2023年12月宜昌高新區(qū)招考16名勞務(wù)派遣制人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年12月宜昌高新區(qū)招考16名勞務(wù)派遣制人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月宜昌高新區(qū)招考16名勞務(wù)派遣制人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.將下列圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②④;③⑤⑥B.①③⑥;②④⑤C.①②⑤;③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥;②③④2.能被4整除,又是6的倍數(shù)的數(shù)是:A.27B.36C.45D.553.3,11,35,107,(

)A.323B.322C.321D.3244.免費(fèi)與管理并不沖突,反而可以________。把管理等同于收費(fèi),甚至把收費(fèi)當(dāng)成管理的目的,免費(fèi)了就________地“不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)”,疏于管理,甚至無(wú)人過(guò)問(wèn),這不僅有違公共管理的價(jià)值追求,而且難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.取長(zhǎng)補(bǔ)短順理成章B.相得益彰堂而皇之C.求同存異理直氣壯D.合二為一冠冕堂皇5.國(guó)家級(jí)和省級(jí)博物館往往建設(shè)完善,參觀者_(dá)_______,甚至每天一早就出現(xiàn)排隊(duì)的長(zhǎng)龍;省級(jí)以下的公辦博物館則________。有的地方有充分的財(cái)政投入保障,博物館擁有不錯(cuò)的硬件和軟件設(shè)施,參觀者的“回頭率”較高;有的地方則缺乏對(duì)博物館的投入,館舍狹小老舊,展出品維護(hù)不當(dāng),專業(yè)講解人員稀缺,導(dǎo)致博物館________,可能連當(dāng)?shù)厝硕疾恢啦┪镳^的大門朝哪個(gè)方向開。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.紛至沓來(lái)

參差不齊

無(wú)人問(wèn)津B.絡(luò)繹不絕

良莠不齊

門庭冷落C.川流不息

泥沙俱下

無(wú)足輕重D.比肩接踵

大相徑庭

門可羅雀6.耳朵∶赫茲A.皮膚∶溫度B.鼻子∶氣味C.舌頭∶味蕾D.眼睛∶波長(zhǎng)7.唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,________較前代大大擴(kuò)大了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鼎盛

規(guī)模B.重要

范圍C.繁榮

種類D.成熟

領(lǐng)域8.一項(xiàng)最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。在實(shí)驗(yàn)室里,研究人員將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn),在此狀況下,高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,使得枯草桿菌短短幾分鐘之內(nèi)就失去生存能力。研究人員認(rèn)為,這表明火星不適宜生命存活。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.枯草桿菌是太空飛船中常見(jiàn)的細(xì)菌B.地球自然界土壤中高氯酸鎂的含量很低C.高氯酸鎂對(duì)生物體的皮膚、粘膜和上呼吸道有刺激作用,危害健康D.火星表面的氧化鐵和過(guò)氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)十倍9.以下詩(shī)句描寫的是夏天的有(

)。A.童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠C.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅D.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片10.周日:休假A.秩序:遵守B.粘土:沙子C.歷史:借鑒D.清明:祭祖11.王某是某事業(yè)單位的正式員工,因違反事業(yè)單位管理紀(jì)律受到單位警告處分,則其受處分的期間為(

)。A.12個(gè)月B.9個(gè)月C.6個(gè)月D.3個(gè)月12.甲、乙、丙、丁四人通過(guò)手機(jī)的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2千米處,丙在乙北偏西60°方向2千米處,丁在甲北偏西75°方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A.1千米B.千米C.千米D.2千米13.某外語(yǔ)班的30名學(xué)生中,有8人學(xué)習(xí)英語(yǔ),12人學(xué)習(xí)日語(yǔ),3人既學(xué)英語(yǔ)也學(xué)日語(yǔ),有(

)人既不學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)學(xué)日語(yǔ)。A.12B.13C.14D.1514.不經(jīng)簽發(fā)人同意,任何人不得改動(dòng)公文定稿的內(nèi)容。(

)0.正確1.錯(cuò)誤15.1,2,6,24,(

)A.26B.120C.100D.11016.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家,如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州,甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而,最新的研究顯示,像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想,因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此,世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū),并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè),從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。這段文字意在說(shuō)明:A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展17.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái),異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖的趨勢(shì)________,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈發(fā)頻發(fā)的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.偏轉(zhuǎn),表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn),縮影C.倒轉(zhuǎn),象征D.反轉(zhuǎn),預(yù)兆18.為提高高速公路的車輛通行效率,交通部將推動(dòng)取消(

),利用高速公路電子不停車收費(fèi)(ETC)等新的信息技術(shù),通過(guò)提高車輛通行效率,達(dá)到降低物流成本的目的。A.高速公路收費(fèi)站B.高速公路省界收費(fèi)站C.省級(jí)公路收費(fèi)站D.國(guó)道省界收費(fèi)站19.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、服務(wù)保障崗位、專業(yè)技術(shù)崗位三種類別。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D21.某份試卷上有20道題,做對(duì)1題得6分,做錯(cuò)1題扣3分,不做的題每題扣1分。如果某考生的得分為53分,那么該考生沒(méi)有做的題數(shù)為:A.4題B.5題C.6題D.7題22.陶淵明《五柳先生傳》中有“好讀書,不求甚解”一句,對(duì)其意思理解正確的是(

)。

A.喜歡讀書,碰到意義難通之處,不需求細(xì)細(xì)的解釋

B.認(rèn)真讀書,不去追究深意是不行的

C.喜歡讀書,但不會(huì)曲解書中的道理

D.認(rèn)真讀書,碰到意義難通的地方,一定要查找答案23.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求24.7/13,11/17,13/21,17/25,(

)A.19/29B.18/23C.25/27D.21/2725.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是:A.溝通能力B.教學(xué)能力和研究能力C.道德水準(zhǔn)D.組織管理能力26.衡量實(shí)際工作時(shí),從總體調(diào)查對(duì)象中抽取部分樣本進(jìn)行調(diào)查,并把結(jié)果看成是總體調(diào)查對(duì)象的近似代表,該方法的優(yōu)點(diǎn)是(

)。A.利于加強(qiáng)部門間的協(xié)作B.調(diào)查工作容易做到細(xì)致C.可節(jié)省調(diào)查成本及時(shí)間D.樣本重復(fù)問(wèn)題易被發(fā)現(xiàn)27.有一個(gè)四位數(shù),已知其個(gè)位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于其百位數(shù)字,把這個(gè)四位數(shù)顛倒次序排列所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110。問(wèn)這個(gè)四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?(

)A.0B.1C.2D.328.眼睛:眼鏡:隱形眼鏡A.腳踝:護(hù)膝:運(yùn)動(dòng)護(hù)膝B.耳機(jī):耳朵:藍(lán)牙耳機(jī)C.手掌:手套:純棉手套D.假牙:牙套:烤瓷牙套29.下列關(guān)于鋼的表述錯(cuò)誤的是:A.碳是其最重要的硬化元素,所有鋼材中都含有碳元素B.鋼按照成分的不同可分為低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼C.鋼是含碳量在一定區(qū)間的鐵碳合金D.生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒可成為鋼30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡B.防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)C.枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食D.慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾32.(

