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文檔簡介
2023-2024學年黑龍江省大慶市林甸縣中考聯(lián)考語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子表述不正確的一項是()A.“植樹的牧羊人”、“動物笑談”、“回憶魯迅先生”、“說和做”,分別是偏正短語、動賓短語、動賓短語、并列短語。B.“勤勞勇敢的中華民族幾千年來創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。”這個句子的主干是:中華民族創(chuàng)造文化。C.《劉姥姥進大觀園》節(jié)選自《紅樓夢》,作者曹雪芹是清代小說家。D.“世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術,更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術?!边@句話是遞進復句。2.下列關于文學常識的表述,不正確的一項是()A.古人對自己的謙稱有“愚、鄙、敝、子”等,稱對方或對方親屬有“令、尊、賢、仁”等,對尊長者的稱謂有“足下、先生、大人”等。B.《儒林外史》是清代小說家吳敬梓寫的一部長篇諷刺小說,主要描寫了明清時期科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C.沈雁冰是我國著名作家、社會活動家,其代表作有小說《蝕》三部曲、長篇小說《子夜》、短篇小說《林家鋪子》《春蠶》等。D.曾痛斥英法聯(lián)軍劫掠圓明園罪行的雨果是法國人道主義作家,其代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》(九三年》等。3.下列加點字的注音正確的一項是()A.殉職(xùn)靦腆(diǎn)自暴自棄(bào)B.柵欄(zhà)星宿(xiù)持之以恒(héng)C.妖嬈(náo)炫耀(xuàn)自吹自擂(léi)D.拮據(jù)(jí)襤褸(lǚ)頓開茅塞(sè)4.下列句子沒有語病的一項是()A.新春佳節(jié),萬家團圓,你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上,你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。B.一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時之內,將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C.戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠,從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務教育階段學生書寫的基本要求。5.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()A.如何讓古典音樂走進普通人的生活并深入人們的內心?一些藝術家分享了自己工作中的經(jīng)驗與感悟。B.文藝工作者只有真正深入生活并緊跟時代步伐,才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度的優(yōu)秀作品。C.原始人類閱讀的對象就是大自然:山巒在蔚藍的天空下寂靜綿延,野鹿在蜿蜒的溪流旁邊悠閑漫步。D.歷史正劇往往莊重嚴整,因為它傾向于真實再現(xiàn),歷史傳奇常常靈動豐盈,因為它有較多理想色彩。6.閱讀下面的文字,回答后面的問題。5月14日,2018年度全國最美家庭揭曉,安化縣的鄧超芝家庭和桃江縣的龍詠非家庭榜上有名。班上開展學習最美家庭綜合性實踐活動,請你完成下列任務。(1)任務一:探“美”請你根據(jù)記者的采訪材料,用簡潔的語言歸納兩個家庭“美”的共同點。_____________________________(材料一)鄧超芝2007年把公公龔壽松創(chuàng)辦的茶廠接管下來,也把好的家風傳承下來兒子龔意成的炒茶手藝是他爺爺手把手教的。鄧超芝創(chuàng)辦“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的運作模式,與茶農(nóng)簽訂最低收購價格合同,為茶農(nóng)戶免費提供價值500多萬元的種苗和有機肥,帶動486戶1600多貧困人口脫貧致富。(材料二)1998年,龍詠非白手起家,創(chuàng)辦了“喜龍餐飲”。如今,企業(yè)擁有員工150多名,成為桃江有名的餐飲“巨頭”。龍詠非把每一位員工當作自己的親人,而每一位員工也把“喜龍餐飲”當成了自己的家。從2012年起,龍詠非每年要帶領“喜龍餐飲”員工參與關愛孤寡老人的公益活動,為老人贈送日常生活用品和生活物資。(2)任務二:頌“美同學們被兩個家庭的先進事跡所感動,決定寫一副賀聯(lián),請你選擇最恰當?shù)南侣?lián)(_____)上聯(lián):揚最美家風,修身立德為典范下聯(lián):__________________________A.承傳統(tǒng)美德,克已奉公樹榜樣B.倡文明風尚,振興家國謀幸福C.顯大愛風范,樂善好施作楷模D.創(chuàng)社會和諧,富國強民展風采(3)任務三:倡“美”為完成好學習最美家庭的實踐活動,請你設計兩種活動形式。(采訪、征聯(lián)除外)___________________________7.古詩文名句默寫。⑴夕日欲頹,_______________________。(陶弘景《與謝中書書》)⑵_______________________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)⑶我報路長嗟日暮,____________________。