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文檔簡介
2024年中秋節(jié)活動主持稿(3篇)
目錄
第1篇中秋節(jié)活動主持稿
第2篇中秋節(jié)活動的主持稿
第3篇中秋節(jié)活動主持稿范文
中秋節(jié)活動主持稿
中秋節(jié)活動主持稿(一)
1、開場節(jié)目:音樂劇——《美麗的花紋》)
楊:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;
胡:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的工友們,大家——
合:晚—上—好!(鞠躬)
胡:在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);
楊:在這花好月圓、萬家團聚的夜晚;
胡:我們歡歌笑語,齊聚一堂,共同迎接2022年的中秋佳節(jié)。首先,讓我們祝冠華集團的全體同事——
合:節(jié)日快樂,生活幸福!
楊:今晚的晚會由冠華集團旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達紡織材料有限公司共同舉辦。
胡:今晚,集團所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎。
楊:同樣,來自集團公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會現(xiàn)場,讓我們一起歡歌笑語,共度佳節(jié)。
胡:今晚的晚會可謂精彩無限,除冠華職工表演的歌曲、舞蹈以外,還特地從外面邀請歌神張學(xué)友的模仿者、專業(yè)流行樂隊,以及小丑雜技表演等為我們傾情演繹,讓大家度過一個愉快而難忘的夜晚!
楊:除此之外,我們還將在晚會中穿插中秋博餅,讓大家在享受這一文化盛宴的同時,以一種全新的現(xiàn)場互動方式開心過節(jié),快樂搏獎。在節(jié)目開始表演之前,我們還特地準(zhǔn)備了4個燈謎,就在我們主持人手中的燈籠上;接下來我們兩位主持人會分別將燈謎謎面告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎;如果你猜出了謎底,請直接到舞臺右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員,誰第一個猜出,獎品就歸誰。
胡:記住了,誰第一個猜出才能獲得品,已猜出的燈謎將會取消。不過請大家在猜燈謎時不要擁擠,注意安全。同時,我們會在晚會進行中對燈謎的猜出情況和謎底告訴大家,預(yù)祝大家好運。
(主持人依次宣讀燈謎謎面)
2、男聲獨唱《我要抱著你》
楊:好了,燈謎宣讀完畢,請大家一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。
胡:今年有一檔電視節(jié)目特別火,那就是《中國好聲音》。其實我們冠華也有好聲音,大家想不想聽?那好,我們就請出冠華好聲音為我們演唱。有請王永慧獻上《我要抱著你》。
3、爵士舞《星期六的晚上》
(不報幕,演員直接上臺表演)
4、樂隊表演
楊:謝謝演員的精彩表演。欣賞了兩個節(jié)目后,我們來看看猜燈謎的情況。一共有4個燈謎,已猜出個,還有個沒有猜出。(主持人揭開猜出燈謎的謎底,并將沒有猜出的燈謎再次宣讀)
胡:好了,在大家猜燈謎的同時請繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來要上場的是一組專業(yè)的流行樂隊,他們的演繹將會給我們帶來不一樣的感受,讓我們用熱烈的我掌聲有請他們上臺。
?(中秋搏餅)
楊:(主持人手捧超級骰子上臺,工作人員先將4份獎品和4盒月餅放在舞臺上,兩輪點數(shù)最高的在4份獎品中任選一樣)謝謝樂隊的精彩表演。接下來我們將進行一個游戲——中秋搏獎,這是福建非常盛行的一種中秋搏獎游戲,不過為了更適合我們的舞臺,我們對搏獎過程作了一些創(chuàng)新。阿峰,在搏獎之前,先跟大家簡單說說我們的搏獎規(guī)則吧。
胡:好的。接下來我們將現(xiàn)場邀請6名觀眾上臺,3名觀眾一組,每組觀眾排隊站成一排,主持人喊開始以后手捧超級骰子舉過頭頂分別后拋三次,三次點數(shù)總和最高的贏得獎品,其他兩位分別獲得禮品一份。
楊:大家聽清楚了嗎?我先給大家演示一下……在開始搏獎之前,我們來看看今天的四份獎品……好,中秋博餅現(xiàn)在開始,請想上臺參加搏獎的朋友舉手示意我們……(過程略)
5、舞蹈《又唱瀏陽河》
楊:恭喜本次中秋博餅獲獎的朋友,接下來我們還會在晚會中進行一次中秋博餅,希望大家踴躍上臺參與我們的節(jié)目,只要你上臺,就有機會搏得獎品。
胡:下面讓我們有請冠華舞蹈隊的美女們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队殖獮g陽河》,掌聲有請。
6、小丑雜技表演
楊:謝謝冠華舞蹈隊的美女們,謝謝你們的精彩表演。說到小丑雜技表演,大家肯定會想到他們滑稽搞笑的化妝、夸張的表情,以及他們憨態(tài)可掬、驚險刺激的動作。
胡:接下來我們就會請上兩名小丑演員為我們表演。說到這兩位演員可不得了,他們曾赴法國摩納哥表演獲國際雜技比賽金獎,全國雜技比賽金獅獎,2010年還參加了廣州亞運會開幕式表演。朋友們,讓我們掌聲有請他們上臺好不好?
