福建示范性幼兒園辦法

福建省示范性幼兒園評(píng)估辦法（試行）

為進(jìn)一步推動(dòng)我省學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，完善示范性幼兒園的建設(shè)和評(píng)估工作，建設(shè)一批對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)起引領(lǐng)、示范、輻射作用的高水平、高質(zhì)量的示范性幼兒園，促進(jìn)我省幼兒園課程改革的深化，滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需求，省教育廳在總結(jié)多年來(lái)各級(jí)各類(lèi)幼兒園評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神和我省實(shí)際，對(duì)《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)定辦法（試行）》和《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（閩教基〔2003〕79號(hào)）進(jìn)行了修訂。從2008年秋季起，對(duì)申報(bào)省級(jí)示范性幼兒園的園所根據(jù)本辦法和新制定的《福建省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》進(jìn)行評(píng)估。一、指導(dǎo)思想和目的建設(shè)和評(píng)估示范性幼兒園要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以現(xiàn)代學(xué)前教育管理和教育評(píng)價(jià)理論為基礎(chǔ)，兼顧區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源的合理布局，促進(jìn)幼兒園認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，增強(qiáng)幼兒園依法辦園的意識(shí)，推動(dòng)幼兒園積極、主動(dòng)和創(chuàng)造性地發(fā)展。建設(shè)和評(píng)估示范性幼兒園旨在引導(dǎo)和激勵(lì)幼兒園貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，明確辦園指導(dǎo)思想，規(guī)范辦園行為，深化幼兒園課程改革，逐步實(shí)現(xiàn)教育思想、保教內(nèi)容、幼兒園管理和保教設(shè)施、設(shè)備的現(xiàn)代化，在當(dāng)?shù)赜變簣@課程改革和0-3歲早期教育工作中發(fā)揮實(shí)驗(yàn)、示范和輻射作用，帶動(dòng)全省幼兒園整體辦園水平的提高，促進(jìn)學(xué)前教育的有效服務(wù)和均衡發(fā)展。二、基本原則1、導(dǎo)向性原則。示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估要根據(jù)學(xué)前教育改革與發(fā)展需要以及幼兒園發(fā)展規(guī)律制定評(píng)估指標(biāo)體系，以科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的辦園理念引導(dǎo)幼兒園改革發(fā)展，使示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估成為促進(jìn)幼兒園全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，深化課程改革，提高保教質(zhì)量的重要措施。2、發(fā)展性原則。示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估既要關(guān)注幼兒園現(xiàn)有的辦園水平和保教質(zhì)量，更要引導(dǎo)幼兒園通過(guò)發(fā)展規(guī)劃的制訂、幼兒教育研究項(xiàng)目的確立以及幼兒園科學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、幼兒園課程實(shí)施和幼兒教育評(píng)價(jià)等方面的改革，形成自我發(fā)展、自我完善的機(jī)制，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。3、過(guò)程性原則。示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估要充分關(guān)注幼兒園建設(shè)和發(fā)展過(guò)程，要積極引導(dǎo)幼兒園認(rèn)真分析現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題不斷改進(jìn)幼兒園工作，在創(chuàng)建中不斷確立新的發(fā)展目標(biāo)，使示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估過(guò)程成為促進(jìn)幼兒園建設(shè)的發(fā)展過(guò)程，激勵(lì)更多的幼兒園積極參與示范幼兒園的創(chuàng)建。4、示范性原則。示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估要充分關(guān)注幼兒園在貫徹學(xué)前教育政策、法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、開(kāi)展教育科學(xué)研究、培訓(xùn)師資以及指導(dǎo)家庭、社區(qū)早期教育等方面所起的示范輻射作用，要積極推動(dòng)幼兒園帶動(dòng)周邊薄弱學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展，引導(dǎo)幼兒園與農(nóng)村幼兒園建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)口支援，促進(jìn)幼兒園示范輻射作用的發(fā)揮。5、效益性原則。示范性幼兒園建設(shè)和評(píng)估應(yīng)堅(jiān)持“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的要求，既要重視增加投入、改善辦園條件，又要重視幼兒園建設(shè)的成本效益，在園舍、場(chǎng)地、設(shè)備等“硬件”配置上，以滿(mǎn)足辦園的實(shí)際需要為原則，做到經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、安全、高效，避免脫離當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際，盲目追求豪華建設(shè)，浪費(fèi)教育資源。三、申報(bào)資格和評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)1、申報(bào)資格（1）申報(bào)園必須具備三年以上園齡；（2）申報(bào)園必須具備小、中、大三個(gè)年齡班的規(guī)模，每年齡段至少有兩個(gè)平行班；（3）申報(bào)園人均（含小小班）面積（S）：戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地人均不少于3平方米；活動(dòng)室人均不少于1.5平方米；（4）申報(bào)園近三年內(nèi)無(wú)發(fā)生同本園負(fù)有直接管理責(zé)任的重大安全事故；（5）申報(bào)園應(yīng)實(shí)事求是、無(wú)弄虛作假現(xiàn)象；（6）申報(bào)園三年內(nèi)園領(lǐng)導(dǎo)無(wú)因違紀(jì)受到處理。以上六項(xiàng)為申報(bào)省示范性幼兒園的必備條件，申報(bào)園缺一不可。2、評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)園經(jīng)省級(jí)評(píng)估小組評(píng)估，總得分達(dá)90分以上。四、基本程序確定為省級(jí)示范性幼兒園須經(jīng)創(chuàng)建、申報(bào)、評(píng)估、驗(yàn)收、確認(rèn)等基本程序。1、創(chuàng)建階段。申報(bào)園要在組織廣大教職工學(xué)習(xí)和對(duì)照《福建省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基礎(chǔ)上，制訂幼兒園創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃，在主管部門(mén)的支持與指導(dǎo)下，以示范性幼兒園的創(chuàng)建為動(dòng)力，以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極、有效地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高辦園水平。幼兒園基本完成創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃任務(wù)后，應(yīng)實(shí)事求是地進(jìn)行自查和測(cè)評(píng)，認(rèn)真撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告（包括幼兒園基本情況，創(chuàng)建工作的做法、成效及經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題，整改的方向及措施等內(nèi)容），并填寫(xiě)《福建省示范性幼兒園評(píng)估幼兒園自評(píng)表》。