2024年秋季第一次月考試題1

七年級語文月考試題積累與運用〔共10分〕1．請用行楷字抄寫以下句子。〔2分〕萬般皆下品，唯有讀書高。2．以下注音完全正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、啜泣(chuò) 一堵墻(dǔ) 峭壁(qiào) 聳立(shǒnɡ)B、崩土(bēnɡ) 蓬亂(pénɡ) 顫抖(zhàn) 嶙峋(xún)C、凝視(línɡ) 嘲笑(cháo) 頭暈(yūn) 目眩(xuàn)D、陡峭(dǒu) 貪婪〔lán〕 豐碩(shuò) 翼翼(yì)3．以下完全正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、嶙峋 茁壯 辜負 絕處逢身B、麥穗 藤蘿 丘壑 蜂圍蝶陣C、小憩 庸碌 誘惑 俱體而微D、糟踏 蘢罩 隱密 多姿多彩4、以下詞語解釋有誤的一組是〔〕〔2分〕A、懸崖：高而陡的山崖 訓誡：告誡教導B、嶙峋：形容人瘦削 灌木：灌溉樹木C、目眩：眼睛昏花 啜泣：抽抽搭搭地哭D、納罕：驚奇驚訝 小心翼翼：謹慎小心5．以下沒有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．世博園內的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。B．經(jīng)過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C．為了防止這類事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。D．據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。6.根據(jù)詞語的含義寫出本單元所學的詞語?！?分〕①謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子?！病?2)形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎?！病尝廴滩蛔⌒Α！病?.用作品原句填空。〔5分〕〔1〕綠樹村邊合，_________?！?〕___________，禪房花木深?！?〕___________，志在千里；___________，壯心不已。〔4〕寫出古詩文中“山〞和“水〞的兩句：____________________________________,8.仿句練習，要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。〔2分〕理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子,需要我們去播種；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾；______________________________________________________二、閱讀〔共30分〕〔一〕閱讀以下短文，完成11—14題。

一棵樹〔節(jié)選〕

我說的一棵樹，不是指森林、樹叢，也不是指一排排街道綠化樹中的某一棵樹，而是指曠野山梁上孤獨長著的一棵樹。它離群索居①，沒有左鄰右舍，無依無靠，永遠孤零零的單獨面對身旁的世界。不知什么原因，是同類拋棄了它，還是它自己逃離了群體？反正上帝在造就它時，便已安排了它必然孤獨的命運。

這樣的一棵樹你肯定見過。這樣的一棵樹你見著時，心總會不由自主地一震。這樣的一棵樹你見過之后，必然會銘記永生。

二十年前登華山，見到東峰頂上長著的一棵華山松。二十年后，登山游玩的一切細節(jié)漸次模糊，唯這棵樹鐫刻于腦際，如我保存著的在它身旁拍攝的黑白照片一樣清晰。這是與遍布華山的華山松絕不雷同的一棵。

以華山命名的這種松樹，最顯著的特征莫過于它挺拔偉岸②的軀干。溝澗里，山坡上，滿是棵棵端正溜直的樹身，支撐著蔥蘢蓊郁的樹冠，竭力向太陽靠近，充滿了蓬勃的生機，充滿了一種只有在劇烈競爭中才有的奮進向上的精神。是的，在密密匝匝的林木中，誰想得到多一點的陽光雨露，誰就得這么端直地向上長，再向上長，一點也不敢歪斜了身軀。所以，滿溝滿坡的華山松，都讓自己立得端正，站得挺直，最后都長成了棟梁之材。東峰頂上的那棵卻截然不同……

顯而易見，它是從石縫中硬撐出來的。一出世，便掙脫了壓力，獲得一個廣闊的天地，無拘無束，一味地自由放任，伸胳膊蹬腿。故而，那身軀就失去了華山松特有的端莊挺拔，從最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲彎彎。偌大的峰頂上，只見一棵樹木，無須跟同類搶陽光雨露，也無須與同類競相爭高。似乎是上天對它過于寵愛，太少了約束，太多了放任，其結果造就了這麼一棵不端不正的華山松，雖居位優(yōu)越，卻難以成為棟梁之材。

