高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科第一學(xué)期月考試卷_第1頁(yè)
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高一年級(jí)化學(xué)學(xué)科第一學(xué)期月考試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題3分,共54分,)2.某同學(xué)體檢的血液化驗(yàn)單中,葡萄糖為5.9mmol/L。表示該體檢指標(biāo)的物理量是A.溶解度(S)B.物質(zhì)的量濃度(c)C.質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)D.摩爾質(zhì)量(M)3.下列儀器中不能用于加熱的是A.燒瓶B.錐形瓶C.容量瓶D.燒杯4.在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是A.使用容量瓶前檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1cm~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近容量瓶刻度標(biāo)線1cm~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線A.過(guò)濾操作中,玻璃棒與三層濾紙B.過(guò)濾操作中,漏斗下口與燒杯內(nèi)壁C.分液操作中,分液漏斗下口與燒杯內(nèi)壁D.溶解固體時(shí),攪拌作用的玻璃棒與燒杯內(nèi)壁A.蒸餾時(shí),當(dāng)燒瓶中液體出現(xiàn)暴沸時(shí),要立即添加碎瓷片C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體先從下口放出,再讓上層液體從上口倒出D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大7.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。下列分類的標(biāo)準(zhǔn)不正確的是A.根據(jù)物質(zhì)組成的種類,可以將物質(zhì)分為純凈物和混合物精品資料__歡迎下載B.根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小,可以將分散系分為溶液、膠體和濁液C.根據(jù)化合物中含氫數(shù)目的多少,把化合物分為一元酸、二元酸、三元酸等。D.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少,將化學(xué)反應(yīng)分為:置換、8.下列實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是9.從第一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)許多不正確的操作方式,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶?shí)驗(yàn)中,應(yīng)該克服不規(guī)范的操作。請(qǐng)找出下列圖示中正確的實(shí)驗(yàn)操作A.除去CO的CO?B.萃取時(shí)振蕩混合液C.稀釋濃硫酸D.向試管中滴加液體11.有機(jī)溶劑丙酮(C?H?O)通常是無(wú)色液體,能溶于水,密度小于1g/mL,沸點(diǎn)約為55℃,要從水與丙酮的混合物中將丙酮分離出來(lái),下列方法最合理的是A.蒸餾B.分液C.過(guò)濾D.萃取A.3.2g·mol-113.下列膠體的認(rèn)識(shí)不正確的是A.納米科技的發(fā)展有賴于膠體化學(xué)原理與方法B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.膠體在一定的條件下也能穩(wěn)定存在,屬介穩(wěn)體系D.膠體分散質(zhì)的直徑介于溶液和濁液分散質(zhì)直徑之間14.某溶液中滴入BaCl?溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,則該溶液中A.2molNaOH的摩爾質(zhì)量為80g/molB.NH?*的摩爾質(zhì)量為17g/mol2n。此時(shí),該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為bmol/L,則a與b的關(guān)二、填空題(本題共有五小題,共32分)19.(6分)現(xiàn)有下列10種物質(zhì):其中,屬于混合物的是(填寫(xiě)序號(hào),以下同):屬于氧化物的是;屬于酸的是:屬于堿的是;屬于鹽的是:屬于有機(jī)物的是20.(7分)(1)科學(xué)研究表明,由于大量使用氟利昂使南極上空的臭氧層出現(xiàn)空洞。臭氧體積比為,氧原子數(shù)比為(2)若已知A原子一個(gè)原子的質(zhì)量為ag,一個(gè)l2C原子的質(zhì)量為bg,阿伏加德羅常數(shù)為21.(7分)氯化鉀樣品中混有少量氯化鈣和硫酸鉀,某同學(xué)為了除去這兩種雜質(zhì),制得純(1)三種試劑的添加順序是(寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式):、鎮(zhèn)品資料_歡迎下載(2)為了除去雜質(zhì),有些除雜試劑必須過(guò)量,實(shí)驗(yàn)中如何證明沉淀劑BaCl?已經(jīng)過(guò)量:(3)過(guò)濾過(guò)程中有時(shí)需對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌,以除去固體表面吸附的物質(zhì),對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌的方22.(5分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。某學(xué)生課外活動(dòng)小組欲從海藻中提取碘,設(shè)計(jì)如下的流程:(已知過(guò)程②中反應(yīng)的離子方程式為:2I-+Cl?=2Cl-+I?。)②②③④蒸餾(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①③(2)提取碘的過(guò)程中,可選擇的有機(jī)溶劑是A酒精B醋酸C四氯化碳23.(7分)現(xiàn)用18.4mol/L的濃H?SO?來(lái)配制500mL0.2mol/L的稀H?SO?。可供選擇的儀器有:①玻璃棒②燒瓶③燒杯④膠頭滴管⑤量筒⑥托盤(pán)天平⑦藥匙請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上述儀器中,在配制稀H?SO?時(shí)不需要使用的有(填代號(hào)),除上述儀器外,還缺少的一種主要儀器是。(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H?SO?的體積為,量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用(選填①10mL、②50mL、③100mL三種規(guī)格)的量筒。(3)將所配制的稀H?SO?進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.2mol/L。請(qǐng)你分析下列哪些操作會(huì)引起所配濃度偏人(填寫(xiě)字母)A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視量筒的刻度B.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容;D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出E.燒杯未進(jìn)行洗滌F.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線。三、計(jì)算題(本題有兩小題,共14分)24.(6分)有一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,加熱蒸發(fā)掉50g水后,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液150mL。求原溶液的質(zhì)量和最后所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度。鎮(zhèn)品資料___效理下載用蒸餾水稀釋至完全充滿容器,從中取出溶液100mL,該溶液恰好與10mL0.100mol-L一、選擇題(每小題3分,共54分)題號(hào)123456789答案題號(hào)答案19.(6分)屬于混合物的是(填寫(xiě)序號(hào),以下同):屬于氧化物的是:屬于酸的是:屬于堿的是:屬于鹽的是:屬于有機(jī)物的是20.(7分)(I)物質(zhì)的量比為,體積比為,氧原子數(shù)比為21(7分)22.(5分)23.(7分)三、計(jì)算題(本題共14分)24(6分)25(8分)鎮(zhèn)品資料—_歡迎下載一、選擇題(每小題3分,共54分)題號(hào)123456789答案BBCADCCDB題號(hào)答案DADBBCBBC二、填空題(本題共32分)19.(6分)②⑧、①④、⑤、⑨、⑦⑩、⑥20.(7分)(1)3:23:21:1(3分)(2)12a/b6.02×102321(7分)CaCl?+K?CO?=CaCO?↓+2KCl;BaCl?+K?CO?=BaCO?↓+2KCl(2分

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