)英國(guó)就脫離歐盟舉行全民公投。次日上午綜合全部計(jì)票結(jié)果顯示,“脫歐”一方支持率為51.89%,而贊成“留歐”的投票者占48.11%。A.5月22日B.5月23日C.6月22日D.6月23日33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D34.神話是遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作,它包括神的故事和神化的英雄傳說(shuō),它表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求,表達(dá)的是先民對(duì)超能力的崇拜和對(duì)美好生活的向往,它敘述的是先民心靈的期許和精神追求,但不是歷史事實(shí),因此,史書或者考古并不能證偽它。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持以上論述?A.神話未必被史書所記載或者留下史跡B.任何文學(xué)作品都要反映人民的精神追求C.史書并不敘述先民心靈的期許和精神追求D.史書或者考古只能證偽與歷史事實(shí)有關(guān)的敘述35.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題,很多大公司新上崗人員都存在沒(méi)有很好掌握基本工作技能,比如文件的寫作,數(shù)據(jù)的處理,及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的?A.現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒(méi)有基本技能方面的課程B.文件的寫作,數(shù)據(jù)的處理,及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C.公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D.過(guò)去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育36.填入文中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.所以B.因?yàn)镃.但是D.誠(chéng)然37.(

對(duì)于

觀眾

相當(dāng)于

報(bào)紙

對(duì)于

A.讀者;廣播

B.聽(tīng)眾;媒體

C.受眾;電視

D.視頻;網(wǎng)絡(luò)

38.下列不屬于可回收物的是(

)。A.衛(wèi)生用紙B.礦泉水瓶C.易拉罐D(zhuǎn).舊衣物39.算式1×2×3×4×5×……×99×100的積,末尾有(

)個(gè)連續(xù)的零。A.22B.24C.26D.2840.下列人事處理不屬于公務(wù)員申訴范圍的是(

)。A.取消錄用B.誡勉C.免職D.申請(qǐng)?zhí)崆巴诵菸从枧鷾?zhǔn)41.甲工廠和乙工廠生產(chǎn)和銷售一樣的服裝,甲工廠和乙工廠中員工的工資都占生產(chǎn)服裝成本的40%,甲工廠正在尋求強(qiáng)于乙工廠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,為達(dá)到這個(gè)目的,甲工廠應(yīng)該降低員工的工資。以下哪一項(xiàng)如果是正確的,將最能削弱上述論述?A.因?yàn)樗麄兩a(chǎn)少量的高級(jí)服裝,服裝制造商們不能在原材料上獲得批量折扣B.甲工廠付給員工的工資,平均說(shuō)來(lái),比乙工廠高10%C.乙工廠去年搶走了甲工廠20%的生意D.工資降低會(huì)降低員工工作質(zhì)量,繼而導(dǎo)致銷量下降42.下列國(guó)家和首都對(duì)應(yīng)正確的是:A.新西蘭——惠靈頓B.意大利——米蘭C.加拿大——蒙特利爾D.澳大利亞——悉尼43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D44.有這樣一個(gè)班級(jí):住校生都是男生,騎車上學(xué)的都是女生。已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué),班長(zhǎng)不騎車上學(xué)。

根據(jù)題干,下列推論為真的是(

)。

A.沒(méi)有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的

B.有的女生成績(jī)?cè)?0分以下

C.班長(zhǎng)是男生

D.有的男生成績(jī)?cè)?0分以上45.新鳳霞、小白玉霜、魏榮元是(

)劇種的代表。A.京劇B.粵劇C.豫劇D.評(píng)劇46.1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的(

)為世界水日。A.3月22日B.3月23日C.4月22日D.6月5日47.置于公文首頁(yè)紅色反線以上的各要素統(tǒng)稱公文眉首,眉首的內(nèi)容不包括(

)。A.簽發(fā)人B.主送機(jī)關(guān)C.公文份數(shù)序號(hào)D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)48.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D49.從全世界范圍看,論文依然是學(xué)術(shù)成果主流呈現(xiàn)方式,仍是學(xué)術(shù)界的“

”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于一個(gè)“唯”字,即論文成了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的唯一依據(jù),學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

成了計(jì)算論文篇數(shù)、比拼刊物級(jí)別。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必修課蛻變B.硬通貨異化C.敲門磚演繹D.磨刀石淪落50.夏日雷雨過(guò)后,人們會(huì)感到空氣特別清新。其最主要原因是:A.雷雨過(guò)后,空氣濕度增加B.雷雨過(guò)程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加C.雷雨過(guò)程中氣溫快速下降D.雷雨過(guò)程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面51.聰明∶愚蠢A.男人∶女人B.黑色∶白色C.墨鏡∶光明D.財(cái)富∶貧困52.下列句子中,表達(dá)最連貫、最通順的是:A.在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的,因而越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小。然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。B.越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,因而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。C.越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,然而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了,因而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。D.雖然越往古代追溯,歷史學(xué)家親歷歷史事件的可能性就越小,然而在通常的情況下,歷史學(xué)家是借助于歷史資料進(jìn)行自己的研究活動(dòng)的。因而,在長(zhǎng)時(shí)間的流傳過(guò)程中,歷史資料的可靠性進(jìn)一步降低了。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D54.家屬:親屬:家族A.而立:不惑:古稀B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.事故:事變:事情55.由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾,其散射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光比較多,因而霾看起來(lái)呈黃色和橙色。(

)0.正確1.錯(cuò)誤56.內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣,從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬,故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義,以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是:A.小陳上課認(rèn)真,平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī),享受同學(xué)們羨慕的眼光B.小何是一名大學(xué)生村官,他很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題,因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問(wèn)題時(shí)自己很有成就感C.小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意,因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X,才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D.小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼,從事科研工作時(shí)非常努力,在很困難的課題上取得了好成績(jī)57.①雙手交疊之后,推及患者的上腹部②反復(fù)地實(shí)施,直至阻塞物吐出為止③沖擊壓力使腹部殘留空氣形成氣流④立即從后方環(huán)抱住患者,進(jìn)行急救⑤氣道阻塞造成窒息,患者意識(shí)清醒A.⑤④③①②B.④①③②⑤C.⑤④①③②D.④③②①⑤58.只有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會(huì),所有加入創(chuàng)新協(xié)會(huì)的人都會(huì)被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào),有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)員,101中學(xué)的老師沒(méi)有通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試。如果上述判斷為真,可以推出下列哪項(xiàng)?I.有的高校教師被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)II.有的高校教師通過(guò)創(chuàng)造力測(cè)試III.101中學(xué)的教師中有人被賦予創(chuàng)新人才稱號(hào)A.僅IB.僅II和IIIC.僅I和IID.僅I和III59.獨(dú)來(lái)獨(dú)往∶成群結(jié)隊(duì)A.一朝一夕∶朝令夕改B.左顧右盼∶目不轉(zhuǎn)睛C.安家落戶∶安土重遷D.七拼八湊∶七上八下60.甲公司鋪設(shè)管道,在路中挖一深坑,設(shè)置了路障和警示標(biāo)志。乙駕車撞倒全部標(biāo)志,致丙騎摩托車路經(jīng)該地時(shí)避讓不及時(shí)而駛向人行道,造成丁輕傷。對(duì)丁的損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)賠償責(zé)任?(

