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文檔簡介
四川省達州市名校2024屆數(shù)學八下期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在4×4的網(wǎng)格紙中,ABC的三個頂點都在格點上,現(xiàn)要在這張網(wǎng)格紙的四個格點M,N,P,Q中找一點作為旋轉(zhuǎn)中心.將ABC繞著這個中心進行旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)前后的兩個三角形成中心對稱,且旋轉(zhuǎn)后的三角形的三個頂點都在這張4×4的網(wǎng)格紙的格點上,那么滿足條件的旋轉(zhuǎn)中心有()A.點M,點N B.點M,點Q C.點N,點P D.點P,點Q2.下列各點中,不在函數(shù)的圖象上的點是()A.(3,4) B.(﹣2,﹣6) C.(﹣2,6) D.(﹣3,﹣4)3.已知銳角三角形的邊長是2,3,x,那么第三邊x的取值范圍是()A.1<x< B. C. D.4.下列四組線段中,不能作為直角三角形三條邊的是()A.8,15,17 B.1,2, C.7,23,25 D.1.5,2,2.55.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.6.直角梯形的一個內(nèi)角為,較長的腰為6,一底為5,則這個梯形的面積為()A. B. C.25 D.或7.能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AD//BC,AB=CD B.∠A=∠B,∠C=∠DC.∠A=∠C,∠B=∠D D.AB=AD,CB=CD8.在一個不透明的布袋中,有紅色、黑色、白色球共40個,它們除顏色外其他完全相同,小明通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色球、黑色球的頻率穩(wěn)定在和,則布袋中白色球的個數(shù)可能是()A.24 B.18 C.16 D.69.若,則的值為()A. B. C. D.10.如圖,在矩形中,,,分別在邊上,.將,分別沿著翻折后得到、.若分別平分,則的長為(
)A.3 B.4 C.5 D.7二、填空題(每小題3分,共24分)11.一次跳遠中,成績在4.05米以上的人有8人,頻率為0.4,則參加比賽的運動員共有____人.12.數(shù)學家們在研究15,12,10這三個數(shù)的倒數(shù)時發(fā)現(xiàn):112-115=110-112.因此就將具有這樣性質(zhì)的三個數(shù)稱為調(diào)和數(shù),如6,3,2也是一組調(diào)和數(shù).現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù):x,5,3(x>5),則13.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點M與點C被湖隔開,若測得AB的長為2.4km,則M,C兩點間的距離為______km.14.小明根據(jù)去年4﹣10月本班同學去電影院看電影的人數(shù),繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,圖中統(tǒng)計數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______人.15.如圖,□的頂點的坐標為,在第一象限反比例函數(shù)和的圖象分別經(jīng)過兩點,延長交軸于點.設是反比例函數(shù)圖象上的動點,若的面積是面積的2倍,的面積等于,則的值為________。16.已知,化簡________17.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的函數(shù)值y自變量x之間的部分對應值如表:此函數(shù)圖象的對稱軸為_____.x……-1014……y……4-1-4-1……18.如圖,在一次測繪活動中,某同學站在點A處觀測停放于B、C兩處的小船,測得船B在點A北偏東75°方向160米處,船C在點A南偏東15°方向120米處,則船B與船C之間的距離為________米.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,在中,,于點,分別交、于點、點,連接,若.(1)若,求的面積.(2)求證:.20.(6分)在四個互不相等的正整數(shù)中,最大的數(shù)是8,中位數(shù)是4,求這四個數(shù)(按從小到大的順序排列)21.(6分)我市某風景區(qū)門票價格如圖所示,有甲、乙兩個旅行團隊,計劃在端午節(jié)期間到該景點游玩,兩團隊游客人數(shù)之和為100人,乙團隊人數(shù)不超過40人.設甲團隊人數(shù)為人,如果甲、乙兩團隊分別購買門票,兩團隊門票款之和為元.(1)直接寫出關于的函數(shù)關系式,并寫出自變的取值范圍;(2)若甲團隊人數(shù)不超過80人,計算甲、乙兩團隊聯(lián)合購票比分別購票最多可節(jié)約多少錢?(3)端午節(jié)之后,該風景區(qū)對門票價格作了如下調(diào)整:人數(shù)不超過40人時,門票價格不變,人數(shù)超過40人但不超過80人時,每張門票降價元;人數(shù)超過80人時,每張門票降價元.在(2)的條件下,若甲、乙兩個旅行團端午節(jié)之后去游玩聯(lián)合購票比分別購票最多可節(jié)約3900元,求的值.22.(8分)某商店一種商品的定價為每件50元.