2、申報(bào)階段。申報(bào)園在自評(píng)的基礎(chǔ)上，確認(rèn)已符合省示范性幼兒園申報(bào)條件后，填寫(xiě)《福建省示范性幼兒園評(píng)估申報(bào)表》，向縣（市、區(qū)）教育局提出申請(qǐng)（設(shè)區(qū)市直屬幼兒園直接向設(shè)區(qū)市教育局申請(qǐng)）?？h（市、區(qū)）教育局經(jīng)核實(shí)并簽署意見(jiàn)后，連同《福建省示范性幼兒園評(píng)估幼兒園自評(píng)表》報(bào)設(shè)區(qū)市教育局，由設(shè)區(qū)市教育局負(fù)責(zé)對(duì)幼兒園的申報(bào)資格進(jìn)行審查并公示。對(duì)通過(guò)資格審查和公示（公示時(shí)間10天，下同）無(wú)異議后，向省教育廳提出評(píng)估申請(qǐng)。3、評(píng)估階段。根據(jù)設(shè)區(qū)市教育局提出的評(píng)估申請(qǐng)報(bào)告，在確認(rèn)申報(bào)園符合申報(bào)資格的基礎(chǔ)上，省教育廳組織省級(jí)專(zhuān)家組赴申報(bào)園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。專(zhuān)家組評(píng)估后，經(jīng)集體討論形成評(píng)估意見(jiàn)，并向幼兒園及當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)反饋。申報(bào)園根據(jù)專(zhuān)家組評(píng)估意見(jiàn)，擬定整改方案。4、確認(rèn)階段。省教育廳對(duì)省級(jí)專(zhuān)家組的評(píng)估意見(jiàn)和申報(bào)園的整改方案進(jìn)行審核，對(duì)符合省示范性幼兒園評(píng)估條件的申報(bào)園進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后下文予以確認(rèn)，并向申報(bào)園授牌。五、示范性幼兒園的責(zé)任1、示范性幼兒園應(yīng)模范遵守國(guó)家和我省有關(guān)學(xué)前教育的政策、法規(guī)，發(fā)揮依法辦園的表率作用。幼兒園負(fù)責(zé)人依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，切實(shí)維護(hù)幼兒園、教職員工以及廣大在園兒童的切身利益，并為在園兒童身心的安全與健康提供充分的保障。2、示范性幼兒園應(yīng)嚴(yán)格遵循教育發(fā)展規(guī)律，真正起到教育示范作用。要遵循保育與教育相結(jié)合的原則，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用，積極探索兒童主動(dòng)探究學(xué)習(xí)和個(gè)性獲得充分發(fā)展的教育規(guī)律及其方法途徑，重視兒童發(fā)展的個(gè)體差異以及個(gè)性化教育的要求，為兒童提供高質(zhì)量的教育，形成辦園特色。3、示范性幼兒園應(yīng)積極開(kāi)展教改實(shí)踐與教育科學(xué)研究，成為本地區(qū)教育研究的實(shí)驗(yàn)基地。注重以提高管理效益和教育效益為核心的教改實(shí)踐，主動(dòng)承擔(dān)省、市教科研課題和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，推進(jìn)幼兒園課程改革的深入開(kāi)展，切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)前教育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提升研究成果的推廣與應(yīng)用價(jià)值，有效地推進(jìn)保教質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平的提高。4、示范性幼兒園應(yīng)充分發(fā)揮示范、輻射作用。積極承擔(dān)向省、市、縣（區(qū)）開(kāi)放、示范的任務(wù)，定期舉辦各種公開(kāi)教育觀(guān)摩活動(dòng)，為市、縣（區(qū)）幼兒園提供師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程資源等方面的支持與幫助，積極與農(nóng)村幼兒園建立“手拉手”對(duì)口共建幫扶關(guān)系，開(kāi)展多種形式的短期支教系列活動(dòng)，主動(dòng)傳播先進(jìn)的教育思想、管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育整體水平的提高。5、示范性幼兒園應(yīng)努力構(gòu)建開(kāi)放式的學(xué)前教育體系。積極探索與家長(zhǎng)共同教育、與家庭和社區(qū)協(xié)同工作的方法途徑，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，并為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；開(kāi)拓社區(qū)教育功能，主動(dòng)參與社區(qū)文化建設(shè)，為社區(qū)家長(zhǎng)提供0-6歲兒童學(xué)前教育咨詢(xún)、科學(xué)育兒指導(dǎo)，向社會(huì)傳播科學(xué)的教育理念，建立良好的社會(huì)信譽(yù)，在共建文明、和諧的社區(qū)中發(fā)揮作用。六、示范性幼兒園的管理1、建立管理與指導(dǎo)體系。省示范性幼兒園實(shí)行屬地化管理，各級(jí)教育行政部門(mén)要重視和加強(qiáng)省示范性幼兒園的建設(shè)、發(fā)展與管理工作。積極為示范性幼兒園的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造必要的條件，在經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備配置、師資調(diào)配與培訓(xùn)等方面給予優(yōu)先照顧，并進(jìn)行經(jīng)常性的業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)，促進(jìn)示范性幼兒園的持續(xù)發(fā)展和示范作用的有效發(fā)揮，體現(xiàn)學(xué)前教育先進(jìn)的發(fā)展方向。在省示范性幼兒園規(guī)劃與建設(shè)中，要引導(dǎo)民辦幼兒園積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立一批民辦幼兒園典型，推動(dòng)本地幼兒園教育水平的整體提升。2、建立滾動(dòng)發(fā)展機(jī)制。凡確認(rèn)為省示范性幼兒園的園所，應(yīng)制定新一輪3-5年的發(fā)展規(guī)劃。要準(zhǔn)確把握幼兒園現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，提升發(fā)展規(guī)劃在編制、實(shí)施過(guò)程中的民主決策力，完善內(nèi)部監(jiān)控與調(diào)整機(jī)制。同時(shí)，將幼兒園發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施和完成情況納入園長(zhǎng)任期目標(biāo)考核，促進(jìn)幼兒園管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化，提高園所依法管理和自主發(fā)展的水平。3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度。省教育廳對(duì)已確認(rèn)的省示范性幼兒園進(jìn)行定期復(fù)查（一般三年左右），并根據(jù)需要不定期地開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，促進(jìn)省示范性幼兒園辦園水平不斷提高。省示范性幼兒園的復(fù)查以設(shè)區(qū)市教育局為主，省教育廳組織抽查。經(jīng)復(fù)查評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)實(shí)際已達(dá)不到省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)或未履行省示范性幼兒園責(zé)任的園所，將責(zé)成幼兒園限期整改，經(jīng)一年整改后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，將取消省示范性幼兒園稱(chēng)號(hào)；對(duì)于辦園方向和指導(dǎo)思想存在嚴(yán)重問(wèn)題或發(fā)生重大責(zé)任事故，或以弄虛作假手段騙取省示范性幼兒園稱(chēng)號(hào)的園所，一經(jīng)查實(shí)，即予撤銷(xiāo)省示范性幼兒園稱(chēng)號(hào)。被撤銷(xiāo)省示范性幼兒園稱(chēng)號(hào)的園所，自撤銷(xiāo)稱(chēng)號(hào)之日起3年內(nèi)不得重新申報(bào)省級(jí)示范性幼兒園。七、實(shí)施時(shí)間省示范性幼兒園評(píng)估辦法和標(biāo)準(zhǔn)即下發(fā)之日起執(zhí)行。原省教育廳印發(fā)的《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)定辦法（試行）》和《福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（閩教基〔2003〕79號(hào)）同時(shí)廢止。

