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文檔簡介

第4課中古時期的亞洲1.阿拉伯帝國2.奧斯曼帝國3.南亞與東亞國家第4課中古時期的亞洲課標(biāo)要求:

1.了解中古時期亞洲地區(qū)不同國家、民族、宗教和社會的變化。

2.認識中古時期世界各區(qū)域文明的多元面貌,感受其文明多元特征。目錄:古有大食

大食國,本在波斯之西。大業(yè)中,有波斯胡人牧駝于俱紛摩地那之山,忽有獅子人語謂之曰:"此山西有三穴,穴中大有兵器,汝可取之。

永徽二年,始遣使朝貢。其王姓大食氏,名噉密莫末膩,自云有國已三十四年,歷三主矣。其國男兒色黑多須,鼻大而長,似婆羅門;婦人白皙。亦有文字。出駝馬,大于諸國。兵刃勁利。其俗勇于戰(zhàn)斗,好事天神。土多沙石,不堪耕種,唯食駝馬等肉。

——《舊唐書·西戎》一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁

我們以劫掠為職業(yè),劫掠我們的敵人和鄰居。倘若無人可供我們劫掠,我們就劫掠自己的兄弟。

——阿拉伯詩歌◎地理:三洲五海之地,氣候炎熱干旱、絕大部分地區(qū)為草原與沙漠。◎宗教:多個氏族部落,信仰多神教?!蛱攸c:矛盾多,原始法律,血債必用血償還。爭奪水源和牧場,戰(zhàn)爭多。一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁1.帝國的興起.7世紀多部落并存相互混戰(zhàn)多神崇拜6世紀622年穆罕默德遷居麥地那8世紀中期建立地跨亞非歐大帝國632年穆罕默德去世半島基本統(tǒng)一7世紀中期對外擴張征服:敘利亞兩河流域伊朗北非廣大地區(qū)

穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教

“伊斯蘭”意為“順從”,即順從真主安拉;“宇宙間唯一的神是安拉。人的一切也都是安拉賜予的,只有生前服從安拉,死后才能進入天堂”。伊斯蘭教創(chuàng)立和傳播的過程就是阿拉伯半島統(tǒng)和帝國建立擴張的過程,它提供的是精神力量和組織形式。一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁

阿拉伯帝國實行政教合一的專制統(tǒng)治,作為君主的哈里發(fā),集立法、行政、軍事等大權(quán)于一身。哈里發(fā)也是伊斯蘭的最高精神領(lǐng)袖,直接管理麥加與麥地那這兩處圣地,具有裁決紛爭的權(quán)威……在哈里發(fā)之下,設(shè)有宰相、樞密院、財政部等,宰相負責(zé)協(xié)助哈里發(fā)統(tǒng)管政務(wù),樞密院掌管令狀、文告之起草和頒布,財政部負責(zé)稅收和支出。

——孟廣林《世界中世紀史》中國人民大學(xué)出版社2010年版一個君主兩處圣地三個機構(gòu)2.政治集權(quán)一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁3.經(jīng)濟繁榮

巴格達城的碼頭,有好幾英里長,那里停泊著幾百艘各式各樣的船只……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香;從印度運來的香料、礦物和染料;從中亞細亞突厥人的地區(qū)運來的紅寶石、青金石、織造品和奴隸;從斯堪的納維亞和俄羅斯地區(qū)運來蜂蜜、黃蠟、毛皮和白奴;從非洲東部運來的象牙、金粉?!久馈糠评障L嶂栋⒗ㄊ贰?/p>

帝國農(nóng)作物種類繁多,產(chǎn)量也很高,敘利亞和大馬士革地區(qū)、美索不達米亞南部、波斯灣東岸以及阿姆河流域,是當(dāng)時帝國著名的四大谷倉;在手工業(yè)上,采礦、金屬加工、紡織、制陶等部門都十分興旺。

——孟廣林《世界中世紀史》中國人民大學(xué)出版社2010年版問題:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),說說阿拉伯帝國統(tǒng)治時期的經(jīng)濟狀況和阿拉伯在溝通世界貿(mào)易中的作用??經(jīng)濟狀況◎帝國經(jīng)濟繁榮,手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展◎?qū)ν饨?jīng)濟發(fā)達,阿拉伯商人從事陸上和海上貿(mào)易◎城市發(fā)展:都城巴格拉是當(dāng)時世界上最大城市之一一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁?東西方貿(mào)易交流中的重要角色◎從貿(mào)易范圍看,亞非歐地區(qū)的商品在阿拉伯集散◎從貿(mào)易內(nèi)容上看,奢侈品、生活用品和勞動力都在貿(mào)易中有所體現(xiàn);◎從貿(mào)易方式看,陸上和海上貿(mào)易商路齊備4.文化繁榮表現(xiàn)