商店為了促銷,決定如果購買5件以上,則超過5件的部分打七折.(1)用表達式表示購買這種商品的貨款(元)與購買數(shù)量(件)之間的函數(shù)關系;(2)當,時,貨款分別為多少元?23.(8分)在平面直角坐標系中,如果點、點為某個菱形的一組對角的頂點,且點、在直線上,那么稱該菱形為點、的“極好菱形”,如圖為點、的“極好菱形”的一個示意圖.(1)點,,中,能夠成為點、的“極好菱形”的頂點的是_______.(2)若點、的“極好菱形”為正方形,則這個正方形另外兩個頂點的坐標是________.(3)如果四邊形是點、的“極好菱形”①當點的坐標為時,求四邊形的面積②當四邊形的面積為,且與直線有公共點時,直接寫出的取值范圍.24.(8分)(1)解不等式;并把解集表示在數(shù)軸上(2)解方程:25.(10分)化簡與計算:(1);(2)26.(10分)已知在菱形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,AB=2AO;(1)如圖1,求∠BAC的度數(shù);(2)如圖2,P為菱形ABCD外一點,連接AP、BP、CP,若∠CPB=120°,求證:CP+BP=AP;(3)如圖3,M為菱形ABCD外一點,連接AM、CM、DM,若∠AMD=150°,CM=2,DM=2,求四邊形ACDM的面積。
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
畫出中心對稱圖形即可判斷【題目詳解】解:觀察圖象可知,點P.點N滿足條件.故選:C.【題目點撥】本題考查利用旋轉(zhuǎn)設計圖案,中心對稱等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.2、C【解題分析】
將各選項的點逐一代入進行計算判斷即可.【題目詳解】A、當x=3時,y==4,
故(3,4)在函數(shù)圖象上,正確,不符合題意;B、當x=-2時,y==-6,
故(-2,-6)在函數(shù)圖象上,正確,不符合題意;C、當x=-2時,y==-6≠6,
故(-2,6)不在函數(shù)圖象上,錯誤,符合題意;D、當x=-3時,y==-4,
故(-3,-4)在函數(shù)圖象上,正確,不符合題意;故答案為:C.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)的圖象,屬于簡單題,要注意計算細心.3、B【解題分析】
由三角形三條邊的關系得1<x<5,由于該三角形是銳角三角形,再結(jié)合勾股定理求出由銳角三角形變?yōu)橹苯侨切蔚呐R界值.【題目詳解】首先要能組成三角形,由三角形三條邊的關系得1<x<5;下面求該三角形為直角三角形的邊長情況(此為臨界情況):當3為斜邊時,由勾股定理,22+x2=32,解得x=.當x為斜邊時,由勾股定理,22+32=x2,解得x=,綜上可知,當<x<時,原三角形為銳角三角形.故選B.【題目點撥】本題考查了三角形三條邊的關系和勾股定理,解題的是由勾股定理求出x的臨界值,再結(jié)合三角形三條邊的關系求出x的取值范圍.4、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理逐一判斷即可.【題目詳解】A.因為82+152=172,故以8,15,17為三邊長能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;B.12+22=()2,故以1,2,為三邊長能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;C.72+232≠252,故以7,23,25為三邊長不能構(gòu)成直角三角形,故本選項符合題意;D.,故以為三邊長能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意.故選C.【題目點撥】此題考查的是直角三角形的判定,掌握用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解決此題的關鍵.5、C【解題分析】
由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【題目詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.6、D【解題分析】試題分析:根據(jù)“直角梯形的一個內(nèi)角為120°,較長的腰為6cm”可求得直角梯形的高,由于一底邊長為5cm不能確定是上底還是下底,故要分兩種情況討論梯形的面積,根據(jù)梯形的面積公式=(上底+下底)×高,分別計算即可.解:根據(jù)題意可作出下圖.BE為高線,BE⊥CD,即∠A=∠C=90°,∠ABD=120°,BD=6cm,∵AB∥CD,∠ABD=120°,∴∠D=60°,∴BE=6×sin60°=3cm;ED=6×cos60°=3cm;當AB=5cm時,CD=5+3=8cm,梯形的面積=cm2;當CD=5cm時,AB=5?3=2cm,梯形的面積=cm2;故梯形的面積為或,故選D.7、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的判定定理依次確定即可.【題目詳解】A.AD//BC,AB=CD,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;B.∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;C.∠A=∠C,∠B=∠D,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故符合題意;D.AB=AD,CB=CD,不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故不符合題意;故選:C.【題目點撥】此題考查平行四邊形的判定定理,熟記定理內(nèi)容即可正確解答.8、C【解題分析】