附件2：福建省示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)

估

要

素分值自評(píng)得分實(shí)際得分評(píng)估辦法A1幼兒園管理︵15分︶B1辦園理念（2分）（1）能根據(jù)黨的教育方針辦園，辦園理念符合《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，以幼兒發(fā)展為本，為解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)和提高家長(zhǎng)育兒能力服務(wù)。1聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；下班聽(tīng)課；查閱資料；向家長(zhǎng)、教職工訪(fǎng)談；問(wèn)卷調(diào)查；集體評(píng)議。（2）具有鮮明辦園特色，總結(jié)出獨(dú)特、穩(wěn)定、先進(jìn)的辦園經(jīng)驗(yàn)，并為社會(huì)所公認(rèn)。1B2領(lǐng)導(dǎo)班子(2分)（1）園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，有民主平等的交流氛圍和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，事業(yè)心、凝聚力強(qiáng)。1查閱有關(guān)材料；聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；座談訪(fǎng)問(wèn)；問(wèn)卷調(diào)查；個(gè)別交談。（2）善于學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)教育理念，有較高的理論素養(yǎng)，具有決策、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門(mén)工作的能力，有較強(qiáng)的教科研能力。1B3管理機(jī)制（3分）（1）實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園內(nèi)組織機(jī)構(gòu)健全,各職能部門(mén)分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作；有具體可行的部門(mén)計(jì)劃,保證全園工作計(jì)劃的落實(shí)。建立教職工代表大會(huì)制度，民主管理意識(shí)強(qiáng)，制度落實(shí)。2（2）有符合黨的教育方針和本園實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)，有3-5年的辦園規(guī)劃以及落實(shí)規(guī)劃的分階段實(shí)施方案。1A1幼兒園管理︵15分︶B4規(guī)章制度(2分)（1）建立符合幼兒園管理要求、切合本園實(shí)際、經(jīng)民主程序產(chǎn)生的規(guī)章制度，并在實(shí)踐中不斷完善,各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況好。根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立完善的教職工勞動(dòng)保障機(jī)制。1查閱規(guī)章制度及近3年檔案資料等；座談訪(fǎng)問(wèn)；個(gè)別交談;問(wèn)卷調(diào)查；實(shí)地觀(guān)察（2）各類(lèi)檔案資料健全規(guī)范；體現(xiàn)過(guò)程積累，并能妥善管理，合理利用。1B5經(jīng)費(fèi)管理（2分）（1）有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，通過(guò)主辦單位撥款、家長(zhǎng)合理繳費(fèi)、社會(huì)及個(gè)人捐助等多種渠道，能滿(mǎn)足幼兒園教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的需要。1詢(xún)問(wèn)園長(zhǎng)、家長(zhǎng)；查閱財(cái)務(wù)管理等有關(guān)資料。（2）嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理制度。不違規(guī)向幼兒家長(zhǎng)收取規(guī)定以外的費(fèi)用，在工作日內(nèi)舉辦特色班、興趣小組等不另行收費(fèi)。1B6班額控制(1分)班額規(guī)模：小小班20人、小班25人、中班30人、大班35人以?xún)?nèi)。1實(shí)地觀(guān)察；查閱園幼兒花名冊(cè)。B7

