2022屆天津市紅橋區(qū)高三二模英語試題（解析版）

高三英語

第I卷（滿分95分）

第一部分：英語知識運用（滿分45分）

第一節(jié)：單項填空（共15個小題，每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

1.一Bruce,Ireallyappreciateyourhandwriting.

A.IpracticeeverydayB.Thankyouverymuch

C.No,Idon'tthinksoD.Well,it,snotgoodenough

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】考查情景交際。句意：——布魯斯，我真的很欣賞你的書法。——非常感謝。A.Ipracticeeveryday

我每天練習(xí)；B.Thankyouverymuch非常感謝你;C.No,Idon*tthinkso.不，我不這樣想；D.Well,it*snot

goodenough.嗯，這還不夠好。根據(jù)句意可知選B,最符合語境。西方人一般對別人的夸獎表示感謝。故選

Bo

2.Myteacherisverynice.Filneverforgetthehehasdoneforme.

A.favorB.kindnessC.helpD.benefit

【答案】A

【解析】

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我的老師很好。我永遠(yuǎn)不會忘記他對我的恩惠。A.favor幫助；B.kindness

善良；C.help幫助，援助；D.benefit利益。分析句子可知，“hehasdonefbrme”是定語從句，修飾空格

處先行詞，結(jié)合選項，應(yīng)用名詞favor,在定語從句中作賓語，構(gòu)成短語hasdoneafhvorforme,意為“幫

了我一個忙”。故選A項。

3.I'dlovetogotothezootomorrow,butIhavetothemorningforanimportante-mail.

A.saveB.takeC.costD.spend

【答案】A

【解析】

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我很想明天去動物園，但是我得把早上的時間留給一封重要的電子郵

件。A.save救助，保留，節(jié)省；B.take拿走，花費；C.cost價錢為，（使）花費；D.spend花費，度過。根

據(jù)語境和后文athemorningforanimportante-mairy可知，此處指把早上的時間留（節(jié)?。┏鰜韺懸环庵匾?/p>

的郵件。故選A項。

4.一Areyoufreeafterschool?

一Sorry,Fveplannedtotreatafriendofminetodinnerforhelp.

A.inorderB.inreturnC.inturnD.inhonor

【答案】B

【解析】

【詳解】考查短語詞義辨析。句意：一一放學(xué)后你有空嗎？一一對不起，我打算請我的一個朋友吃飯以回

報他的幫助。A.inorder按次序；B.inreturn作為回報；C.inturn依次，輪流；D.inhonor以示敬意，為了

紀(jì)念。根據(jù)前文“treatafriendofminetodinner"和后文"forhelp”可知,此處表示作為回報請人吃飯。故

選B項。

5.IhavealotbeforetheexamsoIcan'twatchtoomuchTVnow.

A.tobedoneB.doingC.todoD.do

【答案】C

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞。句意：考試前我有很多事情要做，所以我現(xiàn)在不能看太多電視。分析句意可知，

此處應(yīng)用動詞不定式作后置定語，havesthtodo“有事要做”是習(xí)慣用法，不定式表示將來含義，且此處為

主動表被動。故選C項。

6.—Haveyoubookedatable,madam?

—Yes,we,vebookedfortwo.ThenameisMorrison.

A.itB.thatC.thisD.one

【答案】D

【解析】

【詳解】考查代詞詞義辨析。句意：一一女士，您預(yù)訂桌子了嗎？一一是的，我們訂了兩人一桌。名字叫

莫里森。A.it特指上文提到的特定事物；B.that特指上文提到的可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞；Cthis指代下

文所提到的；D.one泛指，指代前面提到的同類人或物（可數(shù)名詞）中的一個。根據(jù)句意，此處指代上文提

到的“table”，但說話人只知道自己訂了一張桌子，并不知道具體是哪一張，是泛指，應(yīng)用代詞one指代。

故選D項。

7.Youcan'tpredicteverything.Oftenthingsdon'tasyouexpect.