先由頻率之和為1計算出白球的頻率,再由數(shù)據(jù)總數(shù)×頻率=頻數(shù)計算白球的個數(shù).【題目詳解】∵摸到紅色球、黑色球的頻率穩(wěn)定在15%和45%,∴摸到白球的頻率為1?15%?45%=40%,故口袋中白色球的個數(shù)可能是40×40%=16個.故選:C.【題目點撥】大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.關鍵是算出摸到白球的頻率.9、C【解題分析】
首先設,將代數(shù)式化為含有同類項的代數(shù)式,即可得解.【題目詳解】設∴∴故答案為C.【題目點撥】此題主要考查分式計算,關鍵是設參數(shù)求值.10、B【解題分析】
如圖作GM⊥AD于M交BC于N,作HT⊥BC于T.根據(jù)題意得到∠GAM=∠BAE=∠EAG=30°,根據(jù)三角函數(shù)的計算得到CT,即可解決問題.【題目詳解】如圖作GM⊥AD于M交BC于N,作HT⊥BC于T.由題意:∠BAD=90°,∠BAE=∠EAG=∠GAM,∴∠GAM=∠BAE=∠EAG=30°,∵AB=AG=2,∴AM=AG?cos30°=3,同法可得CT=3,易知四邊形ABNM,四邊形GHTN是矩形,∴BN=AM=3,GH=TN=BC﹣BN﹣CT=10﹣6=4,故選:B.【題目點撥】本題考查翻折變換,解直角三角形,矩形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(每小題3分,共24分)11、20【解題分析】
根據(jù)頻率的計算公式即可得到答案.【題目詳解】解:所以可得參加比賽的人數(shù)為20人.故答案為20.【題目點撥】本題主要考查頻率的計算公式,這是數(shù)據(jù)統(tǒng)計的重點知識,必須掌握.12、1【解題分析】∵x>5∴x相當于已知調(diào)和數(shù)1,代入得,1313、1.1【解題分析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得MC=12AB=1.1km【題目詳解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M為AB的中點,∴MC=12故答案為:1.1.【題目點撥】此題考查直角三角形的性質(zhì),解題關鍵點是熟練掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,理解題意,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題是解題的關鍵.14、1【解題分析】
將這7個數(shù)按大小順序排列,找到最中間的數(shù)即為中位數(shù).【題目詳解】解:這組數(shù)據(jù)從大到小為:27,1,1,1,42,42,46,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)1.故答案為1.【題目點撥】此題考查了折線統(tǒng)計圖及中位數(shù)的知識,關鍵是掌握尋找中位數(shù)的方法,一定不要忘記將所有數(shù)據(jù)從小到大依此排列再計算,難度一般.15、6.1【解題分析】
根據(jù)題意求得CD=BC=2,即可求得OD=,由△POA的面積是△PCD面積的2倍,得出xP=3,根據(jù)△POD的面積等于2k﹣8,列出關于k的方程,解方程即可求得.【題目詳解】∵?OABC的頂點A的坐標為(2,0),∴BD∥x軸,OA=BC=2,∵反比例函數(shù)和的圖象分別經(jīng)過C,B兩點,∴DC?OD=k,BD?OD=2k,∴BD=2CD,∴CD=BC=2,BD=1,∴C(2,),B(1,),∴OD=,∵△POA的面積是△PCD面積的2倍,∴yP=,∴xP==3,∵△POD的面積等于2k﹣8,∴OD?xP=2k﹣8,即×3=2k﹣8,解得k=6.1,故答案為6.1.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,平行四邊形的性質(zhì),反比例圖象上點的坐標特征,求得P的橫坐標是解題的關鍵.16、【解題分析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)得出|a?b|,根據(jù)絕對值的意義求出即可.【題目詳解】∵a<0<b,∴|a?b|=b?a.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查對二次根式的性質(zhì),絕對值等知識點的理解和掌握,能根據(jù)二次根式的性質(zhì)正確進行計算是解此題的關鍵.17、直線x=1【解題分析】
根據(jù)拋物線的對稱性,x=0、x=4時的函數(shù)值相等,然后列式計算即可得解.【題目詳解】解:∵x=0、x=4時的函數(shù)值都是?1,∴此函數(shù)圖象的對稱軸為直線x==1,即直線x=1.故答案為:直線x=1.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了二次函數(shù)圖象的對稱性.18、1【解題分析】
根據(jù)已知條件得到∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,由勾股定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,
在Rt△ABC中,BC===1米.
