大學(xué)武裝部制度建設(shè)

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篇一：武裝部

一、武裝部人員組成：

部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)，辦公室主任，軍事調(diào)研室主任，調(diào)研員，干事，軍事教師

二、武裝部工作職責(zé)

學(xué)校武裝部是在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)軍事主管部門的指導(dǎo)下在學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練的職能部門。其主要職責(zé)是：

1.堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤同志關(guān)于學(xué)校教育和國(guó)防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)。積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)國(guó)防教育的方針政策，貫徹執(zhí)行國(guó)防法律、法規(guī)；

2.根據(jù)國(guó)家《兵役法》、《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》的規(guī)定和要求，積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，提高國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念；

3.根據(jù)《普通高校軍事課教學(xué)大綱》的規(guī)定要求，負(fù)責(zé)制訂新生軍事訓(xùn)練的實(shí)施方案。做好軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、申報(bào)、使用和管理工作。制訂進(jìn)行軍事訓(xùn)練的有關(guān)規(guī)定和制度。完成軍事訓(xùn)練的考核和總結(jié)；

4.根據(jù)《兵役法》規(guī)定和上級(jí)要求，負(fù)責(zé)對(duì)我?！暗胤脚c軍事專業(yè)對(duì)口技術(shù)人員預(yù)備役”的登記工作。負(fù)責(zé)戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、支前、參軍參戰(zhàn)工作。配合政府機(jī)關(guān)做好在校大學(xué)生的征兵動(dòng)員工作。負(fù)責(zé)我校參軍大學(xué)生退伍后的復(fù)學(xué)和管理工作；

5.負(fù)責(zé)組織軍事教學(xué)方面的理論研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；

6.負(fù)責(zé)組織對(duì)軍事理論課教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)；

7.完善戰(zhàn)時(shí)人員、物資疏散方案。組織防空襲演練及戰(zhàn)時(shí)防空；

8.負(fù)責(zé)民兵組織建設(shè)、制定演練方案并組織共同科目的訓(xùn)練；

9.根據(jù)上級(jí)規(guī)定，會(huì)同有關(guān)部門做好雙擁工作，積極開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)；

10.完成校黨委和上級(jí)軍事主管部門交辦的其他各項(xiàng)工作。

三、武裝部部長(zhǎng)職責(zé)

1.全面負(fù)責(zé)武裝部的領(lǐng)導(dǎo)工作，保證國(guó)家有關(guān)高校武裝工作和學(xué)生軍訓(xùn)工作的法令、文件及通知的貫徹落實(shí)；

2.接受承辦國(guó)家教育部、省教育廳、省軍區(qū)、軍分區(qū)及屬地武裝部門有關(guān)文件、通知，參加上述部門的有關(guān)會(huì)議，及時(shí)向黨委通報(bào)軍事工作情況；

3.組織制訂年度學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃，組建軍訓(xùn)師，領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生軍訓(xùn)，組織檢查教師完成的授課情況；

4.組織制訂和完善軍訓(xùn)教學(xué)大綱及各種規(guī)章制度；

5.協(xié)同有關(guān)部門組織師生員工開(kāi)展國(guó)防活動(dòng)，接受國(guó)防教育；

6.計(jì)劃組織“軍民共建”和“雙擁”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)；

7.負(fù)責(zé)本部門人員的聘任、考核及培養(yǎng)工作；

8.申報(bào)及審定行政、軍訓(xùn)費(fèi)用的開(kāi)支，做到合理使用，專款專用；

9.完成黨委及校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

四、武裝部副部長(zhǎng)職責(zé)

1.在武裝部部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助部長(zhǎng)開(kāi)展工作，部長(zhǎng)不在崗時(shí)，負(fù)責(zé)主持部門的工作。

2.協(xié)助部長(zhǎng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，國(guó)家的法律、法令，以及上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和黨委的指示、決議在本部的堅(jiān)決執(zhí)行。