)A.甲公司B.乙C.丙D.無(wú)需賠償61.(

)對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于(

)A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理62.認(rèn)識(shí)中的非理性因素主要有(

)。A.分析、綜合B.情感、意志、欲望C.幻想、靈感、直覺(jué)D.猜測(cè)、頓悟、想象63.豬八戒:唐僧A.周公:比干B.夸父:女媧C.哪吒:姜子牙D.黃帝:炎帝64.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)65.小琪7周歲,上小學(xué)一年級(jí),在民法上她屬于:A.無(wú)民事權(quán)利能力人B.限制民事權(quán)利能力人C.限制民事行為能力人D.無(wú)民事行為能力人66.某工地從一條直道的一端到另一端每隔3米打一個(gè)木樁,一共打了49個(gè)木樁,現(xiàn)在要改成4米打一個(gè)木樁,那么可以不拔出的木樁共有多少個(gè)?A.8B.9C.11D.1367.下列關(guān)于無(wú)線通信的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.無(wú)線通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)68.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中,切除了狗的胰臟,這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂,化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。以下各項(xiàng)最有力支持以上結(jié)論的是:A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D70.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們的購(gòu)物方式有了新的選擇。很多年輕人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上選擇自己滿意的商品,通過(guò)快遞送上門,購(gòu)物足不出戶,非常便捷。劉教授據(jù)此認(rèn)為,那些實(shí)體商城的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,在不遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱劉教授的觀點(diǎn)?A.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然有某些便利,但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B.有些高檔品牌的專賣店,只愿意采取街面實(shí)體商店的銷售方式C.網(wǎng)絡(luò)商店與快遞公司在貨物丟失或損壞的賠償方面經(jīng)?;ハ嗤普咲.通常情況下,網(wǎng)絡(luò)商店只有在其實(shí)體商店的支撐下才能生存71.已知四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之積為32760,則它們之和為:A.48B.50C.52D.5472.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義,下列符合聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是:A.吵鬧的課間,老師得大聲說(shuō)話,同學(xué)們才能聽(tīng)到B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小C.人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波D.安靜的房間內(nèi),我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音73.“可燃冰”又稱天然氣水合物,分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,是一種可再生能源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.通貨膨脹是指流通中貨幣量低于實(shí)際需要量所引起的貨幣貶值、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(

0.正確1.錯(cuò)誤75.我國(guó)《刑法》規(guī)定,對(duì)于被(

)參加犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。A.帶領(lǐng)B.指導(dǎo)C.脅迫D.指使76.某單位舉辦象棋比賽,規(guī)則為勝一場(chǎng)得4分,負(fù)一場(chǎng)得-1分,平一場(chǎng)不得分。一輪比賽中參賽人員共100人,兩兩配對(duì)后分別比賽,所有人的總得分為117分,問(wèn)該輪比賽中平局有多少場(chǎng)?A.4B.8C.11D.1677.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用,人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A.自然選擇沒(méi)有人工選擇好B.人工栽培的歷史雖短,卻成就非凡C.人工選擇能夠使花的顏色更紅D.人工選擇加快了花的變化進(jìn)程78.加拿大科學(xué)家近日研究出一種裝置,使人說(shuō)話或吃東西時(shí)都能通過(guò)下顎活動(dòng)產(chǎn)生電能并儲(chǔ)存起來(lái)。實(shí)驗(yàn)對(duì)象佩戴該裝置后連續(xù)咀嚼口香糖60秒,緊貼著下巴的索帶可產(chǎn)生大約10微瓦至18微瓦電力,而進(jìn)餐時(shí)每次咀嚼食物平均約產(chǎn)生7微瓦。據(jù)預(yù)期,這種發(fā)電方法經(jīng)改進(jìn)后,未來(lái)可能用于助聽(tīng)器、智能聽(tīng)覺(jué)保護(hù)器甚至手機(jī)等小型電子裝置充電。不符合上述文段意思的一項(xiàng)是:A.新研究的發(fā)電方法可以用于助聽(tīng)器充電B.加拿大科學(xué)家研究出一種通過(guò)運(yùn)動(dòng)使身體產(chǎn)生和儲(chǔ)存電能的裝置C.連續(xù)咀嚼口香糖60秒,可產(chǎn)生10-18微瓦的電力D.人說(shuō)話或吃東西能產(chǎn)生電能79.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外,一般公文主體的書寫要求有(

)。A.一文一事主題突出B.文種正確格式規(guī)范C.不同意見(jiàn)表述清楚D.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確80.行政機(jī)關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對(duì)人造成損害的,應(yīng)給予行政賠償。(

)0.正確1.錯(cuò)誤81.實(shí)干興邦:空談?wù)`國(guó)

A.任人唯親:任人唯賢

B.趨炎附勢(shì):鐵骨錚錚

C.破舊立新:墨守成規(guī)

D.滴水不漏:破綻百出82.研究人員目前正在研發(fā)一種可用眼部動(dòng)作來(lái)控制的“眼神”機(jī)器人系統(tǒng)使用這種系統(tǒng),有行動(dòng)障礙的人只需注視所需的物體,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫助取來(lái)。該研究采用的是一種基于模式的系統(tǒng),參照了眨眼頻率、瞳孔放大程度等明確反映人類行動(dòng)意圖的眼部特征。上述文字旨在說(shuō)明(

)。A.“眼神”系統(tǒng)控制機(jī)器人的前景可觀B.機(jī)器人“眼神”系統(tǒng)研發(fā)取得了新的突破C.“眼神”識(shí)別技術(shù)可助力機(jī)器人幫人取物D.“眼神”機(jī)器人依賴人眼的動(dòng)作運(yùn)行83.初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng),但之后的幾次考試成績(jī)差異越來(lái)越大。教授兩班的高老師在認(rèn)真思考與分析后,發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法,但作為2班的班主任,對(duì)2班學(xué)生更了解,與學(xué)生更親近,對(duì)學(xué)生的期待更高些,面對(duì)這種情況,高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.給3班同學(xué)多補(bǔ)充課外練習(xí),加大訓(xùn)練的力度B.在3班時(shí)多表?yè)P(yáng)2班,以激勵(lì)3班學(xué)生更上進(jìn)C.與3班學(xué)生多交流,增進(jìn)感情,對(duì)其進(jìn)歲及時(shí)鼓勵(lì)D.在表?yè)P(yáng)3班時(shí)也指出2班的不足,增強(qiáng)其自信心84.張某是一位聾啞人,其因生活困難犯了盜竊罪,則應(yīng)當(dāng)對(duì)其減輕或免除處罰。(