A.workoutB.takeoffC.breakinD.putout

【答案】A

【解析】

【詳解】考查動詞短語詞義辨析。句意：你不能預(yù)測一切。事情往往不會如你所愿。A.workout（如期）發(fā)生，

進(jìn)展（順利）;B.takeoff起飛,突然成功；C.breakin闖進(jìn);D.putout撲滅，生產(chǎn)。根據(jù)前文"Youcan'tpredict

everything.可知，事情不會如期發(fā)生。故選A項。

8.Mozart'sbirthplaceandthehousehecomposed“TheMagicFlute“arebothmuseumsnow.

A.whereB.when

C.thereD.which

【答案】A

【解析】

【詳解】考查定語從句。句意：莫扎特出生的地方和他作曲“魔笛”的房間現(xiàn)在都是博物館了。先行詞thehouse

在句中作地點狀語，需加介詞in,where=inwhich。答案A。

9.MuseumsinTianjinareonthemove,exhibitsthatentertainandeducate.

A.addedB.addingC.toaddD.havingadded

【答案】B

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞。句意：天津的博物館正在發(fā)展中，增加了娛樂和教育的展品。動詞不定式表示

目的或出乎預(yù)料的結(jié)果且有將來含義；現(xiàn)在分詞的完成式表示動作發(fā)生在謂語動作之前；分析可知，add是

非謂語動詞，作伴隨狀語，與其邏輯主語MuseumsinTianjin之間是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞一般式表主動

和正在發(fā)生。故選B項。

10.Whenlearningthetext,youshouldtrytounderstandthewriter'sintentionofwritingthepassageinsteadof

translatingthewordsandsentences.

A.totallyB.clearlyC.thoroughlyD.merely

【答案】D

【解析】

【詳解】考查副詞詞義辨析。句意：在學(xué)習(xí)文章時，你應(yīng)該試著理解作者寫文章的意圖，而不是僅僅翻譯

單詞和句子。A.totally完全地；B.clearly清晰地；C.thoroughly徹底地；D.merely僅僅，只不過。根據(jù)常

識、語境和前文“insteadof”可知，此處表示“學(xué)習(xí)文章時，不能僅僅翻譯單詞和句子”。故選D項。

11.hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.

A.WhatB.ThatC.WhetherD.If

【答案】B

【解析】

【詳解】考查名詞性從句。句意：他將到山村工作讓我們很吃驚。A.What引導(dǎo)名詞性從句，在從句中做主

語/賓語/表語；B.That引導(dǎo)名詞性從句，無實意，僅起連接作用；C.Whethei?是否；D.If是否，如果。分析

句子結(jié)構(gòu)可知，此處是主語從句，從句的主謂賓成分齊全，應(yīng)使用that引導(dǎo)。故選B。

12.—Youalwaysgototheseasideandswimduringthesuminervacation.Don'tyouwanttotrysomething

differentthisyear?

A.Likewhat?B.Withpleasure.C.Let'sgothen.D.That'sallright.

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】考查情景交際。句意：——你總是在暑假去海邊游泳。今年不想嘗試一些不同事情嗎？—比

如呢？A.Likewhat?比如呢;B.Withpleasure.樂意效勞；C.Let'sgothen.讓我們出發(fā)吧;D.That'sallright.

不客氣。根據(jù)上文提出嘗試一些新的東西，故下文回答應(yīng)該從事哪些活動，表示贊同。A項符合語境，故

選Ao

【點睛】

13.-Idon'tcarewhatpeoplethink.

一Well,you

A.couldB.wouldC.shouldD.might

【答案】C

【解析】

【詳解】考查情態(tài)動詞的用法?句意：-我不關(guān)心人們的想法。-嗯，你應(yīng)該關(guān)注。答話的人提了一個建議

—你應(yīng)該關(guān)注別人對你的評價的。Should可以用來向別人提建議，故選C。

14.Feathersareverylight,wesay“aslightasafeather”.

A.incaseB.unlessC.ifD.sothat

【答案】D

【解析】

【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：羽毛很輕，所以我們說“輕如鴻毛”.A.incase以防，以防萬一；B.unless

除非；C.if如果；D.sothat因此。根據(jù)前后文句意可知，前后是因果關(guān)系，故用s。that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。

故選D項。

15.—Hello,everyone!HaveyouheardthemeetingwillbeputofftillnextTuesday?

