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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2021學年班主任工作總結范例班主任工作總結的進行是為了進一步精細班級常規(guī)管理。20xx學年班主任工作總結范例是我想跟大家共享的,歡迎大家掃瞄。

20xx學年班主任工作總結范例

一、思想工作是各項工作的根本

學校生正處于人生觀、價值觀、世界觀形成時期,每位同學對世界的熟悉,對人生價值熟悉各有不同看法,在班級中總會消失這樣那樣的問題。因此,我必需準時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn),注意勸說教育,以理服人,讓同學充分熟悉到老師的良苦專心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好同學的思想波動,避開同學產生抵觸心情,影響學習。發(fā)掘同學的閃光點,提高同學的自信念,讓每一位同學都能看到自己精彩的一面。現(xiàn)在的同學自尊心很強,判逆的心情時時產生,假如遇到問題使用舊方法對同學一味的懲罰會產生適得其反的效果。我常常反思自己對同學的教育是否得法,是不是站在和同學公平的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好同學的思想工作能夠使班級的其他工作順當?shù)倪M行。

二、優(yōu)化班級管理,發(fā)揮班干部的帶頭作用

建設一個和諧上進的班級,需要全班同學的共同參加,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與同學之間具有橋梁的作用。因此,建設一支高素養(yǎng)的班級領導核心也尤為重要。班干部屬于同學中的一員,與同學是處于同一層面的人,對問題的理解與同學會更接近,因而他們更簡單溝通。

我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面的確是我的好幫手,在同學中有著特別的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經過一學期的了解和溝通,我信任只要我嚴格要求,加強教育,她肯定可以在班級中帶好頭。

三、時刻關注同學,和任課老師準時溝通

準時和各科任課老師溝通,詢問同學的學習狀況,準時與家長溝通,以便共同督促同學。這樣就可以準時把握同學的學習狀況,實行相應的措施。

四、規(guī)范管理、制度嚴明,組織好周末班會

常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,常常性加強對同學的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤,常常性、隨便性地觀看同學上課時同學的學習和紀律狀況,力求更多把握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深化同學的學習、生活和活動中準時了解、關懷、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。

五、需要改進的地方

作為一個新班主任,由于缺乏閱歷,在實際的班級管理過程中消失了各種問題和突發(fā)大事,因此在下一學期我主要從以下方面,進一步完善自己的工作:

1.定期的進行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改進自己的工作方法,提高自己的工作力量;

2.與同學多溝通,了解同學的思想動態(tài),每個月讓同學寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍;

3.多與老班主任進行心得溝通,學習老班主任的閱歷,這樣可以做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,查找解決問題的最好方法和途徑。

20xx學年班主任工作總結范例

1、一??记皬土暪ぷ?/p>

可以說,本學期我班有部分同學上了春季班,再加上部分同學在家長的要求下提前上班的。在教室上學的總人數(shù)為42人,所以,本學期相對寧靜了許多,在行為規(guī)范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓同學的學習,準時把握同學的學習動態(tài)。在這個階段,我們主要的工作是體育中考,試驗操作考。尤其是體育中考,占用了我許多時間,每天放學后,抓長長跑和跳繩。很欣慰的是成果還是不錯的。在教學管理方面。我和課任老師緊密協(xié)作,分成各個學習小組,組長負責本組的學習匯報與總結。每天早上我基本上和體育班的班主任同時來到學校,我來這么早的目的,就是和同學們一起復習和看書,總結自己的得失,尤其是錯誤的方面,記載下來,也就是我們常說的錯題本,只有這樣,同學才會學得輕松。同時我也做做他們的后勤工作,收收作業(yè),打掃一下衛(wèi)生,減輕一下他們的負擔。

同時,我還定期召開同學代表會,和課任老師一起商討學習方案,學習得失。真的做到同學同甘共苦。在一??荚囍校野嗳〉昧撕艽蟮倪M步,李劍鋒同學進入前50名,李小豐也進了前100名。班級前330名我班也有26個,這是一個鼓舞士氣的成果。

2、二??记皼_刺工作

一??荚嚱Y束后,各門功課基本上結束了第一輪復習,那么接下來就進行查漏補缺了。我把他們各科的錯題本進行了討論,發(fā)覺他們在第一輪復習過程中,有不少學問點還有問題,我找他們談話,肯定要和任課老師溝通,才能把問題解決。我把最近各地的一模試卷找來,每天考試,以考代練。并且統(tǒng)計分數(shù)。每個同學的成果做一人分析,看看走勢如何。對于不斷進步的同學賜予表揚,對下走下波路的同學賜予鼓舞。不斷提升他們的自信念。二??荚嚦晒纫荒_€要好,班上有3人進入前100名。

3、中考心理輔導工作

二模考試結束后,很快就要中考了,同學們的考試的壓力相當大,我也在不斷給他們減壓,盡量削減不必要的失誤。在學校聽了心理輔導課后,我也對心理素養(yǎng)不太好的同學做思想工作,來調整他們的狀態(tài)。使他們以飽滿的熱忱來學習。迎接挑戰(zhàn)。

二、主要收獲和體會

1、用微笑面對同學

許多人在提到老師時,總會與“嚴厲?”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力氣才是無窮的。每天給同學絢爛的微笑,會讓同學的身心感到開心,智能得到進展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s信任我的每塊“云彩”都會“下雨”。由于,我擁有一種特別的教育手段――微笑。他們看得最多的是班主任老師,初三,這個特別的學期,看到老師每天都很絢爛,他們的自信念也很強,也沒有什么壓抑感。學得輕松開心。