(李清照《漁家傲》)⑷____________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)⑸居天下之廣居,立天下之正位,_______________。(孟子《富貴不能淫》)⑹___________________,萬紫千紅總是春。(朱熹《春日》)⑺自經(jīng)喪亂少睡眠,_________________。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)8.讀下面兩段文字,回答問題。文段一:那輛車也真是可愛,拉過了半年來的,仿佛處處都有了知覺與感情,祥子的一扭腰。一蹲腿,或挺直脊背,它就都馬上應和著,給祥子以最順心的幫助,他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手攏著把,微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。拉到了地點,祥子的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏,可是很痛快的,是值得驕傲的一種疲乏,如同騎著名馬跑了幾十里那樣。文段二:快到立秋,他又拉上了包月。這回,比以前所混過的宅門里的事都輕閑;要不是這樣,他就不會應下這個事來。他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。他曉得了自己的身體是應該保重的,一個車夫而想拼命象他原先那樣只有喪了命而得不到任何好處。經(jīng)驗使人知道怎樣應當油滑一些,因為命只有一條啊!(1)以上兩段文字出自中國現(xiàn)代小說《》。(2)根據(jù)以上兩段文字的描述,可以看出主人公的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?(3)造成小說主人公悲慘結局的原因有哪些?二、閱讀9.請寫出王昌齡《聽流人水調子》里寫到的幾個典型場景。孤舟微月對楓林,分付鳴箏與客心。嶺色千重萬重雨,斷弦收與淚痕深。注釋:①流人:離開家鄉(xiāng),流浪外地的人。②水調子:指水調歌這首樂曲,曲調哀切。③這首詩大約寫于王昌齡晚年赴龍標(今湖南黔陽)所貶途中。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝幕也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也,宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也,蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列句子加點詞意思相同的一項是()A.臨溪而漁把酒臨風 B.至于負者歌于途負勢競上C.太守謂誰此之謂失其本心 D.山間之四時也四時俱備2.下列句子加點詞用法和意思相同的一項是()A.行者體于樹萬鐘于我何加焉B.醒能述以文者可以一戰(zhàn)C.其西南諸峰其真不知馬也D.雜然而前陳者可計日而待也3.下列對文章理解有誤的一項是()A.第①段介紹醉翁亭所在,由局部到整體,先“環(huán)滁”,再“西南”,望“瑯琊”,“聞水聲”,聽覺和視覺互相轉換,一“回”一“轉”,方見亭子。B.第②段作者在寫早晚、四時景物的變化時,多用對偶句。如“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”,分別寫朝暮之景,形成對偶,音韻諧美。C.第③段開頭寫滁人之游,描繪了一幅太平祥和的百姓游樂圖,暗示了當?shù)氐恼吻迕?;后面寫太守之宴,塑造了太守醉在其中、與民同樂的形象。D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”是點睛之筆,“醉翁”之“醉”,不僅因太守酒量淺,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含義。4.把文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。11.略讀下面文章,完成小題。網(wǎng)上流傳著一個段子:每天叫醒我的,不止是鬧鐘或夢想,還有支付寶里的“螞蟻森林”?!拔浵伾帧笔侵Ц秾氃O計的一款公益行動。用戶通過步行、地鐵出行、在線繳費等低碳行為,可在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹。這棵樹長大后,公益組織、環(huán)保企業(yè)可以“買走”用戶的“樹”,而在現(xiàn)實某個地域種下一棵實體的樹。這個將游戲與公益結合的項目于2016年8月上線,將人們對環(huán)境的關注,變成每日踐行的綠色低碳生活。至今吸引了5億人參與,共同在荒漠化地區(qū)種下1億棵真樹,種樹總面積近140萬畝。“螞蟻森林”已經(jīng)成為全球最大的個人參與環(huán)境治理平臺,億萬網(wǎng)友可以通過支付寶實時查看自己的樹?!靶∥浵仭贬尫诺木薮蟆熬G色能量”引起了廣泛關注。2018年10月,支付寶“螞蟻森林”種樹模式被正式納入國家義務植樹體系。用戶在“螞蟻森林”里每種3棵樹,就能獲得一張由全國綠化委員會、中國綠化基金會聯(lián)合頒發(fā)的“全民義務植樹盡責證書”,可以直接在線申請換取。這是從國家的高度肯定了個人參與生態(tài)治理的行為,也讓用戶的個人價值實現(xiàn)更有認同感?!拔浵伾帧边€受到了國際組織的關注。2017年1月,螞蟻金服和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署啟動了綠色數(shù)字金融聯(lián)盟,共同尋求推動全球可持續(xù)發(fā)展的新路徑。