家長(zhǎng)、社區(qū)工作(3分)（1）建立家長(zhǎng)委員會(huì)，與家長(zhǎng)建立平等的合作伙伴關(guān)系，采用多種方式開(kāi)展家長(zhǎng)工作，每學(xué)年為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。1聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；查閱社區(qū)、家園合作活動(dòng)記錄等有關(guān)資料；問(wèn)卷調(diào)查；實(shí)地觀(guān)察；與教師、家長(zhǎng)交談。（2）與社區(qū)密切合作，共享資源，積極為社區(qū)開(kāi)展早期教育宣傳。為社區(qū)0-6歲兒童家長(zhǎng)提供早期教育咨詢(xún)、科學(xué)育兒等指導(dǎo)，每學(xué)期不少于2次。2A2隊(duì)伍建設(shè)︵15分︶B8定編定員(3分)（1）園長(zhǎng)：設(shè)園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1～2人。園長(zhǎng)具有大專(zhuān)以上學(xué)歷且從事幼兒教師工作5年以上，有高級(jí)教師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，并獲得幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。1聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；查閱教職工花名冊(cè)、工資冊(cè)、學(xué)年、學(xué)期教師工作安排和園長(zhǎng)任命書(shū)，教師、醫(yī)務(wù)、保健人員任職資格證書(shū)。（2）專(zhuān)任教師：每班配2人。保育員：每班配1人，寄宿制幼兒園每班配2人。1（3）食堂工作人員：每日一餐二點(diǎn)的幼兒園每70名幼兒配1人，三餐二點(diǎn)的幼兒園每50名幼兒配1人。醫(yī)務(wù)人員：全日制幼兒園配1人，寄宿制幼兒園配2人。150名以上幼兒應(yīng)按不低于150:1配專(zhuān)職保健員。1B9教師素質(zhì)（6分）（1）專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)，并獲得教師資格證書(shū)；其中大專(zhuān)學(xué)歷占80%以上。2聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；實(shí)地觀(guān)察；詢(xún)問(wèn)幼兒、家長(zhǎng)；問(wèn)卷調(diào)查；查閱教育教學(xué)工作資料；召開(kāi)座談會(huì)。（2）熱愛(ài)幼教事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，為人師表，忠于職責(zé)。無(wú)體罰、變相體罰現(xiàn)象。1（3）教師具有較強(qiáng)的的教育教學(xué)能力(觀(guān)察分析兒童發(fā)展情況的能力、根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)和實(shí)施教育計(jì)劃的能力、反思改進(jìn)教育工作的能力、創(chuàng)設(shè)和利用教育環(huán)境的能力等），教師整體素質(zhì)較高。2（4）積極參加教育教學(xué)改革和課題研究，每位教師每學(xué)年均有園級(jí)以上的專(zhuān)題研究成果。1B10教研培訓(xùn)（3分）（1）針對(duì)幼兒園師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和幼兒園教育教學(xué)改革需要有目的地開(kāi)展園本培訓(xùn)，重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，按規(guī)定為教師創(chuàng)造條件，完成崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。1查閱培訓(xùn)計(jì)劃。教研活動(dòng)記錄等相關(guān)資料；召開(kāi)座談會(huì)，個(gè)別訪(fǎng)談等。A2隊(duì)伍建設(shè)︵15分︶B10教研培訓(xùn)（3分）（2）積極開(kāi)展形式多樣、適合本園實(shí)際、有效的園本教研活動(dòng)，有制度和措施的保證，注重過(guò)程研究，有效解決教育實(shí)踐問(wèn)題。2查閱培訓(xùn)計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄等相關(guān)資料；召開(kāi)座談會(huì)，個(gè)別訪(fǎng)談等。B11其他人員素質(zhì)（3分）（1）熱愛(ài)幼兒，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和崗位工作制度，能勝任本職工作。1聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；實(shí)地觀(guān)察；詢(xún)問(wèn)幼兒；家長(zhǎng)；教職工；問(wèn)卷調(diào)查。查閱有關(guān)資料（含學(xué)歷證書(shū)、崗位培訓(xùn)證書(shū)、崗位技術(shù)職務(wù)證書(shū)等）。（2）保育員具有初中以上文化程度并受過(guò)保育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，有縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格證或勞動(dòng)部門(mén)認(rèn)定的保育員資格證書(shū)。具有根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理配合保教活動(dòng)的能力。1（3）醫(yī)護(hù)人員具有中等及以上醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷且取得醫(yī)師或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，并受過(guò)兒童衛(wèi)生保健培訓(xùn)。廚師受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并有崗位資格證書(shū)。1A3園舍設(shè)備︵12分︶B12園舍(5分)（1）幼兒園環(huán)境綠化、美化、兒化、教育化。符合安全的有關(guān)規(guī)定。1實(shí)地觀(guān)察和測(cè)量，3層樓以下（含3層）園舍的屋頂活動(dòng)場(chǎng)地按原面積的1/2計(jì)算，3層樓以上的屋頂活動(dòng)場(chǎng)地不計(jì)算面積。一樓建筑內(nèi)架空部分按1/2戶(hù)內(nèi)、1/2戶(hù)外面積計(jì)算。（2）戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地人均可利用面積（S）不少于4M2，活動(dòng)室人均面積（S）不少于2㎡。2（3）園內(nèi)設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室、幼兒廁所（男女分開(kāi)）、辦公室、保健室、多媒體教室（音體室、綜合活動(dòng)室）、保管室、廚房、資料室及沙池和嬉水池等。寄宿制幼兒園設(shè)有浴室、洗衣間和值班室。2A3園舍設(shè)備︵12分︶B13設(shè)備(7分)（1）教育設(shè)備符合《福建省幼兒園教玩具配備目錄》配備要求。2實(shí)地查看設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量等；個(gè)別訪(fǎng)談；座談訪(fǎng)問(wèn)；查閱設(shè)備管理制度等。（見(jiàn)附件3、4）（2）充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的效益，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。1（3）每位教師人手一冊(cè)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《福建省幼兒園教育指南》和《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》。全園有九種以上教育雜志（含衛(wèi)生保健雜志）及各類(lèi)保教書(shū)籍，教師人均30冊(cè)以上；幼兒圖書(shū)人均不少于5冊(cè)，并根據(jù)需要及時(shí)更新補(bǔ)充。2（4）保健室和廚房設(shè)備齊全，達(dá)到衛(wèi)生許可標(biāo)準(zhǔn)。2A4教育工作︵21分︶B14課程設(shè)置(2分)（1）從本園實(shí)際出發(fā)，以幼兒發(fā)展為本，吸收借鑒多種課程模式的優(yōu)勢(shì)，建立具有本園特色的多元化課程體系。1查看教育教學(xué)活動(dòng)，教師教育教學(xué)反思，幼兒發(fā)展情況記錄等。實(shí)地觀(guān)察了解教師組織幼兒一日活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況；與教師、幼兒交談。（2）課程編排體現(xiàn)全面性、整合性、系統(tǒng)性、適宜性。1B15教育活動(dòng)目標(biāo)(2分)（1）教育活動(dòng)目標(biāo)符合《綱要》和《指南》的要求，符合幼兒發(fā)展水平，體現(xiàn)面向全體、促進(jìn)全面發(fā)展和幼兒個(gè)性化教育理念。1（2）目標(biāo)具體明確，可操作性強(qiáng)。1B16教育活動(dòng)內(nèi)容(3分)（1）貼近幼兒生活，滿(mǎn)足幼兒的興趣和發(fā)展需要，具有趣味性、活動(dòng)性和選擇性，有益于目標(biāo)的落實(shí)。1（2）各領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系和滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)與技能的發(fā)展。1（3）能根據(jù)實(shí)際情況和需要作適當(dāng)調(diào)整，處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。1A4教育工作︵21分︶B17教育活動(dòng)實(shí)施(11分)（1）科學(xué)安排和組織幼兒一日活動(dòng)，注意各類(lèi)活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系，一日生活中各類(lèi)活動(dòng)的教育價(jià)值得到充分體現(xiàn)。1查看教育教學(xué)活動(dòng)，教師教育教學(xué)反思，幼兒發(fā)展情況記錄等。實(shí)地觀(guān)察了解教師組織幼兒一日活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況；與教師、幼兒交談。（2）根據(jù)本園實(shí)際開(kāi)展生動(dòng)有趣和形式多樣的體育活動(dòng)。保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。1（3）根據(jù)教育活動(dòng)需要，靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等組織形式，注意教師直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)活動(dòng)的結(jié)合。2（4）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于游戲之中，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件，滿(mǎn)足幼兒自主活動(dòng)的需要。2（5）面向全體幼兒，尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，促進(jìn)幼兒全面和諧富有個(gè)性的發(fā)展。1（6）根據(jù)活動(dòng)和幼兒發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整教育方式，形成積極有效的師幼互動(dòng)，成為幼兒活動(dòng)的觀(guān)察者、支持者、合作者、引導(dǎo)者，促進(jìn)幼兒積極交往，營(yíng)造關(guān)愛(ài)、平等、民主、和諧、寬容和支持的心理氛圍。2（7）有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。每班創(chuàng)設(shè)有供幼兒自主選擇的活動(dòng)區(qū)角，為幼兒提供積極、自主、有序、有效地參與活動(dòng)的空間與條件。2B18教育活動(dòng)評(píng)價(jià)(3分)（1）能根據(jù)教育需要靈活選擇多種評(píng)價(jià)方法，伴隨著教育過(guò)程有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在鼓勵(lì)、指導(dǎo)、促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。1（2）有效運(yùn)用評(píng)價(jià)手段，及時(shí)判斷教育的適宜性和有效性，及時(shí)反思、調(diào)整和改進(jìn)教育策略。2A5保育工作︵12分︶B19健康監(jiān)測(cè)(3分)（1）幼兒入園前體檢率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次；每半年測(cè)身高、體重、查視力和口腔保健一次。體檢測(cè)查率達(dá)95%以上。能針對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題改進(jìn)工作加強(qiáng)管理。1詢(xún)問(wèn)醫(yī)務(wù)人員；查閱幼兒、教職工體檢表和幼兒保健卡等資料。(2)建立幼兒健康檔案（各種表薄卡、特殊病例兒童的個(gè)案記錄），對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。1（3）全園教職工就職前體檢率達(dá)100%；以后每年至少體檢一次，持健康證上崗。乙肝攜帶者不得從事與幼兒直接接觸的工作。食堂工作人員要有縣（區(qū)）級(jí)以上健康體檢證。1B20飲食營(yíng)養(yǎng)(3分)（1）每周制訂并公布營(yíng)養(yǎng)平衡、滿(mǎn)足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)帶量食譜，餐點(diǎn)保質(zhì)保量。