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江蘇省南通市港閘區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.要使代數(shù)式有意義,實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,則不等式kx+b>1的解集為(
)A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>23.估計(jì)5﹣的值應(yīng)在()A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間4.若一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)為4和5,則第三邊長(zhǎng)為()A.3 B. C.8 D.3或5.如圖,將邊長(zhǎng)為8㎝的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在F處,折痕為MN,則線(xiàn)段CN的長(zhǎng)是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm6.分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.或7.方程的根是()A. B. C. D.,8.學(xué)校測(cè)量了全校800名男生的身高,并進(jìn)行了分組,已知身高在1.70~1.75(單位:m)這一組的頻率為0.25,則該組共有男生()A.100名 B.200名 C.250名 D.400名9.下列各曲線(xiàn)中表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.10.對(duì)四邊形ABCD添加以下條件,使之成為平行四邊形,正面的添加不正確的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD=BC D.AC與BD互相平分11.下列四組線(xiàn)段中??梢詷?gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,3,312.下列各點(diǎn)在函數(shù)y=3x+2的圖象上的是()A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(0,1)二、填空題(每題4分,共24分)13.已知x+y=0.2,2x+3y=2.2,則x2+4xy+4y2=_____.14.化簡(jiǎn):的結(jié)果是_____.15.已知,在梯形中,,,,,那么下底的長(zhǎng)為_(kāi)_________.16.不等式2x+8≥3(x+2)的解集為_(kāi)____.17.若一組數(shù)據(jù)1,2,x,4的眾數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的方差為_(kāi)____.18.若一個(gè)多邊形的各邊都相等,它的周長(zhǎng)是63,且它的內(nèi)角和為900°,則它的邊長(zhǎng)是________.三、解答題(共78分)19.(8分)探究:如圖1,在△ABC中,AB=AC,CF為AB邊上的高,點(diǎn)P為BC邊上任意一點(diǎn),PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為點(diǎn)D,E.求證:PD+PE=CF.嘉嘉的證明思路:連結(jié)AP,借助△ABP與△ACP的面積和等于△ABC的面積來(lái)證明結(jié)論.淇淇的證明思路:過(guò)點(diǎn)P作PG⊥CF于G,可證得PD=GF,PE=CG,則PD+PE=CF.遷移:請(qǐng)參考嘉嘉或淇淇的證明思路,完成下面的問(wèn)題:(1)如圖1.當(dāng)點(diǎn)P在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),其余條件不變,上面的結(jié)論還成立嗎?若不成立,又存在怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;(1)當(dāng)點(diǎn)P在CB延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),其余條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段PD,PE和CF之間的數(shù)量關(guān)系.運(yùn)用:如圖3,將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)B處,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處.若點(diǎn)P為折痕EF上任一點(diǎn),PG⊥BE于G,PH⊥BC于H,若AD=18,CF=5,直接寫(xiě)出PG+PH的值.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DA,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),連接DF并延長(zhǎng),交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接AE.(1)求證:△AFD≌△BFE;(2)求證:四邊形AEBD是菱形;(3)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面積.21.(8分)如圖,在□ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF,求證:BE//FD.22.(10分)如圖,,點(diǎn)分別在線(xiàn)段上,且求證:已知分別是的中點(diǎn),連結(jié)①若,求的度數(shù):②連結(jié)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)為何值時(shí),四邊形是矩形?23.(10分)在開(kāi)任公路改建工程中,某工程段將由甲,乙兩個(gè)工程隊(duì)共同施工完成,據(jù)調(diào)查得知,甲,乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)之比為2:3,若先由甲,乙兩隊(duì)合作30天,剩下的工程再由乙隊(duì)做15天完成.(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?(2)此項(xiàng)工程由兩隊(duì)合作施工,甲隊(duì)共做了m天,乙隊(duì)共做了n天完成.