3.協(xié)助部長(zhǎng)組織所屬人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練，督促、檢查、指導(dǎo)本部門工作人員完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。

4.協(xié)助部長(zhǎng)制定本部門的工作計(jì)劃和軍事課教學(xué)課計(jì)劃，做好軍

事課教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

5.協(xié)助部長(zhǎng)組織實(shí)施軍事理論課教學(xué)及軍事技能訓(xùn)練工作。

6.協(xié)助部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各級(jí)軍事機(jī)關(guān)、部隊(duì)，以及學(xué)校各職能部門的關(guān)系，共同完成學(xué)校的國(guó)防教育任務(wù)、武裝人防工作。

7.協(xié)助部長(zhǎng)落實(shí)緊急情況下的應(yīng)急措施，組織完成戰(zhàn)備、執(zhí)勤、搶險(xiǎn)、救災(zāi)等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)。

8.協(xié)助部長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)武器裝備的管理，定期檢查，確保安全。

9.完成校黨委和上級(jí)軍事部門布置的其他工作。

五、軍事調(diào)研室工作職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策和國(guó)家有關(guān)學(xué)生軍事訓(xùn)練的文件精神，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成軍事理論課教學(xué)任務(wù)。

2.負(fù)責(zé)軍事教研室的政治教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想工作。

3.負(fù)責(zé)制定學(xué)生軍事訓(xùn)練工作計(jì)劃，組織軍事理論課的教學(xué)任務(wù)，貫徹嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理的方針。

4.負(fù)責(zé)全校軍事、國(guó)防教育的計(jì)劃安排，組織實(shí)施和總結(jié)工作。

5.積極開(kāi)展教學(xué)總結(jié)，學(xué)術(shù)研究和軍事教學(xué)評(píng)估，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

6.負(fù)責(zé)軍事教研室的行政管理和軍事教員隊(duì)伍建設(shè)，建立良好的教學(xué)、工作和生活秩序。

六、軍事教師工作職責(zé)

1.制訂年度學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

2.協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織實(shí)施學(xué)生集中訓(xùn)練，完成軍事理論課的教學(xué)任務(wù)。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平。

4.上課時(shí)必須嚴(yán)格按課程表規(guī)定執(zhí)行，清點(diǎn)聽(tīng)課人數(shù)，維護(hù)課堂紀(jì)律。

5.課程結(jié)束后，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，寫出心得體會(huì)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)課程的考核及學(xué)籍管理。

7.積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，撰寫學(xué)術(shù)論文，編寫教材，推動(dòng)課程建設(shè)。

8.做好兼職教務(wù)、圖書資料管理等各項(xiàng)教學(xué)工作，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。