-That'swhatweaboutwhenyoucamein.

A.aretalkingB.weretalkingC.talkD.talked

【答案】B

【解析】

【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：一一你好，每個人！你聽說會議要推遲到下周二了嗎？一一這就是你進(jìn)來

的時候我們正談?wù)摰?。根?jù)句意和后文“whenyoucamein”可知，此處應(yīng)用過去進(jìn)行時，表示過去某一段

時間內(nèi)正在發(fā)生或進(jìn)行的動作。故選B項。

第二節(jié)：完型填空（共20個小題，每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16?35各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳

選項。

Whenyouthinkoffriends,youoftenthinkofthosewhoaccompanyyouforalongtime.Butthereisanother

kindof16-onethatdoesnotunfoldovera17periodoftimebutspringsentirelyfroma

particular18

Inmyeighthgrade,therewasJenny.I19tostayatherfarmhousewithcatsanddogs.Eighthgradewas

aterribleyear.Weboth20it,butwedidn'ttalkaboutit.Oncoldwinterdays,she21mehowshelied

onherponyRedwing'sback.Thenwewould22onlongjourney,ridingandwalking.Sheleftinninthgrade

andI23her.Wehadgotteneachotherthrougha24time.

Anyonewithchildrenknowstherapidfriendshipsfbnnedwithparallelparents.ToJulie,Iwillbeforever

25.Wemetona26inNewJersey.Hertwinboyswereaboutthesame27asmy

daughter.Shelivedinthebeachtown.Ilivedalonewithmy28ablockaway.Myhusbandhadleftfbr

NorthDakota,leavingmeto29outwhattodonext.Now,30,therewassomeoneIcould

talkto.Forthenextweeks,wemetatthebeach,andIwouldgo31withhersothatthe

32couldgoonplaying.Thenonnalstateofherlittlehome33mybrokenheart.

Suchfriendsastheseoften34whenyourownlifeisoffbalance；they35youtillthe

worldsettlesonitsaxis（軸）onceagain.

16.A.classmateB.friendshipC.marriageD.neighbour

17.A.briefB.specialC.consistentD.long

18.A.customB.festivalC.ceremonyD.moment

19.A.lovedB.tendedC.attemptedD.demanded

20.A.overlookedB.knewC.forgotD.preserved

21.A.inspiredB.requiredC.consultedD.showed

22.A.gooutB.makeupC.slowdownD.fallbehind

23.A.followedB.admiredC.missedD.forgave

24.A.cheerfulB.difficultC.grandD.decisive

25.A.reliableB.mercifulC.generousD.grateful

26.A.beachB.farmC.playgroundD.square

27.A.sizeB.intelligenceC.ageD.weight

28.A.daughterB.husbandC.sisterD.parents

29.A.turnB.puzzleC.pointD.carry

30.A.punctuallyB.ridiculouslyC.suddenlyD.theoretically

31.A.homeB.downtownC.shoppingD.swimming

32.A.adolescentsB.boysC.childrenD.girls

33.A.achedB.hardenedC.comfortedD.bled

34.A.withdrawB.arriveC.disappearD.gather

35.A.recommendedB.promotedC.toleratedD.supported

【答案】16.B17.D18.D19.A20.B21.D22.A23.C24.B25.D26.

A27.C28.A29.B30.C31.A32.C33.C34.B35.D

【解析】

【分析】本文屬于記敘文，人生旅途上，每個人都會收獲各種形式的友誼。作者通過親身經(jīng)歷向我們展示

其中就有這么一種朋友，他們并沒有長久地在我們身邊，而只是在我們生命中或孤寂、或絕望、或煩悶、

或迷茫的時刻出現(xiàn)，陪我們一起走過一段路。而這種特殊的友誼，卻會以記憶的形式，被儲藏在內(nèi)心那偶

爾被喚起的深處。

【16題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：但是還有一類友誼，這種友誼不會長時間的顯露，只會在特定時刻出現(xiàn)。A.

