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文檔簡介

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考重慶醫(yī)科大學招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.技術(shù)咨詢【答案】:D2.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是()A.學部-學系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會D.校-學院-系【答案】:B3.高校教師的社會責任包括()。A.教書育人B.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務C.以科研推動社會科學技術(shù)進步D.以上都是【答案】:D4.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.服務者角色C.應用者角色D.教學者角色【答案】:D5.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.水平評估C.等級評估D.層次評估【答案】:B6.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:C7.教師改變、控制學生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】:D8.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.無法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】:A9.在我國古代,山水詩的開創(chuàng)者是()。A.王維B.孟浩然C.謝靈運D.陶淵明【答案】:C10.詩句“一山飛峙大江邊,躍上蔥蘢四百旋”描述的是()。A.廬山B.龍虎山C.井岡山D.三清山【答案】:A11.在國家出臺的一系列擴大內(nèi)需的政策中,既能促進居民消費又符合低碳要求的是()。A.農(nóng)機具補貼資金增加B.汽車下鄉(xiāng)政策延長C.家電下鄉(xiāng)提高限價D.試點補貼新能源汽車【答案】:D12.以下現(xiàn)象中不能從需求層次理論中得到合理的解釋的是()。A.一個無助的學生希望得到老師的關(guān)心和照顧B.一個乞丐冒著雷電暴雨去乞討食物C.一個孩子在學校被同學欺負,受到老師不公平的對待,開始變得不敢表現(xiàn)自己D.貝多芬被父親拽到鋼琴前艱苦地練琴【答案】:D13.中國史書上記載的獅子國是指A.斯里蘭卡B.孟加拉國C.新加坡D.英國【答案】:A14.下列有關(guān)進化論內(nèi)容的表述中,不正確的是()。A.個體是生物進化的基本單位B.隔離是物種形成的必要條件C.自然選擇主導著進化的方向D.突變?yōu)樯镞M化提供材料【答案】:A15.同一主債有二人以上的保證人時,如果法律或合同沒有約定是按份承擔保證責任還是連帶保證責任,應()。A.平均承擔保證責任B.無需承擔保證責任C.承擔按份保證責任D.承擔連帶保證責任【答案】:D16.甲駕駛車輛在城市主干道不慎將乙撞成重傷,負事故主要責任。由于搶救乙的醫(yī)療費用不斷增加,甲感到很緊張,遂到寺廟中祈禱乙快點死去。在其祈禱后的第二天,乙死亡。甲的行為構(gòu)成()。(1分)A.交通肇事罪B.交通肇事罪和故意殺人罪C.過失致人重傷罪和故意殺人罪D.過失致人死亡罪【答案】:A17.下列選項中,應追究相應的法律責任的是()。A.乙看到有小偷在撬別人的車鎖,未報警B.丁看到一群少年在打架斗毆,結(jié)果造成1死3傷C.甲看到陌生路人被撞倒,未上前救助D.丙是有多年駕駛經(jīng)驗的司機,自信雨雪天不會出事,結(jié)果把人撞成重傷【答案】:D18.我國自改革開放以來,在對市場經(jīng)濟認識上的重大突破是()。A.市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟B.市場經(jīng)濟不屬于社會基本制度范疇C.市場經(jīng)濟是有國家干預的經(jīng)濟D.市場機制對資源配置起基礎(chǔ)性作用【答案】:B19.為了耕種自己的土地而必須經(jīng)過他人土地的,可在他人土地上成立通行權(quán),該通行權(quán)在物權(quán)的權(quán)利體系中屬于()。A.土地承包經(jīng)營權(quán)B.用益物權(quán)C.地役權(quán)D.相鄰關(guān)系【答案】:D20.中國古代最大的一部百科全書是:()A.《永樂大典》B.《四庫全書》【答案】:A21.“理論一定要隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展,才能和變化了的客觀實際相符合”。這句話表明()A.理論和實踐是具體、歷史的統(tǒng)一B.人們的認識能力是有限的C.真理不是絕對的而是相對的D.感性認識有待發(fā)展到理性認識【答案】:A22.形成風的主要原因是水平方向上()的差異。A.溫度B.氣流C.氣體D.氣壓【答案】:D23.中國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分,關(guān)于節(jié)日習俗的古典詩詞非常多。下列詩詞描寫了不同的節(jié)日景象,按節(jié)日時間的先后順序,排列正確的是()。①纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度②千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符③塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸④屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留⑤鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞A.②⑤④①③B.②④③①⑤C.⑤②④①③D.⑤④③①②【答案】:A24.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.10C.6D.8【答案】:A25.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學原則B.科學精神C.科學目標D.科學信仰【答案】:B26.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學習能力B.遠大理想C.知識遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】:A27.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中表達B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】:A28.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異,做到因材施教,說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進入()階段。A.關(guān)注學生B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:A29.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向,它是()。A.時穩(wěn)時變的B.受先天因素制約的C.比較不穩(wěn)定的D.比較穩(wěn)定的【答案】:D30.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十八周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】:A31.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動,在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績,并能超過他人的動機是()。