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第第頁三國演義初中讀書心得三國演義中學(xué)讀書心得1
三國演義中讓我感悟深刻的還是煮酒論英雄的篇章。試想曹操在劉備面前問起天下誰是英雄時(shí),以當(dāng)時(shí)劉備稀有的人馬,趨于檐下的地位也只能回答說:“我才識淺薄,如何識得英雄?!逼鋵?shí)可以想象得出劉備說出這句話的時(shí)候心里是多么痛楚,正如當(dāng)著他人的面夸獎別人的老婆比自己的老婆美麗百倍一樣,那種心酸可想而知。
曹操是誰?對劉備這種趨炎附勢的應(yīng)付話豈能罷休,便不依不饒地追問:“沒見過,總會聽別人說過吧!”這正應(yīng)驗(yàn)了那句話,在人屋檐下不得不低頭啊,就想現(xiàn)代人常常掛在嘴邊上的那句話,沒吃過豬肉還沒見過豬走?劉備被逼無奈只好說淮南袁術(shù)兵多糧足可算英雄。還是人家曹操會玩貓捉老鼠的游戲,哈哈大笑恐嚇劉備道:“袁術(shù)已是墳?zāi)估锏目莨?,我遲早要除掉他!”
劉備一看拍馬屁沒拍在正地方,拍在馬蹄子上了就接著回答:“河北袁紹,如今虎踞翼州,部下許多謀士勇將,肯定是英雄了。”要不怎么歷史學(xué)家評論曹操是梟雄呢,你看人家曹操氣定神閑地又大笑說:“袁紹好謀無斷,干大事而惜身,見小利那么忘命,不能算是英雄啊?!蹦氵€別說,我以后要開公司肯定聘請曹操做人力資源部長,有眼光,判斷人精確無誤。
也難怪曹操如此評價(jià)袁紹和袁術(shù)這哥倆,歷史學(xué)家在總結(jié)三國時(shí)期這哥倆時(shí)的評價(jià)為:
累世公卿立大名,少年意氣自縱橫??照锌〗苋Э?,滿有英雄百萬兵。羊質(zhì)虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種難過處,家難徒延兩弟兄。
三國演義中學(xué)讀書心得2
關(guān)羽溫酒斬華雄,故事的大略意思是:三國時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來,要求迎敵。但由于僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來?!苯Y(jié)果,在杯中的酒還沒有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他勇敢善戰(zhàn),武功高強(qiáng)??墒?,地位很低。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個(gè)人的本領(lǐng)和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是由于地位低微,不被人重視,可是,卻靠著自我的膽識與武功證明白自我,讓后人永久記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)同學(xué)叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他??墒撬赜写笾牵依顫M天下??鬃用靼缀螅没诓灰?,說:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
經(jīng)過關(guān)羽溫酒斬華雄,使我明白了一個(gè)道理,我們在學(xué)習(xí)和生活中,需要不能用地位和相貌去對待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊敬每一個(gè)人。
關(guān)羽溫酒斬華雄的這個(gè)故事不僅僅是表達(dá)出了關(guān)羽的勇敢和膽識。其實(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了不少做人的道理。
三國演義中學(xué)讀書心得3
一本轟動文壇的小說,一場波譎云詭的戰(zhàn)役,一種比天更高的欲望,造就一部家喻戶曉的巨著——《三國演義》。三國時(shí)期,天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立,為了統(tǒng)一中原,你爭我斗,群雄逐鹿,揭開了歷史的新畫卷。為何爭斗?只人欲望與權(quán)利。
人的欲望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個(gè)老漁翁,他有一個(gè)老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了,就能實(shí)現(xiàn)老翁的三個(gè)愿望。老翁回到家,把一天的見聞告知了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天,老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天,她想要變成女王。第四天,老婆婆的欲望越來越劇烈,她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭游開了,結(jié)果一切又變成了原來的樣子。
如今我們生活在美滿的海洋里,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年,但是他們享受的是他人努力的成果。
三國演義中學(xué)讀書心得4
今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)仔細(xì)真地讀了《三國演義》的前二十五章。
我很觀賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。
要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),由于自負(fù)他才大意失荊州。
這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友情。做人但不能太過自大,要虛心,否那么就釀成大禍。
今日讀了《三國演義》使我認(rèn)識了曹操,故事是這樣的。
袁紹聽說董卓稱王稱霸,特別生氣,就寫信給責(zé)怪王允。王允就請大臣到家里商榷,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操趕忙跪下,詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫埞?,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”
這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國,但只因他的多疑和兇殘,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就需要心存善念,心懷感恩。
三國演義中學(xué)讀書心得5
《三國演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110年的歷史。這本書以陳壽的《三國志》為模板,經(jīng)過羅貫中的大膽創(chuàng)作而完成。運(yùn)用生動、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式,使得歷史以另一個(gè)姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。認(rèn)真閱讀這本書,你可以從中感受到的奇妙上心,桃園結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲、借東風(fēng)、火燒赤壁、草船借箭等耳熟能詳?shù)墓适戮瓦@樣活靈活現(xiàn)地涌現(xiàn)在我們面前,并讓人深醉其中、覺得妙趣橫生。
翻開這本書,就猶如翻開了一副巨大的歷史畫卷。文中雖沒有華麗的辭藻,但是那儉樸直白的語言卻更打動人,就像那點(diǎn)點(diǎn)筆墨繪出這幅畫卷中的朵朵奇葩,讓人沉醉不已。這里不僅有硝煙充滿的戰(zhàn)場,也有兄弟之間的情義,也有勾心斗角的陰謀,還有情深意長的愛情紛繁繁復(fù)的內(nèi)容讓人震撼不已,宏大的故事架構(gòu)讓人唏噓稱嘆。這或許就是經(jīng)典之作的不同之處吧,也難怪學(xué)者們將這本書列為“四大名著”之一。
品讀三國,你能感受到字里行間的震撼能量,那驚心動魄的戰(zhàn)役場面總是讓人難以忘卻;品讀三國,你能體會到其中深藏的魅力,那活靈活現(xiàn)地人物形象讓人敬佩不已。掩卷深思,腦海里都是書中的場景,我忍不住贊嘆奇妙的構(gòu)思與精致的安排。那種宏大而一揮而就的氣概,讓人不由自主的一口氣看完,然后深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。
讀三國,感受到的不僅僅是那一段歷史,
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