篇二：加強(qiáng)人武部干部隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查與思考

加強(qiáng)人武部干部隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)査與思考萬(wàn)方數(shù)據(jù)■內(nèi)蒙古包頭軍分區(qū)政治委員劉二明加強(qiáng)人武部建設(shè)核心在黨委，關(guān)鍵在干部。近期，我們結(jié)合下部隊(duì)檢査幫帶等時(shí)機(jī)，對(duì)軍分區(qū)所屬人武部干部隊(duì)伍建設(shè)情況作了一些調(diào)査與思考?？偟母械?，當(dāng)前人武部干部隊(duì)伍整體是好的，多數(shù)同志思想穩(wěn)定，盡職盡責(zé)，在本職崗位上發(fā)揮了重要作用，但也有少數(shù)同志在精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律養(yǎng)成等方面存在一定的差距，需要認(rèn)真研究和解決。一、問(wèn)題表現(xiàn)通過(guò)調(diào)査了解，我們認(rèn)為，當(dāng)前人武部干部主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題：一是進(jìn)取精神退化，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的勁頭。一些干部對(duì)武裝工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，感到人武部人少事雜、難有作為；有的責(zé)任心不夠強(qiáng)，安心不盡心，在職不盡職，思前途想后路，沒(méi)有把主要心思和精力放在干好工作上；有的對(duì)個(gè)人發(fā)展進(jìn)步信心不足，不同程度地存在“提升進(jìn)步?jīng)]多大奔頭”的想法。有的吃苦奉獻(xiàn)精神淡化，從邊防或偏遠(yuǎn)單位進(jìn)了城，只想在城里安頓好家屬工作和小孩上學(xué)，別無(wú)所求，熬年頭、守?cái)傋拥默F(xiàn)象比較普遍。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)弱化，缺乏勝任崗位的本領(lǐng)。調(diào)査發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人武部干部存有不懂不會(huì)的問(wèn)題，能夠熟練掌握本職業(yè)務(wù)的僅占39%，特別是對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)，大多是一知半解、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。有的軍事干部不會(huì)組織訓(xùn)練，有的政工干部搞不了教育，有的后勤干部不熟悉后勤業(yè)務(wù)。想武裝、抓武裝、強(qiáng)武裝的自覺(jué)性不夠，尤其是對(duì)新形勢(shì)下如何加強(qiáng)后備力量建設(shè)思考不多，研究不夠。三是工作標(biāo)準(zhǔn)虛化，缺乏務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)。有的不是把工作出色作為追求，而是把工作出手作為目的，干工作、辦事情只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏精品和一流意識(shí)；有的因循守舊，思想保守，不愿意研究新情況，解決新問(wèn)題，對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?46.(S防2013年第2期注，容易出名掛號(hào)的事比較重視，對(duì)一些打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、見(jiàn)效慢的工作關(guān)注不夠；有的自甘落后，工作推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至把弄虛作假應(yīng)付當(dāng)作能力和本事，抓一件是一件，干一件成一件的務(wù)實(shí)作風(fēng)比較缺失。四是自我要求“軟化”，時(shí)有不遵規(guī)守紀(jì)現(xiàn)象。個(gè)別干部到人武部工作后，總想喘口氣、松把勁，甚至想好好放松一下，把自己混同于普通百姓，游離于條令條例和規(guī)章制度的約束之外。有的言行過(guò)格，說(shuō)話辦事不分場(chǎng)合地點(diǎn)、不顧身分形象；有的愛(ài)好過(guò)線，貪圖享樂(lè)，追求所謂的瀟灑，出入一些不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所；有的交往過(guò)濫，“交有用的、傍有錢的、靠有權(quán)的”、甚至與一些不三不四、身分不明的人稱兄道弟、拉拉扯扯。種種現(xiàn)象，都有損部隊(duì)干部在人民群眾中的良好形象。二、原因剖析問(wèn)題的存在，既有客觀原因，也有主觀因素，歸結(jié)起來(lái)主要有以下五個(gè)方面：一是教育欠賬，思想引導(dǎo)跟不上。調(diào)査了解到，有的單位平時(shí)很少有針對(duì)性地對(duì)干部進(jìn)行思想教育，政治理論學(xué)習(xí)也很少幵展，即使召開(kāi)民主生活會(huì)也只是走走過(guò)場(chǎng)；有的單位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)疲于應(yīng)付具體事務(wù)，疏于同干部交心通氣，對(duì)干部思想把不準(zhǔn)、情緒摸不透；有的領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任心不

