《播音與主持實踐2》實驗教學大綱_第1頁
《播音與主持實踐2》實驗教學大綱_第2頁
《播音與主持實踐2》實驗教學大綱_第3頁
《播音與主持實踐2》實驗教學大綱_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE1播音與主持實踐2實驗教學大綱課程名稱及代碼:普通話語音與播音發(fā)聲訓練1(01041219)課程學分與學時:4分/64學時(課堂講授32學時,實驗實踐32學時)先修課程:播音與主持實踐1適用專業(yè):播音與主持藝術專業(yè)一、課程性質本課程在人才培養(yǎng)方案中,是專業(yè)必修課。主要廣播電臺、電視臺相關業(yè)務實際需求為背景,培養(yǎng)學生相應制作節(jié)目的實踐能力。課程目的與要求通過課程教學與實踐,以制作出合格的廣播、電視節(jié)目為最終考核標準,以業(yè)務實踐的方式,訓練學生獨立完成播音主持節(jié)目制作的能力。播音主持的實踐技能是主持行業(yè)從業(yè)人員必須具備的專業(yè)技能,該課程屬于理論、實踐綜合性較強的專業(yè)技能課,需要從廣播電臺、電視臺以及社會受眾的實際需求為出發(fā)點進行培養(yǎng),因此對學生有較高的要求,必須是在學習了普通話語音發(fā)聲、主持人學、播音學概論、形象設計與形體、表演藝術、即興口語表達等基礎上綜合學習本門課程。驗配套的主要儀器設備廣播錄播系統(tǒng)1套:話筒、調音臺、電腦、監(jiān)聽音箱、監(jiān)聽耳機電視演播系統(tǒng)1-3套: 燈光、攝像機、提詞器、電腦、監(jiān)視器、話筒、監(jiān)聽耳機、主播臺、三腳架【說明】該部分內容應包括:實驗配套的主要儀器設備及臺(套)數(shù)。二、教學內容與學時分配第一模塊廣播綜藝節(jié)目制作學時:8學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:掌握廣播綜藝節(jié)目主持技能。實驗要求:1.了解廣播綜藝節(jié)目類型及主持風格;2.掌握多種節(jié)目類型的主持能力;3.訓練學生話筒前綜藝主持語言風格。第二模塊電視綜藝節(jié)目制作學時:8學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:掌握電視綜藝節(jié)目主持技能。實驗要求:1.了解電視綜藝節(jié)目類型及主持風格;2.掌握多種節(jié)目類型的主持能力;3.訓練學生鏡頭前綜藝主持語言風格。第三模塊多機位直播訓練學時:4學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:適應直播多機位調度。實驗要求:1.掌握雙機位節(jié)目制作調度能力;2.掌握多機位節(jié)目制作調度能力。第四模塊大屏應用學時:4學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:掌握大屏元素節(jié)目在制作中的應用。實驗要求:1.學會制作大屏視頻插件;2.學會運用翻頁筆與大屏互動;3.綜合練習:完成天氣預報節(jié)目的制作。第五模塊立體場景應用學時:4學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:掌握演播室多空間調度。實驗要求:1.了解節(jié)目制作的場景調度習慣;2.設計并完成多場景的節(jié)目制作;3.完成虛擬演播室的節(jié)目制作。第六模塊節(jié)目包裝專題學時:4學時。實驗類型:演示性、操作性。實驗目的:了解和掌握包裝節(jié)目的技能。實驗要求:1.完成節(jié)目版頭、片花賞析與制作;2.完成公益廣告賞析與制作;3.了解活動宣傳片花賞析與制作;4.了解電視模板應用賞析與實踐;5.了解制作軟件。三、教學方法與手段1.教學方法:本課程主要采取單班教學、分組教學、個別教學、教師指導下的自主學習、課內實驗等方式組織教學,具體來說:實踐課程的教學以單班形式進行,主要采取示范、討論以及案例展示的方式。討論環(huán)節(jié)按照按2-5人/組將學生分為若干組,然后在老師命題指導下學生開始討論環(huán)節(jié)教學,對于實踐過程中的個別同學出現(xiàn)的疑問等,進行個別指導和個別教學,確保取得較好的教學效果。2.教學手段:該門課程在教學手段上,主要通過上機示范與操作實踐相結合的方式用將播音與主持各個模塊的內容直觀的教授給學生,并通過上機實踐操練的方式鞏固所學知識,從而達到教學的目的。四、課程考核方式1每個專題小結回課,完成本專題的教學要求,制作播出相關節(jié)目;2課程成績考核方式:平時回課成績+期末獨立完成節(jié)目成品:A.由于本課程重在業(yè)務實踐,因此平時成績將占到總成績的60%;B.期末將進行隨機選題節(jié)目片段制作,其成績將占期末成績的40%,本課程注重培養(yǎng)學生的實踐操作能力,以從業(yè)實戰(zhàn)的角度出發(fā),學生能做出一檔優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目是本課程最終的目的,故在期末考試采用期末獨立完成節(jié)目成品;C.最終學生期末總成績=平時成績*60%+節(jié)目成品*40%。五、其他(一)作業(yè)布置及課外學習要求作業(yè):各模塊獨立完成節(jié)目策劃,并結合策劃制作相應的音視頻片段、版頭、片花、采訪等。學生需要收看或收聽央視、央廣等電視臺及電臺節(jié)目材料,了解相應節(jié)目構成和行業(yè)發(fā)展。(二)課程資源1.建議教材《實用播音教程第三冊——廣播播音主持》中國傳媒大學出版社,2002年1月第1版《實用播音教程第四冊——電視播音主持》中國傳媒大學出版社,2002年1月第1版2.主要參考書1.李炯宗《電視導播學》中國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論