已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)為15萬(wàn)元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為8萬(wàn)元,若工程預(yù)算的總費(fèi)用不超過(guò)840萬(wàn)元,甲隊(duì)工作的天數(shù)與乙隊(duì)工作的天數(shù)之和不超過(guò)80天,請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩隊(duì)各工作多少天,完成此項(xiàng)工程總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少?24.(10分)下面是小明設(shè)計(jì)的“作平行四邊形ABCD的邊AB的中點(diǎn)”的尺規(guī)作圖過(guò)程.已知:平行四邊形ABCD.求作:點(diǎn)M,使點(diǎn)M為邊AB的中點(diǎn).作法:如圖,①作射線(xiàn)DA;②以點(diǎn)A為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E;③連接EC交AB于點(diǎn)M.所以點(diǎn)M就是所求作的點(diǎn).根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接AC,EB.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AE∥BC.∵AE=,∴四邊形EBCA是平行四邊形()(填推理的依據(jù)).∴AM=MB()(填推理的依據(jù)).∴點(diǎn)M為所求作的邊AB的中點(diǎn).25.(12分)為參加全縣的“我愛(ài)古詩(shī)詞”知識(shí)競(jìng)賽,徐東所在學(xué)校組織了一次古詩(shī)詞知識(shí)測(cè)試,徐東從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以下是根據(jù)這次測(cè)試成績(jī)制作的不完整的頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖,回答下列問(wèn)題:(1)分別求出a、b、m、n的值;(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(2)老師說(shuō):“徐東的測(cè)試成績(jī)是被抽取的同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)”,那么徐東的測(cè)試成績(jī)?cè)谑裁捶秶鷥?nèi)?(3)得分在的為“優(yōu)秀”,若徐東所在學(xué)校共有600名學(xué)生,從本次比賽中選取得分為“優(yōu)秀”的學(xué)生參加區(qū)賽,請(qǐng)問(wèn)共有多少名學(xué)生被選拔參加區(qū)賽?26.計(jì)算:(1)÷-×+;(2)(-1)101+(π-3)0+-.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】
根據(jù)二次根式的雙重非負(fù)性即可求得.【題目詳解】代數(shù)式有意義,二次根號(hào)下被開(kāi)方數(shù)≥0,故∴故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,難度低,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握二次根式的雙重非負(fù)性是解題關(guān)鍵.2、A【解題分析】
根據(jù)圖形得出k<0和直線(xiàn)與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),即可得出不等式的解集.【題目詳解】∵從圖象可知:k<0,直線(xiàn)與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,1),
∴不等式kx+b>1的解集是x<0,
故選A.【題目點(diǎn)撥】考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,能根據(jù)圖形讀出正確信息是解此題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】
先合并后,再根據(jù)無(wú)理數(shù)的估計(jì)解答即可.【題目詳解】5?=5?2=3=,∵7<<8,∴5?的值應(yīng)在7和8之間,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算出無(wú)理數(shù)的大?。?、D【解題分析】
由于直角三角形的斜邊不能確定,故應(yīng)分5是直角邊或5是斜邊兩種情況進(jìn)行討論.【題目詳解】當(dāng)5是直角邊時(shí),則第三邊=;當(dāng)5是斜邊時(shí),則第三邊=.綜上所述,第三邊的長(zhǎng)是或1.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】分析:根據(jù)折疊的性質(zhì),只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若設(shè)CN=x,則DN=NE=8﹣x,CE=4cm,根據(jù)勾股定理就可以列出方程,從而解出CN的長(zhǎng).詳解:設(shè)CN=xcm,則DN=(8﹣x)cm,由折疊的性質(zhì)知EN=DN=(8﹣x)cm,而EC=BC=4cm,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,即(8﹣x)2=16+x2,整理得16x=48,所以x=1.故選:A.點(diǎn)睛:此題主要考查了折疊問(wèn)題,明確折疊問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是軸對(duì)稱(chēng),對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,對(duì)應(yīng)角相等,通常用勾股定理解決折疊問(wèn)題.6、B【解題分析】
根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【題目詳解】解:由題意可知:x-2≠0,∴x≠2故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、D【解題分析】
此題用因式分解法比較簡(jiǎn)單,提取公因式,可得方程因式分解的形式,即可求解.【題目詳解】解:x2?x=0,x(x?1)=0,解得x1=0,x2=1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接開(kāi)平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點(diǎn)靈活選用合適的方法,此題方程兩邊公因式較明顯,所以本題運(yùn)用的是因式分解法.8、B【解題分析】
根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,直接代值計(jì)算即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意,得
該組共有男生為:800×0.25=200(人).