classmate同學(xué)：B.friendship友誼；C.marriage婚姻；D.neighbour鄰居。根據(jù)前文WhenyouthinkoffHends,

youoftenthinkofthosewhoaccompanyyouforalongtime.可推知，這里討論不同的友誼，故選B。

【17題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：但是還有一類友誼，這種友誼不會長時間的顯露，只會在特定時刻出現(xiàn)。A.brief

簡短的；B.special特殊的；C.consistent一致的，連續(xù)的；D.long長的。根據(jù)前文可知，還有一種友誼不是

長時間顯露，故選D。

【18題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：但是還有一類友誼，這種友誼不會長時間的顯露，只會在特定時刻出現(xiàn)。A.custom

習(xí)俗；B.festival節(jié)日；C.ceremony儀式；D.moment時刻。根據(jù)文章可知，還有一種友誼不是長時間顯露，

只會在特定時刻出現(xiàn)，故選D。

【19題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我喜歡去她家農(nóng)場，跟貓貓狗狗玩耍。A.loved喜歡；B.tended傾向；C.attempted

嘗試；D.demanded要求。根據(jù)后文可知，九年級的時候，Jenny離開了，故可知她喜歡去玩耍，故選A。

【20題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我們兩個人都知道，但是不會討論這個話題。A.overlooked忽視；B.knew知道；

C.forgot忘記；D.preserved保護(hù)。根據(jù)前文Eighthgradewasaterribleyear.可知，八年級對'于孩子來說不好

過，她與朋友都達(dá)成一致不談?wù)搶W(xué)校話題，故選B。

[21題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：在冬天的時候，她向我展示躺在馬背上。A.inspired激發(fā)；B.required要求；C.

consulted咨詢；D.showed展示。根據(jù)后文可知，作者與Jenny騎馬玩耍，故可知朋友教作者騎馬，故選D。

[22題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：之后，我們就騎馬出去，走走停停。A.goout出去；B.makeup和好，彌補；C.

slowdown減速；D.fallbehind落后。根據(jù)本句Then可知，作者先學(xué)騎馬，之后與朋友騎馬出去玩耍，故選

A。

【23題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：她九年級離開了，我很想念她。A.followed跟隨；B.admired崇拜；C.missed

想念；D.forgave原諒。根據(jù)前文可知，作者與Jenny在一起很開心，故可知，離開之后，很想念，故選C。

【24題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：經(jīng)歷過一段艱難時段，我們彼此認(rèn)識。A.cheerfUl高興的；B.difficult困難的；

C.grand偉大的；D.decisive決定性的。根據(jù)前文Eighthgradewasaterribleyear.可知，作者與Jenny都是在

困難的時候認(rèn)識成為朋友，故選B。

[25題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：對DJulie,我將永遠(yuǎn)感謝她。A.reliable可靠的；B.merciful仁慈的；C.generous

慷慨的；D.grateful感激的。根據(jù)后文可知，作者在艱難的時候遇見了Julie,因此對她充滿感激，故選D。

【26題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們在新澤西州的一個海灘上遇見。A.beach沙灘；B.fhrm農(nóng)場；C.playground

運動場；D.square廣場。根據(jù)后文Forthenetweeks,wemetatthebeach可知，作者與Julie在沙灘上遇見，

故選Ao

【27題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：她的雙胞胎男孩年齡跟我女兒年齡一樣。A.size尺寸；B.intelligence智力；C.age

年齡；D.weight重量。根據(jù)文章可知，作者因為子女能夠與Julie成為朋友，故選C。

【28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我和女兒住在離她一個街區(qū)遠(yuǎn)的公寓里。A.daughter女兒；B.husband丈夫；C.

sister妹妹；D.parents父母。根據(jù)后文MyhusbandhadleftfdrNorthDakota可知，丈夫不在，因而與女兒一

起住，故選A。

【29題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我丈夫去北達(dá)科他州了，留下我一個人不知道該做什么。A.turn轉(zhuǎn)向；B.puzzle

疑惑；C.point指出；D.carry搬運。根據(jù)文章可知，丈夫離開了，不知道怎么辦，故選B。

【30題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在，我突然需要有個人可以說話。A.punctually準(zhǔn)時地；B.ridiculously不可理

