浙江省一級試卷2

課程名稱：計算機文化基礎一一、理論題（共25分）（一）單選題（每題1分，共10分）1、在Windows中，應用程序的菜單欄通常位于窗口的（）。（A）最頂端（B）最低端（C）標題欄的下面（D）以上都錯2、下列文件格式中，（）表示圖像文件。（A）*.DOC（B）*.XLS（C）*.BMP（D）*.TXT3、計算機軟件的著作權屬于（）。（A）銷售商（B）使用者（C）軟件開發(fā)者（D）購買者4、十六進制數(shù)2A3C轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是（）。（A）11802（B）16132（C）10812（D）108025、鍵盤是一種（）。（A）輸入設備（B）輸出設備（C）存儲設備（D）輸入/輸出設備6、因特網(wǎng)能提供的最基本服務有（）。（A）Newsgroup，Telnet，E-mail（B）Gopher，finger，WWW（C）E-mail，WWW，F(xiàn)TP（D）Telnet，F(xiàn)TP，WAIS7、Access表中的行稱為（）。（A）數(shù)據(jù)項（B）屬性（C）記錄（D）字段8、（）具有一般高級語言的特性，又具有低級語言的特性，集兩者的優(yōu)點于一身。所以有中級語言之稱。（A）BASIC語言（B）匯編語言（C）C語言（D）Java語言9、用于存放用戶信息的內(nèi)存使用（）存儲器。（A）磁介質(zhì)（B）半導體（C）光（D）只讀10、現(xiàn)代計算機的發(fā)展是以電子元件來劃分時代的，第1代主要使用（）。（二）多選題（每題2分，共10分）1、軟件由（）和（）兩部分組成。（A）數(shù)據(jù)（B）文檔（C）程序（D）工具2、計算機病毒會造成計算機（）的損壞。（A）硬件（B）軟件（C）數(shù)據(jù)（D）程序3、操作系統(tǒng)有多種分類方式，按提供給用戶的界面來分，可把操作系統(tǒng)分為（）幾類。（A）命令行界面（B）程序界面（C）漢字界面（D）圖形界面4、從計算機的角度看，信息系統(tǒng)只是一個“計算過程”，（）應該是構成信息系統(tǒng)的部分要素。（A）測量（B）用戶（C）處理（D）通信5、計算機存儲器中的2個字節(jié)可以存放（）。（A）一個漢字（B）兩個漢字（C）一個西文字符（D）兩個西文字符（三）判斷題（每題0.5分，共5分）1、Windows的計算器可以用來進行十六進制整數(shù)的運算。2、外存上的信息可直接進入CPU處理。3、高級算法語言是計算機硬件能直接識別和執(zhí)行的語言。4、OSI的中文含義是開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型。5、在Access中，如果要對數(shù)據(jù)進行排序，必須使用查詢對象。6、PowerPoint中可以插入.avi文件格式的視頻。7、IE收藏夾只保存網(wǎng)頁的具體內(nèi)容而不保存其URL。8、文字編碼屬于表示媒體。9、硬件端口與信號需要和連接設備的信號相匹配，因此有一系列的標準，這些標準使設備生產(chǎn)廠商設計生產(chǎn)能夠連接PC機的各種設備，這樣的標準叫做內(nèi)部總線。10、在編輯Word文檔時，如果不小心做了錯誤的操做，可以使用“撤銷”命令回到錯誤操作之前的狀態(tài)。但如果連續(xù)做了兩個錯誤的操作，則只能撤銷最近一次的操作。二、文字錄入（10分）用給定的文字錄入軟件，錄入以下這段文字：使得在各地區(qū)的晚期智人在形態(tài)上出現(xiàn)了一些明顯的差異，人種分化形成了現(xiàn)在我們這種情況，即由于皮膚顏色、已經(jīng)出現(xiàn)的一些地區(qū)性形態(tài)分化，到了早期智人階段開始逐漸的明顯起來，再加上各地區(qū)的不同的自然選擇作用%，顱骨的高度增加，使其整個腦殼和面部的形態(tài)越來越與現(xiàn)代的人一樣。由于人類演化各大區(qū)域內(nèi)在直立人階段，在距今十幾萬年前非洲，出現(xiàn)最早的在身體解剖結構上與現(xiàn)代人完全相同的人類，他們被古人類學家稱為晚期智+人類的嬰兒要母親乳汁養(yǎng)大。人類是生命一種形式，人類是動物界一物種，人類在地球生態(tài)系統(tǒng)中有一特定位置。人類生老病死；像動物一樣，人類需要食物；象所有陸生動物一樣，人類呼吸、飲水；象所有哺乳動物一樣~三、Word操作（共25分）（一）考試說明1、在考生文件夾的Paper子文件夾中，已有Word.docx文件。2、考生按照題目的要求操作，及時保存考試結果。3、操作結果可以參考Paper子文件夾中的Word-ref.pdf文件，考生自行打開參考。若有差異，以題目要求為準。（二）題目要求1、將第1行“杭州西湖”設置為“標題”樣式，并設置字體為隸書，字號為初號。（3分）2、為文檔設置頁眉，奇數(shù)頁頁眉文字為“杭州西湖”，偶數(shù)頁頁眉文字為“國家重點5A級風景名勝區(qū)”（均不包括引號）。（6分）3、為“基本信息”、“名稱由來”、“歷史沿革”、“周邊住宿”設置序號“1.2”，該序號將隨著某個序號的刪除或增加而自動改變。（4分）4、為“秦漢-唐代”、“五代-宋代”、“元代”、“明代-清代”、“民國至20世紀末”設置形如的項目符號。（3分）5、表格操作。對表格按“距西湖直線距離約（公里）”升序排序。設置表格外框線及標題行下的線條線寬為3.0磅，顏色為藍色。（4分）6、為文檔中的兩張圖插入題注（下方，居中），題注內(nèi)容分別為，第1張：“圖1西湖全景”，第2張：“圖2西湖美景”（均不包括括號，而其中圖1、圖2中的數(shù)字應隨著前面圖片及題注的添加而自動改變）。（5分）四、Excel操作（共25分）（一）考試說明1、在考生文件夾的Paper子文件夾中，已有Excel.xlsx文件。2、考生按照題目的要求操作，及時保存考試結果。（二）題目要求1、將Sheet1復制到Sheet2和Sheet3中，并將Sheet1更名為“材料表”，（2分）2、將Sheet3中“物質(zhì)編號”和“物質(zhì)名稱”分別改為“編號”和“名稱”，為“比重”（D1單元格）添加批注，文字是“15.6至21℃”。并將所有比重等于1的行刪除；（4分）3、在Sheet2中的A90單元格輸入“平均值”，并求出D、E二列相應的平均數(shù)；（3分）4、在Sheet2表的第1行前插入標題行“常用液體、固體、氣體比重-比熱表”，并設置為“楷體，字號20，合并A1至E1單元格，及水平對齊方式為居中”，并設置A列至E列列寬為12。（3分）5、在Sheet2中，用公式統(tǒng)計液態(tài)物質(zhì)種類，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)放入G1單元格。（5分）6、在Sheet3工作表后添加工作表Sheet4，將“材料表”復制到Sheet4。（2分）7、對Sheet4采用高級篩選，篩選出比重在1~1.5之間（含1和1.5），或比熱等于4.0的數(shù)據(jù)行。（6分）五、PPT操作（共15分）（一）考試說明1、在考生文件夾的Paper子文件夾中，已有PPT.pptx文件。2、考生按照題目的要求操作，及時保存考試結果。（二）題目要求1、將第1