這是全球范圍內首個綠色數(shù)字金融聯(lián)盟。“螞蟻森林”項目負責人表示,他們一直秉承在實踐中創(chuàng)新的理念,不僅通過種樹為當?shù)乩习傩仗峁┝司蜆I(yè)機會,還要幫助貧困地區(qū)的老鄉(xiāng)找到脫貧的方法。目前已經(jīng)展開了一系列探索。首先,從種植生態(tài)林到上線保護地和拓展經(jīng)濟林樹種,助力生態(tài)扶貧。以種植沙棘為例,不僅改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,還產(chǎn)出生態(tài)產(chǎn)品——“MA沙棘”,一種酸甜可口的原生態(tài)果汁?!拔浵伾帧庇媱澰?019年種植10萬畝經(jīng)濟林,未來5年種植5億棵樹,將保護地建設拓展到更多縣域和領域,挖掘生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的文化價值和打造更多品牌。其次,在公益保護地的模式上,通過文化產(chǎn)品的開發(fā),復蘇當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),并帶來經(jīng)濟價值。2018年,山西和順進入“螞蟻森林”項目。和順是珍稀動物華北豹的保護地,當?shù)刂е蜕鷳B(tài)農(nóng)產(chǎn)品原醋在平臺上線后,一天內就預售了近3萬份產(chǎn)品。還有當?shù)氐摹胺沁z”產(chǎn)品“牽繡豹喜”也獲得了用戶的喜愛,在市場需求的拉動下,這種古老的技藝正在和順傳承下來,一名繡娘每月可增收2000元。四年走來,“螞蟻森林”從人人參與的綠化行動平臺,到人人參與的脫貧平臺,再到人人參與的可持續(xù)發(fā)展平臺,始終在升級迭代,未來仍有無限可能。1.小雨想以這篇文章和附圖為主要內容制作一份“螞蟻森林”的宣傳小報。他給宣傳文章擬寫了兩個標題,請你幫他選一個,并說明理由。(1)“螞蟻森林”:5億人參加的綠化祖國行動(2)“小螞蟻”釋放大能量2.小軍在制作小報時不小心漏掉了文中劃線句,你覺得他有必要補上嗎?為什么?3.小軍要向爸爸推薦螞蟻森林。請根據(jù)材料內容,完成情境對話。小軍:爸爸,您用“螞蟻森林”吧!它的好處可多了。(1)____爸爸:是不錯。但我不用它一樣可以這么做??!小軍:“螞蟻森林”不只對個人有好處,還有更大的公益效果。(2)_____爸爸:看來“螞蟻森林”確實很好。那我后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢?你教教我。小軍:(3)______12.閱讀《行星采集》一文,完成下列小題。行星采集薄暮進入太空時代,支持藍星發(fā)展了很久的母星已經(jīng)耗盡了自己的資源。于是,議會決定開采行星,將擁有合適地質環(huán)境資源的星球直接加工成材料?!伴L官,這究竟是怎么回事?為什么沙星被判定為可采集行星?議會決定,星球只有二級文明智慧以下的生物時,那顆星球才會被選中為采集材料。我明明注明了‘該星原住民已經(jīng)達到二級文明狀態(tài),故不為采集對象’!”宋云不解地盯著自己的上司鄭浩。“我要使用‘質疑權’,申請與議會進行辯論?!彼卧贫紱]意識到,她說出了多么了不得的話。辯論室是個類似禮堂的地方,自發(fā)亮的地板引導著她通過狹窄的通路,宋云覺得自己就像那個很久以前的童話中誤入大魚肚腹的小木偶。此時,她之前的熱血被消耗殆盡,充盈內心的,是對自己行為的懷疑和恐懼,還有一種……驚奇?!昂昧?,請站在那里?!痹谧吡怂约阂膊恢赖木嚯x后,一個溫柔的童聲響起。腳下的發(fā)光地板已經(jīng)走到了盡頭,雖然看不到,但她也能感覺得到前方有什么龐大體積的存在?!艾F(xiàn)在進行必要的確認。你是宋云下士么?”依然是柔和的童聲?!笆堑?。”我在干嘛啊,她這樣想著?!澳闶亲栽敢褂谩|疑權’對議會處理沙星的結果提出意見,并自愿承受所有后果和可能的處罰,對么?”“是的,我自愿?!爆F(xiàn)在還能回頭吧?她的心狂跳?!昂玫?,按照規(guī)定,你還有一次改變意愿的機會,如果這次的質疑最后判定是議會系統(tǒng)正確,你就會因為擾亂秩序而被剝奪所有財產(chǎn)和地位,還會被遣送至遙遠的行星數(shù)十年獨自進行拓荒作業(yè)。同時,判定勝者的權利由議會系統(tǒng)擁有。在你之前的數(shù)百年里有三個人提出了質疑,無人勝利。那么,你還要繼續(xù)么?”議會系統(tǒng)的童聲用著天真無邪的音色訴說著可怖的事實。但奇怪的是,聽到了那些威脅后,宋云反倒不再猶豫了,心境由之前的混亂變得冷靜。她沒有回答,只是堅定地點了點頭?!昂茫敲崔q論現(xiàn)在開始。”說不清是嘆息還是興奮的音調。在她點頭的同時,大廳里的照明開啟,她發(fā)現(xiàn),面前是一面巨大的屏幕。表情復雜的鄭浩和別的藍星政要坐在周圍的看臺上將她包圍起來。整個辯論室的布局類似藍星很久之前存在過的一種進行野蠻斗獸活動的地方。只是,這次處在賽場而不是看臺的,似乎只有宋云一個。在場的任何一個人,甚至包括有時候的宋云,都不相信有人能證明議會的錯誤。“按照報告,你對議會針對沙星的文明等級判定有異議?”一個面目和身形都模糊不清的孩童形象出現(xiàn)在屏幕上。這就是藍星的最高裁判系統(tǒng),名為“議會”的人工智能系統(tǒng)。在它誕生的數(shù)百年間,因為遵從它的分析預測和指導,藍星的政治、經(jīng)濟、文化等實力產(chǎn)生了一個飛躍,也因此,“議會永遠正確”成了幾代人的共識。但是,這個幾乎全知全能的系統(tǒng)被制造者設置了兩個限制。一是它永遠只有需要審核的決策權,卻沒有執(zhí)行權。二則是必須接受人對它提出的質疑,接受公開辯論質證。這兩點一直被忠實地執(zhí)行著,只是用到的機會了了罷了。