繼承被征服地區(qū)的文化,廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的經(jīng)典著作,融合東西方文化,在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)和思想領(lǐng)域取得重大成就。原因統(tǒng)治者重視知識,采取招攬各民族優(yōu)秀人才的政策以及開放寬容的態(tài)度;地處歐、亞、非洲交界處,東西方文化在此交匯,阿拉伯人不斷吸收其他民族中的精華,并加以創(chuàng)造改進。特點多元性;開放性;包容性影響阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁;促進了歐洲的文化發(fā)展。東西方文明的使者

保存并傳播了古代文化

東西方文化溝通的橋梁融合并發(fā)展了古代文化為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻

一、阿拉伯帝國——溝通東西方的橋梁探究:阿拉伯帝國繁榮的文化成就對人類歷史進程有何重大影響?1.對世界:成為促進東西方文化交流的橋梁。2.對西方:①為歐洲文藝復(fù)興和近代自然科學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)。②把東方的技術(shù)發(fā)明傳入西方,有利于西歐社會的轉(zhuǎn)型。3.對中國阿拉伯的文學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)和數(shù)學(xué)等對中國文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。1.發(fā)展歷程14世紀進軍歐洲13世紀興起于兩河流域1453年滅拜占庭帝國16世紀后期地跨亞非歐大帝國二、奧斯曼帝國——三大洲帝國的興衰

為何一個名不見經(jīng)傳的游牧民族能夠戰(zhàn)勝具有千年歷史的拜占庭帝國,并在16世紀成為橫跨亞、非、歐三洲的大帝國?政治:政教合一,蘇丹既是宗教領(lǐng)袖,又是國家軍隊的主宰。經(jīng)濟:農(nóng)民和工商業(yè)者承擔(dān)各種苛捐雜稅;帝國政府控制歐亞商路,東西方貿(mào)易受影響。

帝國是一個政教合一的軍事封建制國家,國家管理機構(gòu)分為教俗兩大系統(tǒng),蘇丹居于兩者之上,集宗教和世俗大權(quán)于一身,具有無限權(quán)威。奧斯曼帝國農(nóng)業(yè)的主要勞動者是依附農(nóng)民,他們被固著在土地上,未得封建領(lǐng)主允許,不準(zhǔn)自由遷徙……后來土地稅和人頭稅合一,同時又出現(xiàn)了其他許多名目繁多的苛捐雜稅,如牲畜稅、婚姻稅和磨房稅等。

奧斯曼帝國占領(lǐng)君士坦丁堡和地中海東部沿海地區(qū)后,亞歐商路都在其控制之下。雖然傳統(tǒng)的東西方貿(mào)易并沒有因此而完全中斷,但受制于自身發(fā)展水平,蘇丹政府對過往商旅強征名目繁多的苛捐雜稅,加之長期的戰(zhàn)爭和海盜活動,地中海區(qū)域正常的商業(yè)秩序和環(huán)境遭到破壞,意大利商人對東方貿(mào)易的壟斷受到影響,西歐各國遂更加積極地尋找通往東方的新航路。

——王斯德主編《世界通史·前工業(yè)文明與地域性歷史——1500年以前的世界》

根據(jù)材料,并結(jié)合教材,概括奧斯曼帝國政治、經(jīng)濟概況。2.政治與經(jīng)濟二、奧斯曼帝國——三大洲帝國的興衰◎地理位置:東西方文明交匯處東西方文明交流使者3.文化:繼承了東正教文化與伊斯蘭文化,東西文明得以統(tǒng)合。二、奧斯曼帝國——三大洲帝國的興衰1.印度的演變13世紀——16世紀突厥人入侵,建立德里蘇丹帝國1世紀——4世紀大月氏入侵,建貴霜帝國,與漢、羅馬、安息并稱四大帝國;4世紀——6世紀笈多帝國7世紀戒日帝國,玄奘西行BC14世紀,雅利安人入侵;BC6世紀——BC5世紀波斯帝國入侵;BC4世紀亞歷山大入侵;BC4世紀——BC2世紀

孔雀帝國,奉佛教為國教;三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國笈多帝國德里蘇丹國建立政令不統(tǒng)一中央集權(quán)政治宗教寬容政策,佛教盛行,印度教興起宗教同化政策,伊斯蘭教為國教宗教地理閱讀教材P24并結(jié)合地圖,掌握笈多帝國和德里蘇丹帝國概況。4世紀13世紀政令不統(tǒng)一中央集權(quán)(蘇丹握大權(quán),地方有行省)印度教得到統(tǒng)治階級支持伊斯蘭教為國教北印度,恒河流域三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國

中世紀時期南亞文化是其古代文化的繼續(xù),而外來伊斯蘭文化對它的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響……中世紀印度文學(xué)上的成就以梵文文學(xué)為典型,大約10世紀開始,印度的古典梵文文學(xué)開始向民間文學(xué)過渡,而這種過渡也因伊斯蘭教文化的傳入得以加速……伊斯蘭教的傳入,為印度帶來了建筑雕刻藝術(shù)的新發(fā)展,出現(xiàn)了民間傳統(tǒng)與波斯中亞藝術(shù)的結(jié)合。——孟廣林《世界中世紀史》中國人民大學(xué)出版社2010年版政治:實行政教合一的君主集權(quán)體制,君主集君權(quán)和教權(quán)于一身,但由于宗教沖突仍處于分裂割據(jù)的狀態(tài)經(jīng)濟:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)繁榮,對外貿(mào)易發(fā)達文化:多種宗教文化并存,在相互借鑒中發(fā)展