喻地；C.suddenly突然;D.theoretically理論上地。根據(jù)文章可知，由于丈夫離開了,不知道該怎么辦,需

要找人傾訴，故選C。

[31題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：接下來的幾周里，我們在沙灘上見面，我可以和Julie一道走回家，這樣孩子們

就可以繼續(xù)玩耍。A.home家；B.downtown市中心：C.shopping購物；D.swimming游泳。根據(jù)后文Thenormal

stateofherlittlehome可知,作者與Julie走回家，故選A。

【32題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：接下來的幾周里，我們在沙灘上見面，我可以和Julie一道走回家，這樣孩子們

就可以繼續(xù)玩耍。A.adolescents青少年;B.boys男孩；C.children兒童;D.girls女孩。根據(jù)前文可知，作

者的女兒和Julie的雙胞胎男孩一起玩耍，故選C。

【33題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：她家雖小但是正常，這能夠安慰一下我受傷的心。A.ached使疼痛：B.hardened

使變硬；C.comforted安慰；D.bled流血。根據(jù)前文可知，丈夫不在，讓作者很受傷，故選C。

【34題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:像這樣的朋友會在你生活失衡的時候出現(xiàn)。A.withdraw撤退；B.arrive到達(dá)；

C.disappear消失；D.gather聚集。通過前文可知，作者在困難的時候遇到了朋友，故選B。

【35題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：他們會支持你，直到世界重新回到自己的軌道上來。A.recommended推薦；B.

promoted提升；C.tolerated容忍；D.supported支持。通過前文可知，本文講述朋友的重要性，故選D。

第二部分閱讀理解（共20個小題，每小題2.5分，滿分50分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

A

DiscoverWorldHeritage（遺產(chǎn)）

Heritageistreasurefromthepast—whatwelivewithtodayandwhatwepassontofuturegenerations.To

preserveit,UNESCOsafeguardshundredsofnaturalandculturalWorldHeritagesitesaroundtheworld.

Hereare5WorldHeritagesites:

Founded,accordingtolegend,byRomulusandRemusin

753BC,RomewasfirstthecentreoftheRomanRepublic,

thenoftheRomanEmpire,anditbecamethecapitalofthe

HistoricCentreofRomeChristianworldinthe4thcentury.

Foundedin3,000B.C.,Damascusisoneoftheoldest

11^citiesintheMiddleEast.IntheMiddleAges,itwasthecentre

需0加ofasplendidcraftindustry,specializinginswords.Thecity

AncientCityofDnamascushassome125monumentsfromdifferentperiodsofitshistory.

Havanawasfoundedin1519bytheSpanish.Bythe17th

century,ithadbecomeoneoftheCaribbean'smaincentresfbr

ship-building.Althoughitistodayamodemcity,itsoldcentre

1remainsaninterestingmixofBaroqueandneoclassical（新古

OldHavana

典主義的）monuments.

PingYao,foundedinthe14thcentury,showsthe

evolutionofarchitecturalstylesandtownplanninginImperial

Chinaoverfivecenturies.Ofspecialinterestarethesplendid

buildingsassociatedwithbanking,fbrwhichPingYaowasthe

AncientCityofPingYao

majorcentrefbrthewholeofChinainthe19thandearly20th

centuries.

TheRainforestsoftheAtsinananaareextremely

importantforkeepingongoingecologicalprocessesnecessary

fbrthesurvivalofMadagascar'suniquebiodiversity（生物多

率經(jīng)樣'f生），whichreflectstheisland'sgeologicalhistory.Having

RainforestsoftheAtsinananacompleteditsseparationfromallotherlandmassesmorethan

60millionyearsago,Madagascar'splantandanimallife

evolvedinisolation（孤立）.

36.Accordingtothepassage,Romewas.

A.acityonlyfoundinlegendB.foundedbyaRomanEmperor

C.oncethecapitaloftheChristianworld1）.thefirstcentreofRomanRepublic

37.Whichofthefollowingwasfirstfounded?

A.Rome.B.Pingyao.C.Havana.D.Damascus.