每學(xué)期營(yíng)養(yǎng)計(jì)算2次，并根據(jù)幼兒健康需要及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。幼兒伙食與教職工伙食嚴(yán)格分開(kāi)。2查閱食譜安排表、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算表；實(shí)地觀(guān)察。（2）保證幼兒安全、便利、自由地飲水。1B21疾病預(yù)防(2分)（1）做好計(jì)劃免疫宣傳和疾病防治工作，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)查驗(yàn)幼兒預(yù)防接種證，指導(dǎo)未按規(guī)定接種的兒童補(bǔ)種并登記。各種傳染病無(wú)繼發(fā)和蔓延。1查閱記錄；詢(xún)問(wèn)有關(guān)人員；實(shí)地觀(guān)察。（2）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，有專(zhuān)人對(duì)幼兒餐具、用具、玩具、圖書(shū)、活動(dòng)場(chǎng)地、食堂等定期消毒。1B22安全防護(hù)(2分)（1）建立飲食、設(shè)備、房舍、場(chǎng)地等安全防護(hù)措施和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)排除安全隱患。一般事故發(fā)生率控制在每年3%以?xún)?nèi)。1實(shí)地觀(guān)察；查閱資料；詢(xún)問(wèn)幼兒、家長(zhǎng)。（2）有計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每年開(kāi)展1—2次有針對(duì)性安全演練。1A5保育工作︵12分︶B23生活常規(guī)(2分)（1）建立良好的生活常規(guī)，保證幼兒在園一日生活愉快、有序。1查閱資料；實(shí)地觀(guān)察幼兒生活過(guò)程。（2）注重幼兒良好習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。1A6幼兒發(fā)展︵20分︶B24健康領(lǐng)域(4分)（1）身體健康，體重、身高分別達(dá)均值（城市55%以上，農(nóng)村50%以上）。心理健康，在集體生活中情緒安定、愉快。小班：在集體生活中沒(méi)有不必要的緊張感和不安全感。中班：適應(yīng)集體生活，對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴(lài)感。大班：喜歡幼兒園生活，情緒愉快，活潑開(kāi)朗。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。小班：樂(lè)意接受日常生活、衛(wèi)生要求，有生活自理的愿望。中班：明確生活衛(wèi)生要求并努力去做，生活基本自理。大班：有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和基本的生活自理能力。1(3)知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班：能接受成人安全保健方面的提示，對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能做出反應(yīng)。中班：正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護(hù)自己的安全。大班：有初步的安全保護(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。1A6幼兒發(fā)展︵20分︶B24健康領(lǐng)域(4分)(4)喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。小班：愿意參加體育活動(dòng)。中班：對(duì)體育活動(dòng)感興趣，動(dòng)作協(xié)調(diào)。大班：積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。B25語(yǔ)言領(lǐng)域（4分）（1）樂(lè)意與人交談，講話(huà)禮貌。能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)。小班：愿意與親人、老師、同伴交談。能聽(tīng)懂普通話(huà)。中班：喜歡與周?chē)娜私徽?，態(tài)度友好大方。愿意并會(huì)說(shuō)普通話(huà)。大班：樂(lè)意與他人交談，講話(huà)有禮貌。普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn)、流利。1（2）注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。小班：安靜地聽(tīng)別人講話(huà)，作出相應(yīng)的反應(yīng)。中班：認(rèn)真聽(tīng)完別人講話(huà)，理解對(duì)方話(huà)語(yǔ)的意思。大班：耐心傾聽(tīng)別人講話(huà)，理解并使用日常用語(yǔ)。1（3）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。小班：大膽說(shuō)出自己的需要和想法。中班：清楚地說(shuō)出自己的想法和感受。大班：清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。1（4）喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。小班：愛(ài)聽(tīng)故事，對(duì)圖書(shū)畫(huà)面感興趣。中班：喜歡聽(tīng)故事，正確翻閱圖書(shū)，對(duì)故事、圖書(shū)的內(nèi)容感興趣。大班：認(rèn)真看圖書(shū)，會(huì)講故事，對(duì)故事、圖書(shū)中的文字符號(hào)感興趣。1A6幼兒發(fā)展︵20分︶B26社會(huì)領(lǐng)域(5分)（1）能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。小班：在老師和同伴的帶領(lǐng)下，能參與各項(xiàng)活動(dòng)。中班：能參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)參與和成功的樂(lè)趣。大班：在各項(xiàng)活動(dòng)中，積極、主動(dòng)、大膽表現(xiàn)自己，有自信心。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（2）樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。小班：愿意與老師、同伴交往，體驗(yàn)與老師、同伴等共同生活的樂(lè)趣。中班：主動(dòng)與人交往，學(xué)會(huì)協(xié)商，能幫助同伴，關(guān)愛(ài)弱小者。大班：樂(lè)于交往，有初步的交往技能，能與同伴分工、合作完成任務(wù)，有同情心。1（3）理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。小班：初步了解和遵守幼兒園日常生活常規(guī)。中班：理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則，初步辨別是非、學(xué)習(xí)控制自己的行為。大班：理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。1（4）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步責(zé)任感。小班：學(xué)做自己力所能及的事，積累自理生活的經(jīng)驗(yàn)。中班：愿意做日常生活中力所能及的事。大班：能努力做好力所能及的事，不怕困難，做事有始有終。1（5）愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。小班：愛(ài)父母及親人，喜歡老師和同伴。中班：喜歡過(guò)集體生活，關(guān)心集體；感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。大班：初步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，知道自己是中國(guó)人，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。A6幼兒發(fā)展︵20分︶B27科學(xué)領(lǐng)域(4分)（1）對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。小班：能關(guān)注身邊常見(jiàn)事物的明顯特征和現(xiàn)象。學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀(guān)察、探索周?chē)挛锖同F(xiàn)象。中班：對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化感興趣。能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究活動(dòng)。大班：樂(lè)于探究周?chē)挛锖同F(xiàn)象，好奇好問(wèn)。嘗試運(yùn)用基本的科學(xué)方法探究問(wèn)題，能大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同的意見(jiàn)。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（2）能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。小班：愿意參加討論與交流。中班：學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。大班：能用適當(dāng)?shù)姆绞?，表達(dá)交流探索的過(guò)程與結(jié)果。1（3）能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。小班：能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)。中班：能在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念。大班：嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要與有趣。1（4）愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然、珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。小班：喜歡動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然。中班：喜歡種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)，初步感知和體驗(yàn)自然環(huán)境變化對(duì)人類(lèi)和動(dòng)植物的影響。大班：初步了解自然環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，珍惜自然資源，有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。1A6幼兒發(fā)展︵20分︶B28藝術(shù)領(lǐng)域(3分)（1）能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)的美。小班：能關(guān)注周?chē)h(huán)境、生活和藝術(shù)作品中聲、形、色的美。中班：能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜?、事、物和藝術(shù)的美。大班：喜歡周?chē)h(huán)境、生活和不同形式藝術(shù)的美。1隨班觀(guān)察和隨機(jī)抽樣相結(jié)合。（2）喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。小班：愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中情緒愉快。中班：愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能表現(xiàn)自己所理解的事物和喜歡的角色。大班：喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。1（3）能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。小班：愿意用簡(jiǎn)單的藝術(shù)方式表現(xiàn)自己的感受。中班：能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。大班：能用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。1A7社會(huì)影響︵5分︶B29家長(zhǎng)反映(1分)(1)90%以上家長(zhǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和幼兒園的工作表示滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。1查閱資料；個(gè)別訪(fǎng)談家長(zhǎng)；閱卷調(diào)查。B30示范作用(2分)積極承擔(dān)省、市、縣幼兒教師培訓(xùn)、觀(guān)摩和區(qū)片教研及農(nóng)村幼兒園幫扶等工作，發(fā)揮良好的示范和輻射作用。2聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)；查閱檔案資料。B31獲獎(jiǎng)情況（2分）近三年來(lái)，幼兒園教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和研究成果在省級(jí)以上交流、發(fā)表或獲獎(jiǎng)。1查閱教師和幼兒獲獎(jiǎng)證書(shū)、課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目研究研究報(bào)告、總結(jié)材料及相關(guān)證明。幼兒園集體獲得設(shè)區(qū)市級(jí)以上綜合性表彰（近三年內(nèi)）。1