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=。能夠靈活運(yùn)用公式是解題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:對(duì)于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),故D正確.故選D.10、A【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法依次判定各項(xiàng)后即可解答.【題目詳解】選項(xiàng)A,AB∥CD,AD=BC,一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,選項(xiàng)A不能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形;選項(xiàng)B,AB=CD,AB∥CD,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,選項(xiàng)B能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形;選項(xiàng)C,AB=CD,AD=BC,兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,選項(xiàng)C能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形;選項(xiàng)D,AC與BD互相平分,對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形,選項(xiàng)D能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的判定方法,熟練運(yùn)用判定方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.11、B【解題分析】
由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【題目詳解】解:A.42+52≠62,不可以構(gòu)成直角三角形,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.1.52+22=2.52,可以構(gòu)成直角三角形,故B選項(xiàng)正確.C、22+32≠42,不可以構(gòu)成直角三角形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、12+32≠32,不可以構(gòu)成直角三角形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.12、B【解題分析】A、把(1,1)代入y=3x+2得:左邊=1,右邊=3×1+2=5,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把(-1,-1)代入y=3x+2得:左邊=-1,右邊=3×(-1)+2=-1,左邊=右邊,故本選項(xiàng)正確;C、把(-1,1)代入y=3x+2得:左邊=1,右邊=3×(-1)+2=-1,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、把(0,1)代入y=3x+2得:左邊=1,右邊=3×0+2=2,左邊≠右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系式的點(diǎn)一定在函數(shù)圖象上.二、填空題(每題4分,共24分)13、4【解題分析】
因?yàn)閤2+4xy+4y2=(x+2y)2,只要求出x+2y即可,因?yàn)?x+3y=2.2減去x+y=0.2,剛好得到x+2y=2,所以結(jié)果為4,當(dāng)然后你也可以用解二元一次方程組求出x,y然后再求代數(shù)x2+4xy+4y2的值【題目詳解】解:用方程+3y=2.2減去方程x+y=0.2,得x+2y=2,故x2+4xy+4y2=(x+2y)2=4【題目點(diǎn)撥】本題利用了整式的乘法解決的,還可以用解一元二次方程的方法求解。14、【解題分析】原式=,故答案為.15、11【解題分析】
首先過(guò)A作AE∥DC交BC與E,可以證明四邊形ADCE是平行四邊形,得CE=AD=4,再證明△ABE是等邊三角形,進(jìn)而得到BE=AB=6,從而得到答案.【題目詳解】解:如圖,過(guò)A作AE∥DC交BC與E,∵AD∥BC,∴四邊形AECD是平行四邊形,∴AD=EC=5,AE=CD,∵AB=CD=6,∴AE=AB=6,∵∠B=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=6,∴BC=6+5=11,故答案為11.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了梯形,關(guān)鍵是掌握梯形中的重要輔助線(xiàn),過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)作一腰的平行線(xiàn)得到一個(gè)平行四邊形.16、x≤2【解題分析】
根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.【題目詳解】去括號(hào),得:2x+8≥3x+6,移項(xiàng),得:2x-3x≥6-8,合并同類(lèi)項(xiàng),得:-x≥-2,系數(shù)化為1,得:x≤2,故答案為x≤2【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.17、1.5【解題分析】試題分析:眾數(shù)是這組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),由此判斷x為1,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(1+2+1+4)÷4=2,所以方差為,=1.5.故這組數(shù)據(jù)的方差為1.5.考點(diǎn):方差計(jì)算.18、9【解題分析】
