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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案

解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、端午節(jié)______已有2500余年歷史,它由驅(qū)毒避邪的節(jié)令習(xí)俗______出各地豐富多彩的祭祀、游藝、保健等民間活動(dòng)。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.距今嬗變

B.現(xiàn)在演變

C.至今繁衍

D.迄今衍生

《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,端午節(jié)到目前為止已經(jīng)有2500余年歷史,“現(xiàn)在”沒有表現(xiàn)出時(shí)間的推移過(guò)程。第二空,文中主要講端午節(jié)

的習(xí)俗改變,而“嬗變”一般用來(lái)形容重大的社會(huì)變化,不符合題意?!胺毖堋迸c“衍生”相比,前者多指動(dòng)、植物繁殖后代,后者

側(cè)重于演變而產(chǎn)生新的其它的事物。文中是關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的改變,“衍生”更合適。因此D項(xiàng)正確。

2、中國(guó)在脫貧、減貧事業(yè)方面取得的巨大成就,為解決人類問(wèn)題提供了智慧,可以在一定程度上為其他國(guó)家的脫貧、減貧事業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)參考。

但在國(guó)際經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)程中,要考慮并尊重不同國(guó)家的特殊性,意識(shí)到中國(guó)制度并不具有廣泛的,盡量避免“抄作業(yè)”等不當(dāng)話語(yǔ)的出

現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)刻可移植性

B.充分可復(fù)制性

C.盡量可擴(kuò)展性

D.始終可普及性

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“抄作業(yè)”可知,橫線所在句子應(yīng)表達(dá)中國(guó)制度并不能直接不加改動(dòng)地被照搬照抄之意,B項(xiàng)“可復(fù)

制性”,復(fù)制指依照原件制作成同樣的,符合文意,保留。A項(xiàng)“可移植性”,移植本意為把播種在苗床或秧田里的幼苗拔起或

連土掘起種在田地里,多表示將某物體移到別處,仍可存活或使用,并非照搬照抄,與文意不符,排除;C項(xiàng)“可擴(kuò)展性”,擴(kuò)

展指向外伸展,擴(kuò)大,并非照搬照抄,與文意不符,排除;D項(xiàng)“可普及性”,普及指普遍推廣,使大眾化,并非全照搬照抄,

與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“充分考慮”為常見搭配,且符合文意,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)體系,傳播國(guó)家立體形象》

3、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)與

時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.禮贊砥礪前行

B.擁抱繼往開來(lái)

C.順應(yīng)一往無(wú)前

D.謳歌風(fēng)雨兼程

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛意而互相摟

抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳

歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往

前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不

符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》

4、互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造,釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的放大、疊加和倍增作用,推動(dòng)互聯(lián)

網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成的新形態(tài)。

A.唇齒相依

B.休戚與共

C.同舟共濟(jì)

D.水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處搭配“新形態(tài)”,根據(jù)前文“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造”可知,所填詞語(yǔ)表

示“互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化”緊密結(jié)合,融為一體的狀態(tài)。D項(xiàng)“水乳交融”比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密,“交融”有融為一體

之意,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

A項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切,相互依存,B項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切,利害相同,這兩項(xiàng)均體現(xiàn)不出融為一體之意,排

除;C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,文段并沒有出現(xiàn)“有困難”的語(yǔ)境,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用大數(shù)據(jù)推動(dòng)共享和融合》

5、明末清初的學(xué)者顧炎武,在平時(shí)的讀書中就很注意思考問(wèn)題。他認(rèn)為,只有善于并認(rèn)真思考,才能把前人的學(xué)問(wèn)______,并且在這個(gè)基礎(chǔ)

上進(jìn)行創(chuàng)新,提出自己獨(dú)到的______。所以他在日常寫作時(shí),抱定寫“古人之所未及就”,也就是寫前人沒有______的。他一旦發(fā)現(xiàn)自己論著中

有前人說(shuō)過(guò)的論點(diǎn),就毫不猶豫地刪掉。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.俱收并蓄看法提及

B.心領(lǐng)神會(huì)主張波及

C.融會(huì)貫通見解涉及

D.吐故納新觀點(diǎn)觸及

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“俱收并蓄”是指不加區(qū)別,統(tǒng)統(tǒng)收納包容,不符合文意。C項(xiàng)正確,第二空,“提出見解”是常見搭配。B項(xiàng)

錯(cuò)誤,第三空,“波及”是指擴(kuò)散到,牽連到,不符合語(yǔ)境。“涉及”是指事物的關(guān)聯(lián)狀態(tài)。“D項(xiàng)錯(cuò)誤,觸及”是指接觸到、觸

動(dòng)、涉及、以感情深深影響,多與“靈魂”“本質(zhì)”等搭配,語(yǔ)義比“涉及”重。故此處應(yīng)填“涉及”。

6、隨著新的傳播技術(shù)的出現(xiàn),新的傳播媒介也應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大,對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。手機(jī)媒體由于發(fā)展

時(shí)間短、相關(guān)技術(shù)瓶頸尚需突破。目前尚未找到合理的商業(yè)模式,但是手機(jī)由于具有巨量的用戶群,必將在不遠(yuǎn)的未來(lái)迎來(lái)黃金發(fā)展期,進(jìn)一

步顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局。

這段文字的主要內(nèi)容是()。

A.網(wǎng)絡(luò)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局

B.手機(jī)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局

C.手機(jī)媒體發(fā)展面臨的技術(shù)瓶頸

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D.手機(jī)媒體的現(xiàn)狀與未來(lái)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹背景——網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大,對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn);接著指出手機(jī)媒體目前雖面臨技術(shù)瓶頸,但

因用戶群巨大,前景非常廣闊,主要強(qiáng)調(diào)了手機(jī)媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。因此D項(xiàng)正確。

7、在強(qiáng)大的習(xí)慣面前,科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一無(wú)是處

B.蒼白無(wú)力

C.軟弱可欺

D.似是而非

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知,所填詞應(yīng)與“強(qiáng)大”相對(duì),即在“強(qiáng)大的習(xí)慣”面前,“科學(xué)”顯得沒有力量,不能改變什么?!吧n白無(wú)力”形容貧弱無(wú)

力量,沒有辦法改變某些事情,符合句意。因此B項(xiàng)正確。

8、在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難

以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)

搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將

來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。

如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來(lái)作者最可能()。

A.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)

B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試

C.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑

D.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害

《正確答案》

B

《專家解析》

文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來(lái),接下來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,

即收集、整理的相關(guān)嘗試。因此B項(xiàng)正確。

9、沒有就沒有整個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,社會(huì)主義現(xiàn)代化就是不全面的。

A.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

B.農(nóng)業(yè)發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)

D.科技強(qiáng)農(nóng)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建

設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),是黨中央著眼全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出的戰(zhàn)略部署。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)。沒有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)就

沒有整個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,社會(huì)主義現(xiàn)代化就是不全面的。要鉚足干勁,抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三

