第6節(jié)《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計-(人教新課標(biāo)五年級上冊)_第1頁
第6節(jié)《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計-(人教新課標(biāo)五年級上冊)_第2頁
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文檔簡介

第6節(jié)《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計(人教新課標(biāo)五年級上冊)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。

2、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。

二、教學(xué)重點、難點

1.教學(xué)重點：乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。

2.教學(xué)難點：運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的的簡便運(yùn)算

三、預(yù)計教學(xué)時間：2節(jié)

四、教學(xué)活動

（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練

【口算】

8.5＋2.5=

6.5×3＝

6.25×7＝

3200÷8＝

8.46×100＝

2－1.96=

5.6－5.56=

3.75×4＝

4.37—4.37=

11－4.72－5.28=

【解答題】（只列式不計算）蘭蘭家養(yǎng)了5只兔子，一天每只兔子要吃2斤青菜。一共要吃多少斤青菜？

（二）新知學(xué)習(xí)

【典型例題】

1.

觀察下面每一組的兩個算式，他們有什么關(guān)系？

小結(jié)：

2.

教學(xué)例題8。

（1）學(xué)生可能會有以下幾種算法：

方法一：0.25×4.78×4方法二：0.25×4.78×4

=0.25×4×4.78=4.78×（0.25×4）

=1×4.78=4.78×1

=4.78=4.78

（2）嘗試練習(xí)0.65×201。

【小結(jié)】

（三）鞏固練習(xí)

【基礎(chǔ)練習(xí)】

1.課本第12頁做一做。

2.課本第13頁第4題。

3.課本第14頁第7題。

【提高練習(xí)】

4.課本第15頁第11題。

5.課本第15頁第12題。

【拓展練習(xí)】

6.課本第15頁第13題。

7.課本第15頁第14題。

（四）全課總結(jié)

我們在解決實際問題時，會有許多不同的解題思路，方法。這時，我們要加以整理，然后進(jìn)行比較，

找到適合于我們自己的解題方法以及簡便方法，最后，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃惴ㄟM(jìn)行計算，做到怎樣簡便就怎樣算。

（五）教學(xué)效果評價（小測題）

1

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