A.興趣B.成就動機C.交往動機D.權(quán)力動機【答案】:B32.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.黏液質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:C33.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”,使英國高等教育進入了一個()的新時代。A.“誰能受益誰升學”B.“誰有意愿誰升學”C.“誰有資格誰升學”D.“誰有能力誰升學”【答案】:A34.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.內(nèi)容反應技術(shù)B.具體化技術(shù)C.開放式提問D.封閉式提問【答案】:C35.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟增長的技術(shù)目標中,人反而成了實現(xiàn)目標的工具。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)社會的自由喪失C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.品德的特征包括個體性和()A.穩(wěn)定性B.道德性C.主體性D.整體性【答案】:ABD37.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問題B.社會階級問題C.權(quán)力保障問題D.平等發(fā)展問題【答案】:ACD38.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一B.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一C.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一D.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一【答案】:ABD39.運用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準確性和可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.堅持全面本質(zhì)、科學的比較D.資料的可靠性E.要保證可比性【答案】:ABCDE40.高等學校課程編制的影響因素主要是()。A.社會力量B.學生需求C.專業(yè)架構(gòu)D.學科發(fā)展【答案】:ABCD41.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高D.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分【答案】:BD42.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量緊密聯(lián)系B.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益D.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】:ACD43.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.廣泛性C.時代性D.階段性【答案】:ABD44.對成功或失敗進行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.運氣B.能力C.任務難度D.努力【答案】:BC45.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德意志的升華B.道德知識的升華C.道德信念的升華D.道德情感的升華【答案】:ABCD46.愛祖國是社會主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國的實際活動和行為,具體體現(xiàn)在()。A.樹立民族自豪感、自尊心和自信心B.維護民族團結(jié)、促進祖國統(tǒng)一C.大力弘揚和培育民族精神D.學習、了解祖國的歷史【答案】:ABCD47.豆腐是一種富含蛋白質(zhì)的食品,下列關(guān)于豆腐的相關(guān)說法,正確的有()。A.豆腐一般不能與菠菜一起吃B.豆腐是一種以黃豆為主要原料的食物C.鹵水點豆腐利用了電解質(zhì)使膠體沉淀的過程D.豆腐可以預防心血管疾病【答案】:ABCD48.我國工商機關(guān)高度重視市場的食品質(zhì)量問題,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式,如實行安全分類監(jiān)管、食品市場準人等,降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于()。A.認識創(chuàng)新B.思維創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.實踐創(chuàng)新【答案】:CD49.英國哲學家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說:“真正所費不貲的欲望并非來自對物質(zhì)享受的愛好。‘有這樣一些商品’之所以為人所追求,是為了權(quán)力和榮譽,而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場所。當適度的享受有了保證的時候,個人與社會所追求的是權(quán)力而不是財富”。對這段話的理解,比較合理的選項有()。A.藝術(shù)品的價值部分來自它的稀缺性,但同樣也要放到文化,歷史,社會,經(jīng)濟等領(lǐng)域進行綜合考量B.當資本追逐藝術(shù)達到頂峰之時,價格已經(jīng)不能用合理與否來衡量了C.擁有了一件頂級藝術(shù)品,那便擁有了一種獨一無二的權(quán)力和榮譽D.當藝術(shù)品進入市場之后,它便成了一種特殊的商品【答案】:ABCD50.我國土地資源多樣,其特征有()。A.土地資源分布不均衡B.耕地比重小C.山地多,平地少D.耕地后備資源枯竭【答案】:ABC51.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯誤的有()。A.越級行文方式只可以在兩種特殊情況下采用:一是經(jīng)多次請示直接上級機關(guān)而問題長期未予解決;二是需要檢舉、控告直接上級機關(guān)B.多部門向下級行文,要協(xié)商一致C.上級黨委和下級政府之間可以聯(lián)合行文D.公文不得多頭主送【答案】:ACD52.俗語“新官上任三把火”出自《三國演義》,說的是諸葛亮當了劉備的軍師,在短時間內(nèi),連續(xù)三次火攻曹操?!叭位鸸ァ敝傅氖牵ǎ.火燒赤壁B.火燒博望坡C.火燒連營D.火燒新野【答案】:ABD53.古人常用某些詞語作為年紀的別稱或解釋,下列說法正確的是()。A.四十不惑B.六十花甲C.二十弱冠D.八十古來稀【答案】:ABC54.下列哪些公文需要清退()A.涉密文件B.具有重大錯誤的文件C.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導人的講話稿D.被明令撤銷的公文【答案】:ABCD55.按照地方政府制度,地方政府可以分為以下哪幾種類型()A.聯(lián)邦體地方政府B.自治體地方政府C.行政體地方政府D.混合體地方政府【答案】:BCD56.對保留的事業(yè)單位可以分別采取()等改革措施,促進事業(yè)單位改變經(jīng)營機制。A.讓利B.創(chuàng)收C.減稅D.免稅【答案】:ABD57.行文方式按照機關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.直接行文B.逐級行文C.越級行文D.多級行文【答案】:ABCD58.下列情況適合聯(lián)合行文的有()。A.上級與下級黨委之間B.政府與同級

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