就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般。“是的,根據(jù)我的觀察和翻譯器的計算,沙獸是擁有二級文明的,應享有生存權的智慧生物,也就是說,沙星并不應該被開采?!薄澳敲?,你所謂的沙獸擁有二級智能的結果,是以翻譯器破譯該族語言的結論作為論據(jù)的?”“是的。”“呵呵……如果是翻譯器的結果有問題呢?那種低級程序并不是百分百可靠,出誤判之類的錯誤也難免。根據(jù)最新的翻譯結果,那不過是一種圓形蔬菜的意思。”議會清脆的童聲將宋云逼到絕地?!昂玫?,我申請將沙星的實況投影到辯論室里,對那幾個字符進行現(xiàn)場翻譯?!彼卧粕詈粑豢冢屪约旱拇竽X清醒起來。自然地,自認為勝券在握的議會慷慨地滿足了她的要求?!昂昧耍敲凑埬銌臃g系統(tǒng)?!弊h會將視角拉近到幼小沙獸后截圖,將那幾個有爭議的文字顯示在立體投影的右下角,靜靜等待執(zhí)行流放宋云決議的時刻?!澳敲?,我開始了,請大家耐心等待?!笔虑榈陌l(fā)展與宋云的預料相似,議會的確會從翻譯系統(tǒng)入手,對于規(guī)則的制定者來說,沒有什么不能改變——除了規(guī)則本身?!耙驗閷Ψg結果有異議,所以接下來我將不通過軟件,而是使用原始手動的方法,依靠筆和老式計算器來翻譯這兩個字符,并且我可以保證,方法和結果絕對符合正規(guī)的學術流程。如果有異議,可以去圖書館自行查閱這些典籍的紙質版?!弊h會可以控制軟件系統(tǒng),但對實體物無能為力。只要用手動的方法來翻譯,就會得出真相。究竟什么時候她從一個對議會唯唯諾諾的小女孩變?yōu)榱诉@樣大膽的質疑者?是想象到沙星有可能的命運的時候么?宋云自己也不知道?!爸灰獙⑦@個香農(nóng)熵的值計算出來,就可以得到結果了。其實,一想到失敗的話可能要去那么遠的地方,那么孤獨,我覺都睡不著呢!”宋云手忙腳亂地計算著,嘟噥著,臉上露出一絲笑容。“好了!根據(jù)計算,這兩個詞的確是母親的意思,需要檢查一下推導過程么?”宋云興高采烈地將結果展示出來。議會系統(tǒng)犯了錯。所有人都在咀嚼這個結果,以及后果……(選自科幻星云網(wǎng),有刪改)香農(nóng)熵(shānɡ):1948年,美國數(shù)學家、信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)提出了“信息熵”的概念,解決了對信息的量化度量問題。1.以下為宋云下士與議會交鋒時的心理、情感態(tài)度變化過程,根據(jù)你的理解,按要求填空。2.閱讀全文,簡要說說你對文中畫線句“就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般”的理解。3.戲劇小組想將該小說改編為劇本,基于你對小說主題和人物的把握,下列舞臺提示設計不合理的一項是()A.演員表演宋云拿到沙星被判定為可采集的結果時,可以通過表情和肢體語言突出她情緒的激動。B.宋云進入辯論室時,除了自發(fā)亮的地板外,周圍環(huán)境應漆黑一片,以體現(xiàn)議會對質疑者施加的巨大心理壓力。C.當聽到議會慷慨滿足宋云現(xiàn)場翻譯字符的要求時,可以顯現(xiàn)看臺上鄭浩和其他藍星政要震驚的表情。D.當宋云將最終演算結果展示出來時,辯論室立即響起一片歡呼聲。4.學校將舉辦人工智能科普講座,根據(jù)你對本文主題的理解,以該小說為話題,為即將開始的科普講座寫幾句開場白。(要求:用上關聯(lián)詞語,不超過100字。)13.閱讀下面的文字,回答后面小題精妙的信息存儲體①提起存儲信息的媒介,我們一般想到的是硬盤、光盤,或者還有早先的軟盤和磁帶,恐怕誰也不會想到,大自然最古老、迄今容量最大的存儲媒介其實在我們每個人身上,也在身邊每一個生物體內,那就是存儲生命密碼的DNA。②我們知道,在DNA上,不僅存放著那些與生命活動有關的基因,還存放著大量的“垃圾基因”。如果我們把DNA比喻成一本書,這些垃圾基因就相當于書中插進去的一段段亂碼。在亂碼段落里,里面的字符不論怎么排,都不影響我們對整本書內容的理解。③于是科學家想,既然DNA上的“亂碼區(qū)”可以隨意填寫,那何不填寫上我們需要保存的信息呢?舉個例子。現(xiàn)在要在DNA上存儲“大科技”三個字。我們先把它們轉化為電腦上的二進制碼,然后再把二進制碼轉化為DNA上的“堿基文字”,譬如說轉化結果是“A-T-T-A-C-C-G”,最后在某個細菌的DNA上的垃圾基因截取一段,把該段的“亂碼文字”用“A-T-T-A-C-C-G”替代。那么隨著這個細菌不斷繁殖,只要這段區(qū)域不發(fā)生基因突變,所有后代身上都將帶上了“A-T-T-A-C-C-G”這段信息。幾百年后,我們的后人只要抓起一個細菌,通過基因測序,把這段代碼測出來,就可以還原它所代表的意思——哦,原來是“大科技”?、転槭裁瓷鲜鰧嶒炓眉毦虒懩?因為細菌是無性生殖的,也就是說,除非發(fā)生基因突變,子代和母代的DNA是完全相同的。有性生殖的生物就不行,因為在交配過程中,基因要發(fā)生重組,來自另一方的“亂碼字符”將插進你刻的信息里頭,到了下一代的DNA上,你恐怕就讀不出原先的意義來了,這種方法很巧妙,是不是?可惜還有缺點。因為生物體的基因總在發(fā)生著突變,不論有用還是沒用的基因概不例外?;蛲蛔冊诜肿铀缴媳憩F(xiàn)為核苷酸上的堿基要么被取代,要么缺失,要么插進新的堿基。所以,你“刻寫”在生物體上的信息,一代代隨著時間的推移,甚至會出現(xiàn)“張冠李戴”的情況。③為了避開這個缺點,由美國哈佛大學的分子生物學家喬治·邱奇領導的一個小組在2012年8月嘗試了另一種辦法。他們所用的材料不是活細胞的DNA,而是人工合成的DNA。人造DNA除了不會發(fā)生基因突變這一優(yōu)點外,還有一個好處是整條DNA都可以用于刻寫,不像活細胞的DNA,刻寫時你得小心翼翼地避開有用的基因。