人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十一單元課題2化學(xué)肥料 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第十一單元課題2化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解化學(xué)肥料的基本知識(shí)；掌握常見(jiàn)化學(xué)肥料的配方和應(yīng)用方法；理解化學(xué)肥料對(duì)于植物生長(zhǎng)的影響。二、課前導(dǎo)學(xué)1.激發(fā)興趣化學(xué)肥料作為植物生長(zhǎng)的重要因素之一，對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有著重要的作用。你是否想知道為什么農(nóng)民會(huì)選擇使用化學(xué)肥料來(lái)增加農(nóng)作物的產(chǎn)量呢？2.知識(shí)預(yù)熱請(qǐng)回答以下問(wèn)題：1.什么是化學(xué)肥料？2.化學(xué)肥料的作用是什么？3.化學(xué)肥料與有機(jī)肥料有什么區(qū)別？4.常見(jiàn)的化學(xué)肥料有哪些？3.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，你將能夠：-了解化學(xué)肥料的基本知識(shí)；-掌握常見(jiàn)化學(xué)肥料的配方和應(yīng)用方法；-理解化學(xué)肥料對(duì)于植物生長(zhǎng)的影響。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.化學(xué)肥料的定義與分類(lèi)化學(xué)肥料是指以化學(xué)方法制成的，能夠提供植物生長(zhǎng)必需養(yǎng)分的固體、液體或氣體。化學(xué)肥料按照養(yǎng)分含量不同分為單一營(yíng)養(yǎng)元素肥料和復(fù)合肥料。單一營(yíng)養(yǎng)元素肥料主要包括氮肥、磷肥和鉀肥。復(fù)合肥料是將兩種或兩種以上的單一營(yíng)養(yǎng)元素肥料混合而成的，如復(fù)合氮磷鉀肥料（NPK肥料）。2.常見(jiàn)化學(xué)肥料的配方和應(yīng)用方法2.1氮肥常見(jiàn)的氮肥包括尿素、銨鹽和硝酸銨等。氮肥的主要作用是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。氮肥的適用作物有水稻、小麥、玉米等。2.2磷肥常見(jiàn)的磷肥包括三磷酸鈣、磷礦粉和磷酸二氫鉀等。磷肥的主要作用是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，提高植物的抗病能力。磷肥的適用作物有果樹(shù)、蔬菜等。2.3鉀肥常見(jiàn)的鉀肥包括氯化鉀和硫酸鉀等。鉀肥的主要作用是增加農(nóng)作物對(duì)寒冷、旱、澇、鹽堿等逆境的抵抗能力。鉀肥的適用作物有水稻、小麥、甜菜等。3.化學(xué)肥料對(duì)植物生長(zhǎng)的影響化學(xué)肥料能夠提供植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。適量使用化學(xué)肥料可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。過(guò)量使用化學(xué)肥料會(huì)導(dǎo)致土壤污染，對(duì)環(huán)境造成影響。四、學(xué)習(xí)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了化學(xué)肥料的基本知識(shí)，包括定義與分類(lèi)。我們學(xué)習(xí)了常見(jiàn)化學(xué)肥料的配方和應(yīng)用方法，以及它們對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。合理使用化學(xué)肥料可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量，但過(guò)量使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響。五、課后練習(xí)請(qǐng)列舉兩種常見(jiàn)的氮肥。復(fù)合肥料又稱(chēng)為什么？鉀肥的主要作用是什么？過(guò)量使用化學(xué)肥料可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么影響？六、拓展延伸你是否知道有機(jī)肥料和化學(xué)肥料相比有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？如果有機(jī)肥料和化學(xué)肥料相結(jié)合，會(huì)有什么效果呢？你可以