再次見它，不由不拿它與滿澗滿坡的同類相比，生出一番深遠的遺憾。11.結合語境，解釋以下詞語。[2分]①離群索居：②偉岸：12.華山東峰頂上的華山松的外形特征是什么？為什么會形成這種外形呢？[4分]13.作者贊美的華山松奮進向上的精神表現(xiàn)在哪里？[3分]14.結合人生，簡要談談你對“一棵樹〞的認識。[4分]〔二〕閱讀下文，完成15-19小題〔13分〕

①去年，我生日，爸爸送給我一個絲織的小盒子，讓我

A

〔a.保存b.收藏c.珍藏d.放置〕起來。我好奇地問：“爸爸，這是什么？〞爸爸微笑著說：“你猜。〞“鑲著紅豆的小別針？是閃光的金項鏈？〞爸爸只笑不開口。我翻開一看，原來盒子里裝著一個指甲蓋大小的放大鏡，放大境下有一小塊紅色的有機玻璃，玻璃上鑲著“一粒米〞。我心想：“這有什么可珍貴的呢？〞當我拿起這顆“米粒〞用放大鏡仔細一看，不禁

B

〔a.驚嘆b.驚訝c.驚奇d.驚呆〕了。在這么小的天地里，居然刻著張繼的一首詩?楓橋夜泊?。我一數(shù)上面竟刻了三十七個字，在詩的末尾還有一個紅色的小章，章上兩字：屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費力，但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。

②我只覺得好玩，便收了起來。同學們來到我家玩，我便拿出來讓他們觀看。有一次，同學們在爭著欣賞時，米粒崩了出去，落進了沙發(fā)縫，我夠了半天沒夠著，“米粒〞反而越陷越深。幾天后，爸爸問我“米粒〞收在哪，我吭了半天才說出“米粒〞的下落。爸爸一聽，滿臉焦急的神色，連忙拿來剪子，把沙發(fā)給拆了，我躲在一邊不說話，看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個小東西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地問：“干嗎這么費力，不就是‘一粒米’嗎？〞爸爸收斂了笑容，給我講了一個感人的故事。

③原來，這個微雕的作者屈茹是個教師，從小就

C

〔a.愛好b.喜愛c.酷愛d.熱愛〕微雕藝術。文化大革命時，他遭迫害，被下放到農場。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來的。那時，沒有雕刻用的石頭，屈茹就在木頭上刻。后來他發(fā)現(xiàn)了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小詩，大的小的，粗的細的，高的矮的，就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打，也不怕蚊蟲叮咬，苦練了十年，漸漸地，練出一手好雕功，就連一根頭發(fā)絲，他也能劈成兩半刻成一副對聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字，憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術時，他贈給爸爸的。

④我望著這?！懊专暎靼琢怂膬r值，它

D

〔a.孕藏b.凝聚c.凝結d.浸透〕了屈茹的多少汗水呀！我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術品，給我講的也不光是個故事，而是一種精神。15.給畫橫線的A、B、C、D四處選適當?shù)脑~語填空,依次應是：_________

?！蔡钭帜浮?4分)16.張繼的?楓橋夜泊?是流傳千古的名詩，前兩句是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。〞你能默寫出詩的后兩句嗎？

(2分)17、本文的線索是_________，點明文章中心的一句話是：__________________

。(3分)18.本文第③段采用的是記敘順序中的哪種？它在文中的作用是什么？(3分)19.有人說，文章中爸爸在“我〞生日的時候送我禮物僅是一粒米，這個禮物太輕了；也有人說，爸爸是送了我一件藝術品，是很貴重的。你覺得禮物的輕