強(qiáng)、怕得罪人，對(duì)干部該教育的不教育，該引導(dǎo)的不引導(dǎo)，致使部分干部黨性有所弱化，活力有所下降。二是發(fā)展受限，干部晉升渠道窄。問(wèn)卷調(diào)査75名人武部干部，有38名干部認(rèn)為到人武部工作，個(gè)人發(fā)展進(jìn)步受到了限制和影響，占調(diào)查人數(shù)的46.9%;有14名干部對(duì)“到了武裝部，別想再進(jìn)步”這句話表示認(rèn)同，占調(diào)査人數(shù)的17.2%。以我們分區(qū)為例，18名人武部主官?gòu)囊皯?zhàn)部隊(duì)、邊防部隊(duì)和上級(jí)機(jī)關(guān)交流來(lái)的有16名，占88.9%?？陀^地講，受編制體制、工作性質(zhì)的影響和政策因素的制約，人武部干部特別是人武部主官得到提拔的機(jī)會(huì)很少，交流是入口、轉(zhuǎn)業(yè)是出口的現(xiàn)象客觀存在。三是幫帶滯后，能力素質(zhì)提升慢。近年來(lái)，各級(jí)在干部培訓(xùn)方面，針對(duì)作戰(zhàn)部隊(duì)的多、人武系統(tǒng)的少，領(lǐng)導(dǎo)干部的多、一般干部的少，特別是人武部的一般干部很少有機(jī)會(huì)參加軍分區(qū)以上的集中培訓(xùn)。個(gè)別干部對(duì)自己要求不高或者學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性、針對(duì)性，造成個(gè)別干部思想觀念、知識(shí)層次、實(shí)際能力跟不上形勢(shì)發(fā)展和崗位要求，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。四是激勵(lì)缺失，創(chuàng)爭(zhēng)氛圍不濃厚。調(diào)査分析感到，多數(shù)同志認(rèn)為人武部工作相對(duì)輕松、舒適，覺(jué)得可以歇歇腳了，不求有功，但求無(wú)過(guò)，只要平平穩(wěn)穩(wěn)不出事就是成績(jī)，爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)。部分干部“比趕超”的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)單位建設(shè)出特色、出亮點(diǎn)、出成果不是很看重，普遍缺少集體榮譽(yù)感。特別是在個(gè)別相對(duì)后進(jìn)單位工作的干部，缺少一種改變落后面貌、干出一番事業(yè)的態(tài)度和干勁。五是監(jiān)管不力，規(guī)章制度難落實(shí)。一些人武部黨委組織生活制度不落實(shí)，開(kāi)展組織生活不經(jīng)常，不知道黨管干部為什么管、管什么、怎么管。有的單位人情大于原則，對(duì)干部滿足于工作干得差不多，言行上不出大格就行。還有的只管營(yíng)區(qū)內(nèi)，不管營(yíng)區(qū)外；只管工作，不管思想；只管一曰三餐，不管交往活動(dòng)；甚至“好人”思想嚴(yán)重，上面不點(diǎn)，下面就不管，個(gè)別時(shí)候還幫忙打馬虎眼。

三、對(duì)策思考

我們感到，抓好人武部干部隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作：

一是聯(lián)系實(shí)際抓教育，不斷打牢思想基礎(chǔ)。在普遍抓好創(chuàng)新理論武裝的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展武裝工作職能使命教育，教育廣大干部充分認(rèn)清武裝工作的地位作用，破除“人武工作難有作為”的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立干人武工作大有作為、大有奔頭的思想和熱愛(ài)武裝、建功武裝的敬業(yè)精神。要廣泛幵展談心交心活動(dòng)，有針對(duì)性地做好經(jīng)常性思想工作，通過(guò)敞開(kāi)心扉，講真話、述實(shí)情，交流思想、溝通感情，增進(jìn)了解和理解，進(jìn)一步融洽內(nèi)部關(guān)系。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席關(guān)于增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任感一系列重要論述，切實(shí)糾正“盯著位置干工作”的認(rèn)識(shí)偏差，對(duì)照“參加革命是為了什么？當(dāng)干部應(yīng)該做些什么？將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”進(jìn)行反省，清掃思想上的灰塵，把暮氣換成朝氣。扎實(shí)開(kāi)展“正確對(duì)待事業(yè)、正確對(duì)待職務(wù)、正確對(duì)待進(jìn)步、正確對(duì)待得失”專項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部牟固樹(shù)立正確的事業(yè)觀、政績(jī)觀，不斷強(qiáng)化“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的思想意識(shí)。同時(shí)，要搞好人文關(guān)懷，積極幫困解難，對(duì)涉及人武部干部切身利益的實(shí)際困難和問(wèn)題，力所能及地給予關(guān)心照顧，讓其時(shí)刻感受組織的溫暖，激勵(lì)他們把更多的心思和精力放在干好本職工作上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

