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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)七年級(jí)學(xué)生差生評(píng)語(yǔ)每到期末給同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),同學(xué)的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過(guò)電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來(lái)。下面是有七班級(jí)同學(xué)差生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

七班級(jí)同學(xué)差生評(píng)語(yǔ)1.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你興奮。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,信任你會(huì)特殊的精彩。少點(diǎn)馬虎,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

2.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好感動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛(ài)你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng),作業(yè)要仔細(xì)完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,信任不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。

3.你是一共性格開(kāi)朗、活潑,非??蓯?ài)的女孩。課后你仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師經(jīng)常為你生動(dòng)流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,樂(lè)觀參與體育熬煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)力量。課間你很活躍,言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起,這是為什么呢?聰慧的孩子,盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。

4.你是那么聰穎、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外學(xué)問(wèn),成果優(yōu)秀,愛(ài)好愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手美麗的字,同學(xué)們好艷羨啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,盼望你練字持之以恒,再接再厲,假如平常你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)溝通合作,那么都信任會(huì)有更多的人喜愛(ài)你。

5.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)變得更加精彩的!

6.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài),但老師更喜愛(ài)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué),你肯定會(huì)的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

7.你有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué),老師真為你興奮。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

8.一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你興奮。興奮之余,我又經(jīng)常為你擔(dān)憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成果能永久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集學(xué)問(wèn)的花粉吧!

9.你活潑、開(kāi)朗;你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,最終成了一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任,你只要努力,肯定會(huì)勝利!

10.你有一付熱心腸,關(guān)懷集體,樂(lè)于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維靈敏,聰穎敏捷,課堂上常常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),布滿(mǎn)自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)?!笆Э亍?,拖拉作業(yè),積累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.你思維靈敏,學(xué)習(xí)勤奮。喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你勤于思索,所學(xué)學(xué)問(wèn)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)覺(jué)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

12.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)覺(jué)生活就該如此陽(yáng)光絢爛!

13.你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與,并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成果還不夠抱負(fù),自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!

14.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!

15.你忠實(shí)忠厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會(huì)變得美妙。

16.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很興奮有你這樣一個(gè)同學(xué),喜愛(ài)班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜愛(ài)和你在一起??墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師信任你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師信任沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

17.你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì),每天堅(jiān)持最終一個(gè)走,老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

18.活潑開(kāi)朗的你,挺愿意關(guān)心別人,卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

19.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?

20.你曾對(duì)老師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

21.或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

22.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!

23.在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。

24.平常,雖然你緘默寡言,但老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

25.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

26.“天下無(wú)難事,只怕有心人”的確通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久你就會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

27.你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,英勇舉手發(fā)言,有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,不懂就問(wèn),信任你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

28.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

29.你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急迫盼望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿(mǎn)足的好同學(xué),但你缺乏堅(jiān)韌的意志,因此你常立志,你缺乏長(zhǎng)期的目標(biāo),因此你簡(jiǎn)單滿(mǎn)意,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你當(dāng)然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)熟悉到自己的不足,信任新的學(xué)期你肯定會(huì)有更樂(lè)觀的行動(dòng)。

30.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

初一同學(xué)差生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)1.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果,老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

2.你文雅大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強(qiáng)的審美力量,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還盼望你能主動(dòng)熱鬧地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

3.老師真的很寵愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)始終在班級(jí)評(píng)比中名列前茅!盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,這將使你更加精彩!老師期盼著!

4.你是一個(gè)特別聰慧,特別可愛(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

5.你那雙珍寶的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱忱、聰慧……上課時(shí),你思維靈敏、發(fā)言樂(lè)觀,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂美麗亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要漸漸熬煉,不要焦急,我信任你能行!

6.或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

7.你有一雙光明的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、仔細(xì),裝著幾分和善、真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,盼望你能多多讀書(shū),擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,增加自己的閱讀量,信任你的明天會(huì)更美妙。

8.喜愛(ài)你的文雅穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜愛(ài)你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜愛(ài)你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和諧相處,自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮,盼望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,樂(lè)觀思索發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家溝通,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到很多很多,你會(huì)進(jìn)步得令大家驚訝!

9.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問(wèn)的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受,你熱心關(guān)心同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。

10.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能樂(lè)觀參加集體的活動(dòng)。能仔細(xì)執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但假如你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避開(kāi)許多的錯(cuò)誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

初一同學(xué)差生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)精選1.敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)閱歷的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假仔細(xì)總結(jié),力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

2.敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也間或遲到,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

3.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫(huà)出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由,文化課成果有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

4.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。早晨,你總是用你那顆純凈的心獻(xiàn)給校內(nèi)一片干凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那悄悄無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的士氣,你那精益求精的工作作風(fēng),的確讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很觀賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓舞,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。

5.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你始終都想做個(gè)成果優(yōu)異的同學(xué),是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課仔細(xì)聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛(ài)動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成果并不特別抱負(fù)。盼望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成果。

6.你是個(gè)文明熱心的孩子,平常總是嚴(yán)守紀(jì)律,樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能樂(lè)觀向上,書(shū)寫(xiě)比較美麗,上課能樂(lè)觀發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)

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