農(nóng)”各項(xiàng)工作,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

故正確答案為C。

10、此次金融危機(jī)之所以會(huì)蔓延到全球,很大程度上是因?yàn)楦鱾€(gè)經(jīng)濟(jì)體都經(jīng)歷了6~7年的金融規(guī)模超常擴(kuò)張、金融創(chuàng)新及其金融衍生品空前發(fā)

展的“經(jīng)濟(jì)繁榮”時(shí)期。在這一模式下,各種資產(chǎn)價(jià)格都被不斷地非理性地推高。治理危機(jī)關(guān)鍵要讓曾經(jīng)被炒作到高價(jià)格的各種資產(chǎn),回歸到其合

理的價(jià)格水平。一段時(shí)期的資產(chǎn)貶值不可避免,這是對(duì)過(guò)去超速增值的“還債”。

對(duì)這段文字的準(zhǔn)確概括是()。

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A.應(yīng)采取積極的財(cái)政政策和適當(dāng)寬松的貨幣政策來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)

B.刺激經(jīng)濟(jì)同時(shí)也要擠“泡沫”

C.刺激經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是促使經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)

D.要通過(guò)政府行為或政府宣傳來(lái)維護(hù)高水平的資產(chǎn)價(jià)格

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段首先分析了金融危機(jī)蔓延到全球的原因;接著指出了金融危機(jī)的價(jià)格表現(xiàn);最后提出了治理危機(jī)的關(guān)鍵措施,

即“讓曾經(jīng)被炒作到高價(jià)格的各種資產(chǎn)回歸到其合理的價(jià)格水平”,即擠“泡沫”,意在強(qiáng)調(diào)“刺激經(jīng)濟(jì)同時(shí)也要擠‘泡沫’”。AC兩

項(xiàng)錯(cuò)誤,“應(yīng)采取……”與“……目標(biāo)是”均是如何刺激經(jīng)濟(jì),未提及擠“泡沫”這一治理危機(jī)的關(guān)鍵措施。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“維護(hù)高水平的

資產(chǎn)價(jià)格”與文段中的“回歸到其合理的價(jià)格水平”矛盾。

11、軍事指揮員在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上的謀優(yōu)制勝能力取決于其軍事思維發(fā)展水平,而要形成良好的軍事思維能力,必須把戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理搞透。不同的

戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),遵循不同的制勝機(jī)理,需要不同的思維方式。凡是罔顧軍事實(shí)踐發(fā)展、囿于陳舊觀念的軍隊(duì),必然會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受到懲罰。事實(shí)證

明,按照機(jī)械化條件下作戰(zhàn)方式培養(yǎng)出來(lái)的指揮員,如果固守傳統(tǒng)思維,是不能打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的。不清楚未來(lái)作戰(zhàn)的制勝機(jī)理,就不能在實(shí)

戰(zhàn)化訓(xùn)練中及時(shí)增添反映未來(lái)作戰(zhàn)的新要素、新內(nèi)容、新手段,導(dǎo)調(diào)就只能在“老一套”上轉(zhuǎn)圈圈,就無(wú)法引領(lǐng)參訓(xùn)官兵確立符合未來(lái)作戰(zhàn)需要的

思維。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)參戰(zhàn)人員提出的新要求

B.提升指揮員軍事思維發(fā)展水平的途徑

C.培養(yǎng)方式對(duì)提升軍事指揮員素質(zhì)的影響

D.研究戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理對(duì)軍事指揮員的意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹軍事指揮員的軍事思維發(fā)展水平對(duì)謀優(yōu)制勝能力的重要性,接下來(lái)通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞強(qiáng)調(diào),良好的軍事思維能力

的形成需要其搞透戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理、具備不同的思維方式。隨后通過(guò)反面論證對(duì)這一對(duì)策展開分析,即體現(xiàn)沒有搞懂正確的制

勝機(jī)理、固守傳統(tǒng)思維不變通的指揮員無(wú)法打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng),也無(wú)法引領(lǐng)參訓(xùn)官兵確立符合未來(lái)作戰(zhàn)需要的思維。故文段為

總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)指揮員良好的軍事思維能力的形成,需要其搞透戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理、具備不同的思維方式,即文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了提

升指揮員的軍事思維發(fā)展水平的途徑,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“提出的新要求”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),缺少主題詞“軍事思維發(fā)展水平”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理”表述片面,文段還強(qiáng)調(diào)需要具備不同的思維方式,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鍛造軍事思維力》

12、下列句子中,修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.可愛的青菜,土地美麗的女兒,請(qǐng)用你樸素的光輝照耀我

B.我的心像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過(guò)迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上

C.太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^

D.所有這些語(yǔ)言手段,尖銳、潑辣、犀利有力,像一顆顆威力無(wú)比的槍彈,戳穿了敵人的心臟

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),將“青菜”比作“土地美麗的女兒”是沒有問(wèn)題的,然而“青菜”卻無(wú)法作為“光輝”的發(fā)出者,屬于修辭誤用。B項(xiàng)用了比喻的

修辭手法,將“我的心”比作“小鳥”,而“飛”和“落”等動(dòng)作都可以由小鳥發(fā)出,修辭運(yùn)用。C項(xiàng)用了擬人和比喻的修辭手法,將太

陽(yáng)光和露水分別比作“金色的手指”和“珠璣”,屬于比喻修辭;“露出笑臉”和“悄悄地?fù)熳摺睂儆跀M人修辭,修辭運(yùn)用恰當(dāng)。D項(xiàng)

用了比喻的修辭手法,將“語(yǔ)言手段”比作“槍彈”,突出了語(yǔ)言手段尖銳、潑辣、犀利有力的特點(diǎn),修辭運(yùn)用恰當(dāng)。故正確答

案為A。

13、“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)(工程建設(shè))——經(jīng)濟(jì)效益(社會(huì)效益)”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研

究、工科從事應(yīng)用研究,企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究,各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的,環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少,因而許多理

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)

論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完

成論文和科研課題,那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室,難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力;如果價(jià)值定位是將研究

成果應(yīng)用于實(shí)際,那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說(shuō)明的是()。

A.對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B.科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C.應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D.只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問(wèn)題,接著說(shuō)明要改變這一局面,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際,即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。

14、①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位

②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功

④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。

A.②①⑥⑤④③

B.②⑥①⑤③④

C.③②④①⑥⑤

D.③④⑥①⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

句③通過(guò)著名科學(xué)家霍金的話引出論點(diǎn),后面應(yīng)接②,②與④都是談?wù)摗八季S”,聯(lián)系緊密,應(yīng)該相鄰。句①有關(guān)聯(lián)詞“無(wú)

論……”,后面應(yīng)加上條件及關(guān)聯(lián)詞“都……”,順序應(yīng)為①⑥⑤,因此正確順序是③②④①⑥⑤。

15、容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生,懂得這個(gè)道理,我們可

以“______”。只有這樣,或許我們才能______應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.未卜先知巧妙

B.未雨綢繆從容

C.先發(fā)制人完美

D.穩(wěn)操勝券主動(dòng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由句意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是表示能夠據(jù)這個(gè)道理防范于未然,“未卜先知”指事先就預(yù)料到事情的原委;“先發(fā)制

