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第一單元面對成長中的新問題第3課主動拒絕煙酒與毒品(第1課時)課堂引入課堂引入這反映了一些什么社會現(xiàn)象?課堂引入通過本課學習,同學們至少要達到以下目標:知道吸煙、喝酒等不良生活方式的危害。課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查小調(diào)查:請你向家人詢問了解他們的狀況,并完成下列調(diào)查表?!裟愕募胰酥杏腥宋鼰?喝酒嗎?◆你有多少家人吸/喝酒?◆他們是從什么時候開始吸煙/喝酒的?◆他們是因為什么原因開始吸煙/喝酒的?&吸煙/喝酒對他們的身心健康造成了什么影響?課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查小數(shù)據(jù):中國吸煙喝酒的人數(shù)統(tǒng)計。課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查閱讀角課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查爺爺因什么而悔恨不已?你知道吸煙、喝酒有哪些危害嗎?課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查上圖為視頻資源“【道法廣角】禁煙公益宣傳片”的截圖,如需使用,請插入視頻。課堂活動活動一:吸煙現(xiàn)象我調(diào)查小組合作:從視頻中我們初略了解了一下吸煙的危害。請你與小組同學進行合作,搜集更多的資料,詳細了解一下吸煙和喝酒的危害,并把搜集到的結(jié)果分享給大家。課堂活動小組展示:(1)圖說危害、數(shù)說危害。(2)相關(guān)鏈接、小提示?;顒佣何鼰熚:ξ襾碚f總結(jié)歸納:(1)吸煙有害健康:吸煙的危害。(2)喝酒有害健康:喝酒的危害。課堂活動活動二:吸煙危害我來說通過各個小組的展示,你現(xiàn)在對煙酒的危害有什么新的認識?煙酒有害健康,我們要遠離煙酒。課堂活動活動三:危害行為我拒絕課堂活動活動三:危害行為我拒絕課堂活動活動三:危害行為我拒絕課堂活動認知矯正大討論:在日常生活中,人們還對煙酒存在若哪些錯誤的認識呢?讓我們一些來分析一下這些錯誤的認識,并進行矯正和說服吧!活動三:危害行為我拒絕課堂小結(jié)隨著社會生活范圍的不斷擴展,我們會受到煙酒的誘惑。當今社會,沾染煙酒的青少年比重仍在增加。我們只有認清煙酒的危害,主動拒絕,學會自我保護,我們才能健康地成長。精講點撥、學科建模吸煙、喝酒的危害:吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導致違法犯罪。精講點撥、學科建模未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷;喝酒會導致大腦功能發(fā)生變化,神經(jīng)發(fā)育受阻,影響認知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會刺激消化道,導致腸胃不適和消化不良,影響正常飲食及營養(yǎng)攝入,阻礙正常的生長發(fā)育。歸納總結(jié)、拓展提升通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?第一單元面對成長中的新問題第3課主動拒絕煙酒與毒品(第2課時)課堂引入禁毒木偶劇,在南寧市華強路小學首演禁毒宣傳進中小學課堂引入你有參加過禁宣傳活動嗎?你知道為什么全國各地每年都會開展那么多的禁毒活動嗎?課堂活動活動一:毒品更危險討論:(1)什么是“毒品”?(2)為什么我國法律對于吸食、注射毒品有著那么嚴格的規(guī)定呢?(3)為什么我國那么嚴厲地打擊吸食、注射、販賣毒品的行為?課堂活動活動一:毒品更危險根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。課堂活動活動一:毒品更危險毒品的危害:(1)對個人的危害(2)對家庭的危害(3)對國家、社會的危害總結(jié):毒品更危險。課堂活動活動一:毒品更危險課堂活動活動一:毒品更危險討論:(1)阿輝是如何走上吸食毒品的道路的?(2)故事二中的“我”與阿輝之間的經(jīng)歷有何不同?(3)兩則故事對你有何啟示?危險的好奇心要不得!課堂活動活動一:毒品更危險課堂活動閱讀角:活動一:毒品更危險思考:毒品的危害那么大,而且還那么善于“偽裝”,我們要怎樣才能避免沾染毒品呢?課堂活動活動一:毒品更危險面對一些危險情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。請結(jié)合下面情境,續(xù)寫對策。拒絕危害有方法(一):遠離煙酒,拒絕毒品,首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。我們要“遠離第一支煙、第一口酒、第一次……”課堂活動活動二:拒絕危害有方法課堂活動活動二:拒絕危害有方法快看看!這幾個容易沾染毒品的地方,你是否去過?拒絕危害有方法(二):要遠離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人出入的場所,如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等,這就給自己的安全增加了保障。課堂活動活動二:拒絕危害有方法課堂活動討論:(1)說一說我們身邊有哪些場所設(shè)置“未成年人進入”的標志。(2)想一想,上述法律規(guī)定對我們有什么作用?活動二:拒絕危害有方法課堂活動拒絕誘惑,遠離危險行為。請你來完善《學會說“不”》操作手冊?;顒佣壕芙^危害有方法課堂小結(jié)遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們自己.要增強防范意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。主動拒絕煙酒,堅決抵制毒品,是我們健康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負責的表現(xiàn)。歸納總結(jié)、拓展提升通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?同學們,生命是寶貴的,為了我們的健康。我們一定要拒絕誘惑,遠離毒品,從我做起,過健康的生活。宣傳禁毒,關(guān)愛他人同學們,通過本節(jié)課的學習,我們了解了毒品的危害,那么如何讓你身邊的人認識到毒品的危害,遠離毒品呢?宣傳語、警示語、畫宣傳畫、寫倡議書……課后踐行,延伸感悟選擇自己喜歡的宣傳方式,小組合作到社區(qū)中進行毒品危害的宣傳活動。第一單元面對成長中的新問題第3課主動拒絕煙酒與毒品(第3課時)課堂引入

