉力做功的功率為______________W．12．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做__（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力__（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力．13．小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)：（1）如圖a所示，他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。（2）如圖b所示，瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，其主要作用是_____。（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過一會(huì)看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是____________的存在。（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體___________，壓強(qiáng)越大。14．如圖1是商場(chǎng)里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯，圖2記錄了體重為500N的小兵分別乘坐兩電梯的s-t圖像。則他搭乘垂直電梯受到的支持力_____N，他搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力_____乘垂直電梯受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，若不小心，身體會(huì)向_____（選填“前”或“后”）傾倒。15．小明用大小為10N的力，水平向右推靜止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)地面對(duì)桌子的摩擦力_______（填“大于”“等于”或“小于”）10N，此時(shí)他對(duì)桌子_______（選填“做了功”或“沒有做功”）。16．如圖所示投籃球的情景，某同學(xué)將球向上投出，表明力可以改變物體的____;籃球被投出后，球由于具有_____會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng):在______力的作用下，籃球最終會(huì)落向地面。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)將上面的滑輪組以最省力的一種方法繞出來.（______）18．如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫出此過程中足球所受重力的示意圖。（______）19．（10分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)_____來比較壓力的作用效果的。（2）通過觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論_______。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是___________。（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb_____pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。（4）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是：_____。五、計(jì)算題20．（6分）質(zhì)量為0.25千克的鋁塊，溫度從10℃升高到50℃。求:鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁=0.9×103J/(kg·℃)]21．（6分）小英同學(xué)得到兩個(gè)外形相同的均勻?qū)嵭恼襟w物塊A和B，先將它們的中心點(diǎn)用輕質(zhì)細(xì)線L1連接起來，再用另一條相同長(zhǎng)度的細(xì)線L2將B的中心點(diǎn)與容器底部相連接。最開始容器中注滿了水，A、B的狀態(tài)如圖甲所示，之后從容器底部的閥門緩慢勻速地將水放完，隨著水的放出，兩條細(xì)線所受拉力發(fā)生了變化，小英同學(xué)由兩條細(xì)線所受拉力F隨水面到容器底部的距離h的變化關(guān)系，繪制出了從開始放水到AB恰好接觸之間的函數(shù)圖像（如圖乙）。（g取10N/kg）求：（1）物塊A的底面積。（2）當(dāng)物塊A、B剛接觸時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。（3）請(qǐng)通過計(jì)算GB、L2等信息，補(bǔ)充完成圖乙中缺少的部分函數(shù)圖像。

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A．拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦力；不符合題意；B．汽車輪胎上刻有花紋；是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；C．旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦力。符合題意；D．涂鎂粉的手，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；2、C【解題分析】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因?yàn)閹щ姷乃芰铣呖梢晕p小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起，因?yàn)榉肿娱g有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小，流速小的地方壓強(qiáng)較大，故D不符合題意。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。3、C【解題分析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對(duì)人的支持力，當(dāng)支持力越大時(shí)人感受的疼痛將會(huì)越強(qiáng)烈；根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中，人排開水的體積變化，浮力的變化，再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化．【題目詳解】根據(jù)阿基米德原理可知：人在水中由深水走向淺水時(shí)，由于人排開水的體積減小，故人所受浮力減??；由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個(gè)力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F＝G?F?。灰蚋×p小，重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來越疼．故選C.4、C【解題分析】

設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，一個(gè)格的長(zhǎng)度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當(dāng)各向內(nèi)移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當(dāng)左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)砝碼時(shí)，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當(dāng)各減少一半鉤碼時(shí)，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當(dāng)各向外移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。5、D【解題分析】

A．杠桿ABC的支點(diǎn)是B點(diǎn)，動(dòng)力作用在A點(diǎn)，阻力作用在C點(diǎn)，使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．B．相同的壓力下，D處刀刃較薄，受力面積小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．D．指甲刀有三個(gè)杠桿，ABC是省力杠桿，DBO和DEO是兩個(gè)費(fèi)力杠桿（一把鑷子），故該選項(xiàng)說法不正確，符合題意．6、C【解題分析】

ABD．慣性是物體的基本屬性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大，質(zhì)量越大慣性越大，與速度大小沒有關(guān)系，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；C．體育項(xiàng)目中標(biāo)槍投擲、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、跑步不能立即停止，均是慣性現(xiàn)象，ABD說法正確,不符合題意。7、C【解題分析】

A．創(chuàng)意開瓶器使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．鋼絲鉗使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．釣魚竿使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C正確；D．托盤天平使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】