由信奉伊斯蘭教的突厥人、阿富汗人和波斯人組成的軍事貴族集團,是德里蘇丹統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)……德里蘇丹國正是利用這一社會基礎(chǔ),建立起伊斯蘭國家政教合一的君主集權(quán)體制?!吕锾K丹統(tǒng)治時期,雖然時有戰(zhàn)亂,但由于政治統(tǒng)一改變了原來小國林立的割據(jù)狀態(tài),穆斯林的到來也促進了社會交往的擴大,社會經(jīng)濟有了明顯的發(fā)展……棉花、甘蔗、香料等經(jīng)濟作物成了主要的農(nóng)作物,在手工業(yè)上,紡織業(yè)發(fā)展迅速,產(chǎn)品遠銷海外,官營手工業(yè)規(guī)模大,商業(yè)隨之繁榮,出現(xiàn)許多新興城市,城市間的貿(mào)易興盛,在外貿(mào)上,與中亞、西亞以及東南亞和中國等地都有比較密切的貿(mào)易聯(lián)系。探究:中古時期的南亞在政治、經(jīng)濟、文化的特征三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國中國冶鐵和水稻種植技術(shù)傳到日本,推動了日本社會的發(fā)展。日本出現(xiàn)嚴重社會危機。孝德天皇開始“大化改新”,模仿中國隋唐制度建立了中央集權(quán)制國家。中央集權(quán)制開始瓦解,形成莊園;貴族、莊園主豢養(yǎng)武士,武士集團日益重要。鐮倉幕府建立,并從朝廷獲得了鎮(zhèn)壓叛亂、征收賦稅等權(quán)力,日本進入幕府政治時期。德川幕府面對世界變局,意圖以鎖國加強統(tǒng)治,抵制外來影響。秦漢之際6-7世紀646年10世紀12世紀末17世紀2.古代日本三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國匯融中華文明孝德天皇畫像

圣德太子視大陸隋朝為“禮儀之邦”,乃派大使出使隋朝,……他在派小野妹子為首任使節(jié)時對他說:“我為什么派你去隋朝?這是因為我想把日本建設(shè)成為以天皇為中心的君主國家。”……640年,圣德太子派到中國留學(xué)30多年的高向玄理、留學(xué)僧南淵請安回國(此前僧旻已于632年歸國),他們帶回隋唐的封建統(tǒng)治制度和思想文化,并傳授給皇室貴族,為日本的封建化提供了思想基礎(chǔ)。

——[日]吉田茂著,李杜譯《日本史》內(nèi)容:經(jīng)濟方面,廢除部民制,建立班田授法與租庸調(diào)制;政治方面,建立中央集權(quán)天皇制封建國家。設(shè)置八省百官制和國郡里制。意義:大化改新為日本確立了一套先進的管理體制,使日本社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,為以后的繁榮奠定基礎(chǔ),是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。根據(jù)材料并結(jié)合教材分析日本大化改新的原因及意義。三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國2.古代日本德川家康(1543-1616年)結(jié)束日本的戰(zhàn)國時代鐮倉幕府(1185年——1333年),是日本幕府的開始,建立者是武將源賴朝。鐮倉幕府的建立,標(biāo)志著日本由中央貴族掌權(quán)的時代結(jié)束。室町幕府(1336年——1573年),又稱足利幕府。足利尊氏在京都室町建立了武家政權(quán)。江戶幕府(1603年——1868年),1603年,德川家康在江戶設(shè)幕。中央集權(quán)的破壞與幕府政治的形成三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國2.古代日本14世紀末,高麗大將李成桂自立為王,遷都漢城,改國號朝鮮。10世紀初,新羅人王建建立高麗王朝,效仿唐制。7世紀末,新羅統(tǒng)一朝鮮半島,效仿中國建立中央集權(quán)國家。16世紀末,日本豐臣秀吉派20萬大軍侵略朝鮮,中朝軍民聯(lián)合抗擊,維護了朝鮮的獨立和統(tǒng)一。政治中央設(shè)三省六部,將地方劃分為十道;引入科舉考試選拔官員。經(jīng)濟推行土地國有,實行授田制。文化中國的儒家經(jīng)典和辭章之學(xué)廣為傳播。3.古代朝鮮三、南亞與東亞的國家——海上絲路上的古國發(fā)展特點:①受到中國文化影響,建立君主中央集權(quán)體制;②中國儒學(xué)文化影響了朝鮮民族文化的發(fā)展。

2019年5月15日,習(xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上發(fā)表主旨演講。在演講中,他回顧歷史、展望世界,闡明了文明交流互鑒的深刻哲理,提出了加強文明

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