附件3：福建省示范性幼兒園教玩具配備目錄序

號(hào)必備規(guī)

格單位配備要求參考配備9個(gè)班以下9個(gè)班以上(含9個(gè)班)一、大肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)1攀登架限高2米架13攀爬墻、爬梯2爬網(wǎng)高1.6米,斜網(wǎng)式架123滑梯高1.8米或2米與地夾角34°至35°，緩沖部分高0.25米,長(zhǎng)0.45米架23多功能大型戶(hù)外游樂(lè)組合玩具4蕩船或蕩橋2X1.7X1.6米架125秋千或翹翹板高1.9米(或中間支柱高0.4—0.5米，長(zhǎng)2—2.5米,距兩端0.3米處設(shè)把手,緩沖器高0.2米架35輪胎秋千6平衡木長(zhǎng)2米,寬0.15—0.2米對(duì)大中小班各1獨(dú)木橋；平衡板梅花樁7平衡踩車(chē)輛812遙遙車(chē)；碰碰車(chē)；三輪車(chē)8鉆圈或拱形門(mén)直徑0.5—0.6米付48小隧道鉆爬器具9球直徑0.1—0.2米個(gè)班均40個(gè)皮球、乒乓球、打氣筒等10投擲靶個(gè)班均4個(gè)吸盤(pán)球11彈跳床個(gè)1蹦床12羊角球年段均10個(gè)彈跳小動(dòng)物13繩短根大班人均1二、小肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)14可供小班幼兒舀\夾\串\旋\擰\扣\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6喂娃娃;夾珠子;串珠;旋螺帽;趣味系扣;切水果玩具等1516可供中班幼兒折\搭\捏\插\嵌\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6折紙;搭積木;捏子夾珠;插塑建構(gòu);鑲嵌玩具;切實(shí)物水果17可供大班幼兒系\篩\刨\敲\掃\(yùn)擦\翻等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6篩米;刨瓜果;木工玩具;掃豆子;擦葉子;翻繩1819三、綜合活動(dòng)類(lèi)20玩沙玩具定期更換沙子，保持沙池衛(wèi)生清潔套班均3沙盤(pán)、沙漏、耙、鏟、鍬、棍、沙模等21玩水玩具提供適宜幼兒穿著的防水袖套、圍裙、雨鞋等套班均3水車(chē)、水盆、水壺、抽水機(jī)等22與省編教材配套的掛圖、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具與省編教材配套的掛圖、錄音磁帶、光碟、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具學(xué)習(xí)包人均1根據(jù)需要有選擇的配備其他省編教具、學(xué)具四、游戲活動(dòng)類(lèi)23符合各年齡班游戲主題需要，可供幼兒開(kāi)展角色游戲、表演游戲、建構(gòu)游戲等游戲所需的玩具及輔助材料套足夠幼兒游戲玩具；游戲架（柜）；各種型號(hào)積木、插塑；欄桿；常見(jiàn)人物、動(dòng)物道具、服飾等五、科學(xué)活動(dòng)類(lèi)24磁性玩具套每班1—225彈簧玩具套每班1—226放大鏡個(gè)足供一個(gè)班使用27望遠(yuǎn)鏡個(gè)每班均一個(gè)潛望鏡28三棱鏡面足夠1個(gè)班使用29哈哈鏡個(gè)430顯微鏡架51031溫度計(jì)個(gè)每班均一個(gè)32地球儀個(gè)每班均一個(gè)33標(biāo)本禽類(lèi)、畜類(lèi)、昆蟲(chóng)等個(gè)不同種類(lèi)1-2個(gè)34模型人體、牙齒、汽車(chē)個(gè)若干個(gè)35量杯個(gè)6碘酒、小蘇打等36天平架小中大班均6托盤(pán)式天平37巧板套足夠一個(gè)班使用四方拼盤(pán)；三

