北京高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

北京市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：數(shù)字影視后期合成課程代碼：04513（筆試）2015年6月版04514（實踐）第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目的一、課程性質(zhì)與特點本課程是北京市高等教育自學(xué)考試動畫專業(yè)（獨立本科段）的專業(yè)課之一。動畫制作的手段多種多樣，表現(xiàn)手段、使用材料也不希望受限制，藝術(shù)家都是喜歡嘗試新的材料和手段，所以動畫的制作工藝非常復(fù)雜多變，這種把多種手段獲取的素材整合在一個畫面中的技術(shù)，就是我們要學(xué)習(xí)的數(shù)字動畫合成特效技術(shù)。隨著科技的不斷發(fā)展，伴隨著影視動畫畫面風(fēng)格越來越多樣化、風(fēng)格化的要求，數(shù)字影視后期合成在動畫生產(chǎn)的環(huán)節(jié)中的作用越來越重要，這項工作絕對不僅僅只是將動畫角色簡單的放在背景上面這么簡單，而是更加多樣化、復(fù)雜化、風(fēng)格化，導(dǎo)致的制作過程也比傳統(tǒng)工藝上更加多元化、多樣化。二、課程目標(biāo)與基本要求熟練掌握基本的動畫合成軟件使用方法和特效的基本制作方法，并教與學(xué)生能夠用不同的方法來制作同一個特效并從中找尋最適合的，并使學(xué)生們能夠有能力自行研究創(chuàng)造某些特效效果。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系數(shù)字影視后期合成這門課程是技術(shù)類課程，動畫藝術(shù)必須通過動畫技術(shù)作為依托而存在，構(gòu)成動畫這種形式的靈魂是藝術(shù)的各種要素，形象符號及符號的變化。符號及符號的變換要依賴技術(shù)條件才能得到顯現(xiàn)。麥克拉倫用大量的實驗作品不斷驗證動畫藝術(shù)與技術(shù)的各種關(guān)系，從他的作品中可以發(fā)現(xiàn)動畫是藝術(shù)與技術(shù)完美結(jié)合的整體。而現(xiàn)在我們所看到的影院動畫和電視動畫中更是應(yīng)用了世界上最先進(jìn)的數(shù)字圖形技術(shù)。數(shù)字影視后期合成這門課程的重要性就在于該課程教學(xué)的宗旨是對動畫藝術(shù)的具體技術(shù)載體所進(jìn)行的探索與研究，用具體的實例分析講解各種數(shù)字影視后期合成的可能性，以便使學(xué)生舉一反三，培養(yǎng)出數(shù)字影視后期合成的技能之外，還能養(yǎng)成良好的動畫制作觀念，為后續(xù)的動畫創(chuàng)作打下必要的可靠知識基礎(chǔ)。第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章緒論一、學(xué)習(xí)目的與要求通過緒論內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解動畫制作藝術(shù)與技術(shù)的關(guān)系，對目前所使用的動畫合成特效技術(shù)有大致的了解二、課程內(nèi)容主要從二維動畫合成、三維動畫合成、定格動畫中的實拍摳像、實拍素材中的跟蹤等幾個方面進(jìn)行講解，通過不同的動畫實例，深入淺出的講解動畫制作中的特效合成技術(shù)。不管是二維動畫還是三維動畫，每種動畫形式中都因其藝術(shù)特點的不同而有其與眾不同的藝術(shù)特質(zhì)，所以在進(jìn)行不同動畫的特效合成制作時都有其獨特的個性，總體上來看，就制作難度上而言，比較容易產(chǎn)生困難的地方多是選區(qū)或是遮罩創(chuàng)建的問題，另外，不同來源的素材相互合成時也容易產(chǎn)生問題。三、考核知識點與考核目標(biāo)理解：對動畫合成技術(shù)的基本理解。第二章二維合成一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí)了解1.二維動畫合成的效果2.不同二維動畫合成方法的操作3.二維動畫合成軟件的學(xué)習(xí)和基本掌握二、課程內(nèi)容（一）課程內(nèi)容1.二維動畫和二維傳統(tǒng)動畫，無紙動畫，賽璐珞動畫概念的理解和正確區(qū)分2.二維動畫的制作流程，分為：A.動畫制作的前期（人物設(shè)計，場景設(shè)計，畫面風(fēng)格設(shè)計、分鏡頭繪制）B.分鏡頭C.設(shè)計稿D.原畫與中間畫E.動畫合成F.實例分析3.二維動畫制作軟件ANIMO基本知識ANIMO有面向動畫師設(shè)計的軟件工作界面，掃描后的畫稿保持了原始的線條。