2、把真情送給同學

真誠關懷和愛惜同學,不僅在思想上、學習上、生活上等賜予關懷,而且要詳細體現(xiàn)在實際行動上,公平對待每一位同學,不論是成果好的還是成果差的,不論是家庭富有的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特別化,不偏見,要敬重同學人格,公正、公正、公平對待班上每一位同學,融洽師生關系,增加師生情感溝通渠道,讓同學學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,同學病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;同學病假回校,我會主動為他補課;并且時時留意天氣狀況,提示同學添減衣服。這些雖然是小事,但在同學的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到同學們發(fā)自真心的感謝之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

三、存在的問題

班級管理工作有條不紊,有些工作做得還不夠細,還更需要一些急躁。在一次考試中,成果相當不抱負時,我在班上大發(fā)火,結果適得其返。

20xx學年班主任工作總結范例

一、加強同學文明守紀教育

俗話說,沒有法規(guī)不成方圓。同學在校的狀況直接的表現(xiàn)在文明守紀方面,可見文明守紀的重要性,本學期,為了培育同學文明向上的班風,我加強了對同學的文明守紀教育,從同學的上課、下課、上操等各方面進行了規(guī)范。首先,對班內消失的不夠文明的行為,我準時發(fā)覺,準時處理,避開事態(tài)擴大化。其次常常利用班會課、大課間等時間對同學進行文明守紀的教育。另外,我還邀請家長參加班會的同學教育工作,讓家長現(xiàn)身說法,讓同學明白,誰的家長都不情愿讓自己的孩子受到損害,自己的孩子受傷后,作為家長都很心疼,遇到脾氣急躁的家長還可能把損害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會造成更大的損害。經過不同的方式進行教育,同學逐步懂得了文明守紀的重要性,能夠以一個文明同學的行為來嚴格要求自己,班級也成為一個樂觀向上,文明有禮的班集體。

二、加強班干部隊伍建設

班干部隊伍的建設對高班級的班級管理工作來說顯得尤為重要。本學期,我發(fā)覺有些班干部在班級管理中所起的作用不大,他們對班級內消失的不良現(xiàn)象不但不加以制止,甚至更多的時候帶頭違反課堂紀律,對班級的事物置之不理,更別說能起到老師的小助手作用了。因此,我打算加強對班干部隊伍的建設,首先,我通過調查,摸清班干部的心思,看看他們不去主動管理班級的緣由,找出問題的緣由我才能有針對性的加強管理。其次,在解決班干部思想緣由的基礎上,我利用一切有利的時機樹立班干部的威信,利于他們在班級管理中能夠有肯定的作用。最終,我還形成肯定的嘉獎機制,對于表現(xiàn)好的班干部,我賜予肯定的嘉獎,激發(fā)他們的帶頭管理的愿望,對于老好人思想的班干部我準時進行教育,要樹立為大局為班級著想的意識,總之,班干部隊伍建設好了,班級的各項管理才能更好!

三、重視學校組織的各項活動

學校組織的活動對于同學的成長起著至關重要的作用,學?;顒訁⒓映潭鹊暮脡闹苯雨P系著一個班級的健康進展。本學期,我們學校組織的活動比較多,每次學校領導布置了任務,我總是樂觀地宣揚、發(fā)動,充分調動每位同學樂觀參加的熱忱,并讓每位同學都能受到肯定的教育作用。比如,以下幾個大型的學?;顒?,我是這樣做的。

1.關愛亞孤兒愛心義賣活動

關愛亞孤兒愛心義賣活動對同學來說一個很好的活動,既能讓同學增加對亞孤兒的了解,激發(fā)同學的愛心,又能熬煉同學的買賣口語交際等力量的熬煉,本次關愛亞孤兒義賣活動學校特殊重視,因此,我抓住有利契機,帶頭捐出家中的物品,在我的帶領下,同學也樂觀捐贈物品并樂觀購買,我們班獲得的愛心義賣款在全校其次,體現(xiàn)了同學們的愛心,也激發(fā)了同學的班級榮譽感。

2.平安校內建設活動

本學期,我們學校狠抓校內平安建設,文明禮儀等活動,在本次活動中,我樂觀組織同學辦手抄報,裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個周末的時間,把教室內的衛(wèi)生徹底打掃一遍。我還通過上網(wǎng)查詢資料等方式樂觀設計班徽,另外,充分調動同學的樂觀性,讓同學設計班內的裝扮特色,讓同學帶花、綠植等裝扮我們的教室,學校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校內。

3.春季運動會

每年的春季運動會對于我們來說是一件大事,從學校下了運動會召開的通知,我就樂觀發(fā)動同學進行項目訓練,每天我?guī)ьI同學們到操場進行訓練,后來,我還請我們班朱奕同的家長來學校進行訓練指導,通過一段時間的訓練,我們班在學校運動會上取得了優(yōu)異的成果,同時,我們班還被評為精神文明班級,同學們特殊興奮,班級榮譽感更強了。

四、樂觀協(xié)作家長委員會開展社會實踐活動

5月7日,在我班家委會的細心組織下,五班級二班的同學乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進行社會實踐活動。

孩子們在各自家長的帶領下先巡游了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,全部的同學都沉醉在這個獨具特色的漂亮之中。

紅石寨植被翠綠,山勢平緩,這里更是孩子們歡樂的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真歡樂的笑聲中,一天的實踐活動結束了。

通過本次活動,孩子們親近了大自然,懂得了團結互助,培育了集體榮譽感,更增進了師生家長之間的情感,竹泉村實踐活動,讓每一位同學受益匪淺。

五、樂觀與家長的溝通做好同學工作

“家校聯(lián)合是做好同學工作的最好的方法”。眾所周知,同學在學校的表現(xiàn)是家庭生活的反映,假如一個孩子能夠在校仔細聽講,用心學習,那他肯定在家的表現(xiàn)也不會差,正像一個孩子假如家庭作業(yè)能夠保

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