38.Whatcanyoulearnfromthepassage?

A.Havanahadbecomeamoderncityby1600.

B.Damascuswasfamousforitsship-buildingcraft.

C.PingyaowasoncethemajorcentreforbankinginChina.

D.Madagascarhasmanyanimalsfromotherland.

39.Accordingtothepassage,whatcausedMadagascar'suniquebiodiversity?

A.Theongoingecologicalprocessoftheisland.B.Theuniqueclimateoftheisland.

C.Therareandthreatenedanimalsontheisland.D.Thegeologicalhistoryoftheisland.

40.Whatistheauthor'spurposeinwritingthisarticle?

A.TointroducefivenaturalandculturalWorldHeritagesites.

B.TodiscovermorenaturalandculturalWorldHeritagesites.

C.TopreservethenaturalandculturalWorldHeritagesites.

D.TopassontofuturegenerationsthenaturalandculturalWorldHeritagesites.

【答案】36c37.D38.C39.D40.A

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了世界上五處世界自然和文化遺產(chǎn)的情況。

【36題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一部分uFounded,accordingtolegend,byRomulusandRemusin753BC,Romewas

firstthecentreoftheRomanRepublic,thenoftheRomanEmpire,anditbecamethecapitaloftheChristianworldin

the4thcentury.（據(jù)傳說，羅馬由羅穆盧斯和雷穆斯于公元前753年建立，首先是羅馬共和國的中心，然后是

羅馬帝國，在4世紀(jì)成為基督教世界的首都）”可知，羅馬曾經(jīng)是基督教世界的首都。故選C。

【37題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一部分中uFounded,accordingtolegend,byRomulusandRemusin753BC（據(jù)傳說，

羅馬由羅穆盧斯和雷穆斯于公元前753年建立）”；表格第二部分中uFoundedin3,000B.C.,Damascusisone

oftheoldestcitiesintheMiddleEast.（大馬士革建于公元前3000年，是中東最古老的城市之一）”；第三部分

中“Havanawasfbundedin1519bytheSpanish.（哈瓦那于1519年由西班牙人建立）”；第四段部分中“Ping

Yao,foundedinthe14thcentury（平遙，始建于14世紀(jì)）”可知，大馬士革是最早建立的。故選D。

【38題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四部分中“Ofspecialinterestarethesplendidbuildingsassociatedwithbanking,forwhich

PingYaowasthemajorcentreforthewholeofChinainthe19thandearly20thcenturies.（尤其令人感興趣的是與

銀行業(yè)有關(guān)的壯觀建筑，在19世紀(jì)和20世紀(jì)初，平遙曾是整個中國銀行業(yè)的主要中心）”可知，平遙曾經(jīng)

是中國銀行業(yè)的主要中心。故選C。

【39題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“TheRainforestsoftheAtsinananaareextremelyimportantforkeepingongoing

ecologicalprocessesnecessaryforthesurvivalofMadagascar'suniquebiodiversity（生物多樣性），whichreflects

theisland'sgeologicalhistory.（Atsinanana的熱帶雨林對保持持續(xù)的生態(tài)過程至關(guān)重要，這對馬達(dá)加斯加獨特

的生物多樣性的生存至關(guān)重要，這反映了該島的地質(zhì)歷史）”可知，馬達(dá)加斯加島的地質(zhì)歷史造成了馬達(dá)加

斯加獨特的生物多樣性。故選D。

【40題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第一段uHeritageistreasurefromthepast—whatwelivewithtodayandwhatwepassonto

futuregenerations.Topreserveit,UNESCOsafeguardshundredsofnaturalandculturalWorldHeritagesitesaround

theworld.（遺產(chǎn)是來自過去的財富一一我們今天生活的東西，以及我們傳給后代的東西。為了保護(hù)它，聯(lián)合

國教科文組織在世界各地保護(hù)了數(shù)百處世界自然和文化遺產(chǎn)）”以及第二段“Hereare5WorldHeritage

sites（以下是5處世界遺產(chǎn)）”可推知，作者寫這篇文章的目的是介紹五處世界自然和文化遺產(chǎn)。故選A。

B

Itwas1stJanuary,thefirstdayoftheyearandaholidayforme.Iwenttothebanktogetthebankworkoutofthe

way.ThebankclerknoddedandIsatinfrontofhim.Hewasbusyfillingupentriesinhisregister.