二是多種方式抓幫帶，扎實(shí)提高能力素質(zhì)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為抓手，采取崗位自學(xué)、組織抓學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、定期考學(xué)、以比促學(xué)的方法，突出抓好人武工作和民兵預(yù)備役建設(shè)相關(guān)政策、制度和知識(shí)的學(xué)習(xí)，著力解決一些干部基本功不扎實(shí)和不懂不會(huì)的問(wèn)題。堅(jiān)持把在職培訓(xùn)作為提升人武部干部能力素質(zhì)的主渠道，充分利用軍地資源，采取集中辦班、以會(huì)代訓(xùn)、座談研討等形式，提高業(yè)務(wù)能力。

要充分發(fā)揮省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)培訓(xùn)人武部干部的作用，

3~5年一個(gè)周期，有計(jì)劃、有步驟地搞好院校培訓(xùn)。同時(shí)，建立和完善結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，采取以老帶新、以強(qiáng)帶弱、結(jié)對(duì)互學(xué)、互幫互教的方法，通過(guò)面對(duì)面地幫、手把手地帶，切實(shí)補(bǔ)齊能力短板，提升工

作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作效率。注重把實(shí)踐作為提高人武部干部能力素質(zhì)的平臺(tái)，通過(guò)參與中心工作、參加地方建設(shè).和應(yīng)急維穩(wěn)等時(shí)機(jī)，放手鍛煉干部，大膽使用干部，通過(guò)交任務(wù)、壓擔(dān)子，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中長(zhǎng)本領(lǐng)，在工作中長(zhǎng)才干，真正成為人武工作的行家里手。

三是多措并舉抓激勵(lì)，著力發(fā)掘內(nèi)在動(dòng)力。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)人武部、爭(zhēng)當(dāng)一對(duì)好主官和“立足崗

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位、建功武裝”實(shí)踐活動(dòng)，大力宣揚(yáng)立足本職、發(fā)奮工作、實(shí)績(jī)突出的典型事跡和先進(jìn)個(gè)人，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。針對(duì)人武部工作覆蓋面寬、彈性大、標(biāo)準(zhǔn)容易降低的實(shí)際，把不同層面、不同崗位干部的工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行梳理，明確量化細(xì)則，結(jié)合大型活動(dòng)、年終考核和干部雙考等時(shí)機(jī)，對(duì)干部實(shí)行綜合考評(píng)，以振奮精神狀態(tài)。按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，大膽起用、重獎(jiǎng)能力素質(zhì)好的優(yōu)秀人才，形成正確的用人導(dǎo)向。對(duì)那些有發(fā)展?jié)摿?、成?jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，要打破論資排輩的習(xí)慣做法，優(yōu)先送學(xué)深造，優(yōu)先提拔使用，做到“想干事的給機(jī)會(huì)、能干事的給舞臺(tái)、干成事的給地位”；對(duì)那些精神狀態(tài)不好，工作平庸，甚至守?cái)?子、混曰子、無(wú)所作為的干部，不能“既占位置，又得實(shí)惠”。要用好用活現(xiàn)行干部政策，積極推行“機(jī)關(guān)干部下基層、邊遠(yuǎn)縣城干部進(jìn)城區(qū)、城區(qū)干部到邊遠(yuǎn)縣城”交叉任職等制度，使長(zhǎng)期在艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的優(yōu)秀干部有盼頭，中心城區(qū)工作的干部有壓力。要采取談話誡勉、安排轉(zhuǎn)業(yè)、提前免職等鞭策措施，真正達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的。

四是依法從嚴(yán)抓管理，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律約束。人武部系統(tǒng)是軍隊(duì)在地方的窗口，干部形象