故答案為:1.【題目點撥】本題考查解直角三角形的應用-方向角問題,會識別方向角是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)72;(2)見解析.【解題分析】
(1)由得AB=CD,AD=BC,AB∥CD,則∠BAG=∠ACE,由得∠ACE+∠EAC=90°,則∠BAG+∠EAC=∠BAE=90°,由,可證得∠AFB=∠ACE,又因為BF=BC,可得BF=AC,可證△ABF≌△EAC,則AB=AE,的面積=AE?CD=,在Rt△ABE中,由BE=12即可求得;(2)由(1)知:△ABF≌△EAC,得△EAD≌△EAC,設CE=x,則AB=CD=2x,BF=AD=x,根據(jù)面積法計算AG的長,作高線GH,利用三角函數(shù)分別得EH和GH的長,利用勾股定理計算EG的長,代入結(jié)論化簡可得結(jié)論.【題目詳解】(1)解:∵,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠BAG=∠ACE,∵,∴∠ACE+∠EAC=90°,∴∠BAG+∠EAC=∠BAE=90°,∵,,∴∠AFB=∠ACE,∠AEC=∠BAE=90°,∵BF=BC,,∴BF=AC,∴△ABF≌△EAC,∴AB=AE,∴的面積=AE?CD=,在Rt△ABE中,BE=12∴2==72,∴的面積=72;(2)證明:由(1)知:△ABF≌△EAC,
∵BF=BC=AD,
∴△EAD≌△EAC,
∴AF=DE=CE,AE=AB=2CE,
設CE=x,則AB=CD=2x,BF=AD=x,,
S△ABF=BF?AG=AF?AB,
x?AG=x?2x,
∴AG=x,
∴CG=x-x=x,
過G作GH⊥CD于H,
sin∠ECG==,
∴GH=x,
cos∠ECG==,
CH=x,
∴EH=x-x=,
∴EG===,
∴==,
∴GE=AG.故答案為(1)72;(2)見解析.【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理、三角函數(shù)等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形,熟練掌握勾股定理與三角函數(shù)定義.20、這四個數(shù)為或或.【解題分析】分析:根據(jù)中位數(shù)的定義得出第二個數(shù)和第三個數(shù)的和是8,再根據(jù)這四個數(shù)是不相等的正整數(shù),得出這兩個數(shù)是3、5或2、6,再根據(jù)這些數(shù)都是正整數(shù)得出第一個數(shù)是2或1,再把這四個數(shù)相加即可得出答案.詳解:∵中位數(shù)是4,最大的數(shù)是8,∴第二個數(shù)和第三個數(shù)的和是8,∵這四個數(shù)是不相等的正整數(shù),∴這兩個數(shù)是3、5或2、6,∴這四個數(shù)是1,3,5,8或2,3,5,8或1,2,6,8,故答案為:1,2,6,8或1,3,5,8或2,3,5,8.點睛:此題考查了中位數(shù),掌握中位數(shù)的概念是本題的關鍵;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).21、(1)當時,;當時,;(2)甲、乙兩團隊聯(lián)合購票比分別購票最多可節(jié)約1800元;(3)的值為15.【解題分析】
(1)由乙團隊人數(shù)不超過40人,討論x的取值范圍,得到分段函數(shù);(2)由(1)在甲團隊人數(shù)不超過80人時,討論的最大值與聯(lián)合購票費用相減即可;(3)在(2)的基礎上在購票單價減去a元,經(jīng)過討論,得到含有a的購票最大費用,兩個團隊聯(lián)合購票費用為100(120-2a),根據(jù)題意構(gòu)造方程.【題目詳解】解:(1)由題意乙團隊人數(shù)為人,則,,當時,當時,(2)由(1)甲團隊人數(shù)不超過80人∵,∴隨增大而減小,∴當時,,當兩團隊聯(lián)合購票時購票費用為甲、乙兩團隊聯(lián)合購票比分別購票最多可節(jié)約元.(3)在(2)的條件下當時,∵,∴隨增大而減小,∴當時,,由價格方案,聯(lián)合購票費用為,∴,解得,答:的值為15.【題目點撥】本題是一次函數(shù)實際應用問題,考查了分段函數(shù),一元一次不等式以及如何討論含有字母參數(shù)的一次函數(shù)最值問題.22、(1);(2)150元;425元.【解題分析】