邱奇等人竟然在人造DNA上“刻”進了整整一本書的內容,這本書包含53246個英文單詞,11張圖片和1個電腦程序,總計5.27MB。所儲存的信息量比過去DNA上“刻”進信息的最高紀錄還要高600多倍。出錯率僅為百萬分之二,就是說,這么一本厚書,僅出錯幾個字母。這些信息在常溫下至少能穩(wěn)定保存40萬年。⑥不過,用DNA存儲跟同光盤存儲一樣有個缺點,那就是一旦制作成,就只能讀,不能寫。因此,這種辦法比較適用于需要長期備份保存的大容量數(shù)據(jù),像我們電腦上寫文章,需要經(jīng)常修改,那就沒必要用它來保存數(shù)據(jù)了。⑦目前,DNA存儲還有另兩個缺點,一個是費用比較昂貴,還有一個是刻錄和讀取都比較慢。比如這次為了刻這本書,科學家就用了好幾天。但隨著生物技術的發(fā)展,這兩個缺點未來都將會被克服。就拿基因測序的費用來說(因為DNA存儲和讀取都需要用到基因測序技術),2012年的費用僅是2001年的百萬分之一。⑧用DNA做超級硬盤,不再遙遠??梢钥隙ǖ氖?,科學終于追上了科幻小說的步伐!1.結合③④兩段內容,介紹科學家將如何利用活細胞DNA進行信息的存儲和讀取。2.閱讀下面句子,根據(jù)要求回答。(1)為了避開這個缺點,由美國哈佛大學的分子生物學家喬治·邱奇領導的一個小組在2012年8月嘗試了另一種辦法。(加點的“另一種方法”有什么優(yōu)點?)(2)所以,你“刻寫”在生物體上的信息,一代代隨著時間的推移,甚至會出現(xiàn)“張冠李戴”的情況。(“張冠李戴”在句子中具體指什么?)3.本文第⑦段運用了哪幾種說明方法?各有什么作用?三、語言表述14.下面內容出自《論語·公冶長》,選擇其中一條,請結合你閱讀過的一部作品,簡要談談你對這句話的理解。(100字左右)子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”子曰:“晏平仲善與人交,久而敬之?!弊又^子產(chǎn):“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義?!弊又^子賤,“君子哉若人!魯無君子者,斯焉取斯?”四、寫作15.閱讀材料,完成作文《鳳梨的故事》是一個微視頻,僅三分鐘左右。主要內容:一個小女孩,在用水果刀拍打著鳳梨,不知如何下手。媽媽放下手中的活計,拿起鳳梨來切。女兒跟著媽媽一起做。后來,母親發(fā)現(xiàn)女兒很羨慕別人吃冰淇淋,她們家境并不好,媽媽給女兒做了鳳梨冰淇淋,沒想到女兒提出可以做鳳梨冰淇淋讓她來賣。起初,生意不佳。媽媽建議女兒去市場看看小販們是如何賣東西的?女兒走進市場,認真觀察小販們如何吆喝,如何促銷,她很快模仿,畫了廣告圖,到街上大膽吆喝,生意興隆……這個故事,引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?自選角度,題目自擬,寫一篇文章。建議:你可以寫身邊的事情;也可以進行文學創(chuàng)作,也可以發(fā)表觀點,展開論述……要求:(1)文體自選(2)不少于600字(3)不得套作、抄襲(4)不得透露個人信息。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
A錯誤,“動物笑談”是主謂短語。2、A【解析】
BCD三項正確,A項錯誤。“子”是敬稱。3、B【解析】
A.靦腆(tiǎn)。C.妖燒(ráo)。D.拮據(jù)(jié)。4、C【解析】本題考查病句的辨析與修改能力,常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。解答此題,先通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。A.搭配不當,應該刪去“的鋼鐵之軀”;B.用詞不當,應將“出現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”;C、沒有語病;D.兩面對一面,應刪去“能否”。故選C。點睛:本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬热萁嵌确治鲈~義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。5、D【解析】
D.“歷史正劇往往莊重嚴整,因為它傾向于真實再現(xiàn)”與“歷史傳奇常常靈動豐盈,因為它有較多理想色彩”是并列關系,中間應用分號。6、(1)努力創(chuàng)業(yè),帶領大家致富,造福鄉(xiāng)親。(2)C(3)示例:①舉辦學習最美家庭專題板報;②舉辦學習最美家庭演講大賽;③舉辦學習最美家庭故事會;④開展學習最美家庭社會調查。【解析】(1)此題考查提取材料信息。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出主要的信息。根據(jù)這兩則材料中的“為茶農(nóng)戶免費提供價值500多萬元的種苗和有機肥,帶動486尸1600多貧困人口脫貧致富”和“龍詠非每年要帶領‘喜龍餐飲’員工參與關愛孤寡老人的公益活動,為老人贈送日常生活用品和生活物資”,可歸納兩個家庭“美”的共同點為:努力創(chuàng)業(yè),帶領大家致富,造福鄉(xiāng)親。(2)此題考查補寫對聯(lián)。對聯(lián)有以下幾種要求:①字數(shù)相等。②句式一致。③詞性相對。④結構相應。對聯(lián)的上下聯(lián)內容必須是相關的,上下要形成一個有機整體,來共同表達一個主題。分析上聯(lián)的內容可知,上聯(lián)緊扣材料一的主要內容:鄧超芝傳承家風,帶領鄉(xiāng)親脫貧致富。所以下聯(lián)應緊扣材料二的內容:龍詠非參加公益活動,為老人贈送日常生活用品和生活物資。據(jù)此分析四個選項,可知C項最恰當。故選C。(3)此題考查主題性活動的設置。