滾動提升練習(xí)四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試試題(含詳解)_第1頁
滾動提升練習(xí)四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試試題(含詳解)_第2頁
滾動提升練習(xí)四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試試題(含詳解)_第3頁
滾動提升練習(xí)四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試試題(含詳解)_第4頁
滾動提升練習(xí)四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試試題(含詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川內(nèi)江市第六中學(xué)物理八年級下冊期末考試定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下面關(guān)于各種事例的描述,其中正確的是()A.把藥液注射進肌肉里,利用了大氣壓強B.民航客機能夠騰空而起,利用了流體壓強與流速的關(guān)系C.航母上的艦載機起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變D.深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大,所以不能存活2、如圖所示,分別用定滑輪和動滑輪(不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于物重G)將重力相同的兩個物體勻速提升相同的高度,所用拉力分別為F甲、F乙.它們的機械效率分別為η甲、η乙,則下列關(guān)系式正確的是()A.F甲<F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲<η乙3、下列實例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是()A.鞋底加深槽紋B.用手捏剎車把手C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D.用鉛筆移動書本4、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見,對如圖的物理情境描述錯誤的是()A.甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.乙圖中關(guān)閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游構(gòu)成連通器C.丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力5、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是()A.使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B.舉著杠鈴在水平地面行走C.將杠鈴從地面舉過頭頂 D.舉著杠鈴原地靜止不動6、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B.標準大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕(760mm汞柱)C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓越低D.水的沸點與大氣壓的高低有關(guān)系,大氣壓降低,沸點也會隨之降低7、電動自行車因方便、快捷深受人們的喜愛。下列關(guān)于電動自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是()A.剎車裝置相當(dāng)于省力杠桿B.電動自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C.車鞍做成寬且軟是為了減小壓力D.電動自行車在正常行駛過程中是將機械能轉(zhuǎn)化為電能8、如圖所示,F(xiàn)點發(fā)出的兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線平行于主光軸,P為2倍焦距處,則下列說法正確的是()A.物體放在A點時,所成的像跟照相機的成像性質(zhì)相同B.物體放在B點時,無法用眼睛直接觀察到像C.物體放在C點時,所成的像跟投影儀的成像性質(zhì)相同D.物體放在C點時,經(jīng)凸透鏡成正立、放大的實像9、下圖中分別表示近視眼成像情況和矯正情況,正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10、起重機吊著重2×104N的物體,以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計空氣的阻力,則起重機鋼絲繩對物體的拉力F的大小是()A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,一艘輪船在甲海洋中航行,水面在輪船上的A位置。當(dāng)該輪船駛?cè)胍液Q笾袝r,水面在輪船上的B位置。設(shè)輪船的總質(zhì)量不變,輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2,甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2,ρ1ρ2。(都選填“>”、“<”或“=”)2、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為kg,重為N。(g取10N/kg)3、杠桿在我國古代就有許多巧妙應(yīng)用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,如圖所示,它的支點是點,動力作用點是點,阻力是。4、如圖所示,在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,當(dāng)把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物塊乙,在它們靜止時,物塊乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物塊乙重G2,下表面的面積為S2.,則小桌對海綿的壓強(用已知字母表示)。5、小明爺爺帶400度的老花鏡,該鏡的焦距是cm,它對光線具有作用。6、如圖所示的滑輪組,繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f=G,則物體的重力為N,水平拉力F為;在2s內(nèi)物體移動的距離為m。7、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠離”)的現(xiàn)象,此實驗表明:氣體在流速大的地方壓強較(選填“大”或“小”)。8、靜止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,此壓力是(選填“水杯”或“桌面”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。9、小明是個科幻迷,他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié):超人小明上天入海無所不能,有次為營救小伙伴,情急之下讓地球驟然停止自轉(zhuǎn),結(jié)果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學(xué)依據(jù)是。地球驟然停止自轉(zhuǎn),你認為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有(寫出一條即可)10、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在,海拔高度越高,大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將(選填“變小”、“不變”或“變大”)。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,內(nèi)裝700g的水,杯子的底面積是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水對杯底的壓強;(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。2、為了倡導(dǎo)綠色出行,城區(qū)投放了大量的公共自行車。小明騎著公共自行車出行,在水平路面上勻速騎行900m,所用時間為3min。已知人與車總質(zhì)量為60kg,每個輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行車行駛的速度為多少m/s?(2)人和自行車受到的總重力是多少?(3)騎行時,自行車對路面的壓強為多大?3、如圖所示是小芳家新買的保溫電熱水壺,它的容積為3L,壺身和底座的總質(zhì)量是1.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為,裝2kg水后水深25cm。