)0.正確1.錯(cuò)誤85.我國(guó)計(jì)劃廢止鹽業(yè)專營(yíng)有關(guān)規(guī)定,允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)經(jīng)營(yíng),放開所有鹽產(chǎn)品價(jià)格,放開食鹽批發(fā)、流通經(jīng)營(yíng)。此舉:A.會(huì)導(dǎo)致食鹽消費(fèi)量有較大幅度增加B.將增加消費(fèi)者對(duì)食鹽品種的選擇性C.可以增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用D.勢(shì)必降低食鹽的質(zhì)量危及食品安全86.下列與鳥有關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.禿鷲被稱為“草原清道夫”,喜食腐爛的尸體B.蜂鳥主要分布在南美洲,是世界上最小的鳥類C.鴕鳥肌肉發(fā)達(dá),后肢粗壯有力,可以飛行D.金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩87.每道題的圖形均呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.下列哪項(xiàng)不能授予專利(

)。A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.發(fā)明C.外觀設(shè)計(jì)D.實(shí)用新型89.權(quán)宜從眾就是指?jìng)€(gè)人迫于群體的壓力或是對(duì)群體偏離的恐懼,即便內(nèi)心不認(rèn)可群體的作為或是選擇,但還是在表面保持與群體一致的從眾方式。根據(jù)上述定義,下列行為屬于權(quán)宜從眾的是:A.聽(tīng)周圍很多人都說(shuō)某明星的新電影非常好看,本來(lái)不喜歡該明星的小劉也去影院看了這部電影,看完后覺(jué)得并不好看,非常后悔B.看到身邊的家長(zhǎng)們都給自己的孩子報(bào)各種興趣班,經(jīng)濟(jì)條件并不富裕的小張也花了很多錢給孩子報(bào)了三個(gè)興趣班,導(dǎo)致生活變得拮據(jù)C.小吳做一道數(shù)學(xué)選擇題時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的答案與自己不同,就將正確的答案改成錯(cuò)的D.新入職的小林第一次參加部門聚餐之后,身體不舒服想回家休息,但同事們相約一起再去唱歌,小林擔(dān)心被認(rèn)為不合群,雖然難受還是和同事們一起去了90.情緒惰性,是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高,情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義,下列情形屬于情緒惰性的是:A.冬季往往容易使人情緒低落,所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了,隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后,整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)91.下列說(shuō)法不符合文意的是:A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)C.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響D.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果92.公民的民事行為能力是一出生就具有的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.作家王安憶在談到閱讀時(shí)講到:現(xiàn)在的人閱讀少,當(dāng)年我們不管愛(ài)好不愛(ài)好文學(xué),讀書量都比現(xiàn)在大。圖片、電視、電影還有動(dòng)漫……現(xiàn)在直觀的東西太多了,所以閱讀量非常低。這肯定是不好的,文字很重要,需要更高的智慧。你先得識(shí)字,之后還要有一定想象力,能把文字轉(zhuǎn)換成各種各樣的聲音、畫面。讀圖一定是很直接的,相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單和表面得多。通過(guò)這段文字可以看出作者的意圖是說(shuō)明(

)。A.現(xiàn)代人閱讀量低是其它直觀的東西太多導(dǎo)致B.閱讀尤以文字閱讀最具智慧C.作者那一代人的閱讀量都比現(xiàn)代人多D.現(xiàn)代人閱讀文字類載體過(guò)少94.互聯(lián)網(wǎng)的豐富,正源于其海納百川。

。知識(shí)之海、觀念之海,在每個(gè)“集體人”的參與中更顯無(wú)涯。無(wú)數(shù)網(wǎng)友的標(biāo)記、評(píng)論和打分,形成了影片、書籍、音樂(lè)的“標(biāo)準(zhǔn)”;網(wǎng)站中,許多專業(yè)人士分享的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解,形成了對(duì)一個(gè)問(wèn)題的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈,離開了成千上萬(wàn)用戶的參與則會(huì)毫無(wú)意義,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)聚人的力量;新集體文化,同樣網(wǎng)聚每個(gè)人的文化。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是平民出頭的時(shí)代,無(wú)所謂精英與草根B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的文化,可以說(shuō)是一種“新集體文化”C.網(wǎng)絡(luò)成了群英薈萃的地方,可以說(shuō)是沒(méi)有門檻的展現(xiàn)舞臺(tái)D.網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)展現(xiàn)與圍觀的熱鬧場(chǎng),是一個(gè)互動(dòng)力十足的虛擬世界95.有研究表明,沒(méi)攤上好上司不僅會(huì)讓員工在上班時(shí)感到痛苦,還會(huì)導(dǎo)致員工罹患身體和精神方面的疾病。如果以上研究結(jié)果為真,下列最能質(zhì)疑以上論斷的是:A.身體和精神方面的疾病與抽煙、酗酒和暴飲暴食等不健康的生活方式均有關(guān)系B.那些受調(diào)查者最大的心理壓力并不僅僅來(lái)自“與上司關(guān)系不佳”C.那些認(rèn)為上司不錯(cuò)的員工并不比那些認(rèn)為上司不好的員工罹患疾病的風(fēng)險(xiǎn)低D.經(jīng)常給下屬施壓和不給下級(jí)提供支持的上司不利于提升員工表現(xiàn)96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一。美國(guó)紅杉樹公園有一片高大挺拔的紅杉,軀干通體絳紅,冠上枝椏遮天蔽日,根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說(shuō)世界上最高的紅杉在澳大利亞,不幸其主干毀于雷電,最終定格在了75.2米。樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光,根部粗壯之后,從地下獲得的水和養(yǎng)分也會(huì)增加。所以,________________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大樹的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有生存,也就沒(méi)有發(fā)展C.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)D.能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的物種98.銷毀公文時(shí)應(yīng)有專人(三人或多人)監(jiān)銷,直至公文被完全毀滅。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.管理的外部環(huán)境決定著管理系統(tǒng)的存在以及影響其發(fā)展的客觀因素的總和。()0.正確1.錯(cuò)誤100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.如右圖所示,向高度為H的水瓶中注水,注滿為止,下列反映注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系正確的是:A.AB.BC.CD.D102.為了促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,審計(jì)機(jī)關(guān)計(jì)劃開展長(zhǎng)三角一體化政策跟蹤審計(jì)。關(guān)于該審計(jì)項(xiàng)目,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.政策跟蹤審計(jì)與建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)是相同的B.政策跟蹤審計(jì)重點(diǎn)關(guān)注政策制定及執(zhí)行效果C.重點(diǎn)檢查區(qū)域建設(shè)項(xiàng)目資金流向及合法性公允性D.對(duì)區(qū)域發(fā)展政策落實(shí)情況持續(xù)跟蹤審計(jì)并督促整改103.下列屬于民事行為的是(