人”指爭(zhēng)取主動(dòng),先動(dòng)手制服對(duì)方;“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備。事故發(fā)生是不可預(yù)料的,“未卜先知”和“先發(fā)制人”都不合

適。由“只有這樣,或許我們才能……一切可能出現(xiàn)的麻煩”可知,“未雨綢繆”符合文意。第二空,對(duì)可能出現(xiàn)的麻煩做好事先

準(zhǔn)備,我們就可以在真正遇到麻煩時(shí)“從容”地應(yīng)對(duì),因此B項(xiàng)正確。

16、在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶,但不一定是真的忘了?;蚬こ绦∈蟊毁x予一項(xiàng)空間學(xué)習(xí)任務(wù),它們必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置。

幾天后,小鼠將執(zhí)行相同的任務(wù),但這次將物體移動(dòng)到了新位置。在第一次測(cè)試前幾個(gè)小時(shí),被剝奪睡眠的小鼠未能檢測(cè)到這種空間變化。然

而,當(dāng)研究人員在激活最初用光存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元并重新將它們引入任務(wù)時(shí),它們成功地記住了原始位置。這表明這些信息在睡眠

剝奪期間存儲(chǔ)在海馬體中,但如果沒有刺激就無(wú)法檢索。

這段文字意在說(shuō)明:

A.不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘

B.遺忘的知識(shí)可重新學(xué)習(xí)

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C.隱藏的記憶可再次喚醒

D.重復(fù)的任務(wù)可檢索記憶

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點(diǎn),即這時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的

忘了。接下來(lái)通過(guò)有關(guān)基因工程小鼠的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行舉例論證,在實(shí)驗(yàn)中小鼠必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置,被剝奪睡眠的小鼠不能

夠檢測(cè)到物體移動(dòng)的空間變化,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)研究人員激活存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元時(shí),小鼠可以

記住原始位置,尾句對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步闡述,指出施加刺激能夠喚醒睡眠剝奪期間存儲(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即睡眠不足學(xué)到的知識(shí)

并不是真的忘了。故文段為總分文段,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)睡眠不足時(shí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容沒有真的遺忘,是可以通過(guò)施加刺激來(lái)激活,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)首句可知,在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的忘了,故“不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘”與文意相悖,排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)睡眠不足導(dǎo)致遺忘的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被激活,“重新學(xué)習(xí)”與文意不符,排除;

D項(xiàng),根據(jù)尾句“如果沒有刺激就無(wú)法檢索”可知,“刺激”能檢索記憶,而非“重復(fù)的任務(wù)”,偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科技網(wǎng)《哮喘藥物可喚醒“丟失”記憶》

17、政府部門要制定政策、營(yíng)造環(huán)境,發(fā)揮宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、引導(dǎo)扶持作用,但絕不能。要堅(jiān)持有為政府和有效市場(chǎng)相促進(jìn),充分

發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主體積極性,以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為,促進(jìn)資源要素更多向鄉(xiāng)村流動(dòng),以產(chǎn)業(yè)“活水”變輸血為造血。

A.置身事外核心

B.越俎代庖根本

C.大包大攬載體

D.袖手旁觀導(dǎo)向

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,結(jié)合橫線后“堅(jiān)持有為政府和有效市場(chǎng)相促進(jìn),充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用”可知,橫線處意在強(qiáng)調(diào)雖然要求政府積極發(fā)

揮作用,但是不能完全主導(dǎo)。B項(xiàng)“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事,C項(xiàng)“大包大攬”意思是把事情全部

包攬過(guò)來(lái),均符合文意,保留。A項(xiàng)“置身事外”意思是把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,D項(xiàng)“袖手旁觀”比喻置身事外、不幫

助別人,多指看到別人有困難,不幫助別人,均無(wú)法體現(xiàn)“不能完全主導(dǎo)”之意,排除。

第二空,發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”是促進(jìn)資源要素向鄉(xiāng)村流動(dòng)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的手段、方法。C項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的

事物,即通過(guò)發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”可以達(dá)到推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“根本”指事物的根源或最重要的部

分,填入文段無(wú)法體現(xiàn)政府通過(guò)發(fā)展“重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展之意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<關(guān)于推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見>政策解讀》

18、留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí),就在一瞬間也加入它的文化,而原來(lái)的文化背景又會(huì)由

于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中,兩種______的文化,會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞,一開始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的

______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.水火不容尷尬

B.截然不同窘迫

C.南轅北轍狼狽

D.針鋒相對(duì)失落

《正確答案》

B

《專家解析》

由“留學(xué)異國(guó)的人常有‘邊緣人’的苦悶”可知,文段重在敘述兩種文化帶來(lái)的不一樣的結(jié)果,即兩種文化的不同。“截然不同”符

合句意。因此B項(xiàng)正確。

19、元朝繼承了唐、宋對(duì)外開放的政策,在政治上加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系,在經(jīng)濟(jì)上積極開展海外貿(mào)易。與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以

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上,其中相當(dāng)一部分是前代沒有記載的。明朝初年的《大明混一圖》(1389年)和朝鮮的《混一疆理歷代國(guó)都之圖》(1402年),都出現(xiàn)了非

洲南部的大三角,兩圖類似。朝鮮地圖的作者明確說(shuō)是據(jù)元人兩種地圖合繪而成。可見,元人對(duì)非洲地理形勢(shì)已有所了解。海外地理知識(shí)的擴(kuò)

展反映了海外交通的進(jìn)步??梢哉J(rèn)為,元代的海外活動(dòng)為15世紀(jì)鄭和航海奠定了基礎(chǔ)。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.與元朝交往的海外諸國(guó)大大多于前朝

B.元朝西征曾到達(dá)非洲并據(jù)此繪出地圖

C.元朝是我國(guó)海上交通最為發(fā)達(dá)的時(shí)期

D.歷史上我國(guó)海外貿(mào)易最繁榮的是元朝

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“與元朝有聯(lián)系的國(guó)家和地區(qū)在200個(gè)以上,其中相當(dāng)一部分是前代沒有記載的”可知,A項(xiàng)的“大大多于前朝”說(shuō)法正

確,當(dāng)選;

B項(xiàng),無(wú)中生有,“西征”在文段中沒有提及,文段中只說(shuō)明朝初年的《大明混一圖》中出現(xiàn)了非洲南部的大三角,不符合文

意,排除;

C、D兩項(xiàng)的“最為發(fā)達(dá)”“最繁榮”說(shuō)法絕對(duì),并且文段并未提及,無(wú)中生有,均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民日?qǐng)?bào)刊文談元朝:疆域遠(yuǎn)超漢唐堅(jiān)持開放海貿(mào)發(fā)達(dá)》

20、兩千多年前,孔子在竹簡(jiǎn)上寫下“君子和而不同”,這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格,也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的

思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化,而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟,只有每一顆星星都發(fā)光,人類文明

的星空才會(huì)更加璀璨。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.中華文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)

B.孔子對(duì)中華文化的影響

C.古人對(duì)世界秩序的想象

D.文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引用孔子的觀點(diǎn)“君子和而不同”且通過(guò)“不僅······也”的并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)其重要性,隨后文段指出不同國(guó)家、民族的思