求:(1)水對電熱水壺底部的壓強是多少?(2)桌面受到的壓強是多少?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像:(1)實驗時應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在;(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是(選填“放大”或“縮小”)的像。在保持圖1中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像。若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示.則該透鏡焦距fL(選填“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=(用L0、L表示)。(3)如圖3所示,在光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖4所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向移動(選填“左”或“右”);若讓透鏡和光屏不動,應(yīng)該將蠟燭向移動(選填“左”或“右”)。2、用微小壓強計探究液體內(nèi)部的壓強。(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處的壓強大小,高度差越大,探頭處水的壓強就越(選填“大”或“小”);(2)把探頭固定在水中某一深度不變,轉(zhuǎn)動探頭朝著各個不同的方向,觀察到的現(xiàn)象是;(3)把探頭緩緩下移,觀察到的現(xiàn)象是;(4)如圖乙所示為將探頭置于水面下h處時的實驗情形,如果僅將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到現(xiàn)象是。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A.用推力把藥液注射進肌肉里,利用了液體壓強可以傳遞的特點,不是利用了大氣壓強,A不符合題意;B.客機機翼是上凸下平的結(jié)構(gòu),起飛時機翼上表面空氣流速大壓強小,下表面空氣流速小壓強大,這個壓強差產(chǎn)生的壓力差使飛機騰空而起,B符合題意;C.航母上的艦載機起飛后,航母的重力減小,由于航母漂浮,浮力等于重力,所以浮力減小,C不符合題意;D.深海魚到淺海后由于液體深度減小,液體壓強減小,所以不能存活,D不符合題意。故答案為:B。【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。2、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G,,因G動<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙,A不符合題意;B.解同A,B不符合題意;C.F甲=G,,故W甲<W乙,有用功相等,故η甲>η乙,C符合題意;D.由C可得,D不符合題意;故答案為:C【分析】F甲=G,,因G動<G,故F乙<G,F(xiàn)甲>F乙;F甲=G,,因S乙=2S甲,故W甲<W乙,又因二者有用功相等,故η甲>η乙。3、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.用手捏剎車把手,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,符合題意;C.給轉(zhuǎn)軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,不符合題意;D.用鉛筆移動書本,通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。4、【答案】D【解析】【解答】A.跳水運動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變,速度變小,同時高度升高,故動能減少,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確,不符合題意;B.乙圖中關(guān)閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游上端開口,底部連通,構(gòu)成連通器,B正確,不符合題意;C.丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋,通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力,C正確,不符合題意;D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上,故不是一對平衡力。D錯誤,符合題意。故答案為:D。【分析】A.動能由質(zhì)量和速度決定,重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B.上端開口,底部連通的容器是連通器。C.增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D.平衡力的條件是大小相等,方向相反,作用在同一直線上同一物體上。5、【答案】C【解析】【解答】A.人使勁抓杠鈴但沒有舉起來,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,A不符合題意。B.舉著杠鈴在水平地面行走,對杠鈴有向上的作用力,杠鈴沿水平方向移動了距離,力與距離垂直,所以運動員對杠鈴沒有做功,B不符合題意。C.將杠鈴從地面舉過頭頂,有力的作用,杠鈴在力的方向上移動了距離,所以運動員對杠鈴做了功,C符合題意。D.舉著杠鈴原地靜止不動,有力的作用,但杠鈴在力的方向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功,D不符合題意。故答案為:C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離,就是力對物體做了功.6、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球?qū)嶒炇堑谝粋€證明了大氣壓的存在的實驗,故A不符合題意.B、1個標準大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合題意.C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越小,故C不符合題意.D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低,故D不符合題意.故答案為:B【分析】(1)有力證明大氣壓存在的實驗是:馬德堡半球?qū)嶒灒?)標準大氣壓的值是:1.013×105帕.(3)大氣壓與高度有關(guān),海拔越高的地方大氣壓越?。?)液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。7、【答案】A【解析】【解答】A.剎車裝置的手柄在制動時繞著固定點轉(zhuǎn)動,動力作用線到支點的距離大于阻力作用線到支點的距離,即動力臂大于阻力臂,所以剎車裝置是省力杠桿,A符合題意;B.電動自行車轉(zhuǎn)彎時速度的方向時刻在變,處于非平衡狀態(tài),所受的力為非平衡力,B不符合題意;C.車鞍做成寬且軟是為了增大受力面積,由可知道,當(dāng)壓力一定時,受力面積增大,壓強減小,C不符合題意;D.電動自行車在正常行駛過程中消耗電能,故將電能轉(zhuǎn)化為機械能,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥渴褂酶軛U時,動力臂大于阻力臂,動力小于阻力,是省力杠桿;物體的運動方向改變,運動狀態(tài)改變;增大受力面積可以減小壓強;電動機工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機械能。8、【答案】A【解析】【解答】由圖可知,從F出發(fā)的光線經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線,則F為焦點。A.物體放在A點時,物距大于二倍焦距,則成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機,A符合題意;B.物體放在B點時,物距在一倍焦距到二倍焦距之間,則成倒立、放大的實像,用眼睛能直接觀察到像,B不符合題意;CD.物體放在C點時,物距小于焦距,則成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡,CD不符合題意。故答案為:A?!痉治觥慨?dāng)物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機、攝像機,當(dāng)物距u=2f時,像距v=2f,成倒立、等大的實像,應(yīng)用為測焦距;當(dāng)物距f<u<2f時,像距v>2f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用為幻燈機、電影放映機、投影儀。9、【答案】D【解析】【解答】近視眼看遠處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前面,所以②是近視眼的成像情況。