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掌握這些技巧,讓你的人際關系更加美好——多一些寬容一、教學目標通過本節(jié)課的講授,學生將學會以下技巧:了解寬容的重要性學會不帶有偏見的看待問題學會相互理解和體諒學會注重溝通方式學會積極傾聽學會在日常生活中付出和給予二、教學重難點分析重點:本節(jié)課的重點在于學生的理解和掌握寬容的重要性,在平時的生活中體現(xiàn)出寬容的品質(zhì)。難點:對于學生來說,在處理人際關系時,往往會因為各種原因產(chǎn)生偏見,這時如何化解與處理就成為難點。三、教學過程Step1引入老師可以通過調(diào)查問卷來引入引出這節(jié)課的主題。例如:你有沒有感覺到自己和身邊的人相處越來越不好了?原因是什么,有哪些因素造成的?Step2知識講解讓學生了解寬容的含義寬容是指“對別人的言行、性格、思想、文化、宗教等方面的差異,不加批評、責備且盡量理解和包容,不因自己的主觀意見而給別人帶來傷害,或因別人的言行而自己過于情緒化?!睂W會不帶有偏見的看待問題人們經(jīng)常因為個人觀點、利益關系、文化背景等問題,以及由此引發(fā)的情緒、判斷、言論等因素形成偏見。這些因素和偏見可能會影響我們與別人的交往和溝通,從而影響我們的人際關系。因此,我們要盡量避免帶有偏見的看待問題。學會相互理解和體諒在人際關系中,相互理解和體諒是非常重要的。尊重別人的個人觀點、文化背景以及體諒別人,可以幫助我們緩和矛盾,增加感情。注重溝通方式在人際交往中,溝通是十分重要的。我們要注重溝通方式,避免造成誤會,讓對方真正了解自己的觀點和想法,從而增進彼此之間的理解和溝通。積極傾聽在與別人的交往中,積極傾聽是非常重要的。通過傾聽可以更好地了解別人的想法、感以及需要。學會在日常生活中付出和給予在日常生活中,我們可以注意到身邊的人的情感和需求,并及時給予幫助,幫助別人解決問題,增加彼此之間的情感,緩和矛盾,增加感情。Step3練習讓學生感受寬容的力量讓學生分成小組,每個小組講述一件發(fā)生在自己身上的與寬容相關的事情。每個小組選擇一名代表,向全班介紹該事情的背景、自己的心態(tài)以及最終解決的方法。角色扮演讓學生分成小組,進行角色扮演,分別扮演兩個人之間出現(xiàn)了矛盾和沖突的情況。讓學生根據(jù)本節(jié)課所學的知識和技能,進行溝通解決。全班分組討論,共同尋找解決問題的正確途徑。Step4總結在授課的過程中,老師可以提醒學生:在與人交往時,要避免帶有偏見的看待問題,盡量去了解和理解別人的觀點與生活方式;在溝通的時候,應該注重溝通方式,注重傾聽對方的話語,以及了解對方的想法和需求;相互理解、體諒和相互給予,能夠在人際交往中建立更加美好的關系。四、作業(yè)布置請學生對自己能夠展現(xiàn)寬容的事件做一個記錄,并思考有哪些方面需要加強。請學生寫一篇關于“寬容”的短文,相關內(nèi)容要結合自己的實際生活經(jīng)驗。五、教學反思本節(jié)課從“寬容”這一主題展開,讓學生通過一些生活情境了解到寬容在人際交往中的重要性,以及如何展示寬容之道。并且通
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