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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)三年級(jí)語(yǔ)文教師給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)要以同學(xué)進(jìn)展為著眼點(diǎn)評(píng)語(yǔ)是教育的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié),是促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的有效教育手段。你想知道三班級(jí)語(yǔ)文老師給同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起共享我為大家整理的三班級(jí)語(yǔ)文老師給同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)吧!
三班級(jí)語(yǔ)文老師給同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】1.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的同學(xué),但你為同學(xué)們所做的成果確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣,愛護(hù)了視力;課間非常鐘休息,你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部?!靶€(gè)子”,老師感謝你,同學(xué)們感謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
2.你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要樂(lè)觀動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,信任你會(huì)更精彩。
3.你像只歡樂(lè)的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰慧、機(jī)智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,安排同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬敞,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。
4.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
5.你是一個(gè)特別可愛的女孩。樂(lè)觀參與公益勞動(dòng),樂(lè)于關(guān)心有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,讀書聲音洪亮,有感情,作業(yè)令老師滿足。盼望你考試細(xì)心點(diǎn),多檢查,避開不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿足的成果。(葉陳晨)
6.同學(xué)們總喜愛接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特殊是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),經(jīng)常有異想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,假如在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
7.你是一個(gè)聰慧伶俐的女孩。平常關(guān)懷集體,樂(lè)于助人,能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)工整也是你的優(yōu)點(diǎn)。課堂上你愛動(dòng)腦筋,發(fā)言樂(lè)觀,具有獨(dú)立的分析理解力量,這也是老師喜愛你的地方。盼望以后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓。(曹蕓蕓)
8.你唱出的歌,動(dòng)聽悅耳;你跳出的舞,姿勢(shì)美麗;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面進(jìn)展的同學(xué)之一。你發(fā)言樂(lè)觀,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,工作力量強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
9.王子偉::在老師的提示和你自己的努力下,下半個(gè)學(xué)期,你進(jìn)步了不少,老師為此而興奮。假如你以后上課用心聽講,大膽發(fā)表自己的見解,并克服馬虎、懶散的小毛病,學(xué)會(huì)自我管理,老師信任你的進(jìn)步會(huì)更大的。
10.你天真活潑、聰慧伶俐,是一位講文明,講禮貌的同學(xué),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠樂(lè)觀參與學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
11.馮暄博:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,聽到你和同學(xué)玩耍時(shí)歡樂(lè)的笑聲,多快樂(lè)啊!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么寧?kù)o?老師真盼望在課上也能看到你樂(lè)觀地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來(lái),聽到你精彩的發(fā)言。另外老師還要提示你,把字寫工整,專心學(xué)習(xí)。期盼著你的進(jìn)步!
12.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,盼望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。
13.“今日之花始于昨日之樹,明日之果孕于今日之花,”你很聰慧,應(yīng)懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來(lái),你自?shī)^但不長(zhǎng)久,活潑可愛但有時(shí)顯得急躁,樂(lè)于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不用心遏止了你的進(jìn)展。新學(xué)期,假如你很好地約束自己,那么迎來(lái)的便是一個(gè)布滿盼望的全新的一個(gè)你。
14.你總是笑呵呵的,似乎從未經(jīng)受過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師觀賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問(wèn)的同時(shí),不斷的提高自己的工作力量,努力完善自我。
15.你是個(gè)狡猾、大方的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較仔細(xì),但思維反映遲鈍,有疑難的不能敏捷運(yùn)用,學(xué)習(xí)成果很不抱負(fù)。希你仔細(xì)細(xì)心些,努力提高小成果。
三班級(jí)語(yǔ)文老師給同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的孩子。在班上,你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力比全部孩子都要大,由于你追求上進(jìn),不甘落后。雖經(jīng)努力卻最終沒(méi)能換得豐厚的回報(bào),不過(guò)這為你積累了勝利的閱歷。滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;天才在于積累,聰慧在于勤奮。老師信任,你只要努力,就肯定會(huì)勝利!
2.老師想請(qǐng)教一下,你用什么方法讓自己的英語(yǔ)進(jìn)步那么多呢?下學(xué)期回來(lái)回答我吧,由于我想這個(gè)方法肯定讓你在其他方面也進(jìn)步。有件事你肯定要有個(gè)心理預(yù)備,你做思索題第一的頭銜要被金凡添?yè)屓チ伺?你要重視!
3.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
4.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,樂(lè)觀舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。
5.你平常能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)樂(lè)觀,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
6.你是個(gè)聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,潔凈又美麗的字體整齊地?cái)[在紙上,讓人看了特殊舒適。你一方面悄悄地努力著,另一方面也在不斷嘗試轉(zhuǎn)變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn),回答問(wèn)題時(shí)內(nèi)容更豐富些,用你的士氣和膽識(shí)去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。
7.你始終是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維靈敏,發(fā)言精彩,環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,更令大家艷羨的是,你做得幾樣精致的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師驚奇的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成果總是失之交臂,真惋惜呀!你那么聰慧,確定知道該怎么做,對(duì)嗎?
8.你在優(yōu)秀班干部評(píng)比中獲得全班最高分,這充分說(shuō)明你的班級(jí)管理水平高,是同學(xué)心目起模范帶頭作用。但還沒(méi)有得到的票數(shù)說(shuō)明什么呢?你做作業(yè)速度最快,但不是字跡最工整的,正確率最高的;你的體育成果很好,但身體條件卻讓你的體育與保健成果只有合格;你在學(xué)校里樂(lè)觀歡樂(lè),但卻總想賴在家里!想想自己的缺點(diǎn),再想想在下一學(xué)期,怎么去改正它們!
