一年級期末班主任學(xué)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁一年級期末班主任學(xué)生評語期末評語是中學(xué)校老師任對同學(xué)進行綜合素養(yǎng)評價的重要形式。你想知道一班級期末班主任同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的一班級期末班主任同學(xué)評語吧!

一班級期末班主任同學(xué)評語【優(yōu)秀篇】1.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎?

2.你是我們班上的”小才女“，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記住：”天才出于勤奮“，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

3.你是老師最喜愛的同學(xué)之一。源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的才智。無疑，你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過努力，在畫畫方面取得了很好的成果。老師信任，只要你改掉作業(yè)馬虎這壞毛病，你將是我們班最棒的!

4.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍飧拧Ｋ季S活躍，制造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中盼望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

5.課堂上，你用心聽講，仔細思索，樂觀舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，仔細完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果拔尖。盼望你連續(xù)努力，百尺竿頭更進一步!

6.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有肯定的主見。數(shù)學(xué)是你寵愛的科目，且成果優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。

7.琪琪：可愛的你上進心強，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)特別仔細，盼望今后更大膽一些，爭取做個全面進展的好同學(xué)!老師拭目以待。

8.戴青芝只有用點滴汗水才能澆灌勝利的花朵。假如你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)肯定會有所進步。期盼你的勤奮!

9.楊正浩：你是力氣最大的男孩，你喜愛勞動，每次大掃除你總是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。只要你肯努力，也會成為大家眼中閃亮的“星星”，加油!

10.鄒江慧在老師眼里，你懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處。你上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁，盼望你樂觀動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

11.你是一個聽話的孩子，你做事仔細認真，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思索問題了，還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法，老師對你的進步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

12.聞子恒，首先，老師要慶賀你!慶賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成果上?？吹侥阕屑毜厮妓骼蠋煹膯栴}，樂觀地參加同學(xué)們的爭論，老師真心地為你感到興奮。更讓老師感到興奮的是你轉(zhuǎn)變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高興奮興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成果也就進步。但每次的作業(yè)錯別字還是太多了，所以導(dǎo)致你的作文中也常常是錯字連篇，盼望你以后多下苦功夫，好好練，請記住堅持就是成功!

13.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

14.張旭陽，你富有朝氣，性格直率，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那高舉不停的小手，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。身為體育委員，你盡職盡責(zé)，每次活動都盡心盡力為班級爭榮譽。在老師心中，你是一個好孩子，聽說你下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，老師心里真舍不得你。堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持你的學(xué)習(xí)樂觀性，信任你肯定也能成為讓新老師歡迎和寵愛的好同學(xué)!老師祝愿你哦!

15.大家全都夸你頭腦機智，反應(yīng)靈敏，勞動樂觀干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會做到的!

一班級期末班主任同學(xué)評語【熱門篇】1.你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你是個懂事的好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

2.你腦子敏捷能精彩地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞伴侶”是誰嗎?它就是“馬虎”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“仔細細心”這個伴侶，你說是嗎?

3.你是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話力量。

4.老師喜愛上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜愛勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜愛集體活動中的你，那時的你生動活潑，樂觀努力。但老師不喜愛你的作業(yè)，不信任它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能專心的行動轉(zhuǎn)變老師對你的看法嗎?

5.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不擅長表現(xiàn)自己卻會使你失去許多機會，英勇點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望下學(xué)期的課堂上能常常聽到你洪亮精彩的發(fā)言。

6.你有很多優(yōu)點，誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，是一個可愛的同學(xué)。老師看到你的進步也真為你興奮。盼望你以后連續(xù)努力，爭取更大進步。

7.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜愛唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜愛文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子，只要再努力一點，可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

8.你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜愛你，你頭腦敏捷，發(fā)言樂觀，老師觀賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更精彩的孩子。

9.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

10.你腦子敏捷，有時能精彩地回答別人不能回答的問題?？墒?，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞伴侶”是誰嗎?它就是“學(xué)習(xí)不仔細”!不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“仔細學(xué)習(xí)”這個伴侶的。

11.老師每次看到你對值日生工作仔細負責(zé)，平常和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

12.你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜愛你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

13.你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處開心，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志頑強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)仔細主動，樂觀思索，課堂練習(xí)獨立完成，但老師還情愿在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小伴侶們也都比較喜愛和你一起活動、老師很喜愛你，盼望你連續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步!

14.梅濤：你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準時，那么仔細。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

15.李美舜：在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

16.老師很觀賞你的優(yōu)異成果，更觀賞你那堅韌拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。許多問題你都有著獨特的見解和新奇的感覺，你講出來讓老師和小伴侶一起共享好嗎?我們期盼著你!

17.你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你始終都想做個成果優(yōu)異的同學(xué)，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課仔細聽講，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛動腦，成果并不特別拔尖。盼望你能勤奮學(xué)習(xí)爭取取得更好的成果。

18.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

19.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動樂觀肯干，你是一個聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

20.平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會支配自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)當(dāng)了，老師信任你肯定能改正自己的缺點。

一班級期末班主任同學(xué)評語【最新篇】1.看到你的臉就能知道你是一個力量較強的同學(xué)。你敬重老師，熱心為大家做事，上課也能樂觀舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師盼望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成果搞上。

2.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，的確不簡單，上課時能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師信任你今后將會成為我班精彩的同學(xué)。

3.老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

4.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后連續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進

5.是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師盼望你作業(yè)時還要細心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

6.師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么樂觀，仔細，老師很喜愛你，你對老師特別有禮貌，做事行動快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師盼望你仔細寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫出一好的字。

7.你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正，成果優(yōu)秀，大家都很喜愛你。若你能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。連續(xù)加油吧!

8.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

9.你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學(xué)，你很真誠。你上課仔細聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，信任你會比現(xiàn)在更加精彩。

10.你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

11.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)比以前仔細，作業(yè)清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告知同學(xué)的過錯，老師盼望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。

12.是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話力量。

13.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