通過前兩節(jié)課的學習,我們了解到了煙、酒、毒品的危害。生活中有著各種各樣的危害,它們像一個個幽靈,飄蕩在我們的身邊。稍不小心,就有可能落入陷阱,所以,我們要時時提高警惕,保持清醒頭腦,拒絕危害,保護自己。引入課題。課堂引入

通過本課學習,同學們要達到的目標是知道生活中存在著各種各樣的危害,懂得遠離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在自己。提高防范意識,遠離青少年不適宜進入的場所。課堂活動活動一:身邊的危害展示課前搜集的我們身邊的危害課堂活動活動一:身邊的危害珍愛生命,遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒課堂活動活動二:直面危害

面對身邊的各種危害,我們該怎么辦?課堂活動活動二:直面危害當你遇到下列情況時,你會怎么辦?(1)放學路上,同學遞給你一支煙,說:“抽一支吧,反正老師也看不見?!保?)同學過生日,提議喝點酒慶祝,還說低度酒喝了也不會醉。(3)坐火車時,對面的人遞給你一瓶飲料。課堂活動活動二:直面危害拒絕技巧(1)直接拒絕:直接而堅定地表明自己的立場和想法。(2)找尋借口:找尋一項適當?shù)慕杩冢跃芙^他人的要求。(3)轉(zhuǎn)移話題:引出新話題,以擺脫不正當?shù)囊T。(4)離開現(xiàn)場:找理由快速離開現(xiàn)場,擺脫糾纏。課堂活動活動二:直面危害拒絕遇到一些危險情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。巧。課堂活動學會說“不”

面對危害,我們要學會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒,我們要勇敢、堅決地說“不”;如果我們對事情的危險性判斷不清,就要及時尋求家長或老師的幫助。精講點撥,學科建模1.《小學生日常行為規(guī)范》第二十條規(guī)定:“不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所?!本v點撥,學科建模2.《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條

中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。

營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經(jīng)營者應(yīng)當在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標志;對難以判明是否已成年的,應(yīng)當要求其出示

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