巧、五巧、七巧38套式玩具套人、套塔、套筒、套碗套612套解玩具套39兒童牌套中大班均2—340兒童棋套中大班均3—641迷宮盒班均642鐘面可供教師、幼兒用個(gè)班均1足夠1個(gè)班使用六、音樂(lè)活動(dòng)類(lèi)43鋼琴架班均1電子琴、風(fēng)琴；常見(jiàn)樂(lè)器44手風(fēng)琴賀1345打擊樂(lè)器可在小班配備鈴鼓\串鈴\響板等個(gè)班均6碰鈴可在中班配備木魚(yú)\三角鐵等副班均6雙響筒可在大班配備沙球\腰鼓等對(duì)班均6鑼鈸\大鼓\架子鼓

七、美術(shù)活動(dòng)類(lèi)46水彩筆盒1-2個(gè)班用排筆\毛筆47油畫(huà)棒盒人均1臘筆48調(diào)色盤(pán)個(gè)足夠2—4個(gè)班用49顏料套班均1墨汁50畫(huà)架或畫(huà)板快足夠1個(gè)班用足夠2個(gè)班用51美術(shù)泥河泥、橡皮泥、面泥盒人均任選一套52泥工板塊人均153平頭剪刀人均1花邊剪刀八、電教設(shè)備類(lèi)54電視機(jī)臺(tái)班均1DVD機(jī)55多功能音響可供全園性大型活動(dòng)使用套156投影機(jī)臺(tái)

年段均157多功能錄音機(jī)臺(tái)班均158錄音帶、光碟符合年齡班特點(diǎn)和各領(lǐng)域教學(xué)需要盒305059數(shù)碼相機(jī)架60復(fù)印機(jī)臺(tái)全園1掃描儀61打印機(jī)臺(tái)全園162過(guò)塑機(jī)全園163攝像機(jī)臺(tái)全園1九、多媒體設(shè)備類(lèi)64多媒體教室配套軟硬件及相關(guān)信息管理系統(tǒng)間全園165教學(xué)課件涉及各年齡班、各領(lǐng)域教學(xué)軟件套足夠2—4個(gè)班使用66電腦教師使用臺(tái)至少占教師半數(shù)網(wǎng)站\網(wǎng)頁(yè)幼兒使用臺(tái)班均1-2

附件4：幼兒園保健室設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)

一、一般設(shè)備桌椅、藥品柜、保健資料柜、流動(dòng)水或代用流動(dòng)水設(shè)施、診察床、高壓鍋。二、體檢設(shè)備體重計(jì)（杠桿式）、燈光視力箱或?qū)?shù)視力表、身高坐高計(jì)臥式身長(zhǎng)計(jì)（供3歲以下兒童作用）。三、常用消毒用品紫外線(xiàn)燈、常用消毒液、高壓消毒鍋四、常用醫(yī)療用品常用醫(yī)療器械（鑷子、剪刀、彎盤(pán)等）、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)、手電筒、壓舌板、敷料、軟皮尺五、常用藥品1、外用藥2、防治常見(jiàn)病的中西成藥（非處方類(lèi)）

附件5：

福建省示范性幼兒園評(píng)估

幼兒園自評(píng)表

幼兒園名稱(chēng)___________________________（蓋章）幼兒園主管部門(mén)___

_______________________幼兒園地址________________________________郵

編_________幼兒園網(wǎng)址________________園長(zhǎng)姓名_________電

話(huà)_________________聯(lián)系郵箱__________________________________填表日期__________________________________

福建省教育廳印制二○○八年六月

說(shuō)

明

1．幼兒園應(yīng)實(shí)事求是，如實(shí)填寫(xiě)本表，確認(rèn)所填內(nèi)容真實(shí)無(wú)誤。2．表格頁(yè)面規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,字體字號(hào)一般用5號(hào)宋體,電子文本用word文件制作。3．相關(guān)欄目填寫(xiě)不下，可自行加頁(yè)。4．幼兒園須在封面“幼兒園名稱(chēng)”正中加蓋公章。

一、幼兒園自評(píng)報(bào)告

（要求：幼兒園自評(píng)報(bào)告應(yīng)包括幼兒園基本概況，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗(yàn)，目前存在的問(wèn)題，整改方向及措施等內(nèi)容，條理清楚，重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)盡量不超過(guò)5000字）

園

長(zhǎng)（簽字）：

年

月

日

二、幼兒園分項(xiàng)目自評(píng)序號(hào)評(píng)

估

標(biāo)

準(zhǔn)本項(xiàng)分值B11、能根據(jù)黨的教育方針辦園，辦園理念符合《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，以幼兒發(fā)展為本，為解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)和提高家長(zhǎng)育兒能力服務(wù)。2、具有鮮明辦園特色，總結(jié)出獨(dú)特、穩(wěn)定、先進(jìn)的辦園經(jīng)驗(yàn)，并為社會(huì)所公認(rèn)。2項(xiàng)目自評(píng)結(jié)果辦園理念自

評(píng)

情

況注：評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中其他各項(xiàng)填寫(xiě)格式均與本頁(yè)格式相同。填表時(shí)根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》中B級(jí)指標(biāo)項(xiàng)序自行添加。三、自評(píng)輔助數(shù)據(jù)

1．幼兒園規(guī)模

類(lèi)別項(xiàng)目總數(shù)小小班小班中班大班班級(jí)數(shù)幼兒數(shù)班均數(shù)

2．幼兒園園舍占地面積（㎡）建筑面積（㎡）占地面積中建筑面積中綠化（㎡）戶(hù)外可供活動(dòng)面積（㎡）幼兒學(xué)習(xí)、生活面積（㎡）行政、教師后勤專(zhuān)用面積（㎡）

3．領(lǐng)導(dǎo)班子情況表姓名職務(wù)及任職時(shí)間性別年齡教齡學(xué)歷職稱(chēng)政治面貌分管工作聯(lián)系電話(huà)（手機(jī)）

