小學(xué)五年數(shù)學(xué)(下)單元測試題及答案(三)-小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊-單元練習(xí)-

小學(xué)五年數(shù)學(xué)(下)單元測試題及答案（三）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊單元練習(xí)

小學(xué)五年數(shù)學(xué)(下)單元測試題（三）

班級姓名成績

一、填空。（9×6=54分）

1、在3的倍數(shù)上畫“△”，在5的倍數(shù)上畫“○”。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

3和5的公倍數(shù)有（），最小公倍數(shù)是（）。

2、在12的因數(shù)上畫“△”，在18的因數(shù)上畫“○”。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

12和18的公因數(shù)有（），最大公因數(shù)是（）。

3、在表中分別寫出兩個數(shù)的積，再填空。

× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 2 4

3 3 6

4 4 8

（1）2和3的公倍數(shù)有（），最小公倍數(shù)是（）。

（2）2和4的公倍數(shù)有（），最小公倍數(shù)是（）。

（3）3和4的公倍數(shù)有（），最小公倍數(shù)是（）。

4、在空格里打“√”，再填空。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

4的因數(shù) √ √ √

6的因數(shù)

8的因數(shù)

（1）4和6的公因數(shù)有（），最大公因數(shù)是（）。

（2）4和8的公因數(shù)有（），最大公因數(shù)是（）。

（3）6和8的公因數(shù)有（），最大公因數(shù)是（）。

5、先寫出3和1、2、3、4、5……12等各數(shù)的最小公倍數(shù)，再寫出所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ……

與3的最小公倍數(shù) 3 6 ……

6、寫出3和1、2、3、4、5……12等各數(shù)的最大公因數(shù)，再寫出所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ……

與3的最大公因數(shù) 1 1 ……

二、選擇(2×5=10分)

1、20以內(nèi)是2和3的公倍數(shù)的數(shù)有()個。A、4B、3C、2D、1

2、6和8的最小公倍數(shù)是()。A、48B、14C、12D、24

3、下列說法正確是()。

A、12是3和4的最大公因數(shù)B、18÷6=3表示18是6和3的公倍數(shù)

C、3和4都是12的公因數(shù)D、10是2、5和10的公因數(shù)。

4、一個既是12的因數(shù)，又是18的因數(shù)，這個數(shù)最大是（）。

A、12B、18C、6D、8

5、是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)中，最小一個偶數(shù)是（）。A、15B、30C、20D、60

三、計算（12分）。

1、寫出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)(2×3=6分)。

12和810和1520和30

2、寫出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)(2×3=6分)。

8和1032和84和9

四、實踐應(yīng)用(6×4=24分)。

1、一張長20厘米，寬12厘米的長方形紙，剪成同樣大小，面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以剪多少個？

2、有一包糖果。如果平均分給8個小朋友，正好分完；如果平均分給10個小朋友，也正好分完。這包糖果至少有多少塊?

3、有兩根彩帶，一根長45厘米，另一根長30厘米?，F(xiàn)在要把它們剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是多少厘米?