近視眼需戴凹透鏡矯正,所以④是近視眼的矯正做法。故答案為:D【分析】遠視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴凹透鏡。10、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時,受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力,即F=G=2×104N故答案為:C?!痉治觥縿蛩僦本€運動的物體受到平衡力的作用,二力平衡時,力的大小相等。二、填空題1、【答案】=;>【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體,故浮力等于重力,而輪船的重力是不變的,故浮力也不變,F(xiàn)1=F2;又由于甲海洋中對應(yīng)的是A位置,該位置靠下,說明對應(yīng)的排開液體的體積較小,則由阿基米德原理可知,在浮力相等的條件下,排開液體的體積變大,則液體的密度變小,故ρ1>ρ2?!痉治觥慨?dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;結(jié)合輪船排開液體的體積確定液體的密度。2、【答案】90;150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知,宇航員在月球上的引力:G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為:90;150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變;已知宇航員的質(zhì)量m,根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力,然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.3、【答案】B;A;吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時,吊橋可以繞固定點B點轉(zhuǎn)動,此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿,固定點B點支點,吊橋的重力是阻力,吊橋的重心是阻力作用點,人的拉力是動力,A點是動力作用點?!痉治觥扛軛U轉(zhuǎn)動時繞的點是杠桿的支點;使杠桿轉(zhuǎn)動的力是動力;阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力是阻力。4、【答案】【解析】【解答】小桌對海綿的壓力受力面積即桌面的面積為S1,故小桌對海綿的壓強為【分析】處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。5、【答案】25;會聚【解析】【解答】解:(1)因為眼鏡的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為:25;會聚?!痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距,而是用“度”表示,其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.6、【答案】30;1N;2【解析】【解答】(1)物體的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N;(2)由圖知n=3,不計繩與滑輪間的摩擦,則水平拉力:F=f=×G=×30N=1N;(3)在2s內(nèi)物體移動的距離:s=vt=1m/s×2s=2m。故答案為:30;1N;2。【分析】結(jié)合圖像,不計繩與滑輪間的摩擦,水平拉力:F=f,利用s=vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.7、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強與流速有關(guān),流速大的地方壓強小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時,中間的空氣流速大,壓強小,所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。8、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面給的支持力的作用,支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力,由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,是由水杯的形變產(chǎn)生的?!痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力,壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。9、【答案】人具有慣性;地球上的汽車等物品也會被甩向天空【解析】【解答】原來人和地球一起轉(zhuǎn)動,當(dāng)?shù)厍蚴艿酵饬E然停止轉(zhuǎn)動時,人會由于慣性保持原來的運動狀態(tài),因此小伙伴會被甩向天空。地面上的所有物體都與人的情形相同,即地球上的汽車等物品也會被甩向天空?!痉治觥恳磺形矬w都有慣性;在正常狀態(tài)下,人和地面上的物體跟隨地球一起轉(zhuǎn)動,據(jù)此解答。10、【答案】馬德堡半球;低;不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗,有力地證明了大氣壓的存在;且海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的,所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的,即測出的大氣壓值將不變。故答案為:馬德堡半球;低;不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗.海拔高度越高,大氣壓強越低;同一時間同一地點,大氣壓值是不受實驗器材而影響的.三、計算題1、【答案】(1)解:水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa答:對杯底的壓強為1.2×103Pa(2)解:水的重力:G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N;桌面所受玻璃杯的壓力:F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N,因為F=G杯+G水,所以玻璃杯的重力:G杯=F-G水=10N-7N=3N,玻璃杯的質(zhì)量:m==0.3kg答:玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg【解析】【分析】(1)求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度;(2)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓力,進而求解物體的質(zhì)量即可。2、【答案】(1)自行車行駛的時間為t=3min=180s自行車行駛的速度為答:自行車行駛的速度為5m/s;(2)已知人與車總質(zhì)量為60kg,則人和自行車受到的總重力是答:人和自行車受到的總重力是600N;(3)騎行時,自行車對路面的壓力等于重力為F=G=600N騎行時,自行車對路面的壓強為p=答:騎行時,自行車對路面的壓強為3×104Pa。【解析】【分析】(1)根據(jù)物體運動的路程和時間的比值計算速度;(2)利用物體的質(zhì)量計算重力;(3)利用壓力和受力面積的比值計算壓強的大小。3、【答案】(1)解:裝2kg水后水深25cm,水對電熱水壺底部的壓強是答:水對電熱水壺底部的壓強是;(2)壺身和底座的總質(zhì)量是1.5kg,裝水的質(zhì)量為2kg,則壺身和底座及水的總重力桌面受到的壓力等于壺身和底座及水的總重力,桌面受到的壓強是答:桌面受到的壓強是。【解析】【分析】(1)求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度;(2)結(jié)合物體的質(zhì)量,利用公式G=mg求解物體的重力。處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。四、實驗探究1、【答案】(1)同一高度處(2)放大;<;L0?2L(3)右;左【解析】【解答】(1)要使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,在實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)光屏、凸透鏡、蠟燭的高度,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心大致在同一高度處;(2)蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離,因此蠟燭到凸透鏡的距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論