針對中學生的主題活動一般有以下幾個:朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等,任選其中兩種即可。圍繞“最美家庭綜合性實踐活動”可設計活動形式為:舉辦學習最美家庭專題板報;舉辦學習最美家庭演講大賽;開展學習最美家庭社會調查等。7、⑴沉鱗競躍⑵零落成泥碾作塵⑶學詩謾有驚人句⑷不畏浮云遮望眼⑸行天下之大道⑹等閑識得東風面⑺長夜沾濕何由徹【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“鱗、競、碾、謾”等字詞的書寫。8、(1)駱駝祥子(2)由原來拼命拉車,疲乏卻覺得痛快變得油滑消極,看重生命。(意思對即可)(3)①有社會的原因。祥子生活在軍閥連年混戰(zhàn)的舊社會,反動的統(tǒng)治以及像孫偵探一類反動政權的鷹犬,還有社會上遍布的像楊太太、劉四爺、夏太太一類的剝削者,都是讓祥子結局悲慘的重要原因。②有他自己個人的原因。他走的是個人奮斗的道路,最后注定會成為一個個人主義的末路鬼?!窘馕觥?/p>
本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。(1)以上兩段文字出自中國現(xiàn)代小說《駱駝祥子》,作者老舍。(2)起初:是一個老實健壯的農(nóng)民,堅忍善良,勤勞樸實,沉默寡言,自尊好強。他拼命拉車干活,把掙錢看成“天底下最有骨氣的事?!痹诙剐〔桊^里,他給饑寒交迫的老馬祖孫送上十個熱騰騰的羊肉包子。有一次拉曹先生的車不小心翻了車,車損人傷,想要引咎自責,不要工錢。最后變化成:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜,性格扭曲,墮落成沒有靈魂的行尸走肉。到城之后的祥子得到駱駝的外號之后,名聲比原來單是祥子的時候臭多了,他的性格逐漸的向消極變化,他開始羨慕煙酒,逛窯了。不過強烈的買車欲望,使他產(chǎn)生了頑強的抵抗力。他變得比先前更自私了,他拼命和別人搶生意,連老弱病殘的都搶,“像只餓瘋了的野獸”。(3)①直接原因:小福子是祥子最后的精神寄托,但當小福子上吊自殺后,祥子對生活的最后一絲希望也破滅了,祥子變得麻木、自私,逐漸成為一個無惡不作的人。當虎妞死去,車再一次失去的時候祥子有過“就那么淡而無厭的一天天的混”的時候,但畢竟還是振作起來了。他發(fā)現(xiàn)還有最后的一絲希望,他要回去找小福子,去找回幸福。小福子的死是一個轉折,使祥子徹底的走向絕望,最后是祥子人性的毀滅。當祥子知道小福子死了的時候“他不再有希望,就那么迷迷糊糊的往下墜,墜入那無底的深坑?!毕樽訌囊粋€堅持奮斗的個人主義者變成一個活死人,不對別人負責,也不對自己負責,放棄了自己的生命意志,只是憑本能活著。②主觀原因:他思想上的局限性和心理性格上的弱點使祥子在各種打擊面前,滋生的自暴自棄,在把握自己上缺乏足夠的自制力。在虎妞影響下他的生活態(tài)度的某些轉變,也是他走向深淵的原因之一。第三次買車的時候虎妞拗不過祥子,為祥子買了一輛二手車,可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。祥子的這種性格變化走向墮落的悲劇是性格和命運的悲劇。③根本原因:由封建社會黑暗腐朽的社會制度造成的,黑暗的舊社會對勞動人民的壓迫和剝削,造成了人性的扭曲。祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結婚的錢買的車,雖然心里不踏實,但畢竟不用租車了??墒呛镁安婚L,虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車賣掉去安葬虎妞。他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以慘敗告終。三起三落,讓祥子失去了生活信心。二、閱讀9、孤舟;微月;楓林鳴箏;雨迷重嶺;潸然淚下。【解析】試題分析:考查對詩歌描寫的幾個典型場景的概括。讀懂詩句是作答的關鍵。可從“孤舟微月對楓林”提取出“孤舟”、“微月”和“楓林”。從“分付鳴箏與客心”提取“鳴箏”。“嶺色千重萬重雨”的情景是雨迷重嶺?!皵嘞沂张c淚痕深”描繪的是人物潸然淚下的情形。10、1.D2.D3.A4.(1)有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高于泉水之上,是醉亭。(2)像那太陽出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。【解析】1.A項,到/面對;B項,背/憑借;C項,為,是/叫作,稱得上;D項,都是,季節(jié)。2.A項,介詞,在/介詞,對于。B項,用/憑借。C項,代詞,代滁州/副詞,大概、恐怕,D都是,助詞,表修飾。3.A錯誤,由整體到局部。4.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,翼然:四角翹起,像鳥張開翅膀的樣子。開:消散,散開。歸:聚攏。暝:昏暗。【點睛】譯文環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰,樹林和山谷格外秀美。遠遠望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山上走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個四角翹起,像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造這個亭子的人是誰?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號給它命名的。太守和賓客來這里飲酒,喝了一點就醉了,而且年齡又是最大,所以給自己起了個別號叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。