想文化各有不同,而這些不同的文化需要共存,后文通過(guò)“不是······而是”的反義并列強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑為“尋求大多數(shù)

文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”即“君子和而不同”,并通過(guò)“星星”的比喻進(jìn)一步論證文化共存的重要意義,故文段圍繞“和而不同”“文

化共存”展開論述,D項(xiàng)包含主題詞,當(dāng)選。

A項(xiàng),“中華文化的貢獻(xiàn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng)“孔子對(duì)中華文化的影響”、C項(xiàng)“古人對(duì)世界秩序的想象”均對(duì)應(yīng)文段開篇并列結(jié)構(gòu)的一部分,表述片面,且非文段重點(diǎn),

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆盎氐娇鬃印薄?/p>

21、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。

②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。

③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它。認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

A.①⑤②③④

B.①③②⑤④

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C.⑤③④②①

D.⑤④②③①

《正確答案》

C

《專家解析》

第⑤句點(diǎn)出對(duì)象“種子”,指出種子正身處逆境,應(yīng)放在段首。接下來(lái)的幾句話都是按照種子成長(zhǎng)的順序來(lái)寫的,即“汲取養(yǎng)

料”,“努力生長(zhǎng)”,“變成嫩芽”,“開出花朵”。因此C項(xiàng)正確。

22、我們應(yīng)該“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為,大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有

許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織,但成年后并無(wú)認(rèn)知。隨著年齡增長(zhǎng),人的認(rèn)知水平在提高,大腦體積卻會(huì)縮小。對(duì)認(rèn)知

表現(xiàn)來(lái)說(shuō),重要的不是大腦的硬件,而是“軟件”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.質(zhì)疑差異

B.拋棄缺陷

C.修正障礙

D.排除問(wèn)題

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)轉(zhuǎn)折后“有許多事實(shí)與此不符”可知,前文的“動(dòng)物大腦越大越聰明”這一觀念是不正確的,所以應(yīng)當(dāng)

把錯(cuò)誤的觀點(diǎn)扔掉不要。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn),后文已經(jīng)說(shuō)明這一觀點(diǎn)是不正確的,而不是需要對(duì)這一觀點(diǎn)提出疑問(wèn),排

除。B項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要、丟棄,符合文意,保留。C項(xiàng)“修正”指修改使正確,文段并未體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)將這一觀點(diǎn)修改變成正確

的,正確的觀點(diǎn)是什么并未提出,與文意不符,排除。D項(xiàng)“排除”指消除、除掉,一般搭配的是問(wèn)題,如“排除障礙”,與文意

不符,排除。

第二空,驗(yàn)證B項(xiàng)“缺陷”,“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前說(shuō)明“有人出生時(shí)只有2/3的腦組織”,轉(zhuǎn)折后應(yīng)當(dāng)說(shuō)明認(rèn)知沒有問(wèn)題,“并無(wú)認(rèn)

知缺陷”搭配恰當(dāng),可以與前后文對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《那些阻礙科學(xué)進(jìn)步的概念》

23、加拿大研究人員對(duì)北美不同地區(qū)平均年齡29.4歲的308位志愿者(其中198位是女性)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥,

而且上網(wǎng)時(shí)間的47%不是用來(lái)工作,而是用來(lái)拖延工作。研究表明:白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重;被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營(yíng)的白領(lǐng)更嚴(yán)重;

雇傭情況下,下級(jí)比上級(jí)拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對(duì)成功的不確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力,就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的

回報(bào)、更大的機(jī)會(huì),會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快。

根據(jù)這段文字,以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是()。

A.較少的體力付出

B.豐厚的薪酬待遇

C.有趣的工作內(nèi)容

D.明確的人生目標(biāo)

《正確答案》

C

《專家解析》

“有趣的工作內(nèi)容”在文中對(duì)應(yīng)的是“令人愉悅的工作……會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快”,即不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥。因此C項(xiàng)正

確。

24、視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡,可以看見輕薄的霧氣在遠(yuǎn)處林間,群山。白楊樹嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白,還不能像大片葉子

那樣嘩啦啦作響,只在風(fēng)中發(fā)出的沙沙聲。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.環(huán)繞似有若無(wú)脆弱

B.縈繞時(shí)有時(shí)無(wú)嬌弱

C.繚繞若隱若現(xiàn)微弱

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D.纏繞忽隱忽現(xiàn)纖弱

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容“霧氣”在林間的狀態(tài)。A項(xiàng)“環(huán)繞”指圍繞,置于此處可體現(xiàn)“霧氣”在林間回旋的狀態(tài),B

項(xiàng)“縈繞”指縈回環(huán)繞,常搭配云霧,C項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),常搭配炊煙等,均符合文意,保留。D項(xiàng)“纏繞”形容條狀物回旋地

束縛在別的物體上,文段并未體現(xiàn)“霧氣”束縛“林間”之意,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡”及“遠(yuǎn)處林間”可知,橫線處意在表明因距離較遠(yuǎn),“群山”在眼中顯現(xiàn)得并不十分

清晰明了。A項(xiàng)“似有若無(wú)”指好像有又好像沒有,C項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指好像消失,又好像出現(xiàn),形容似有似無(wú),不真切、不明

朗,均可體現(xiàn)在遠(yuǎn)處觀望“群山”時(shí)呈現(xiàn)出的狀態(tài),保留。B項(xiàng)“時(shí)有時(shí)無(wú)”指有時(shí)存在,有時(shí)消失,文段意指看得不是十分清

晰,并非強(qiáng)調(diào)某一時(shí)間段是否能看到,不符合文意,排除。

第三空,搭配“沙沙聲”,且根據(jù)“還不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響,只在······”可知,橫線處詞語(yǔ)與“嘩啦啦”語(yǔ)義相反,表明

聲音微小。C項(xiàng)“微弱”指小而弱,符合文意且搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“脆弱”多指人的才力、身體薄弱,單薄,與文意不符,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《草木味道》

25、國(guó)潮正當(dāng)時(shí),是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、文化自信不斷增強(qiáng)的必然結(jié)果,這自然是讓人欣喜的。但任何潮流,難免有者,也不無(wú)泥沙俱

下時(shí)。有一些創(chuàng)作者對(duì)國(guó)潮的理解出現(xiàn)偏差,剔除文化背后的歷史語(yǔ)境與深刻內(nèi)涵,將文化簡(jiǎn)化為民族符號(hào)的堆砌、傳統(tǒng)元素的拼貼,浮于表

面、,缺乏真正的文化內(nèi)涵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.名不副實(shí)走馬觀花

B.乘虛而入囫圇吞棗

C.急功近利不求甚解

D.渾水摸魚淺嘗輒止

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“、”引導(dǎo)并列關(guān)系,且結(jié)合“剔除文化背后的歷史語(yǔ)境與深刻內(nèi)涵,將文化簡(jiǎn)化為民族符號(hào)的堆

砌、傳統(tǒng)元素的拼貼”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)國(guó)潮對(duì)文化的理解比較淺顯,停留于表面之意,C項(xiàng)“不求甚解”指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)