)。

A.甲有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),甲不在,鄰居乙代為招待B.甲為一香客,赴寺廟進(jìn)香的行為C.甲毆打乙致傷的行為D.甲贈(zèng)與乙1萬(wàn)元的行為104.老張從家到單位上班,出發(fā)時(shí)他看看手表,如果步行,每分鐘走50米,他將遲到12分鐘;如果騎自行車,每分鐘行150米,他可以提前8分鐘。老張出發(fā)時(shí)離上班時(shí)間還有多少分鐘?A.15B.16C.17D.18105.生態(tài)策略,是生物在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)付環(huán)境的策略。這里的環(huán)境不僅是物理環(huán)境,而且還包括同種和異種的其他生物。因此,生態(tài)策略也就是生物在廣義的生態(tài)環(huán)境中形成的進(jìn)化策略。根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)策略的一項(xiàng)是:A.很多昆蟲經(jīng)過(guò)多年的繁衍進(jìn)化出變色能力,可以和周圍環(huán)境融為一體,有效躲避天敵B.生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌為適應(yīng)干旱少雨的生活環(huán)境,莖肉質(zhì)化從而保存較多的水分,葉變成刺以降低蒸騰作用,減少水分的散失C.雄孔雀開屏是為了向雌孔雀炫耀自己的美麗,以此吸引雌孔雀D.大部分花草樹木在春天發(fā)芽,秋天枯萎,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)106.投資大師常常告訴我們:所謂“能力圈”,就是知道自己知道什么,和知道自己不知道什么,要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資,不管你的能力圈有多小。堅(jiān)持自己能夠理解的范圍,只做自己理解的企業(yè)。在投資外擴(kuò)展你的能力圈,在投資中守住你的能力圈。對(duì)投資大師的說(shuō)法,理解正確的是(

)。A.能力圈的大小決定了投資的成敗B.投資應(yīng)當(dāng)在固定的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行C.應(yīng)當(dāng)避免在自己不熟悉的領(lǐng)域投資D.投資者可以通過(guò)投資不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D108.以下各項(xiàng)中,不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式的是:A.光熱B.光電C.風(fēng)熱D.光化學(xué)109.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤110.“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰(shuí)生產(chǎn)”這三個(gè)問(wèn)題被稱為資源利用問(wèn)題。(

)A.正確B.錯(cuò)誤111.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.“沉默是金”,一句極其樸素的語(yǔ)言,卻深刻地蘊(yùn)含著人生哲理。B.通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。C.有沒(méi)有清晰的工作目標(biāo),是我們做好各項(xiàng)工作的前提。D.一個(gè)民族,物質(zhì)上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質(zhì)和精神都富有,才能成為一個(gè)有強(qiáng)大生命力和凝聚力的民族。112.一個(gè)數(shù)除以3余2,除以4余1,則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是5。

A.正確

B.錯(cuò)誤

113.小王(國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員)的妻子小紅(私企工作人員)指使小王濫用職權(quán)為他人謀利,小紅構(gòu)成濫用職權(quán)罪的(

)。A.教唆犯B.間接正犯C.共同犯D.幫助犯114.風(fēng)能是空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能,是太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)化形式。關(guān)于風(fēng)能,下列說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)能資源的總儲(chǔ)量非常巨大B.風(fēng)能是可再生的清潔能源C.風(fēng)能的能量密度高且具有穩(wěn)定性D.在一定的技術(shù)條件下,風(fēng)能可作為一種重要的能源得到開發(fā)利用115.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒。“固執(zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體現(xiàn)流露B.判斷認(rèn)識(shí)C.描述表達(dá)D.顯示暗示116.將數(shù)字12345678填入下面圖形,但是同一線段相連的兩個(gè)圓圈不能為連續(xù)數(shù)字,則圖中A處應(yīng)填(

)。A.4或5B.3或6C.2或7D.1或8117.下列生活方式符合低碳要求的有()。A.在酒店盡量使用一次性拖鞋B.出行乘坐公共交通工具,少開車C.使用節(jié)能燈泡D.隨手關(guān)燈、拔插頭118.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦119.四年級(jí)有4個(gè)班,不算甲班其余三班的總?cè)藬?shù)是135人,不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)139人,乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,這四個(gè)班共有:A.180B.91C.92D.183120.某游泳館有A、B、C三個(gè)進(jìn)水閥門,當(dāng)三個(gè)閥門都打開時(shí),注滿泳池需2小時(shí);只打開A、B兩個(gè)閥門,需要2.4小時(shí)注滿;只打開A、C兩個(gè)閥門,需要3小時(shí)注滿。若只打開B、C兩個(gè)閥門,注滿泳池需要多少小時(shí)?A.3.5B.4C.4.5D.5121.我國(guó)法律規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。(

)0.正確1.錯(cuò)誤122.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)A.妻子∶拙荊B.馬鈴薯∶地瓜C.奶粉∶牛奶D.教授∶職稱123.2016年8月16日1時(shí)40分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(

)發(fā)射升空,人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信,標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。A.“荀子號(hào)”B.“孟子號(hào)”C.“老子號(hào)”D.“墨子號(hào)”124.紅土壤分布于高溫多雨地區(qū),是由于土壤中礦物質(zhì)的風(fēng)化作用強(qiáng)烈,分解徹底,易溶于水的礦物質(zhì)幾乎全部流失,只剩氧化鐵、鋁等礦物質(zhì)殘留于土壤上層而形成的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤125.克隆∶綿羊∶技術(shù)A.就業(yè)∶救援∶生存B.制定∶政策∶管理C.選擇∶道路∶政治D.攀登∶山峰∶地形126.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,其中漢族占總?cè)丝跀?shù)的比例最大。(

)0.正確1.錯(cuò)誤127.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約128.甲有9枚兩分硬幣,乙有8枚五分硬幣,若要令兩人持有錢數(shù)相等,他們交換的硬幣總數(shù)至少為:A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢數(shù)相等129.在下面一段文字的橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:莊子與這個(gè)世界做了長(zhǎng)久的廝守,故而有了最綿緲的纏綿。他對(duì)世界那種既惱又憐的豐富神情簡(jiǎn)直使人________。他對(duì)世界,在極端的蔑視里有細(xì)致的_______與回憶,在極端的憐惜里有失望與無(wú)奈。他仿佛當(dāng)眾把一切都擲在腳下,________給我們看,并遏制不住地冷笑;而當(dāng)眾人散去,他又收拾起這一切,把它們擁在胸前失聲痛哭。A.不可理喻

體察

踩踏B.捉摸不透

體諒

踩踏C.捉摸不透

體察

作踐D.不可理喻

體諒

作踐130.某單位n名職工參加安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障兩門考試,分別有x人和y人合格。已知兩門均合格的職工人數(shù)不多于1門合格、1門不合格的職工人數(shù),不少于2門均不合格的職工人數(shù)。問(wèn)x與y之和的最大值和最小值相差:A.n/2B.n/3C.n/4D.n131.美麗:沉魚落雁A.粗心:三心二意B.靈活:身手敏捷C.厭惡:嗤之以鼻D.獨(dú)特:舉世無(wú)雙132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(

)。(1)實(shí)行平均分配(2)企業(yè)陷入困境(3)工人積極性提高(4)企業(yè)得到蓬勃發(fā)展(5)改革分配制度,實(shí)行按勞分配A.1—2—4—3—5B.1—2—5—3—4C.5—3—4—1—2D.2—1—5—3—4133.管理中經(jīng)常發(fā)生的沖突,絕大多數(shù)是由組織結(jié)構(gòu)的差異引起的,而組織結(jié)構(gòu)本身容易造成下列哪些差異問(wèn)題(

)。

A.職員對(duì)計(jì)劃目標(biāo)的理解不相同B.人們對(duì)績(jī)效評(píng)估產(chǎn)生不同看法C.組織過(guò)于龐大導(dǎo)致其內(nèi)部分化D.企業(yè)文化不同造成意見(jiàn)不一致134.行政行為有效成立后,非依法律規(guī)定不得隨意變更撤銷,這體現(xiàn)的是行政行為的確定力。(