直接代表軍隊(duì)形象。要狼抓條令條例和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持用制度的“剛性”管好干部行為的隨意性。把上級(jí)有關(guān)管理規(guī)定、作戰(zhàn)部隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)同人武部的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，制定

出寬嚴(yán)適度、原則性與靈活性相統(tǒng)一的有效管理辦法，著力糾治日常管理不嚴(yán)格、四個(gè)秩序不正規(guī)、規(guī)章制度不落實(shí)、軍容風(fēng)紀(jì)不嚴(yán)整、執(zhí)行命令不堅(jiān)決等傾向性問(wèn)題。對(duì)不易落實(shí)和容易出現(xiàn)反復(fù)的問(wèn)題，堅(jiān)持天天抓、反復(fù)抓、抓反復(fù)，自覺(jué)做到問(wèn)題不解決不撒手。采取家訪、

座談和匯報(bào)等形式，了解干部八小時(shí)以外的活動(dòng)情況，通過(guò)建立部隊(duì)、家庭、社會(huì)“三位一

體”的管理網(wǎng)絡(luò)，采用落實(shí)管理責(zé)任促、發(fā)動(dòng)家庭親友管和借助地方力量幫的方法，加強(qiáng)干

部的動(dòng)態(tài)管理。充分發(fā)揮組織管控作用，抓好民主生活會(huì)、過(guò)雙重組織生活、述職述廉、談話誡勉等制度的落實(shí)，形成齊抓共管的良好局面；堅(jiān)持從嚴(yán)治官，上級(jí)主官負(fù)責(zé)管好下級(jí)主官，定期或不定期打固定電話檢査其在位情況，對(duì)個(gè)別自身要求不嚴(yán)，行為舉止不端的“觸線”、“闖燈”干部，該批評(píng)的要嚴(yán)肅批評(píng)，該制止的要堅(jiān)決制止，該處理的要嚴(yán)肅處理，決不姑

息遷就，用黨紀(jì)黨規(guī)和嚴(yán)明紀(jì)律進(jìn)行約束，切實(shí)提高人武部干部遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

篇三：常州工學(xué)院學(xué)生集中軍訓(xùn)規(guī)章制度

附件5：

常州工學(xué)院學(xué)生集中軍訓(xùn)規(guī)章制度

一、學(xué)生軍訓(xùn)的依據(jù)及范圍

1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和中國(guó)中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》，為了貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《高等學(xué)院學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的精神，保質(zhì)保量地開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作，制定常州工學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)章制度。

2.學(xué)生軍訓(xùn)是《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》賦予高等學(xué)校的光榮使命，是加強(qiáng)思想政治教育、全面推行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的重要舉措，是大學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)、基本軍事技能、履行法律義務(wù)、接受國(guó)防教育的有效途徑。

3.學(xué)生軍訓(xùn)為必修實(shí)踐課，在校學(xué)生必須參加軍訓(xùn)，接受軍事理論教育。因身體原因或特殊任務(wù)（情況）不能參加者，須經(jīng)學(xué)院教務(wù)處、人民武裝部批準(zhǔn)后可免除軍事技能訓(xùn)練（能參加見(jiàn)習(xí)的，必須參加），但必須參加軍事理論的學(xué)習(xí)，擅自缺訓(xùn)按曠課論處。

二、學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及學(xué)分

1.學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間為2—3周，一般安排在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行。

2.學(xué)生軍訓(xùn)的地點(diǎn)安排在校內(nèi)。

3.學(xué)生軍訓(xùn)的內(nèi)容為中國(guó)人民解放軍三大條令、輕武器射擊、軍體拳、閱兵分列式及教育管理。

4.集中軍訓(xùn)共2學(xué)分，訓(xùn)練時(shí)間不低于112學(xué)時(shí)。

三、軍訓(xùn)組織

1.學(xué)院成立學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，其小組成員由有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院黨總支（副）書記組成。

2.學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)營(yíng)、辦公室、政工組、后勤組，以保證整個(gè)軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