Iputmyformandbookletinfrontofhim.Afterwaitingforafewmoreminutes,inwhichIshowedallsignsof

beingimpatient,Iaskedhimifmyworkwasdone.Heshouted,44Nothingisdone,anditwilltake

JustthenIsawhismorningcupoftea,whichhadbeenlyingthereforthelasttenminutes,untouched.Thetea

hadturnedalmostcoldwhilehewasdoinghiswork.SuddenlyIfeltwhatthismanmustbefeelingwhencustomers

likemecomealwaysinahurrytogettheirworkdone.Wedonotevenfeeltheneedtothankthemforbeingthere.

So,Itoldhim,“Sir,youpleasehaveyourtea.Iamnotinahurry.^^Thismansuddenlylookedupatmeandfor

thefirsttimewehadeyecontact.Isawadifferentpersonthere,whowasashard-pressedfortimeasIalwaysam.

Isawbothofussailinginthesameboat.Ifeltthathewasalsomissingthesmallthingsinlifelikeahotcupof

teaorlyinginawarmbedforafewmoreminuteslikeme.Hegavemeararesmileandsaid,“Itisaneverydayaffair

withme;youarenotinahurrybutsomebodyelsewillbe.”

Hereallytouchedmyheartwithhiswisewords.IfeltthatallthistimeIthoughtofhimasasomeonewhowas

thereformyconvenience,buttodayIsuddenlyfeltastrangecommunionwithhim.Ivowedtobefriendlywith

peoplewhohelpmewithmyworkandbethankfulthattheyarethereforme.

41.WhichofthefollowingisNOTtrueofthewriter?

A.Heworksinthebankasaclerk,too.B.Hewenttothebanktodosomebusiness.

C.Hewastouchedbytheuntouchedcupoftea.D.Hegotannoyedafterwaitingafewminutes.

42.Whatcanwelearnaboutthebankclerk?

A.Hehatedtoworkonaholiday.B.Hewasundergreatworkpressure.

C.Hedidn9tlikehisworkinthebank.D.Hecommunicatedwellwithhiscustomers.

43.WhatcanyoulearnfromtheunderlinedsentenceinParagraph5?

A.Hewassometimesinthesimilarsituation.B.Theyoncesailedinthesameboat.

C.Theyexpectedtosailinthesameboat.D.He'stoobusytosailinaboat,too.

44.Thewriter'sattitudetowardsthebankclerkmightbethatof

A.toleranceB.satisfactionC.sympathyD.gratitude

45.Whatdoesthetexttrytotellus?

A.Tobepatientwithyourcustomers.B.Helpingothersishelpingyourself.

C.Tobethankfultothosewhohelpyou.D.Itisourdutytodothingsforothers.

【答案】41.A42.B43.A44.D45.C

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者去銀行辦事，因為等待開始不耐煩，結(jié)果突然看到銀行職

員的茶放了很久都沒有喝。作者突然和對方感同身受，認(rèn)識到應(yīng)該感謝那些幫助過我們的人。

[41題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Iwenttothebanktogetthebankworkoutoftheway.（我去銀行是為了解決銀行

的工作）”可知，關(guān)于作者的說法中，A選項“他也在銀行當(dāng)職員”不正確。故選A。

【42題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“AfUrwaitingforafewmoreminutes,inwhichIshowedallsignsofbeingimpatient,