它提供了自動上色和自動線條封閉功能，并和調(diào)色板模型編輯器集成在一起，還提供了不受數(shù)目限制的顏色和調(diào)色板，一個角色模型可設(shè)置多個“色指定”。另外，Animo還具有一些特技效果處理，包括燈光、陰影、照相機(jī)鏡頭的推拉、背景虛化、水波等，并可與二維、三維和實拍鏡頭進(jìn)行合成。它提供的可視化場景圖使動畫師只用幾個簡單的步驟就可完成復(fù)雜的操作，提高了工作效率和速度。Animo是一個模塊化的軟件系統(tǒng),分為：A.線檢工具PencilTesterB.動畫掃描工具ScanLevelC.背景掃描工具ScanBackgroundD.線條處理工具ImageProcessorE.上色與色指定工具InkPaintF.聲音匹配工具SoundBreakdownG.攝影表與合成工具DirectorH.實例分析4.二維動畫特效合成軟件的簡單操作（二）本章重點：二維動畫制作流程；軟件animo的操作，Animo是一個模塊化的軟件系統(tǒng)，它即可以在單一的電腦上使用，又適用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的動畫制作組協(xié)同工作。Animo分為多個模塊，包括BatchMonitor,ColorCorrector,Configure,Director,ImageProcessor,InkPaint,PencilTester,Replayer,ScanBackground,ScanLevel,SoundBreakdown,VectorEitor等，每一個模塊負(fù)責(zé)一種工作。因此，在進(jìn)行不同的工作的手需要開啟不同的模塊。（三）本章難點軟件animo各個模塊的基本操作三、考核知識點與考核目標(biāo)理解：二維動畫和二維傳統(tǒng)動畫，無紙動畫，賽璐珞動畫基本概念，二維動畫的制作流程，ANIMO的工作模式。應(yīng)用：二維動畫制作軟件ANIMO各模塊的熟練掌握，Director模塊的特殊效果的使用及攝影表功能的掌握。第三章三維合成一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解三維動畫合成的效果，了解與操作三維軟件制作模型動畫，后期軟件合成的合成方法，對通道的使用，燈光，渲染的效果實現(xiàn)有基本的了解與初步的掌握。本章還主要學(xué)習(xí)了三維軟件中對素材文件創(chuàng)建的一些方法，通過這些方法我們可以很好的得到一些比較好的素材文件，這樣對今后我們的合成處理會很有幫助。二、課程內(nèi)容（一）課程內(nèi)容1.三維動畫的基本概念：三維動畫屬于CG的一個門類。CG，即ComputerGraphics，利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行視覺設(shè)計和生產(chǎn)的領(lǐng)域統(tǒng)稱為CG。它包括平面印刷設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、三維動畫、影視特效、多媒體、計算機(jī)輔助設(shè)計等，我們這里主要講以CG為基礎(chǔ)制作的動畫。動畫行業(yè)與CG相輔相成，在今天工業(yè)化大趨勢下，CG成為動畫產(chǎn)業(yè)一股重要的生產(chǎn)力。2.三維動畫與二維動畫的比較：⑴三維動畫與二維動畫相比，物理仿真性非常高的，它可以非常容易的制作出較之二維動畫復(fù)雜很多的造型和裝飾。⑵三維動畫這種無可比擬的優(yōu)勢，制作出非常震撼人心的視覺效果。⑶三維動畫完全是在電腦中生成，尤其是原動畫之外的過渡畫面都會自動生成，所以動作是一拍一的，也就是一秒鐘是24張（PAL制是25張）畫面，所以動作會比傳統(tǒng)的二維動畫更順暢。3.使用3dmax建模和渲染將3dsmax里的三維動畫渲染成TGA格式的序列，TGA、Tiff等格式是帶有Alpha通道的，這樣就可以很好的進(jìn)行特效合成。4.進(jìn)入AfterEffect進(jìn)行合成：⑴Straight類型的Alpha通道⑵Premultiplied類型的Alpha通道⑶AfterEffects里處理帶通道素材的方式有三種，第一種是忽略Alpha通道（Ignore）；第二種是直接從素材的Alpha通道中獲取透明信息（Straight）和半透明信息；第三種是在讀取透明信息時讀取Alpha通道內(nèi)的透明信息，同時讀取去除預(yù)乘背景色的保存在彩色通道內(nèi)的半透明信息。5.使用RPF文件進(jìn)行Z通道深度合成：使用TGA格式序列的好處是信號損失小，帶有Alpha通道，能夠被絕大多數(shù)的軟件輸入和輸出，一般情況下已經(jīng)夠用了。但是，TGA格式文件并不保留其他的有用信息，例如Z-Depth、攝像機(jī)信息等都不會保存在TGA文件中。而在3dsmax中，RLA/RPF文件格式卻能夠很好的保存Z通道。