0.正確

1.錯(cuò)誤135.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話做事更顯得擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練________到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求

植入

感召力B.不可多得

滲入

親和力C.難能可貴

融入

競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無(wú)僅有

介入

創(chuàng)新力136.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩塔下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花137.從所給四個(gè)的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D138.一名體育老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)投籃。老師投中了21個(gè)球,學(xué)生平均投中了5個(gè)球,師生加起來(lái)正好平均每個(gè)人投中7個(gè)球,則總共有(

)名學(xué)生練習(xí)投籃。A.5B.6C.7D.8139.對(duì)本文主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.突破人生極限,登頂人生新高峰B.重塑人生價(jià)值,努力抵達(dá)人生邊緣C.發(fā)掘人生潛力,打破平淡生活“合理設(shè)定”D.重構(gòu)人生邊界,奮力創(chuàng)造人生奇跡140.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D141.假如你花39元買了一張電影票,一開始你對(duì)這場(chǎng)電影是否值39元表示懷疑??戳税雮€(gè)小時(shí)后,你最壞的懷疑應(yīng)驗(yàn)了:選擇看這電影簡(jiǎn)直是場(chǎng)災(zāi)難,隨后,你便離開了電影院。那么,這39元屬于(

)。A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒(méi)成本C.邊際成本D.隱含成本142.除夕夜,高聳入云的海心塔不時(shí)更換它(

)的“晚禮服”,以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是()。A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗143.送往迎來(lái)∶承先啟后A.沖鋒陷陣∶秣馬厲兵B.繼往開來(lái)∶空前絕后C.長(zhǎng)吁短嘆∶垂頭喪氣D.夜深人靜∶天昏地暗144.下列節(jié)氣與其他三項(xiàng)不屬于同一季節(jié)的是:A.立夏B.處暑C.大暑D.芒種145.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星,其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年,正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10倍到100倍,目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小,使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系,使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系可能也擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星146.在中新世或其前后由低等猿類中分化出了大型的類人猿,將現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖形狀與這種古代類人猿化石作比較研究,可以知道古猿軀體各部分結(jié)構(gòu),是在高級(jí)動(dòng)物中與人類最接近的。正因?yàn)楣旁潮旧斫Y(jié)構(gòu)具有與人相接近的性狀,在一定的外界環(huán)境作用下,古猿才有可能離開猿的系統(tǒng)而向著人的方向發(fā)展。這段文字的說(shuō)明方法和說(shuō)明的問(wèn)題是:A.舉例法,說(shuō)明類人猿是從猿中分化出來(lái)的B.比較法,說(shuō)明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因C.舉例法,說(shuō)明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因D.比較法,說(shuō)明類人猿是從猿中分化出來(lái)的147.下列選項(xiàng)中有歧義的一項(xiàng)是:A.橡木桶作為一種儲(chǔ)酒容器,人們?cè)诤茉缰熬鸵呀?jīng)開始使用了。B.公司今年的營(yíng)業(yè)額超過(guò)歷史最高水平100萬(wàn)。C.近年來(lái),古巴加快了石油開采方面的國(guó)際合作。D.鐵路資源的匱乏,多年來(lái)對(duì)于客運(yùn)來(lái)說(shuō)是“一票難求”。148.撰擬文稿的一般程序包括:A.安排結(jié)構(gòu)B.擬寫提綱C.正式書寫D.打印送單149.依次填入下列畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。(1)博物館作為收藏、研究、展示、傳播人類及人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的公共文化機(jī)構(gòu),

著實(shí)證闡釋歷史、引導(dǎo)價(jià)值取向、培育審美情趣的重大責(zé)任。(2)有時(shí)候,執(zhí)著是一種

,放棄是一種解脫。(3)教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),

著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。A.承擔(dān)負(fù)擔(dān)承受B.承受承擔(dān)負(fù)擔(dān)C.負(fù)擔(dān)承受承擔(dān)D.承擔(dān)承受負(fù)擔(dān)150.氫氣:氧氣:燃燒A.核燃料棒:發(fā)熱:發(fā)電B.黑火藥:氧:爆炸C.太陽(yáng):核聚變:發(fā)光D.金屬鎂:二氧化碳:燃燒151.到近幾年,一度

的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復(fù)興。這個(gè)算法在一定程度上

了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架,不僅能夠不斷調(diào)整優(yōu)化各項(xiàng)行動(dòng)的邏輯權(quán)重,還能夠進(jìn)行結(jié)果的

,把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉默模仿回饋B.沉淪仿真回應(yīng)C.沉寂模擬反饋D.沉凝仿照反應(yīng)152.正如想象的那樣,性格外向的人喜歡“貴一些”的通訊方式,例如打電話和發(fā)送即時(shí)信息,因?yàn)檫@種方式回復(fù)起來(lái)一般都比較快,心理學(xué)家稱之為“同步性”。熱情奔放、生性大膽的人也會(huì)選擇這些方式。性格內(nèi)向和容易緊張的人則比較喜歡電子郵件,因?yàn)檫@種方式他們比較好把握,知道應(yīng)該說(shuō)什么,什么時(shí)候應(yīng)該說(shuō)。電子郵件是最便宜的一種方式,而且還有一點(diǎn),電子郵件能讓你的交流速度慢5倍。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.“貴一些”的通訊方式是財(cái)富、身份、地位的象征,所以為性格外向者所喜歡B.性格外向、熱情奔放、生性大膽的人通常會(huì)拒絕電子郵件的通訊交流方式C.因?yàn)殡娮余]件的交流速度要相對(duì)慢5倍,適合情感和反應(yīng)遲緩的性格內(nèi)向者D.電子郵件讓交流者有更多的時(shí)間思考、醞釀及表達(dá),能讓人們更好把握交流153.下列語(yǔ)句中,有歧義的一項(xiàng)是(

)。A.我們這幾天就像生活在云端,一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足,事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我,等他來(lái)了就開始工作。D.戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。154.所謂的“現(xiàn)代化”,是用高新科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過(guò)去連根拔起,慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^(guò)去,恰恰是為了未來(lái),因?yàn)闆](méi)有過(guò)去的人必然失去未來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào):A.未來(lái)的發(fā)展離不開民族文化的重塑B.運(yùn)用高新科技保存民族文化的意義C.保存文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值D.民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊155.海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中吸收

20

億噸二氧化碳。其中,紅樹林、鹽沼地和海草床存儲(chǔ)了海底埋藏的碳的一半,其每年可存儲(chǔ)

16.5

億噸二氧化碳,幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半,成為地球上最密集的碳儲(chǔ)存器。但是,這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危,它們的棲息地正以每年

7%的速度喪失。按照這種趨勢(shì),這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消失。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.海洋植物具有很強(qiáng)的固碳功能,能夠有效預(yù)防全球變暖B.紅樹林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲(chǔ)存器C.要應(yīng)對(duì)全球變暖,有必要加強(qiáng)對(duì)海洋植物棲息地的保護(hù)D.要加強(qiáng)對(duì)海洋植物生存環(huán)境的保護(hù),維護(hù)生物的多樣性156.保護(hù)生物多樣性有多重含義,它包括保護(hù)(