3.各二級(jí)學(xué)院成立軍訓(xùn)工作組。由一名院領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，成員由軍訓(xùn)連長(zhǎng)和輔導(dǎo)員組成。

4.軍訓(xùn)營(yíng)由下轄軍訓(xùn)連、排、班的各級(jí)編制序列編成。

5.軍訓(xùn)連長(zhǎng)、排長(zhǎng)由承訓(xùn)部隊(duì)的教官擔(dān)任，二級(jí)學(xué)院黨總書記擔(dān)任連指導(dǎo)員，班長(zhǎng)從參訓(xùn)的學(xué)生骨干中選舉產(chǎn)生。

四、各級(jí)組織職責(zé)

（一）學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；

2.討論決定和組織實(shí)施軍訓(xùn)計(jì)劃；

3.督促檢查軍訓(xùn)營(yíng)及各部門和二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)工作組的工作；

4.組織協(xié)調(diào)各部門密切配合，保障軍訓(xùn)工作順利完成。討論決定軍訓(xùn)實(shí)施中的其它重要問(wèn)題。

（二）軍訓(xùn)營(yíng)工作職責(zé)

1.貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《高等學(xué)院學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于軍訓(xùn)工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，審核軍訓(xùn)計(jì)劃，組織領(lǐng)導(dǎo)全營(yíng)完成軍訓(xùn)任務(wù)；

2.掌握軍訓(xùn)的實(shí)施情況，組織全營(yíng)干部經(jīng)常研究軍訓(xùn)工作規(guī)律，總結(jié)推廣軍訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，改革訓(xùn)練方法，不斷提高軍訓(xùn)質(zhì)量；

3.加強(qiáng)對(duì)全營(yíng)干部的工作培訓(xùn)，提高他們的組織指揮能力、訓(xùn)練和管理水平，認(rèn)真組織教官備好訓(xùn)練課，保證訓(xùn)練質(zhì)量；

4.領(lǐng)導(dǎo)部屬管理好武器裝備和各種訓(xùn)練器材，切實(shí)做好安全防范事故工作；

5.關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí)軍訓(xùn)組織，改善軍訓(xùn)期間的物質(zhì)、文化生活，幫助解決軍訓(xùn)期間的一些實(shí)際問(wèn)題，調(diào)動(dòng)他們的積極性；

6.嚴(yán)格執(zhí)行解放軍條令條例和軍訓(xùn)規(guī)章制度，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念，建立正規(guī)化的訓(xùn)練、生活秩序；

7.教育下級(jí)軍訓(xùn)組織嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法令，團(tuán)結(jié)一致，完成軍訓(xùn)任務(wù)；

8.定期向?qū)W院黨委、行政和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)軍訓(xùn)工作的開(kāi)展情況。

（三）軍訓(xùn)辦公室工作職責(zé)

1.認(rèn)真組織軍事訓(xùn)練工作，貫徹學(xué)生軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的，制定軍訓(xùn)計(jì)劃，安排軍訓(xùn)日程，組織領(lǐng)導(dǎo)軍事訓(xùn)練和教學(xué)工作，并對(duì)各連進(jìn)行具體指導(dǎo)，根據(jù)大綱的要求，制定和修改軍訓(xùn)工作制度和有關(guān)規(guī)定，保證訓(xùn)練和教學(xué)工作的正常實(shí)施；

2.草擬軍訓(xùn)通知、簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流材料和總結(jié)等有關(guān)文件，上報(bào)下發(fā)；

2

3.了解和掌握軍訓(xùn)各階段訓(xùn)練科目的進(jìn)度和實(shí)施情況，適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行。組織訓(xùn)練、教學(xué)工作的檢查和考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，并向軍訓(xùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出報(bào)告。負(fù)責(zé)訓(xùn)練、工作會(huì)議等的組織工作；