真、不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止,比喻做事不肯下功夫深入鉆研,均符合文意,保留。A項(xiàng)“走馬觀花”指

粗略地觀察事物,側(cè)重觀察得不仔細(xì),B項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻對(duì)事物不加分析思考,籠統(tǒng)地接受,側(cè)重籠統(tǒng),均不符文意,排

除。

第一空,根據(jù)“也不無(wú)泥沙俱下時(shí)”可知,橫線處表達(dá)存在一些不好的潮流,D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈取利益,符合

文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“急功近利”指急于追求成效,貪圖眼前利益,側(cè)重著急,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《國(guó)潮正當(dāng)時(shí),文藝譜新篇》

26、①發(fā)表在《自然·通訊》的新研究顯示,母親卵子中的一種特定蛋白質(zhì)的供應(yīng),可以影響驅(qū)動(dòng)后代骨骼形態(tài)的基因

②如果卵子中沒有母體的SMCHD1,后代出生后的骨骼結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變

③表觀遺傳信息的變化會(huì)受到環(huán)境變化的影響,但是這些變化不會(huì)改變DNA,通常不會(huì)從父母?jìng)鹘o后代

④在哺乳動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程中,Hox基因控制著每個(gè)椎體,而表觀遺傳調(diào)節(jié)器則防止這些基因過(guò)早被激活

⑤在這項(xiàng)研究中,研究人員發(fā)現(xiàn),母親卵子中SMCHD1的數(shù)量會(huì)影響Hox基因的活性并影響胚胎的形態(tài)

⑥該研究集中在一種稱為SMCHD1的蛋白上,它是一種表觀遺傳調(diào)節(jié)器

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①②④⑤⑥③

B.②③④①⑥⑤

C.③①⑥④⑤②

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

D.④②①⑤③⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句介紹母親卵子中一種特定蛋白質(zhì)的供應(yīng)可以影響驅(qū)動(dòng)后代“骨骼形態(tài)”的基因,③句介紹表觀遺傳

信息的變化通常不會(huì)遺傳,④句指出哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中表觀遺傳調(diào)節(jié)器的作用,均可作為話題引入,適合作為首句,

保留A、C、D三項(xiàng)。②句指出卵子缺失母體的SMCHD1對(duì)后代“骨骼結(jié)構(gòu)”的影響,與①句話題相似,且對(duì)比可知,②句是對(duì)①

句的具體解釋,按照行文邏輯,應(yīng)該先提出觀點(diǎn),再解釋說(shuō)明,故②句應(yīng)排在①句之后,排除B、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段可知,⑤句介紹“SMCHD1蛋白”的相關(guān)影響,⑥句引出“SMCHD1蛋白”這一話題并進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,按照行文邏

輯,應(yīng)該先引出話題,再詳細(xì)介紹,故⑥句應(yīng)排在⑤句之前,排除A項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《母親的這種表觀遺傳信息,將對(duì)后代產(chǎn)生終身影響》

27、木材是可再生的,且其生產(chǎn)加工過(guò)程不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生大規(guī)模污染,這在今天地球環(huán)境變化的背景下顯得尤其有價(jià)值。因此,不少材料學(xué)家

重新把目光投向木材,希望將它發(fā)展成金屬和塑料的替代品。不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要讓木頭變得柔軟,具有可塑性。

文章接下來(lái)要談?wù)摰膬?nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.預(yù)測(cè)金屬和塑料何時(shí)能被替代

B.解釋木材加工為何污染程度輕

C.介紹為什么木頭都很“僵硬”

D.說(shuō)明哪一類的木材最“可塑”

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇介紹木材可再生的特性,接著通過(guò)“因此”引導(dǎo)出材料學(xué)家期待把木材變成

金屬和塑料的替代品,最后提出前文得以實(shí)現(xiàn)的前提:讓木頭變?nèi)彳?,具有可塑性,故后文?yīng)圍繞讓木頭變?nèi)彳洸⒕哂锌伤?/p>

性詳細(xì)論述。C項(xiàng),介紹為什么木頭都很“僵硬”,是對(duì)尾句“要讓木頭變得柔軟,具有可塑性”的具體分析,與尾句鏈接緊密,

當(dāng)選。

A項(xiàng),“何時(shí)能被替代”與尾句核心話題無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng),“解釋木材加工為何污染程度輕”前文已經(jīng)論述過(guò),后文不會(huì)繼續(xù)論述,排除;

D項(xiàng),圍繞“可塑”展開,而根據(jù)尾句可知,后文應(yīng)先講述“僵硬”,再講述“可塑”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《比不銹鋼還硬的木刀,竟是用造紙的原理完成的》

28、下列各句中,句意明確,沒有語(yǔ)病的一句是()。

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下月中旬前后舉行,所以我現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備了

B.已經(jīng)推出并投入使用的杭州“市民卡”,除了包含“社保卡”所具有的醫(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外,還可享受其他各類

公共服務(wù)

C.廣大公務(wù)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,想問(wèn)題、辦事情都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)

D.復(fù)原后的距今100萬(wàn)年前的“鄖縣人”是一個(gè)額頭低平、眉弓粗壯、眼窩深凹而寬、鼻短而上揚(yáng)、面部突出、唇長(zhǎng)

而薄的遠(yuǎn)古人形象

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“下月中旬前后”詞語(yǔ)范圍模糊重復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,前半句主語(yǔ)為“市民卡”,后半句的主語(yǔ)不能是“市民卡”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,

正確的搭配應(yīng)為“從……出發(fā)”或“以……為出發(fā)點(diǎn)”。

29、早在先秦時(shí)期,我國(guó)就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國(guó)“書同文,車同軌,量同衡,行同倫”,開啟

了中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的歷程。此后,無(wú)論哪個(gè)民族入主中原,都以統(tǒng)一天下為己任,都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝,都自

詡中華正統(tǒng);對(duì)峙如宋遼夏金,都被稱為“桃花石”;統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清,更是“六合同風(fēng),九州共貫”。秦漢雄風(fēng)、大唐氣象、康乾盛

世,都是各民族共同鑄就的歷史。今天,我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要緊緊依靠各族人民的力量。

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

這段文字意在說(shuō)明:

A.我們悠久的歷史是各民族共同書寫的

B.我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的

C.我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的

D.我們偉大的精神是各民族共同培育的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹先秦時(shí)期我國(guó)就已經(jīng)形成的交融格局,接下來(lái)通過(guò)不同朝代舉例論證中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的過(guò)程,而后

通過(guò)“······都是各民族共同鑄就的歷史”總結(jié)全文,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)歷史是各民族共同鑄就的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段沒有提及“遼闊的疆域”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),由“此后,······都以中華文化的正統(tǒng)自居”可知,“文化”對(duì)應(yīng)分句例子中的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段沒有提及“偉大的精神”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記:在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話》

30、循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟(jì)形態(tài),需要公共部門、經(jīng)濟(jì)主體和金融界的三方轉(zhuǎn)變觀念,共同______,在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的