設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)周長(zhǎng)即可求出邊長(zhǎng).【題目詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,由題意得(n-2)·180°=900°解得n=7,則它的邊長(zhǎng)是63÷7=9.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和,解答的關(guān)鍵是熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)·180°.三、解答題(共78分)19、(1)不成立,CF=PD-PE,理由見(jiàn)解析;(1)CF=PE-PD理由見(jiàn)解析;運(yùn)用:PG+PH的值為11.【解題分析】
(1)由三角形的面積和差關(guān)系可求解;(1)由三角形的面積和差關(guān)系可求解;(3)易證BE=BF,過(guò)點(diǎn)E作EQ⊥BF,垂足為Q,利用探究中的結(jié)論可得PG+PH=EQ,易證EQ=AB,BF=BE=DE=3,只需求出AB即可.【題目詳解】解:(1)不成立,CF=PD-PE理由如下:連接AP,如圖,∵PD⊥AB,PE⊥AC,CF⊥AB,且S△ABC=S△ABP-S△ACP,∴AB?CF=AB?PD-AC?PE.∵AB=AC,∴CF=PD-PE.(1)CF=PE-PD理由如下:如圖,∵S△ABC=S△ACP-S△ABP,∴AB?CF=AC?PE-AB?PD∵AB=AC∴CF=PE-PD運(yùn)用:過(guò)點(diǎn)E作EQ⊥BC,垂足為Q,如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠A=∠ABC=90°.∵AD=18,CF=5,∴BF=BC-CF=AD-CF=3.由折疊可得:DE=BB,∠BEF=∠DEF.∵AD∥BC∴∠DEF=∠EFB∴∠BEF=∠BFE∴BE=BF=3=DE∴AE=5∵∠A=90°,∴AB==11∵EQ⊥BC,∠A=∠ABC=90°.∴∠EQC=90°=∠A=∠ABC∴四邊形EQBA是矩形.∴EQ=AB=11.由探究的結(jié)論可得:PG+PH=EQ.∴PG+PH=11.∴PG+PH的值為11.故答案為:(1)不成立,CF=PD-PE,理由見(jiàn)解析;(1)CF=PE-PD理由見(jiàn)解析;運(yùn)用:PG+PH的值為11.【題目點(diǎn)撥】本題考查矩形的性質(zhì)與判定、等腰三角形的性質(zhì)與判定、全等三角形的性質(zhì)與判定、直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半、勾股定理等知識(shí),考查了用面積法證明幾何問(wèn)題,考查了運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,體現(xiàn)了自主探究與合作交流的新理念,是充分體現(xiàn)新課程理念難得的好題.20、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)S菱形AEBD=1.【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定證明即可;(2)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四邊形AEBD是平行四邊形,再根據(jù)BD=AD可得結(jié)論;(3)解直角三角形求出EF的長(zhǎng)即可解決問(wèn)題;【題目詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CE,∴∠DAF=∠EBF,∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,∴△AFD≌△BFE(AAS);(2)∵△AFD≌△BFE,∴AD=EB,∵AD∥EB,∴四邊形AEBD是平行四邊形,∵BD=AD,∴四邊形AEBD是菱形.(3)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB=,AB∥CD,∴∠ABE=∠DCB,∴tan∠ABE=tan∠DCB=3,∵四邊形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,AF=FB,EF=DF,∴tan∠ABE==3,∵BF=,∴EF=,∴DE=3,∴S菱形AEBD=?AB?DE==1.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.21、證明見(jiàn)解析.【解題分析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對(duì)邊平行且相等,即可得AD//BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF,然后根據(jù)對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即得四邊形BFDE是平行四邊形.從而得出結(jié)論BE=DF,【題目詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC,AD=BC,∵AE=CF,∴AD?AE=BC?CF,∴ED=BF,又∵AD//BC,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE=DF【題目點(diǎn)撥】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,注意熟練掌握定理與性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.22、(1)詳情見(jiàn)解析;(2)①15°,②【解題分析】