又如太陽出來而樹林的霧氣消散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的,是山間早晨和傍晚。野花開了,有一股清幽的香味;美好的樹木繁茂滋長,形成一片濃郁的綠蔭;天高氣爽,霜色潔白,冬天溪水落下,露出石頭,就是山里的四季景象。早晨進山,傍晚回城。四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背負著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應答;老人彎著腰走,小孩子由大人領著走。來來往往絡繹不絕的,是滁州人在出游。來到溪邊捕魚,溪水深,魚兒肥;用釀泉的泉水來釀酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,錯雜地擺在面前的,那是太守在宴請賓客。宴會喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂;投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;人們時坐時起,大聲喧嘩,是賓客在盡情歡樂。容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。不久,夕陽落到山頂,(于是)人的影子散亂一地,這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹林里的枝葉茂密成陰,鳥兒到處啼鳴,游人離開,鳥兒快樂。但是鳥兒只知道山林中的樂趣,卻不知道人們的樂趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修。11、1.示例1:選(1)“螞蟻森林”:5億人參加的綠化祖國行動。理由:此標題簡明清楚地交代了“螞蟻森林”的主要作用和影響,突出了說明對象及其特點;同時“5億”以巨大的數(shù)字吸引讀者注意。示例2:選(2)“小螞蟻”釋放大能量。理由:此標題運用比喻、對比,生動而新穎地點出“螞蟻森林”的重要意義;“小螞蟻”加引號設置了懸念,引起讀者的好奇心。2.要補上。這段話用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明了“螞蟻森林”在復蘇保護地的文化傳統(tǒng)、并帶來經(jīng)濟價值方面做出了有益探索。3.(1)它倡導綠色低碳生活,使生活方式更健康環(huán)保。(2)第一,通過累計綠色能量,人人都可以種樹,為生態(tài)保護做貢獻。第二,通過種植經(jīng)濟林(開發(fā)生態(tài)產(chǎn)品),助力當?shù)匕傩彰撠?。第三,開發(fā)保護地的文化產(chǎn)品,復蘇文化傳統(tǒng)。(3)爸爸,你可以先網(wǎng)購去西安的火車票,到西安后盡量選擇公交或地鐵出行,不要公司派車接送了。住宿吃飯、購物類多用支付寶付款,盡量開電子發(fā)票。這些都能增加您的綠色能量?!窘馕觥?/p>
1.題干要求給宣傳文章擬寫了兩個標題,并說明理由。題干已經(jīng)給出了兩個宣傳文章的標題,要求任選一個。首先要要做到閱讀好宣傳文章,所擬標題應該無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關鍵詞語;語言簡潔明快;言簡意賅。如選“螞蟻森林:5億人參加的綠化祖國行動”??蓮慕沂玖恕拔浵伾帧钡闹饕饔煤陀绊?,突出了說明對象及其特點等角度作答。如答選“‘小螞蟻’釋放大能量”,可從運用比喻、對比生動形象地點出“螞蟻森林”的重要意義等角度作答。2.考查對文章內容的理解。首先要讀懂題干所給句子也就餓文中劃線句“還有當?shù)氐摹沁z’產(chǎn)品‘牽繡豹喜’也獲得了用戶的喜愛,在市場需求的拉動下,這種古老的技藝正在和順傳承下來,一名繡娘每月可增收2000元”的意思,然后通讀原文,看看與原文第8段的內容相合,可將題干所給句子代入語段中,分析與上下文的內容是否連貫。中心內容是否相符。由此可以得出答案:要補上。這段話用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明了“螞蟻森林”在復蘇保護地的文化傳統(tǒng)、并帶來經(jīng)濟價值方面做出了有益探索。也就是說正好可以說明螞蟻森林“在公益保護地的模式上,通過文化產(chǎn)品的開發(fā),復蘇當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng),并帶來經(jīng)濟價值”這一觀點。所以要補上。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務的。3.考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運用原文所講的相關知識,來確定小軍向爸爸推薦螞蟻森林的內容。第一空,可根據(jù)上文“它的好處可多了”、下文“‘螞蟻森林’不只對個人有好處”介紹“好處”。第二空,要從文章找到“更大的公益效果”來填充。如第7段“首先,從種植生態(tài)林到上線保護地和拓展經(jīng)濟林樹種,助力生態(tài)扶貧”,第8段“在公益保護地的模式上,通過文化產(chǎn)品的開發(fā),復蘇當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)”等。第三空,考查知識的遷移能力,也就是實際運用。題干要求回答爸爸“后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢”的問題。如:先網(wǎng)購去西安的火車票,到西安后選擇公交或地鐵,住宿吃飯、購物等用支付寶付款,盡量開電子發(fā)票。