良好______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.營(yíng)建環(huán)境

B.努力氛圍

C.營(yíng)造局面

D.建造局勢(shì)

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,而“營(yíng)建”、“建造”的對(duì)象一般是建筑,使用不當(dāng)。第二空,“局面”泛指一定時(shí)期內(nèi)事

物的形勢(shì)、情景。文中講述的是循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展的形勢(shì),用“局面”較為合適。因此C項(xiàng)正確。

31、放射狀膠質(zhì)是一種細(xì)長(zhǎng)柱狀的細(xì)胞,有兩個(gè)從細(xì)胞核上下延伸的突起,具有頂端和基底的細(xì)胞極性。多個(gè)放射狀神經(jīng)膠質(zhì)附著在每個(gè)細(xì)胞

頂端,形成類似上皮細(xì)胞的片狀結(jié)構(gòu)。這種片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。在大腦發(fā)育時(shí),放射狀膠質(zhì)通過(guò)對(duì)稱分裂的自我復(fù)制來(lái)增加數(shù)

量,然后通過(guò)非對(duì)稱分裂形成放射狀神經(jīng)膠質(zhì)和分化細(xì)胞。非對(duì)稱分裂中,首先會(huì)產(chǎn)生各種各樣的神經(jīng)細(xì)胞,之后會(huì)產(chǎn)生輔佐神經(jīng)細(xì)胞工作的

膠質(zhì)細(xì)胞,最終形成復(fù)雜的大腦。

這段文字主要講的是:

A.動(dòng)物大腦發(fā)育形成的基本階段

B.動(dòng)物大腦中不同神經(jīng)細(xì)胞的分工

C.放射狀膠質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和進(jìn)化特點(diǎn)

D.放射狀膠質(zhì)在大腦形成過(guò)程中的作用

《正確答案》

D

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出話題“放射狀膠質(zhì)”,并介紹其形狀等性質(zhì),隨后指出多個(gè)放射狀膠質(zhì)形成的片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu),

最后介紹了在大腦發(fā)育過(guò)程中,放射狀膠質(zhì)起到的具體作用,即放射狀膠質(zhì)通過(guò)對(duì)稱分裂和非對(duì)稱分裂,最終形成復(fù)雜的大

腦。故整個(gè)文段圍繞“放射狀膠質(zhì)”和“大腦”兩個(gè)話題展開論述,強(qiáng)調(diào)“放射狀膠質(zhì)”在“大腦”發(fā)育形成過(guò)程中的重要作用,對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均缺少核心話題“放射狀膠質(zhì)”,且文段強(qiáng)調(diào)“大腦”,“動(dòng)物大腦”概念縮小,排除;

C項(xiàng),缺少核心話題“大腦”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)《神經(jīng)干細(xì)胞再生機(jī)制揭示:細(xì)胞“形狀”靈活性對(duì)大腦至關(guān)重要》

32、①在過(guò)去的兩年中,微博已成為很多重大新聞事件的信息源

②在2011年的“7·23”甬溫線特大鐵路交通事故中,微博更是扮演了舉足輕重的角色

③公眾在媒體上看到了大量來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的“二手新聞”,在他們心目中,記者就不那么神圣了,甚至認(rèn)為記者這個(gè)行當(dāng)也不過(guò)如此

④隨著信息傳播技術(shù)的發(fā)展,媒體生態(tài)日趨多元化

⑤面對(duì)迅速轉(zhuǎn)變的輿論格局,不少記者也隨之改變了工作方式,以前相信“好新聞是用腳跑出來(lái)的”,現(xiàn)在開始相信“好新聞是在網(wǎng)上泡出來(lái)的”

⑥有不少人認(rèn)為,在自媒體時(shí)代,“人人都有麥克風(fēng),人人都是媒體,人人都是記者”,在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在微博上,信息發(fā)布的門檻幾乎被降到

了最低

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①②④③⑤⑥

B.④①②⑥③⑤

C.①②④⑤③⑥

D.④⑥①②⑤③

《正確答案》

D

《專家解析》

文中主要說(shuō)明的是信息傳播技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致輿論格局轉(zhuǎn)變,給記者這一職業(yè)帶來(lái)的影響。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,微博是媒體生態(tài)多元

化的一種表現(xiàn),故首句應(yīng)為④,而不是①。D項(xiàng)正確,只有記者創(chuàng)作出新聞,公眾才能看到,故⑤應(yīng)該在③之前。

33、中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大,中學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很難有宏觀、準(zhǔn)確的,這就帶來(lái)了閱讀的障礙。此

外,必讀作品大多反映的是作家的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),沒有一定人生閱歷的人,很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同,于是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.把握知難而退

B.理解半途而廢

C.判斷斷章取義

D.定位望洋興嘆

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由文段“中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大”“這就帶來(lái)了閱讀的障礙”可知,中學(xué)生很難對(duì)閱

讀作品所處的社會(huì)有較為準(zhǔn)確的了解和認(rèn)知。A項(xiàng)“把握”指掌握、理解,B項(xiàng)“理解”指了解、認(rèn)識(shí),均符合文意,保留。C

項(xiàng)“判斷”指對(duì)事物之間是否具有某種關(guān)系的肯定或否定,D項(xiàng)“定位”指把事物放在合適的位置并做出評(píng)價(jià),均不符合文意,排

除。

第二空,橫線前“于是”提示橫線所填成語(yǔ)為前文帶來(lái)的結(jié)果,由“沒有一定人生閱歷的人,很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同”可

知,所填成語(yǔ)表示由于讀者不具備相應(yīng)的人生閱歷,所以無(wú)法消化理解該作品。A項(xiàng)“知難而退”指知道事情困難就后退,符合

文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“半途而廢”指半路上終止,比喻做事情有始無(wú)終,文段中并無(wú)已經(jīng)開始閱讀但中途放棄之意,不符合文意,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《勿讓“必讀”綁架閱讀的初衷》

34、卡夫卡生活在世界形勢(shì)激烈動(dòng)蕩的時(shí)期,他看到西方社會(huì)的內(nèi)在危機(jī),但無(wú)法找到解決這些危機(jī)的出路。他孤獨(dú)、苦惱,______,心情十

分矛盾。他的小說(shuō)大多描寫人的孤獨(dú)和犯罪心理,或人在重重壓迫下掌握不了自己命運(yùn)以致異化的現(xiàn)象,內(nèi)容______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

A.自怨自艾怪誕離奇

B.垂頭喪氣荒謬絕倫

C.怨天尤人光怪陸離

D.憤世嫉俗荒誕不經(jīng)

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由橫線前“孤獨(dú)、苦惱”可知,這些都是作者內(nèi)心的感受,并未涉及外部環(huán)境,“怨天尤人”“憤世嫉俗”都

是針對(duì)外部環(huán)境的情感反映。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,該處形容卡夫卡小說(shuō)的特點(diǎn),他的小說(shuō)反映的是資本主義社會(huì)中普遍存在

的、人掌握不了自己的命運(yùn)以致“異化”的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象是不合常理的,即“怪誕”;而“荒謬”是指荒唐,錯(cuò)得離譜,一般用來(lái)