A．將小鐵塊和小木塊放入一盆水中，小鐵塊和小木塊都會(huì)受到水的浮力作用，所以A說法錯(cuò)誤；B．鐵塊沉入水底，是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力，所以B說法正確；CD．木塊漂浮，所以木塊受到的浮力等于木塊的重力，但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知，所以C、D說法錯(cuò)誤．二、多選題9、AD【解題分析】

由圖可知,甲中承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)3,乙繩子的股數(shù)2，因?yàn)椴挥?jì)繩重與摩擦，所以F1=（G+G動(dòng)）/3，F(xiàn)2=（G+G動(dòng)）/2，又因動(dòng)滑輪的重力、提升物體的重力相等，所以,F1<F2，故B錯(cuò)誤；因忽略繩重與摩擦，根據(jù)功的公式可知，兩圖中克服物體重力做的有用功以及克服物體和動(dòng)滑輪總重力做的總功都相同，即W1=W2，故C錯(cuò)誤；由η=W有/W總×100%可知,兩滑輪組的機(jī)械效率關(guān)系為η1=η2，故A正確；又因提升物體用的時(shí)間相等，所以,由P=W總/t可知,拉力做功的功率關(guān)系為P1=P2，故D正確．10、BD【解題分析】

簡(jiǎn)易密度計(jì)始終漂浮在液面上工作，根據(jù)浮沉條件知，浮力等于重力，密度計(jì)的重不變，所以浮力不變，故A錯(cuò)誤，B正確；浮力等于重力，可得：則液體密度可表示為：，其中G、S、g，都是定值，則密度與深度h成反比，故C錯(cuò)誤，D正確；故選BD．三、填空題11、206【解題分析】

因?yàn)槲矬w在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，即從圖可知，此滑輪組有三股繩子承擔(dān)對(duì)物體的拉力，不考慮繩的重力和繩的摩擦，繩子自由端的水平拉力為水平拉力的功率12、加速不是【解題分析】

當(dāng)汽車加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng)．忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件可知，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力．13、作用點(diǎn)增大摩擦運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解題分析】

第一空．用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動(dòng)，而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會(huì)向前倒，該現(xiàn)象說明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；第二空．豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，易于擰開瓶蓋；第三空．用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第四空．礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第五空．往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這說明：大氣存在壓強(qiáng)；第六空．根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以下孔流出的水噴得較急。14、500等于前【解題分析】

第一空．由圖2s-t圖像可知，小兵搭乘垂直電梯時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力，其受到電梯的支持力與重力是一對(duì)平衡力，則支持力大小等于重力為500N。第二空．由圖2s-t圖像可知，小兵搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)也做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也受平衡力，其受到扶梯的支持力與重力是一對(duì)平衡力，所以扶梯對(duì)他的支持力大小也等于重力為500N，即他搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力等于乘垂直電梯受到的支持力。第三空．當(dāng)隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，由于身體具有慣性，要保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，若不小心，身體會(huì)前傾倒。15、等于沒有做功【解題分析】

第一空．用10N的力水平向右推桌子，桌子靜止，但桌子相對(duì)于地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則地面對(duì)桌子有水平向左的靜摩擦力，水平方向上桌子受到的推力和靜摩擦力為一對(duì)平衡力，它們大小相等，即此時(shí)地面對(duì)桌子的摩擦力等于10N。第二空．桌子雖然受到推力作用，但桌子靜止，沒有在推力方向上運(yùn)動(dòng)一段距離，所以推力對(duì)桌子沒有做功。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性重力【解題分析】

[1]用力可以將球向上投出，使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[2]籃球具有慣性，籃球被投出后，會(huì)繼續(xù)保持向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[3]游泳籃球受到重力作用，所以投出去的籃球最終會(huì)落向地面。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有五段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示。18、【解題分析】

重力的作用點(diǎn)在足球的幾何中心，過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號(hào)G=4.5N，示意圖如下：19、海綿形變程度壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯木板硬度較大等于受壓的物體相同（且硬度較?。窘忸}分析】

第一空．用海綿的形變程度來反映壓力作用效果，形變?cè)酱?，壓力作用效果越明顯；第二空．實(shí)驗(yàn)（a）、（b）的壓力相同，受力面積越小，海綿的形變?cè)酱螅詨毫σ欢〞r(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．在壓力相同、受力面積相同時(shí)，接觸面材料不同，形變大小不同，是因?yàn)楹＞d和