4．專(zhuān)任教師隊(duì)伍

核編人數(shù)總數(shù)專(zhuān)任教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)特級(jí)研究生大學(xué)本科專(zhuān)科中專(zhuān)高中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率大專(zhuān)以上%專(zhuān)任教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)任教師年齡結(jié)構(gòu)高級(jí)一級(jí)二級(jí)三級(jí)未評(píng)35歲以下36—50歲50歲以上

5．其他部門(mén)人員保育員醫(yī)務(wù)人員食堂人員行政后勤人數(shù)合格率%人數(shù)合格率%人數(shù)人數(shù)

6.教科研課題課題名稱(chēng)課題組成員獲獎(jiǎng)或發(fā)表情況負(fù)責(zé)人主要成員

7.示范、觀(guān)摩活動(dòng)開(kāi)設(shè)情況姓

名任教班級(jí)示

范、觀(guān)摩活動(dòng)課題名稱(chēng)觀(guān)摩人數(shù)公開(kāi)范圍觀(guān)摩時(shí)間舉辦部門(mén)

8．幼兒園教玩具配備情況序

號(hào)必備規(guī)

格單位配備要求參考配備實(shí)際配備9個(gè)班以下9個(gè)班以上(含9個(gè)班)一、大肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)1攀登架限高2米架13攀爬墻、爬梯2爬網(wǎng)高1.6米,斜網(wǎng)式架123滑梯高1.8米或2米與地夾角34°至35°，緩沖部分高0.25米,長(zhǎng)0.45米架23多功能大型戶(hù)外游樂(lè)組合玩具4蕩船或蕩橋2X1.7X1.6米架125秋千或翹翹板高1.9米(或中間支柱高0.4—0.5米，長(zhǎng)2—2.5米,距兩端0.3米處設(shè)把手,緩沖器高0.2米架35輪胎秋千6平衡木長(zhǎng)2米,寬0.15—0.2米對(duì)大中小班各1獨(dú)木橋；平衡板梅花樁7平衡踩車(chē)輛812遙遙車(chē)；碰碰車(chē)；三輪車(chē)8鉆圈或拱形門(mén)直徑0.5—0.6米付48小隧道鉆爬器具9球直徑0.1—0.2米個(gè)班均40個(gè)皮球、乒乓球、打氣筒等10投擲靶個(gè)班均4個(gè)吸盤(pán)球11彈跳床個(gè)1蹦床12羊角球年段均10個(gè)彈跳小動(dòng)物13繩短根大班人均1二、小肌肉運(yùn)動(dòng)類(lèi)14可供小班幼兒舀\夾\串\旋\擰\扣\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6喂娃娃;夾珠子;串珠;旋螺帽;趣味系扣;切水果玩具等1516可供中班幼兒折\搭\捏\插\嵌\切等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6折紙;搭積木;捏子夾珠;插塑建構(gòu);鑲嵌玩具;切實(shí)物水果17可供大班幼兒系\篩\刨\敲\掃\(yùn)擦\翻等各類(lèi)操作學(xué)具套班均6篩米;刨瓜果;木工玩具;掃豆子;擦葉子;翻繩1819三、綜合活動(dòng)類(lèi)20玩沙玩具定期更換沙子，保持沙池衛(wèi)生清潔套班均3沙盤(pán)、沙漏、耙、鏟、鍬、棍、沙模等21玩水玩具提供適宜幼兒穿著的防水袖套、圍裙、雨鞋等套班均3水車(chē)、水盆、水壺、抽水機(jī)等22與省編教材配套的掛圖、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具與省編教材配套的掛圖、錄音磁帶、光碟、頭飾、學(xué)習(xí)包等教玩具學(xué)習(xí)包人均1根據(jù)需要有選擇的配備其他省編教具、學(xué)具四、游戲活動(dòng)類(lèi)23符合各年齡班游戲主題需要，可供幼兒開(kāi)展角色游戲、表演游戲、建構(gòu)游戲等游戲所需的玩具及輔助材料套足夠幼兒游戲玩具；游戲架（柜）；各種型號(hào)積木、插塑；欄桿；常見(jiàn)人物、動(dòng)物道具、服飾等五、科學(xué)活動(dòng)類(lèi)24磁性玩具套每班1—225彈簧玩具套每班1—226放大鏡個(gè)足供一個(gè)班使用27望遠(yuǎn)鏡個(gè)每班均一個(gè)潛望鏡28三棱鏡面足夠1個(gè)班使用29哈哈鏡個(gè)430顯微鏡架51031溫度計(jì)個(gè)每班均一個(gè)32地球儀個(gè)每班均一個(gè)33標(biāo)本禽類(lèi)、畜類(lèi)、昆蟲(chóng)等個(gè)不同種類(lèi)1-2個(gè)34模型人體、牙齒、汽車(chē)個(gè)若干個(gè)35量杯個(gè)6碘酒、小蘇打等36天平架小中大班均6托盤(pán)式天平37巧板套足夠一個(gè)班使用四方拼盤(pán)；三

巧、五巧、七巧38套式玩具套人、套塔、套筒、套碗套612套解玩具套39兒童牌套中大班均2—340兒童棋套中大班均3—641迷宮盒班均642鐘面可供教師、幼兒用個(gè)班均1足夠1個(gè)班使用六、音樂(lè)活動(dòng)類(lèi)43鋼琴架班均1電子琴、風(fēng)琴；常見(jiàn)樂(lè)器44手風(fēng)琴賀1345打擊樂(lè)器可在小班配備鈴鼓\串鈴\響板等個(gè)班均6碰鈴可在中班配備木魚(yú)\三角鐵等副班均6雙響筒可在大班配備沙球\腰鼓等對(duì)班均6鑼鈸\大鼓\架子鼓

七、美術(shù)活動(dòng)類(lèi)46水彩筆盒1-2個(gè)班用排筆\毛筆47油畫(huà)棒盒人均1臘筆48調(diào)色盤(pán)個(gè)足夠2—4個(gè)班用49顏料套班均1墨汁50畫(huà)架或畫(huà)板快足夠1個(gè)班用足夠2個(gè)班用51美術(shù)泥河泥、橡皮泥、面泥盒人均任選一套52泥工板塊人均153平頭剪刀人均1花邊剪刀八、電教設(shè)備類(lèi)54電視機(jī)臺(tái)班均1DVD機(jī)55多功能音響可供全園性大型活動(dòng)使用套156投影機(jī)臺(tái)

年段均157多功能錄音機(jī)臺(tái)班均158錄音帶、光碟符合年齡