)。A.生物遺傳基因的多樣性B.生物生活習(xí)慣的多樣性C.生物物種的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性157.揭示事物發(fā)展趨勢(shì)和道路的規(guī)律是:A.否定之否定規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律158.爸爸:叔父:兄弟A.哥哥:嬸嬸:夫妻B.媽媽:嫂子:婆媳C.姨媽:伯伯:兄妹D.奶奶:姑姑:子女159.某企業(yè)擬開設(shè)4門培訓(xùn)課程:《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》。員工甲乙丙丁4人各選修了其中一門課程。已知:①他們4人選修的課程各不相同;②法律專業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類課程;③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》。補(bǔ)充以下哪個(gè)條件,能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》?A.丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》B.丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》C.丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》D.丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》160.最高10%的收入階層,二居室及以上的住戶比例是(

)。A.75.7%B.80.9%C.87.7%D.93.7%161.好的人才如高嶺之花,求賢若渴者甚多。古有周公“________”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”,想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得到人才,還得看如何抓住人才的心,創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境,并使其安居樂(lè)業(yè),沒(méi)有后顧之憂。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三年不目月B.三年不窺園C.一沐三握發(fā)D.一飯三遺矢162.歌曲《我的祖國(guó)》是一部國(guó)產(chǎn)電影的插曲,這部電影的創(chuàng)作取材于:A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.珍寶島戰(zhàn)役D.對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)163.甲乙丙丁四人過(guò)橋,分別需要2、3、5、7分鐘,橋載重有限,每次最多能同時(shí)過(guò)兩人,且由于天黑,需借助于手電照明過(guò)橋,一直只有一只手電,則四人全部過(guò)橋的最短時(shí)間是(

)分鐘。

A.18

B.15

C.19

D.17164.張某一天夜里打算找趙某報(bào)仇,到達(dá)趙某家附近發(fā)現(xiàn)趙某家里有很多人,感到無(wú)從下手遂返回家里了,張某的行為屬于(

)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.沒(méi)有犯罪行為165.“東邊日出西邊雨”這種天氣現(xiàn)象發(fā)生的季節(jié)是秋季。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.20世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起,從現(xiàn)在做起”,現(xiàn)在提倡“少說(shuō)空話,多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上,如果大家都能夠“從我做起,從現(xiàn)在做起”,少發(fā)一點(diǎn)牢騷,在行車時(shí)多觀察一下周圍再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng),交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和,也就是駕駛員如果能自覺(jué)一點(diǎn),不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺(jué)性B.“只說(shuō)空話,不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C.解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D.增加交警的數(shù)量無(wú)助于緩解交通堵塞167.對(duì)于犯罪集團(tuán)的首要分子,不應(yīng)按集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。(

)0.正確1.錯(cuò)誤168.事業(yè)單位與受聘人員簽訂聘用合同,可以約定試用期。如果受聘人員為再次參加工作的,試用期為(

)。A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.12個(gè)月169.網(wǎng)絡(luò)欺凌,是一種在網(wǎng)上生活中發(fā)生的欺凌事件,指人們利用互聯(lián)網(wǎng)做出針對(duì)個(gè)人或群體的惡意、重復(fù)、敵意的傷害行為,使他人受到傷害。

下列屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象的有:

A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線

B.劉女士多次收到來(lái)自“妖孽”網(wǎng)友的性騷擾郵件

C.某足球俱樂(lè)部的球迷在網(wǎng)絡(luò)上集體發(fā)表言論,要求主教練下課

D.網(wǎng)友們提議對(duì)“熱干面”事件少女進(jìn)行“人肉搜索”

170.糯米

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

油條A.大米;煎餅B.糍粑;面粉C.飯團(tuán);豆?jié){D.水稻;小麥171.魯國(guó)的平民都信任孔子的所有的門徒,但是沒(méi)有一個(gè)詭辯者被魯國(guó)的任何一個(gè)平民所信任,魯國(guó)的有些平民崇文尚武。

由此可以推出:

A.崇文尚武的都不是詭辯者

B.孔子的有些門徒崇文尚武

C.崇文尚武的有些人被孔子的門徒所信任

D.孔子的門徒都不是詭辯者172.將下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律,則正確的一項(xiàng)是。()A.①②④,③⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥173.(1)歡迎到會(huì)人員(2)布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)(3)預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地(4)制定會(huì)議方案(5)分發(fā)會(huì)議資料A.4-3-2-1-5B.4-3-5-1-2C.3-2-4-1-5D.3-2-4-5-1174.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示2018年郵政行業(yè)全年完成業(yè)務(wù)總量12345億元,比上年增長(zhǎng)。郵政業(yè)全年完成郵政函件業(yè)務(wù)26.8億件,包裹業(yè)務(wù)0.2億件,快遞業(yè)務(wù)量507.1億件,快遞中收入6038億元。全年完成電信業(yè)務(wù)總量65556億元,比上年增長(zhǎng),電信業(yè)新增移動(dòng)電話交換機(jī)容量17267萬(wàn)戶,達(dá)到259453萬(wàn)戶。年末全國(guó)電話用戶總數(shù)174835,其中移動(dòng)電話用戶156610萬(wàn)戶,移動(dòng)電話普及率上升至1122部/百人。固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入用戶40738萬(wàn)戶,比上年末增加5884萬(wàn)戶,其中固定互聯(lián)網(wǎng)光纖寬帶接入用戶36833,增加7440萬(wàn)戶;移動(dòng)寬帶用戶130565萬(wàn)戶,增加17413萬(wàn)戶。全年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶接入流量711億GB,比上年增長(zhǎng)。2016年我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量約為(

)。

A、362.0億件

B、312.8億件

C、286.5億件

D、259.2億件175.下列有關(guān)古代文化的表達(dá),不正確的一項(xiàng)是:A.古代男子有名有字,稱自己往往稱字,稱別人往往稱名B.明經(jīng),漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目,被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)C.擢,一般表示升官,“左遷”是降職的委婉說(shuō)法,“徙”則表示一般的調(diào)職D.謚號(hào)是人死之后給予的稱號(hào),有官謚、私謚之分,有褒有貶176.改變最重要的就是重視民生細(xì)節(jié),廣開渠道

民意,兼聽(tīng)則明。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.征求B.征召C.征詢D.咨詢177.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,________________,比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B.只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D.即便改變心態(tài),也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)178.某班級(jí)有甲、乙、丙三位同學(xué)參加奧數(shù)競(jìng)賽,獲一、二、三等獎(jiǎng)的各有一人。班主任猜測(cè):甲肯定是一等獎(jiǎng),乙肯定不是一等獎(jiǎng),丙肯定不是三等獎(jiǎng)。事實(shí)上,班主任只猜中了一個(gè)。據(jù)此,可推知獲得二等獎(jiǎng)的是:A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.無(wú)法判斷179.某山區(qū)農(nóng)民甲因女婿有外遇,于是糾集一幫親屬到親家家里鬧事,砸壞家里的東西,拉走部分糧食。甲的行為:

A.構(gòu)成搶劫罪

B.屬于婚姻家庭糾紛中的報(bào)復(fù)行為

C.構(gòu)成聚眾哄搶罪

D.構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪

180.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動(dòng),對(duì)規(guī)范人們的言行舉止,有著重要的作用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤181.原始地球形成后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過(guò)鐵的熔點(diǎn),原始地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)向上浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒(méi)。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說(shuō),我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過(guò)程大約發(fā)生在40億年前,即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來(lái)并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過(guò)程中,從地球內(nèi)部釋放出來(lái)的氣體形成大氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無(wú)機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開始和進(jìn)化。對(duì)地球分析有誤的一項(xiàng)是(

)。

A、氫和氧結(jié)合成的水最終大部分匯集成了海洋

B、地球一直處于發(fā)展變化過(guò)程中,至今依然如此

C、地球形成的歷史不超過(guò)50億年

D、早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同182.張某與李某系某村鄰居,因生活瑣事積怨已久,一日兩人又因瑣事?tīng)?zhēng)吵后,張某取出毒蛇欲致李某于死地。被毒蛇咬中的李某倒地痛苦不堪,張某見(jiàn)狀心生悔意,便立刻開車送乙前往醫(yī)院。行駛至途中等紅燈時(shí),李某聲稱其實(shí)自己早已患有不治之癥,一直想死,張某的做法正好幫了自己,說(shuō)完后突然跳車逃走,張某尋人未果。后查明,李某于跳車三小時(shí)后死亡,但如果當(dāng)時(shí)能夠及時(shí)送醫(yī)即可挽救其生命。關(guān)于本案,張某的行為:A.犯罪中止B.犯罪既遂C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪183.反暗示,是指暗示所引起的相反指向,暗示的實(shí)際效用與暗示的目的相反。根據(jù)上述定義,下列情形體現(xiàn)了反暗示的是(

)。A.小高的家長(zhǎng)對(duì)其管教非常嚴(yán)格,導(dǎo)致小高經(jīng)常想沖破束縛,做出出格的行為B.某公司的考勤制度十分嚴(yán)格,但仍舊無(wú)法制止員工遲到的現(xiàn)象C.某品牌洗發(fā)水廣告夸大產(chǎn)品功效,不少消費(fèi)者對(duì)此感到懷疑,因而不敢購(gòu)買D.老師經(jīng)??滟澬》降恼Z(yǔ)言天賦很高,因此小方的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好184.(1)交給警方

(2)落入法網(wǎng)(3)拍下視頻

(4)高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案(5)設(shè)計(jì)逮捕計(jì)劃A.4-2-3-1-5B.2-3-1-5-4C.2-3-4-1-5D.4-3-1-5-2185.穿著格子襯衫的程序員、身材高大魁梧的籃球運(yùn)動(dòng)員······,之所以我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)這樣的形象、主要是受到下列哪種心理效應(yīng)的影響?(

A.首因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.反襯效應(yīng)186.下面四個(gè)成語(yǔ)在感情色彩上有一個(gè)同其余三個(gè)不同類的,它是:A.實(shí)事求是B.嘩眾取寵C(jī).華而不實(shí)D.自以為是187.下列事實(shí)中,屬于行政法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的法律事件的是(

)。A.撤銷某公務(wù)員的公職B.撤銷某個(gè)行政機(jī)關(guān)C.某人死亡D.責(zé)令拆除違章建筑188.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展189.做好科學(xué)傳播,需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng),任何科學(xué)只要涉及公眾,就需要尊重公眾的意見(jiàn)。當(dāng)今世界,許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策,這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn),關(guān)涉公眾利益??茖W(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾作出解釋,必須滿足公眾的知情權(quán)。而且,科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅,科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播,以獲得后者的理解或支持,向公眾解釋科學(xué)研究,不是科學(xué)工作者可選的自由,而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明:A.科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B.科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C.科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D.合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上190.①不會(huì)癢②小腦發(fā)出信息③自己咯吱自己④告訴人腦其他部分⑤不對(duì)刺激給予反應(yīng)A.②④⑤③①B.⑤②③④①C.④③②⑤①D.③②④⑤①191.4,12,8,10,(

)A.6B.8C.9D.24192.2016年全國(guó)農(nóng)民工人數(shù)比2011年多(

)人。

A、2893

B、289300

C、2893000

D、28930000193.我國(guó)民法規(guī)定,下列屬于夫或妻一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益D.一方專用的生活用品194.獲得安全飲用水是人類生存的基本需求,有人認(rèn)為,熱水兌涼水,會(huì)導(dǎo)致熱水內(nèi)微生物增加。所以不能飲用,以下(

)項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)。A.經(jīng)消毒滅菌后的涼水幾乎不含微生物B.涼水中含有很多的雜質(zhì)和細(xì)菌C.盛放涼水的容器密封性不好會(huì)導(dǎo)致水變質(zhì)D.煮沸多次的熱水含有亞硝酸鹽195.某商店進(jìn)了一批西裝,以高于進(jìn)價(jià)的10%銷售,在賣出2/3后,改為定價(jià)的8折全部售出,請(qǐng)問(wèn)這批西裝盈利多少?A.0.8%B.1.6%C.2.1%D.2.7%196.航空母艦∶大海A.輪船∶長(zhǎng)江B.飛機(jī)∶機(jī)場(chǎng)C.衛(wèi)星∶月亮D.雄鷹∶高空197.上好一堂課首先要備好課,教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生情況,選擇表達(dá)方法,以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。下列做法中,不屬于備課的是(

)。A.分析教學(xué)內(nèi)容在課程學(xué)習(xí)中的地位,學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)障礙,教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容,教學(xué)的重難點(diǎn)B.分析學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平,實(shí)踐操作能力,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,喜歡的教和學(xué)的方式,認(rèn)知和思維特點(diǎn)C.組織教材內(nèi)容,確定課型,考慮用什么方法開展教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)以促進(jìn)能力的發(fā)展D.對(duì)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、教學(xué)手段的使用、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行反思,并對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的建議和措施198.地球上的水,在重力作用的條件下,總是由高處向低處流,但人們可以創(chuàng)造條件引水上山,這說(shuō)明:A.人們可以創(chuàng)造條件來(lái)利用規(guī)律B.規(guī)律是可以改造的C.規(guī)律是可以廢除的D.規(guī)律依賴于人的主觀意志199.母乳喂養(yǎng)的好處大致可以分為短期和長(zhǎng)期兩類。大部分兒科醫(yī)生都會(huì)告訴你,母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易拉肚子,得傳染病的概率低,長(zhǎng)大后身體更強(qiáng)健,智商更高。其中,短期的好處很容易理解。已知母乳中除了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還含有很多抗體,這是母親專門為嬰兒準(zhǔn)備的特殊禮物,可以幫助那些免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善的孩子們免受病菌的侵襲。下列選項(xiàng)中,最適合作為本段文字標(biāo)題的是(

)。A.母乳,偉大的恩澤B.嬰兒傳染病的天敵—母乳喂養(yǎng)C.母乳喂養(yǎng)究竟好在哪里

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