9.那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候,由于老師在思索問(wèn)題,沒(méi)有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。敬重老師,懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn),盼望你連續(xù)保持。從現(xiàn)在開頭,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)支配好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討,信任你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
10.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常穿戴干凈,關(guān)懷集體,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能樂(lè)觀參與,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
11.孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不認(rèn)真,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這些話看似有些淺顯,但只要你專心去領(lǐng)悟它,在學(xué)習(xí)時(shí)留意了這些,勝利肯定會(huì)與你緊緊握手。
12.你是一個(gè)活潑、開朗的孩子。課堂上你樂(lè)觀回答問(wèn)題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒(méi)有了小動(dòng)作,思維更加靈敏,發(fā)言越來(lái)越精彩??吹侥愕倪M(jìn)步,老師是多么的快樂(lè)呀!老師喜愛你不斷創(chuàng)新的精神,還盼望你能保持住自己的特色,注意學(xué)問(wèn)的積累,做一個(gè)全面進(jìn)展的孩子。
13.你是一個(gè)很感性的孩子,你會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)特別快樂(lè),你也會(huì)為同學(xué)不愿跟你牽手而難過(guò)。你上課發(fā)言特別地樂(lè)觀;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,假如是你是莫咸鵬的同學(xué),你會(huì)喜愛他嗎?寒假時(shí),好好思索一下,下一學(xué)期,怎么轉(zhuǎn)變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期盼你的變化!
14.你是一個(gè)忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽識(shí)較小,但上課不用心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成果特殊差。盼望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,對(duì)人和氣,敬重師長(zhǎng)。但是不夠自覺,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成果進(jìn)步不大。假如你上課用心聽講,仔細(xì)寫作業(yè),你肯定能取得很好的成果。
16.學(xué)期你變化很大,學(xué)習(xí)上小腦瓜轉(zhuǎn)起來(lái)了,上課愛舉手發(fā)言,書寫可謂一絲不茍。平日里你還是個(gè)熱心腸,愛關(guān)懷關(guān)心同學(xué),愛為班級(jí)服務(wù),愛關(guān)心老師做事情……老師數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),這些優(yōu)點(diǎn),從前可很少看到啊。多可愛的孩子啊!在新的一年,假如你能在心里樹立一個(gè)更高的目標(biāo),能再勤奮努力一些,你還會(huì)更棒的!
17.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰慧才智促使你思維開闊,你喜愛自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能,由于你真的很棒。盼望你努力學(xué)習(xí),把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
18.學(xué)期,你變得有些緘默,不知道是懷疑自己還是暗自努力?假如是后者,老師打心底兒為你興奮,由于,老師眼中的你做事仔細(xì)細(xì)致,有一顆勤奮上進(jìn)的心。假如是前者,我想那就大可不必,任何時(shí)候,人都要信任自己,由于自信才能泯滅自卑,自信才能制造奇跡。盼望在下學(xué)期,老師能重新看到歡樂(lè)陽(yáng)光的文成君。
19.你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮貌的孩子。你思維靈敏,學(xué)習(xí)勤奮。上課用心聽講,擅長(zhǎng)思索,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿足的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
20.一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批判,改正缺點(diǎn)。盼望敬重老師,愛勞動(dòng)的你,以后仔細(xì)書寫,上課用心聽講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。
三班級(jí)語(yǔ)文老師給同學(xué)寫評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師傲慢的乖乖女。溫存平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么精彩的女孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!
2.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都呈現(xiàn)出來(lái)!
3.:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)肯定要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更簡(jiǎn)單開展工作。
4.曾思婷觀察你作業(yè)質(zhì)量提高了,發(fā)覺你做計(jì)算題的錯(cuò)誤率削減了,聽到你能有條理地分析應(yīng)用題了,就知道你進(jìn)步了,老師真有說(shuō)不出的興奮。你其實(shí)是個(gè)很會(huì)寫作文很會(huì)表達(dá)的孩子,好幾次考試卷上發(fā)覺你的作文能緊扣主題來(lái)寫,也會(huì)很有條理地來(lái)寫。惋惜就是錯(cuò)字別字太多。生字總記不住始終讓老師頭疼。盼望今后勤奮刻苦一點(diǎn),經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)聲“我能行”,信任你會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!
5.你是個(gè)平凡而又樸實(shí),漂亮而又和善的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文雅,又能明辨是非,你時(shí)常悄悄無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既艷羨又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師信任你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的才智與勤奮贏得更大的勝利!
6.你是位聰慧又可愛的小男孩,特殊是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)。你上課用心聽講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的同學(xué)興奮!你的字跡瀟灑美麗??茨闫匠2欢嘌远嗾Z(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期盼著...
7.黃鎮(zhèn)“時(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶散者留下空虛?!彼瓦@句話給你,就是要告知你,滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶散的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個(gè)勤奮者吧!爭(zhēng)取不讓老師再為你的寫作和你的成果而擔(dān)憂!
8.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)……告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
9.文思霖你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課堂上有時(shí)會(huì)聽到你精彩的發(fā)言。你能改掉許多壞毛病。老師為你興奮。你很會(huì)繪畫,也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒。學(xué)習(xí)也很仔細(xì),喜愛學(xué)習(xí)。努力時(shí)成果特別精彩。假如你能嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起到帶頭作用,你就是一個(gè)精彩的體育委員和路隊(duì)長(zhǎng)。也將是一名人見人愛的好同學(xué)。
10.該生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課仔細(xì)聽講,樂(lè)觀回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成果。
11.戴福音老師特別興奮,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè).上課能仔細(xì)聽講,真了不起!你是個(gè)很愛學(xué)習(xí)很有學(xué)習(xí)責(zé)任感的孩子。拖欠作文時(shí)老師曾一時(shí)為你擔(dān)憂。后來(lái)轉(zhuǎn)變了這個(gè)毛病。作文也進(jìn)步很快。盼望你寒假多看
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