體育老師年底工作總結_第1頁
體育老師年底工作總結_第2頁
體育老師年底工作總結_第3頁
體育老師年底工作總結_第4頁
體育老師年底工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

體育老師年底工作總結報告體育教學工作計劃與實施01明確體育教學目標提高學生身體素質培養(yǎng)學生體育興趣培養(yǎng)學生體育競技能力制定體育教學計劃設定教學進度安排教學內容設計教學方法考慮學生個體差異了解學生體育基礎關注學生興趣愛好適應學生身體素質體育教學目標與計劃的制定按照計劃進行教學關注學生課堂表現(xiàn)及時調整教學策略體育教學課程實施體育教學課程調整根據學生反饋調整內容根據教學進度調整難度根據實際情況調整教學方式體育教學課程評價對學生進行評價對教學過程進行評價對教學效果進行評價體育教學課程的實施與調整??????創(chuàng)新體育教學方法采用啟發(fā)式教學法采用情景教學法采用游戲教學法創(chuàng)新體育教學手段利用多媒體輔助教學利用網絡資源進行教學利用戶外場地進行教學提高體育教學效果提高學生體育技能水平培養(yǎng)學生體育興趣愛好提高學生身體素質體育教學方法與手段的創(chuàng)新學生體育素質評估與分析02設計學生體育素質測評體系設定測評指標制定測評標準確定測評方法學生體育素質測評內容學生身體素質測評學生體育技能測評學生體育興趣測評學生體育素質測評結果量化結果質化結果綜合評價結果學生體育素質測評體系的構建分析學生體育素質測評結果分析學生身體素質水平分析學生體育技能水平分析學生體育興趣愛好01針對測評結果提出改進措施針對身體素質水平提出改進措施針對體育技能水平提出改進措施針對體育興趣愛好提出改進措施02跟蹤評估改進措施效果跟蹤評估學生身體素質水平跟蹤評估學生體育技能水平跟蹤評估學生體育興趣愛好03學生體育素質測評結果的分析制定學生體育指導策略針對身體素質水平制定指導策略針對體育技能水平制定指導策略針對體育興趣愛好制定指導策略實施學生體育指導策略進行體育技能指導進行體育興趣培養(yǎng)進行體育心理輔導評估學生體育指導策略效果評估學生身體素質水平提高情況評估學生體育技能水平提高情況評估學生體育興趣愛好提高情況針對測評結果的學生體育指導策略??????體育課外活動的組織與參與03體育課外活動的策劃與組織策劃體育課外活動確定活動主題設計活動內容制定活動計劃組織體育課外活動分配活動任務安排活動場地準備活動器材保障體育課外活動安全強調活動安全注意事項提供安全器材和設備安排專業(yè)教師指導按照計劃進行活動關注學生參與情況及時調整活動策略實施體育課外活動監(jiān)控活動進度監(jiān)控活動質量監(jiān)控活動安全監(jiān)控體育課外活動對學生參與情況進行評價對活動過程進行評價對活動效果進行評價評價體育課外活動效果體育課外活動的實施與監(jiān)控體育競賽的組織與參與04組織校內體育競賽確定競賽項目制定競賽規(guī)則安排競賽時間01實施校內體育競賽進行競賽報名進行競賽分組進行競賽裁判02評估校內體育競賽效果對競賽過程進行評價對競賽結果進行評價對競賽組織進行評價03校內體育競賽的組織與實施報名參加校外競賽準備競賽用品安排競賽行程參與校外體育競賽競技成績團隊成績個人成績獲得校外體育競賽成績分析競賽成績原因總結競賽經驗教訓提升競賽水平總結校外體育競賽經驗??????校外體育競賽的參與與成績培養(yǎng)學生體育競技能力提高學生運動技能提高學生競技心理素質提高學生團隊協(xié)作能力培養(yǎng)學生體育興趣通過競賽激發(fā)學生興趣通過競賽提高學生自信通過競賽培養(yǎng)學生的體育愛好培養(yǎng)學生體育品德通過競賽培養(yǎng)學生的團隊精神通過競賽培養(yǎng)學生的公平競爭意識通過競賽培養(yǎng)學生的毅力體育競賽對學生體育能力培養(yǎng)的作用??????體育老師的專業(yè)發(fā)展05學習新的體育理論學習新的體育技能了解體育教學前沿動態(tài)更新體育專業(yè)知識提高體育教學能力提高體育訓練能力提高體育科研能力提升體育專業(yè)能力參加體育專業(yè)研討會參加體育專業(yè)培訓班與同行進行專業(yè)交流參與體育專業(yè)交流體育老師的專業(yè)知識更新與提升參加體育教學技能培訓學習新的教學理念學習新的教學方法學習新的教學技巧01實踐體育教學技能在教學中應用新技能反思教學技能實踐不斷提高教學技能水平02評估體育教學技能培訓效果對教學技能提高情況進行評價對教學效果進行評價對學生學習情況進行評價03體育老師的教學技能培訓與實踐學習科研方法閱讀體育科研文獻參與體育科研項目提高體育科研能力撰寫學術論文撰寫教學論文撰寫調研報告撰寫體育科研論文參加體育科研交流活動發(fā)表體育科研論文參與體育科研成果評選展示體育科研成果??????體育老師的科研能力與成果展示體育教學改革的探索與實踐06體育教學改革理念與方向的確立確定體育教學改革理念以學生為中心注重學生全面發(fā)展強調學生個性發(fā)展明確體育教學改革方向創(chuàng)新體育教學方法創(chuàng)新體育教學手段提高體育教學效果分享體育教學改革實踐案例分享教學方法改革案例分享教學手段改革案例分享教學效果提升案例分析體育教學改革實踐案例分析案例成功因素分析案例不足之處分析案例啟示意義體育教學改革實踐案例的分享總結體育教學改革成果總結教學改革經驗總結教學改革教訓總結教學改革成果推廣體育教學改革成果在學校范圍內推廣在區(qū)域范圍內推廣在全國范圍內推廣體育教學改革成果的總結與推廣體育老師團隊建設的經驗與啟示07體育老師團隊建設的策略與方法制定體育老師團隊建設策略明確團隊建設目標制定團隊建設計劃分配團隊建設任務采用有效的體育老師團隊建設方法團隊溝通與協(xié)作團隊學習與共享團隊評價與激勵體育老師團隊建設成果展示展示體育老師團隊建設成果展示團隊建設成果案例展示團隊建設成果數據展示團隊建設成果影響評估體育老師團隊建設成果對團隊建設成果進行評價對團隊建設過程進行評價對團隊建設效果進行評價總結體育老師團隊建設經驗總結

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論