評(píng)論某種錯(cuò)誤的行徑、言論或想法。因此A項(xiàng)正確。

35、19世紀(jì),愛默生和其他一些作家向讀者傳授一種稱為“自助論”的理論。在這些人看來(lái),一個(gè)有個(gè)性的人必須要有一顆充實(shí)的大腦。在這種

思想的指導(dǎo)下,為了得到他人的尊重,有必要在閑暇時(shí)廣泛涉獵文化史上的杰出著作。同時(shí),也有必要熟悉哲學(xué)、神學(xué)和世界范圍內(nèi)的重大政

治事件。這種風(fēng)氣在一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里塑造了美國(guó)新聞業(yè)。在那幾十年里,雜志致力于推廣古典歌劇、高雅藝術(shù)和宗教神學(xué),而不是電影或

大眾健康常識(shí)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.新聞媒體是主流文化觀的集中體現(xiàn)

B.廣泛閱讀可以充實(shí)我們的大腦

C.主流媒體有引導(dǎo)大眾品味的責(zé)任

D.自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提供了方向

《正確答案》

D

《專家解析》

由“這種風(fēng)氣……”可知,文中的核心與美國(guó)新聞業(yè)有關(guān),而“風(fēng)氣”是因?yàn)椤白灾摗倍a(chǎn)生的,即“自助論為美國(guó)新聞業(yè)的發(fā)展提

供了方向”。因此D項(xiàng)正確。

36、斑馬魚和蠑螈等少數(shù)脊椎動(dòng)物具有肢體和內(nèi)臟器官再生的能力,比如成年斑馬魚的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生。

對(duì)于小鼠而言,在胚胎時(shí)期的第10~12天以及出生后的第4~14天左右,其心肌細(xì)胞可以分裂增殖,而成年小鼠的心肌細(xì)胞幾乎已經(jīng)不能分裂增

殖,心臟組織一般不再具有再生能力。人類亦是如此,盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新,然而,絕大部分心肌細(xì)胞已不再

分裂增殖。而細(xì)胞不分裂增殖,相關(guān)基因突變就不會(huì)累積在細(xì)胞的基因組中,心肌細(xì)胞就不會(huì)變成腫瘤細(xì)胞。相反,肝臟、腸道上皮、皮膚等

組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.腫瘤細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因突變

B.成年人的心肌細(xì)胞不能分裂增殖

C.細(xì)胞分裂增殖旺盛的器官更易得腫瘤

D.成年斑馬魚的心室被切除后可完全再生

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,是“相關(guān)基因突變”導(dǎo)致出現(xiàn)“腫瘤細(xì)胞”,因果倒置,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新”可知,表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“比如成年斑馬魚的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生”可知,文段僅介紹心室20%被切除的情

況,“心室被切除”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心臟為何很少得癌》

37、電影宣發(fā),本身是一門學(xué)問(wèn),它需要的是電影人的智慧而不是“”。如何在有限成本下發(fā)揮宣發(fā)的最大的效果,從而幫助影片提升票

房,這不能以犧牲中國(guó)電影市場(chǎng)的規(guī)則、規(guī)矩和風(fēng)氣為代價(jià)。一旦公眾認(rèn)為這樣的事情是不道德的、不合理的,那么它必然對(duì)所涉及的影片、

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

明星、粉絲和企業(yè)產(chǎn)生的結(jié)果。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.旁門左道反噬

B.嘩眾取寵反面

C.離經(jīng)叛道反向

D.劍走偏鋒反轉(zhuǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“需要的是電影人的智慧而不是······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“智慧”語(yǔ)義相反,需體現(xiàn)在電影宣發(fā)時(shí)采取的不

好的手段。A項(xiàng)“旁門左道”借指不正派的學(xué)術(shù)派別,B項(xiàng)“嘩眾取寵”指以浮夸的言論迎合群眾,騙取群眾的信賴和支持,C

項(xiàng)“離經(jīng)叛道”泛指背離占主導(dǎo)地位的理論或?qū)W說(shuō),均符合文意,保留。D項(xiàng)“劍走偏鋒”意為不走常規(guī),找一些新的、不同以往

的辦法來(lái)解決問(wèn)題,以求出奇制勝,強(qiáng)調(diào)“與傳統(tǒng)不同”,通常用作中性詞,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“這不能以犧牲中國(guó)電影市場(chǎng)的規(guī)則、規(guī)矩和風(fēng)氣為代價(jià)”可知,一旦公眾認(rèn)為電影宣發(fā)有問(wèn)題,就會(huì)“犧牲中國(guó)

電影市場(chǎng)的規(guī)則、規(guī)矩和風(fēng)氣”,對(duì)“所涉及的影片、明星、粉絲和企業(yè)”造成傷害。A項(xiàng)“反噬”指反咬一口,能夠體現(xiàn)反受其害

的意思,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“反面”意為壞的、消極的,C項(xiàng)“反向”指逆向,均未體現(xiàn)傷害的含義,無(wú)法與“犧牲中國(guó)電影市

場(chǎng)······為代價(jià)”對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】北京青年報(bào)《提高電影票房不能靠“綁架”明星做宣發(fā)》

38、利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想,找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口??稍谶@一過(guò)程中,他們也有

被精深的中學(xué)所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。

通過(guò)以上文字,作者主要想說(shuō)明的是()。

A.漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口

B.利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服

C.利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響

D.中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段首先提到利瑪竇等人借助中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳教,隨后指出他們也受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。ABD三項(xiàng)錯(cuò)

誤,“漢化是宣傳基督教教義的切入口”“利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服”“傳教士被漢化”均只涉及文段

內(nèi)容的一個(gè)方面,不夠全面。

39、天價(jià)粽子人為添加鮑魚、海參、扇貝等昂貴成分,甚至在禮盒中配售其他商品而令粽子價(jià)格暴漲,從而讓好好的端午節(jié)變了味道,這是對(duì)

節(jié)日的褻瀆,更是國(guó)人______消費(fèi)心理在作怪。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.變態(tài)

B.畸形

C.陰暗

D.病態(tài)

《正確答案》

B

《專家解析》

“畸形”指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面,由題意可知,天價(jià)粽子是國(guó)人的消費(fèi)心理發(fā)展不正常導(dǎo)致的,這種消費(fèi)心理是“畸

形”的。“變態(tài)”、“陰暗”、“病態(tài)”均不能體現(xiàn)出消費(fèi)心理發(fā)展不正常這一特點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。

40、從藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐到藝術(shù)理論,需要以問(wèn)題為。正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐提出的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)性問(wèn)題過(guò)程中,藝術(shù)理論得到發(fā)展和完

善。這就要求藝術(shù)理論工作者在關(guān)注實(shí)踐的過(guò)程中有自覺的問(wèn)題意識(shí),能夠敏銳捕捉、準(zhǔn)確接住創(chuàng)作現(xiàn)實(shí)拋出的新問(wèn)題。從藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)破題,從

問(wèn)題癥結(jié)處,銳意創(chuàng)新。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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2024年湘陰縣城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