RPF的格式要比RLA的格式能夠保存的信息要多很多，所以一般在應(yīng)用中都是輸出文件保存為RPF格式，再輸入到AfterEffects中，在RPF文件中的Alpha通道信息、Z通道信息、貼圖ID號、物體ID號、貼圖法線方向、攝像機(jī)信息等都能被AfterEffects正確識別。6.分層渲染要在合成時更加隨意的控制住畫面效果，在使用三維軟件的過程中，我們就需要用到分層渲染。（二）本章重點：特效合成軟件雖然功能強(qiáng)大，但是象三維建模等三維方面的工作它卻是力不從心的，所以，我們就要使用其他軟件和使用后期軟件相結(jié)合，用各自的優(yōu)勢去工作，這樣有了分工，從三維軟件中制作模型動畫，然后在后期軟件中進(jìn)行合成，就可以做出出色的作品。所以三維合成的重點是要掌握3dmax的制作，建模，渲染，包括EditablePoly，cut，Merge，Attach等建模命令的掌握，調(diào)整動作，包括骨骼與蒙皮，材質(zhì)和燈光使用，導(dǎo)出Tga序列圖，通道的運用，用這些渲染出動畫序列素材，在AfterEffects進(jìn)行下一步的合成工作。（三）本章難點3dmax的使用，Z通道深度合成，分層渲染三、考核知識點與考核目標(biāo)理解：三維動畫的基本概念，三維動畫與二維動畫的不同應(yīng)用：1.掌握3dmax建模工具和建模方法以及渲染2.進(jìn)入AfterEffect進(jìn)行合成3.使用RPF文件進(jìn)行Z通道深度合成4.分層渲染第四章?lián)赶褚弧W(xué)習(xí)目的與要求我們詳細(xì)講解了和摳像相關(guān)的后期合成知識和操作方法，只有掌握了摳像的相關(guān)知識后，在我們進(jìn)行前期的工作時就會起到很好的指導(dǎo)作用，這樣我們在前期的拍攝工作時就可以提出合理的拍攝意見，從而得到最好的拍攝素材，在后期制作時就可以方便的進(jìn)行合成制作的工作了。使用最有效的摳像方法，也會很有效的在前期的工作中節(jié)約成本。二、課程內(nèi)容（一）課程內(nèi)容1.摳像簡介：摳像技術(shù)的出現(xiàn)及其對電影的意義⑴擺拍動畫的范圍最廣，材料也最多，它是真正包羅萬象的動畫形式，而在使用新材料時，考慮到成本與可行性，摳像技術(shù)就成了實現(xiàn)完美效果與改善畫面效果、增加畫面紋理質(zhì)感等目的的理想選擇。⑵摳像是使用最為廣泛的合成技術(shù)之一。實景拍攝的素材是不帶Alpha通道的，摳像技術(shù)就是給實拍素材添加透明信息的。我們最常用的摳像就是藍(lán)幕和綠幕技術(shù)。⑶在電影的發(fā)展史上，摳像的出現(xiàn)實現(xiàn)了充滿視覺沖擊的鏡頭，使得非真實的場景或者角色能夠走進(jìn)觀眾的視野。2.色彩摳像：色彩摳像是在拍攝人物或其他前景內(nèi)容，然后利用色度的區(qū)別，把單色背景去掉。所以藍(lán)屏幕技術(shù)有個學(xué)名叫色度鍵（ChromaKeying）。3.亮度摳像人們還經(jīng)常利用亮度的區(qū)別進(jìn)行摳像，這稱為亮度鍵（LuminanceKeying）。這種方法一般用于非常明亮或自身發(fā)光的物體。把明亮發(fā)光的物體放在黑暗的背景前拍攝，燈光只打亮被攝物體，就可以拍到背景全黑、前景明亮的畫面，然后利用它們的亮度差別來提取通道。拍攝爆炸、飛濺的火星、煙霧等常常使用這種辦法。4.差值摳像利用兩個畫面的差異來提取通道的方式，稱為差異鍵（DifferenceKeying）。其基本思想是，先把前景物體和背景一起拍攝下來，然后保持機(jī)位不變，去掉前景物體，單獨拍攝背景。5.手工遮罩當(dāng)之前所有的摳像方法無法實行時，就只好采取最簡單的辦法了——手工遮罩。不過很明顯手工繪制通道不僅十分費時費力，而且很難得到高質(zhì)量的遮罩。（二）本章重點：摳像技術(shù)的出現(xiàn)及其對電影的意義，掌握色彩摳像、亮度摳像、差值摳像的操作和效果實現(xiàn)。（三）本章難點：色度鍵（ChromaKeying）亮度鍵（LuminanceKeying）差異鍵（DifferenceKeying）三、考核知識點與考核目標(biāo)理解：摳像技術(shù)實施的原理應(yīng)用：能夠利用這幾種摳像方式做出好的合成效果。第五章跟蹤一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí)1.了解跟蹤技術(shù)的概念、基本操作和意義。我們詳細(xì)講解了和跟蹤相關(guān)的后期合成知識和操作方法，只有掌握了跟蹤的相關(guān)知識后，在我們進(jìn)行前期的工作時就會起到很好的指導(dǎo)作用，這樣我們在前期的拍攝工作時就可以提出合理的拍攝意見，從而得到最好的拍攝素材，在后期制作時才可以方便的進(jìn)行合成制作的工作。2.初步掌握跟蹤技術(shù)。二、課程內(nèi)容（一）課程內(nèi)容1.