小班教案：中秋節(jié)教案及反思

教案系列小班教案：中秋節(jié)教案及反思《小班教案《中秋節(jié)》含反思》這是優(yōu)秀的幼兒園中秋節(jié)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解了解中秋節(jié)的來(lái)歷，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化；

2、通過爭(zhēng)論和敘述，進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)力量；

3、讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過節(jié)日的歡樂并學(xué)會(huì)共享；

4、通過觀看、記錄月亮的變化，培育幼兒的觀看力量及思維力量。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

6、情愿參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1.老師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如張貼關(guān)于中秋節(jié)的掛圖；

2.家長(zhǎng)關(guān)懷孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料文件資料，并為孩子預(yù)備一塊月餅；

3.關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》

活動(dòng)過程：

（1）導(dǎo)入給小伴侶呈現(xiàn)關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片，激發(fā)幼兒愛好。讓小伴侶通過觀看、記錄月亮變化，知道月亮?xí)r缺時(shí)圓，每天都有不同的變化。

（2）引出課題通過觀看月亮的變化，讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)聚節(jié)。

（3）探尋中秋節(jié)的來(lái)歷，鼓舞小伴侶自己介紹，共享自己搜集的資料文件資料。

（4）議一議：我家怎樣過中秋。

以小組為單位進(jìn)行爭(zhēng)論。爭(zhēng)論終止，請(qǐng)小組派代表敘述。

（5）團(tuán)團(tuán)聚圓過中秋--擺上月餅，讓小伴侶共享、品嘗月餅，通過共享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

（6）最終環(huán)節(jié)：聽故事《常娥奔月》。

相傳，遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄，射下九個(gè)太陽(yáng)，并嚴(yán)令最終一個(gè)太陽(yáng)及時(shí)起落，為民造福。后羿因此受到百姓的敬重和愛戴，娶了一位美麗和善的妻子，名叫嫦娥。

一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍離開自己的妻子，就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)心術(shù)不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙，始終住在月亮廣寒宮。

羿聽說嫦娥奔月之后，無(wú)可奈何又思念妻子，就在后小區(qū)中擺上香案，放上嫦娥平常最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺放香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開。

教學(xué)反思：

每年農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳奇是特殊豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習(xí)俗也許多，中華民族的節(jié)日有許多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。月到中秋特別明，大班幼兒對(duì)其有深厚的愛好及探究欲望。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨之際，為了提高孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與愛好，加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民才智結(jié)晶的喜愛之情。

小百科：中秋節(jié)也稱月夕、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)聚