7、歌曲對唱《我愛你勝過你愛我》
楊:幕后音(接下來請欣賞歌曲對唱——《我愛你勝過你愛我》和《知心愛人》,掌聲有請。)
8、歌曲對唱《知心愛人》
(前面歌曲唱完后直接上臺演唱)
?中秋博餅
楊:(主持人手捧超級骰子上臺,工作人員先將剩下的2份獎品和4盒月餅放在舞臺上,第一輪點數(shù)最高的在2份獎品中任選一樣)謝謝幾位演員的精彩演唱。接下來又到了我們中秋博餅的環(huán)節(jié)了,按我們搏獎規(guī)則,首先請上6名現(xiàn)場觀眾上臺,想上臺的請舉手示意我們……(過程略)
9、歌曲獨唱《老爸老媽》
楊:中秋博餅就進行到這里,恭喜博得大獎的朋友。下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。
胡:中秋是思鄉(xiāng)的節(jié)日,也是思念親人、共享親情的時刻。作為異鄉(xiāng)的游子,此時此刻,我們最思念就是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。
楊:接下來我們將請上覃光先生為我們帶來一首阿寶的《老爸老媽》,為我們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親和母親送上一聲問候和祝福,有請。
10、粵劇折子戲《狄青闖三關(guān)》
楊:節(jié)目進行到現(xiàn)在,我們再來看看燈謎猜得怎么樣吧。根據(jù)我們工作人提供的信息,4個燈謎現(xiàn)在……恭喜猜中的朋友,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。(過程略)
胡:粵劇是廣東本土的劇種,帶有濃厚的地方風(fēng)情,深受廣大戲迷的喜愛,在今天的晚會現(xiàn)場,我們也特地為各位粵劇戲迷們準(zhǔn)備了一段粵劇。下面就讓我們用熱烈的掌聲有請演員上臺為我們表演粵劇折子戲《狄青闖三關(guān)》,有請。
11、張學(xué)友模仿秀
楊:謝謝演員的精彩表演。朋友們,大家都看過我們晚會的宣傳海報,都知道今晚有一位大明星將登上我們冠華大舞臺。大家說他是誰?對了,他就是越南歌神“張學(xué)友”,曾獲2022年全國超級明星模仿秀冠軍。我們就叫他“張學(xué)友”吧,好不好?讓我們一起喊出他的名字,請他閃亮登場。我喊一二三大家一起喊(略)。
(聚光燈、保安簇?fù)硐鲁鰣觯?/p>
12、舞蹈《中秋彝家樂》
(不報幕,演員直接上臺表演)
楊:再美的舞姿也表達不了我們此時此刻的心情。
胡:再動聽的歌曲也唱不盡我們對親人的祝福。
楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動人的舞姿,我們的晚會又接近尾聲了!
胡:再次祝愿大家中秋節(jié)快樂,祝愿我們的親人幸福安康!
楊:同時,也祝愿我們冠華集團生意興隆、財源廣進!
胡:現(xiàn)場的各位朋友,再見!
中秋節(jié)活動主持稿(二)
一、活動目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程:
1.主持人致歡迎詞;
2.朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.吃月餅
5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
6.猜燈謎
7.有關(guān)中秋的民謠表演;
8.做、燒、吃湯圓
9.全班合唱《明天會更好》;
10.主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容:
中秋主題班會——《我們的節(jié)日——中秋》
女:尊敬的各位家長,老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。
林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光。
朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜:今天,我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。
合:在此,我們祝大家中秋節(jié)快樂!