當然,在組織語言時,要注意運用對話性語言,通俗易懂,且使用恰當?shù)姆Q呼。12、1.①后悔(忐忑);②受到議會威脅;③手動推導結果出來2.要點:①反映人們對人工智能系統(tǒng)絕對服從和依賴。②從側面贊揚了宋云堅持真理、敢于挑戰(zhàn)權威、無所畏懼的精神品質。3.D4.示例:同學們,還記得《行星采集》中藍星的最高裁判人工智能系統(tǒng)嗎?它雖然給藍星帶來了政治、經(jīng)濟、文化的飛躍,但也控制了人類的思維發(fā)展。人工智能到底是神還是魔?讓我們走進人工智能的世界,揭開它的神秘面紗吧!【解析】1.本文是敘述類文體,概括情節(jié)內容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)與心理的概括方式概括出其它情節(jié)與心理。分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點詞語。人物的心理變化是由情節(jié)決定的,是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如接受議會詢問的情節(jié),自然使宋云心里忐忑(“她之前的熱血被消耗殆盡,充盈內心的,是對自己行為的懷疑和恐懼,還有一種……驚奇”)。受到議會威脅(“好的,按照規(guī)定,你還有一次改變意愿的機會,如果這次的質疑最后判定是議會系統(tǒng)正確,你就會因為擾亂秩序而被剝奪所有財產(chǎn)和地位,還會被遣送至遙遠的行星數(shù)十年獨自進行拓荒作業(yè)”)后的情節(jié)使宋云的態(tài)度變得堅定。手動推導結果出來后的情節(jié)使宋云非常高興。2.考查對文章中的語句的理解。注意讀懂“就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般”這句話上下文的情節(jié)內容。即要結合上文“在它誕生的數(shù)百年間,因為遵從它的分析預測和指導,藍星的政治、經(jīng)濟、文化等實力產(chǎn)生了一個飛躍,也因此,‘議會永遠正確’成了幾代人的共識”一句來理解,也就是說劃線這句話反映人們對人工智能系統(tǒng)絕對服從和依賴。同時從側面贊揚了宋云堅持真理、敢于挑戰(zhàn)權威的精神。要答出語句對表達人物精神風貌的意義。3.D“辯論室立即響起一片歡呼聲”的舞臺提示設計不合理。辯論室的人一直在質疑責難宋云,所以不可能在宋云最終演算結果展示出來時,大家“歡呼”起來。結果只能“所有人都在咀嚼這個結果,以及后果”。4.要求為科普講座寫幾句開場白。開場白要緊扣主題,篇幅簡短,不可長篇大論;語言要充滿激情。富有鼓動性。活動的開場白對后面的活動主體應該有“點亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。所以可適當用一些修辭來烘托氣氛。內容要主題題干“根據(jù)你對本文主題的理解,以該小說為話題”的要求,符合“人工智能科普”這一活動的主題。如可通過疑問句的形式結合小說中的相關內容提出問題,設置懸念,吸引聽眾。13、1.把要存儲的信息轉化為電腦二進制碼,再把二進制碼轉化為DNA上的“堿基文字”;用刻有信息的DNA替換無性生殖生物中存儲垃圾基因的一段DNA;需要讀取時,通過基因測序,測出這段替換的DNA,還原信息。2.(1)整條DNA都可以“刻”,信息存儲容量大。(2)指刻寫在生物體上的信息由于基因突變和時間推移,造成核苷酸上的堿基出現(xiàn)錯亂、混淆等情況。3.舉例子、作比較。舉“科學家用好幾天才把一本書的信息刻入人工DNA”的事例,來說明目前DNA存儲還存在著的缺點;通過2012年與2001年基因測序費用的比較,舉例說明了目前DNA存儲存在著的缺點是可以被克服的?!窘馕觥?/p>
1.考查對文段內容的理解分析。仔細閱讀③④兩段的內容,找出與“如何利用利用活細胞DNA進行信息的存儲和讀取”有關的句子,如③段“我們先把它們轉化為電腦上的二進制碼,然后再把二進制碼轉化為DNA上的‘堿基文字’?!薄白詈笤谀硞€細菌的DNA上的垃圾基因截取一段?!薄拔覀兊暮笕酥灰テ鹨粋€細菌,通過基因測序,把這段代碼測出來?!弊鞔鸺纯?。2.(1)考查對文段內容的概括。根據(jù)題目要求,從文段中仔細梳理與題目有關的句子,有指向性很明顯的句子,如“人造DNA除了不會發(fā)生基因突變這一優(yōu)點外,還有一個好處是整條DNA都可以用于刻寫”“所儲存的信息量比過去DNA上“刻”進信息的最高紀錄還要高600多倍?!备爬ㄗ畲蠹纯伞#?)本題考查詞語指代對象的理解。詞語指代的對象基本上分為兩種情況:一是需要聯(lián)系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的內容,這種情況,指代的內容一般出現(xiàn)在詞語之前,找到后可用其替換詞語,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤?!皬埞诶畲鳌币馑际前研諒埖拿弊哟鞯叫绽畹念^上。比喻認錯了對象,弄錯了事實。這里指的是前一句所說的刻寫在生物體上的信息由于基因突變和時間推移,造成核苷酸上的堿基出現(xiàn)錯亂、混淆等情況。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。⑦段句子中“比如這次為了刻這本書”表明運用的是舉例子,將2012年與2001年基因測序費用的比較,表明運用的是作比較,結合整個句子來看,作者通過舉這些實例和比較,來具體準確地說明目前DNA存儲還存在著的缺點以及這些缺點是可以被克服的。三、語言表述14、示例一:我選擇第二條,例如《朝花夕拾》中的長媽媽,開始我討厭她的不良睡覺習慣,和神神叨叨的八卦,但是隨
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