(1)分類討論:購買數(shù)量不超過5件,購買數(shù)量超過5件,根據(jù)單價乘以數(shù)量,可得函數(shù)解析式.(2)把x=3,x=10分別代入(1)中的函數(shù)關系式即可求出貸款數(shù).【題目詳解】(1)根據(jù)商場的規(guī)定,當0<x≤5時,y=50x,當x>5時,y=50×5+(x-5)×50×0.7=35x+75,所以,貨款y
(元)與購買數(shù)量x
(件)之間的函數(shù)關系是y=(x是正整數(shù));(2)當x=3時,y=50×3=150
(元)當x=10時,y=35×10+75=425(元).【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的應用.解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求的量的等量關系.注意分類討論.23、(1),;(1)(1,3)、(3,1);(3)①1;②-2≤b≤2.【解題分析】
(1)如圖1中,觀察圖象可知:F、G能夠成為點M,P的“極好菱形”頂點;
(1)先求得對角線PM的長,從而可得到正方形的邊長,然后可得到這個正方形另外兩個頂點的坐標;
(3)①,先依據(jù)題意畫出圖形,然后可證明該四邊形為正方形,從而可求得它的面積;②根據(jù)菱形的性質(zhì)得:PM⊥QN,且對角線互相平分,由菱形的面積為8,且菱形的面積等于兩條對角線積的一半,可得QN的長,證明Q在y軸上,N在x軸上,可得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)如圖1中,觀察圖象可知:F、G能夠成為點M,P的“極好菱形”頂點.
故答案為F,G;
(1)如圖1所示:
∵點M的坐標為(1,1),點P的坐標為(3,3),
∴MP=1.
∵“極好菱形”為正方形,其對角線長為1,
∴其邊長為1.
∴這個正方形另外兩個頂點的坐標為(1,3)、(3,1).
(3)①如圖1所示:
∵M(1,1),P(3,3),N(3,1),
∴MN=1,PN⊥MN.
∵四邊形MNPQ是菱形,
∴四邊形MNPQ是正方形.
∴S四邊形MNPQ=2..
②如圖3所示:
∵點M的坐標為(1,1),點P的坐標為(3,3),
∴PM=1,
∵四邊形MNPQ的面積為8,
∴S四邊形MNPQ=PM?QN=8,即×1×QN=8,
∴QN=2,
∵四邊形MNPQ是菱形,
∴QN⊥MP,ME=,EN=1,
作直線QN,交x軸于A,
∵M(1,1),
∴OM=,
∴OE=1,
∵M和P在直線y=x上,
∴∠MOA=25°,
∴△EOA是等腰直角三角形,
∴EA=1,
∴A與N重合,即N在x軸上,
同理可知:Q在y軸上,且ON=OQ=2,
由題意得:四邊形MNPQ與直線y=x+b有公共點時,b的取值范圍是-2≤b≤2.【題目點撥】本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了菱形的性質(zhì)、正方形的判定、點M,P的“極好菱形”的定義等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用圖象解決問題.24、(1);(2)【解題分析】
(1)根據(jù)解一元一次不等式的步驟,先去分母,再去括號,移項合并,系數(shù)化為1即可;(2)通過去分母將分式方程化成整式方程,解出整式方程的根,檢驗根是否是原分式方程的根即可.【題目詳解】解:(1)去分母,得去括號,得.移項,得合并同類項,得.系數(shù)化為1,得在數(shù)軸上表示如下,(2)解:去分母,得解得經(jīng)檢驗,是原方程的根.【題目點撥】本題考查了不等式的解法及分式方程的解法,解分式方程的基本思想是消元,注意解分式方程時一定要檢驗.25、(1);(2).【解題分析】
(1)根據(jù)二次根式的化簡的方法可以解答本題;(2)根據(jù)二
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