女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
男:中秋佳節(jié),我們同唱《相親相愛的一家人》。
姜:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?
胡:下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
林:謝謝xx同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,
朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來?。?/p>
(同學(xué)們自由發(fā)言)
姜:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。
朱:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,時間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;
林:又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)
胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
林:據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱:看,叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)兀?/p>
合:讓我們一起來分享月餅吧!
朱:同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅,請同學(xué)們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。
姜:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說,同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎?
(同學(xué)們自由發(fā)言)
胡:請xx同學(xué)來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
林:當(dāng)然除了傳說以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?
朱:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
朱:請聽獨唱:《十五的月亮》
姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎
林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準(zhǔn)備了許多的燈謎,大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎哦!
朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。
姜:中秋節(jié),意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會更好》。
合:“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束,祝家長、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,也預(yù)祝大家國慶節(jié)快樂,謝謝各位!
中秋節(jié)活動主持稿(三)
序曲:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)和家長們:
合:大家晚上好!
主持1:今夜,伴隨著皎潔的月光,又一年佳節(jié)來到!
主持2:今夜,我們南校區(qū)四年級全體師生和家長,歡聚一堂!
主持1:今夜,讓我們在月光下吟詩對月,共享中秋的收獲。
主持2:今夜,讓我們在月光下望月高歌,共享中秋的晚宴。
合:現(xiàn)在我們宣布,盛澤實驗小學(xué)南校區(qū)中秋篝火親子賞月活動現(xiàn)在開始!
主持1:首先我們有請徐校長為我們的中秋篝火親子賞月活動致辭!
主持2:感謝徐校長對我們?nèi)w四年級學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望,感謝您的中秋祝福!
班級月亮詩朗誦:
主持1:在今夜這個人月兩團圓的日子里,我們也祝福所有的師生、家長月圓人圓夢圓。首先有請我們四(1)班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
主持2:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。月亮是光明的象征,月亮常常寄托著人們的某種情思,下面有請四(2)班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。
主持1:我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄,月亮是我夢想的追求。古時李白也曾經(jīng)《把酒問月》,他究竟問的是什么呢?接下來我們有請四(3)班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問月》。
節(jié)目表演一:
主持2:今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點滴光陰,在瞬間把握永恒,永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請聽四(3)班同學(xué)為我們帶來的親子合唱:《月亮代表我的心》。
主持1:感謝四(3)班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎?彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請徐燕老師為大家?guī)砀枨稄潖澋脑铝痢贰?/p>
主持2:彎彎的月亮,別有一番風(fēng)味,感謝徐老師給我們帶來的優(yōu)美歌聲。聽了這么多的月亮歌,大家可見過在月下表演武術(shù)嗎?那種意境一定很美!接下來我們有請四(1)班的同學(xué)和家長為大家表演武術(shù):《太極一張》。
主持1:馬上就是中秋節(jié)了,望著天上十五的月亮,有多少人在思念至親,有多少人在遙望家鄉(xiāng),我們南校區(qū)有很多同學(xué)都是新盛澤人,此時的你,一定也在思念著家長,思念著家鄉(xiāng)的親人,接下來我們一起欣賞龔根榮老師帶來的二胡曲:《十五的月亮》。
班級對詩:
節(jié)目表演二:
主持1:一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中,讓我們想起了自己的家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸,阿爸是否還在遠(yuǎn)航,那滴滴螺號聲啊,是我在喚阿爸歸航,請大家欣賞由我們四年級三個班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號》。
主持2:感謝三個班的同學(xué)為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊,我們南校區(qū)還特邀了一位嘉賓,她是來自總部舜湖校區(qū)的馬曉菲老師,我們有請馬老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時有》。
祭月吃月餅:
主持1:感謝馬老師為我們帶來的小提琴曲,優(yōu)美的琴聲,仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古,讓我們再一次回味蘇軾的那句千古名句“但愿人長久,千里共嬋娟”。
大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時,朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其后清朝人入主中國,但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
主持2:也有相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
主持1:老師們,同學(xué)們,家長們!相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,讓我們遙寄對親人、對家鄉(xiāng)的思念,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長平安快樂,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。
合:盛澤實驗小學(xué)南校區(qū)“詩韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
中秋節(jié)活動的主持稿
有關(guān)中秋節(jié)活動的主
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