A.中介迎難而上

B.向?qū)Т箫@身手

C.根源激流勇進(jìn)

D.媒介百折不回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“正是在回答藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐······藝術(shù)理論得到發(fā)展和完善”可知,“藝術(shù)理論”通過(guò)“藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐”提出的問(wèn)題得以

完善,故橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)出“問(wèn)題”在二者之間能起到“橋梁”作用,A項(xiàng)“中介”指媒介,D項(xiàng)“媒介”指介紹或?qū)е码p方發(fā)生關(guān)系

的人或事物,均符合文意,保留。B項(xiàng)“向?qū)А敝笌罚珻項(xiàng)“根源”指使事物產(chǎn)生的根本原因,均不符合文意,排除。

第二空,橫線處與“銳意創(chuàng)新”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),需體現(xiàn)意志頑強(qiáng)勇于進(jìn)取之意,A項(xiàng)“迎難而上”意思是就算遇到困難也不退縮,

迎著困難去克服它,“難”可對(duì)應(yīng)橫線前“問(wèn)題癥結(jié)”,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“百折不回”指意志剛強(qiáng),雖受盡挫折,仍能堅(jiān)持不

變、奮斗到底,強(qiáng)調(diào)受盡挫折仍不放棄,與文段缺少對(duì)應(yīng),且“從······處百折不回”用法不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《豐富藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐推動(dòng)藝術(shù)理論發(fā)展》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、《春秋》是我國(guó)一部經(jīng)典著作,下列關(guān)于這部著作的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。

A.是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部國(guó)別體史書

B.又稱《麟經(jīng)》,是儒家經(jīng)典之一

C.主要記載的是楚國(guó)的歷史

D.是“四書五經(jīng)”中的“四書”之一

《正確答案》

B

《專家解析》

《春秋》是魯國(guó)的編年史,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“四書五經(jīng)”是四書和五經(jīng)的合稱,“四書”是指《論

語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》,“五經(jīng)”是指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》,《春秋》又稱

《麟經(jīng)》,是“五經(jīng)”之一。因此B項(xiàng)正確。

2、下列與軍事武器有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.東風(fēng)-31是我國(guó)最新一代洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈

B.電磁脈沖武器可以打擊敵軍導(dǎo)彈防護(hù)系統(tǒng)

C.護(hù)衛(wèi)艦在噸位和火力上一般次于驅(qū)逐艦

D.機(jī)槍的有效射程和射速優(yōu)于突擊步槍

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,東風(fēng)-41是我國(guó)最新一代洲際戰(zhàn)略核導(dǎo)彈。2019年10月1日,在慶祝新中國(guó)成立70周年閱兵式上,東風(fēng)-41洲際戰(zhàn)

略核導(dǎo)彈首次亮相。東風(fēng)-41性能與發(fā)達(dá)國(guó)家的第六代,如美國(guó)民兵-3和俄羅斯的白楊-M洲際彈道導(dǎo)彈基本相當(dāng),部分技術(shù)甚

至已經(jīng)超過(guò)它們。

B項(xiàng)正確,電磁脈沖武器是能產(chǎn)生強(qiáng)電磁脈沖以毀壞敵方電子信息裝備或破壞其正常工作的各種彈藥的總稱。電磁脈沖彈包括

電磁脈沖炸彈、電磁脈沖炮彈、電磁脈沖導(dǎo)彈等。主要用來(lái)破壞雷達(dá)、無(wú)線電通信設(shè)備、電子對(duì)抗設(shè)備、計(jì)算機(jī)以及光電、

射頻制導(dǎo)武器等。

C項(xiàng)正確,護(hù)衛(wèi)艦是以導(dǎo)彈、艦炮、深水炸彈及反潛魚雷為主要武器的輕型水面戰(zhàn)斗艦艇,其主要任務(wù)是為艦艇編隊(duì)擔(dān)負(fù)反

潛、護(hù)航、巡邏、警戒、偵察及支援登陸作戰(zhàn)任務(wù)以及提供無(wú)人艦載機(jī)的起飛和降落。在現(xiàn)代海軍編隊(duì)中,護(hù)衛(wèi)艦是在噸位

和火力上僅次于驅(qū)逐艦的水面作戰(zhàn)艦只,但由于其噸位較小,自持力較驅(qū)逐艦為弱,遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)能力遜于驅(qū)逐艦。

D項(xiàng)正確,機(jī)槍和突擊步槍同為具備自動(dòng)射擊能力的輕武器,但是兩者在定位、性能等方面有明顯的區(qū)別。機(jī)槍分為重機(jī)

槍、輕機(jī)槍、通用機(jī)槍等,其與突擊步槍相比,主要擔(dān)任的是中遠(yuǎn)程的火力壓制和支援任務(wù),因此它射程遠(yuǎn),一般有效射程

在600~1000米范圍,子彈出口速度高,存速存能和威力都超過(guò)突擊步槍,具有相當(dāng)大的威力。而突擊步槍有效射程一般在

400米左右,主要強(qiáng)調(diào)的是中近距離突擊作戰(zhàn)。

本題為選非題,故正確答案為A。

3、下列選項(xiàng)中,含有中藥名稱最少的是:

A.石打?yàn)躅^粉碎,沙飛海馬俱傷

B.連翹首,掠過(guò)半夏,涼透薄荷裳

C.當(dāng)歸也,茱萸熟地,菊老伴花黃

D.云母屏開,珍珠簾閉,防風(fēng)吹散沉香

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“石打?yàn)躅^粉碎,沙飛海馬俱傷”出自明代吳承恩用中藥寫的藥名詞《西江月》。描寫的是孫悟空運(yùn)用了飛沙走石的

戰(zhàn)術(shù),把獵戶的頭顱打得粉碎,把他們的戰(zhàn)馬全部打傷。這一句中含有烏頭、海馬這兩種中藥。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“連翹首,掠過(guò)半夏,涼透薄荷裳”出自南宋辛棄疾的《滿庭芳·靜夜思》,意思是我抬頭看著天空,發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆

匆,夏天悄然過(guò)去,我還穿著單薄的衣服,這時(shí)候我感覺到了寒意。這一句中含有連翹、半夏、薄荷這三種中藥。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“當(dāng)歸也,茱萸熟地,菊老伴花黃”出自南宋辛棄疾的《滿庭芳·靜夜思》,意思是到了回家的時(shí)候,茱萸成熟了,

菊花綻放,自己該回家看望妻子了。這一句中含有當(dāng)歸、茱萸、熟地、菊花這四種中藥。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“云母屏開,珍珠簾閉,防風(fēng)吹散沉香”出自南宋辛棄疾的《滿庭芳·靜夜思》,意思是云母的屏風(fēng)簾子被打開了,

要把珠簾關(guān)上,防止風(fēng)把沉香吹散。這一句中含有云母、珍珠、防風(fēng)和沉香這四種中藥。

故正確答案為A。

4、標(biāo)志著中共從幼稚走向成熟的會(huì)議是()。

A.八七會(huì)議

B.遵義會(huì)議

C.洛川會(huì)議

D.瓦窯堡會(huì)議

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