(1)通過(guò)證明△ABD?△ACE進(jìn)一步求證即可;(2)①連接AF、AG,利用直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半求出AF=BD=BF,AG=CE=GC,由此進(jìn)一步證明△AFG為等邊三角形,最后利用△ABF?△ACG進(jìn)一步求解即可;②連接BC,再連接EF、DG并延長(zhǎng)分別交BC于點(diǎn)M、N,首先根據(jù)題意求得BM=DE=NC,然后利用△ABC~△AED進(jìn)一步求解即可.【題目詳解】(1)在△ABD與△ACE中,∵AB=AC,∠A=∠A,AD=AE,∴△ABD?△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)①連接AF、AG,∵AF、AG分別為Rt△ABD、Rt△ACE的斜邊中線(xiàn),∴AF=BD=BF,AG=CE=GC,又∵BD=CE,F(xiàn)G=BD,∴AF=AG=FG,∴△AFG為等邊三角形,易證△ABF?△ACG(SSS),∴∠BAF=∠B=∠C=∠CAG,∴∠C=15°;②連接BC、DE,再連接EF、DG并延長(zhǎng)分別交BC于點(diǎn)M、N,∵△ABC與△AED都是等腰直角三角形,∴DE∥BC,∵F、G分別是BD、CE的中點(diǎn),∴易證△DEF?△BMF,△DEG?△NCG(ASA),∴BM=DE=NC,若四邊形DEFG為矩形,則DE=FG=MN,∴,∵DE∥BC,∴△ABC~△AED,∴,∵AC=4,∴AD=,∴當(dāng)AD的長(zhǎng)為時(shí),四邊形DEFG為矩形.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了全等三角形性質(zhì)與判定和相似三角形性質(zhì)與判定及直角三角形性質(zhì)和矩形性質(zhì)的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.23、(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這取工程各需60,90天;(2)甲、乙兩隊(duì)各工作20,60天,完成此項(xiàng)工程總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是780萬(wàn)元.【解題分析】
(1)根據(jù)題意列方程求解;(2)用總工作量減去甲隊(duì)的工作量,然后除以乙隊(duì)的工作效率得到乙隊(duì)的施工天數(shù),令施工總費(fèi)用為w萬(wàn)元,求出w與m的函數(shù)解析式,根據(jù)m的取值范圍以及一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【題目詳解】(1)設(shè)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這取工程各需2x,3x天,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的根,∴,,答:甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這取工程各需60,90天;(2)由題意得:,令施工總費(fèi)用為w萬(wàn)元,則.∵兩隊(duì)施工的天數(shù)之和不超過(guò)80天,工程預(yù)算的總費(fèi)用不超過(guò)840萬(wàn)元,∴,,∴,∴當(dāng)時(shí),完成此項(xiàng)工程總費(fèi)用最少,此時(shí),元,答:甲、乙兩隊(duì)各工作20,60天,完成此項(xiàng)工程總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是780萬(wàn)元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程和一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程和不等式求解.24、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析【解題分析】
(1)根據(jù)要求作出點(diǎn)M即可.
(2)首先證明四邊形EBCA是平行四邊形,再利用平行四邊形的性質(zhì)解決問(wèn)題即可.【題目詳解】解:(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接AC,EB.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AE∥BC.∵AE=BC,∴四邊形EBCA是平行四邊形(一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)(填推理的依據(jù)).∴AM=MB(平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分)(填推理的依據(jù)).∴點(diǎn)M為所求作的邊AB的中點(diǎn).故答案為(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,平行四
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