Iaskedhimifmyworkwasdone.（我又等了幾分鐘，在這幾分鐘里，我表現(xiàn)出了各種不耐煩的跡象。我問他

我的工作是否完成了）”以及第三段中"SuddenlyIfeltwhatthismanmustbefeelingwhencustomerslikeme

comealwaysinahurrytogettheirworkdone.（當(dāng)像我這樣的客戶總是匆匆忙忙地來完成他們的工作時，我突

然感覺到這個人是什么感覺）”可知，銀行職員承受著巨大的工作壓力。故選B。

【43題詳解】

推理判斷題。根據(jù)畫線詞后文“Ifeltthathewasalsomissingthesmallthingsinlifelikeahotcupofteaorlying

inawarmbedforafewmoreminuteslikeme.（我覺得他也在懷念生活中一些小事，比如一杯熱茶，或者像

我一樣在溫暖的床上多躺幾分鐘）”可推知，作者和銀行職員有了同樣的感受，說明作者有時也有類似的情

況。故畫線詞的句子告訴我們他有時也有類似的情況。故選A。

【44題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段中“Ivowedtobefriendlywithpeoplewhohelpmewithmyworkandbethankfulthat

theyarethereforme.（我發(fā)誓要與那些幫助我工作的人友好相處，并感謝他們在我身邊）”可推知，作者對銀

行職員的態(tài)度可能是感激之情％故選D。

【45題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后——段中“Ivowedtobefriendlywithpeoplewhohelpmewithmyworkandbethankfulthat

theyarethereforme.（我發(fā)誓要與那些幫助我工作的人友好相處，并感謝他們在我身邊）”可推知，文章想要

告訴我們要感謝那些幫助你的人。故選C。

C

SomeofEarth'splantshavefalleninlovewithmetal.Withrootsthatactpracticallylikemagnets（磁鐵），these

organisms—about700areknown—flourishinmetal-richsoilsthatmakehundredsofthousandsofotherplant

speciesfleeordie.

Slicingopenoneofthesetreesorrunningtheleavesofitsbushcousinthroughapeanutpressproducesa

blue-green“juice”.This'juice“isnetuallyone-quarternickel（鍥），farmoreconcentratedthantheonefeedingthe

world'snickelsmelters（熔爐）.

Theplantsnotonlycollectthesoil'smineralsintotheirbodiesbutseemtostorethemtotiridiculous,,levels,said

AlanBaker,avisitingbotanyprofessorattheUniversityofMelbournewhohasresearchedtherelationshipbetween

plantsandtheirsoilssincethe1970s.Thisvegetationcouldbetheworld'smostefficient,solar-poweredmineral

smelters.Whatif,asapartialreplacementtotraditional,energy-intensiveandenvironmentallycostlyminingand

smelting,theworldharvestednickelplants?

Dr.Bakerandaninternationalteamofcolleagueshavesettheirsightsonconvincingtheworldtheideaismore

thanjustafiinthoughtexperiment.OnaplotoflandrentedfromaruralvillageontheMalaysiansideoftheislandof

Borneo,thegrouphasproveditatsmallscale.Everysixto12months,afannershavesoffonefootofgrowthfrom

thesenickel-hyper-accumulatingplantsandeitherbumsorsqueezesthemetalout.Afterashortpurification（提純），

farmerscouldholdintheirhandsroughly500poundsofnickelcitrate（硝酸銀）,potentiallyworththousandsof

dollarsoninternationalmarkets.

Now,astheteamscalesuptotheworld'slargesttrialatnearly50acres,theirtargetaudienceisindustry.Ina

decade,theresearchershopethatagreaterconsumerdemandforbasemetalsandratemineralscouldbefilledbythe

samekindoffarmingthatproducestheworld'scoconutsandcoffee.

46.Whatdoestheunderlinedword“flourish“inparagraph1probablymean?

A.hidethemselves

B.attracttheattentionofothers

C.dieout

I）,growwell

47.WhatcouldbeinferredfromParagraph2?

A.Nickelrunsalongthoseplants5leaves.

B.Theblue-green’juice“containsahighconcentrationofnickel.

C.Toproducenickel,thosetreesshouldbeputintosmelters.

D.Withoutpeanutpress,theblue-green'juice"can'tbeproduced.

48.WhatcanwelearnfromParagraphs3and4?

A.Dr.Bakerandhisgrouphavealreadystartedtestingthisplantinlargequantities.

B.Thisvegetationcontainsahighcontentofnickel.

C.Farmerswillcutdowntheplantsandburnthemetalouteverysixto12months.

D.Dr.Bakerandhisgrouphavemadeafortune