跟蹤技術(shù)的基本知識⑴固定鏡頭和運動鏡頭下的跟蹤技術(shù)⑵攝影的基本常識⑶影響跟蹤的幾個關(guān)鍵因素：幀率(Frame)成像面大小(FilmBeck)場(Interlace)像素(Pixels)像素長寬比(Pixelaspectratio)視頻文件壓縮格式⑷跟蹤實例操作2.攝影機(jī)運動軌跡反求⑴反求技術(shù)簡介⑵常用反求軟件⑶使用boujou軟件進(jìn)行攝像機(jī)運動軌跡反求3.在3dsmax中使用攝像機(jī)反求技術(shù)（二）本章重點：一般情況下，如果攝像機(jī)沒有移動，制作靜止的影像特殊效果時，相對來講是比較簡單的，然而如果攝像機(jī)是移動的或者是場景中有移動的背景，制作特效合成的時候，合成物體和背景物體即使只有一點的錯開，就會很容易感覺到。而合成對象稍微有一點漂浮的感覺，影像就會在瞬間失去真實感。雖然可以使用運動控制攝像機(jī)（MotionControl）來進(jìn)行拍攝，但這套設(shè)備是非常昂貴的，一般來講是不太實際的。在這種時候，我們就會用到合成軟件中的跟蹤技術(shù)。跟蹤技術(shù)是一種涉及到選擇圖像的一個特定區(qū)域并分析其運動規(guī)律的技術(shù)，一旦分析完畢，運動規(guī)律就可以應(yīng)用到另一個剪輯上面數(shù)字技術(shù)運用于電影特技需要解決的基本問題之一是運動匹配，用于解決運動匹配問題的主要技術(shù)就是我們現(xiàn)在要講的跟蹤技術(shù)，目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于畫面跟蹤領(lǐng)域的技術(shù)是二維畫面跟蹤技術(shù)，它幾乎成為所有大型后期合成軟件的必備功能之一，比如Flame、Flint、AfterEffects、Shake、Combustion等等，該技術(shù)可以精確地跟蹤畫面中的物體運動并進(jìn)行特技合成。三、考核知識點與考核目標(biāo)理解：跟蹤技術(shù)的基本知識；影響跟蹤的幾個關(guān)鍵因素應(yīng)用：⑴跟蹤實例操作⑵攝影機(jī)運動軌跡反求⑶3dsmax中使用攝像機(jī)反求技術(shù)第三部分有關(guān)說明和實施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述本大綱在考核目標(biāo)中按著“識記”“理解”和“應(yīng)用”等能力層次規(guī)定考生應(yīng)達(dá)到的能力層次要求，各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。理解：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法與技能，并把握上述內(nèi)容的區(qū)別和聯(lián)系。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法與技能，分析和解決有關(guān)的理論和實際問題，并能夠運用多個知識點進(jìn)行設(shè)計制作。二、教材指定教材：動畫數(shù)字合成與特效。艾勝英著，安徽美術(shù)出版社，2009年版。三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。2、閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本制作技巧和方法必須徹底弄清楚，對基本工具和使用方法必須牢固掌握。3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記。把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點、并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。4、對書上或者課件上的具體例子要在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。5、注重軟件的實踐操作能力，學(xué)會使用軟件自身的幫助功能與互聯(lián)網(wǎng)的幫助功能。四、對社會助學(xué)的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目標(biāo)。3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的試題。8．助學(xué)學(xué)時：本課程共4學(xué)分，建議總課時72學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：章次內(nèi)容學(xué)時第一章概論8第二章二維動畫合成16第三章三維動畫合成16第四章?lián)赶?6第五章跟蹤16合計72五、關(guān)于考試的若干規(guī)定本大綱各章所提到的考核內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試