4.組織行政管理工作。在有關(guān)部門的協(xié)同下，督促部隊(duì)教官貫徹執(zhí)行條令條例，遵守校紀(jì)、校規(guī)，建立正規(guī)的訓(xùn)練、生活秩序，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)；

5.組織軍訓(xùn)辦公室工作人員深入基層，訓(xùn)練場(chǎng)調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)工作，總結(jié)推廣軍事訓(xùn)練、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)；

6.做好訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、決算；負(fù)責(zé)武器裝備、軍訓(xùn)服裝和各種訓(xùn)練、教學(xué)器材、裝備的購(gòu)置、領(lǐng)發(fā)保管和維修；統(tǒng)一調(diào)配訓(xùn)練場(chǎng)地，保障各種訓(xùn)練器材；

7.教育和督促基層領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定，管理好各軍訓(xùn)設(shè)施和武器裝備，預(yù)防各種事故。

（四）政工組職責(zé)

1.根據(jù)軍訓(xùn)大綱和施訓(xùn)計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)全營(yíng)的軍訓(xùn)思想政治工作；

2.廣泛深入進(jìn)行動(dòng)員教育，提高參訓(xùn)學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)目的、意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)生的自覺(jué)性，通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作，不斷激發(fā)訓(xùn)練熱情，使參訓(xùn)學(xué)生始終保持高昂士氣，努力學(xué)好軍事理論，掌握軍事技能，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)；

3.組織好解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)事政策等政治教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、革命英雄主義和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性；

4.組織領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)工作，發(fā)揮團(tuán)員青年在軍訓(xùn)中的骨干作用；

5.開(kāi)展群眾性的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)；做好評(píng)比、驗(yàn)收、獎(jiǎng)勵(lì)工作；

6.組織好軍訓(xùn)期間報(bào)道、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、板報(bào)等宣傳工作，大力表彰好人好事；組織開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)，活躍軍訓(xùn)生活；

7.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和軍民團(tuán)結(jié)，教育干部愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊重干部，關(guān)心學(xué)生進(jìn)步和成長(zhǎng)，和學(xué)生交知心朋友，杜絕頂撞或體罰，侮辱人格等現(xiàn)象發(fā)生；

8.搞好軍訓(xùn)政治思想工作總結(jié)、匯報(bào)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）后勤組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)解放軍承訓(xùn)部隊(duì)的食、宿安排，開(kāi)水供應(yīng)；

2.認(rèn)真組織后勤人員搞好軍訓(xùn)伙食，根據(jù)訓(xùn)練科目不同，做好伙食調(diào)劑工作，保障承訓(xùn)部隊(duì)、參訓(xùn)干部、學(xué)生膳食的供應(yīng)；

3.貫徹“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，切實(shí)加強(qiáng)防病工作，落實(shí)衛(wèi)生防病措施，3

根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做好防暑降溫工作；加強(qiáng)對(duì)教官駐地、訓(xùn)練場(chǎng)地的巡診醫(yī)療及衛(wèi)生監(jiān)督，保障全體參訓(xùn)人員健康；

4.安排學(xué)生實(shí)彈射擊等大型活動(dòng)的飲食與供水；

5.搞好學(xué)生公寓管理，落實(shí)公寓化管理各項(xiàng)制度，經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，督促搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

（六）二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)工作組職責(zé)

1.協(xié)助建立健全軍訓(xùn)連、排組織，調(diào)配、選拔與培養(yǎng)學(xué)生骨干；

2.加強(qiáng)行政管理，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行經(jīng)常性的組織紀(jì)律教育，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)防各種違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生；

3.協(xié)助組織好科目訓(xùn)練，協(xié)助承訓(xùn)教官檢查學(xué)生人數(shù)，維護(hù)操課紀(jì)律，收集、匯報(bào)情況；

4.協(xié)助搞好安全工作，隨時(shí)抓不安全因素及后勤保障工作；

5.做好訓(xùn)練中學(xué)生的思想政治工作，組織學(xué)生向解放軍學(xué)習(xí)；

6.了解并總結(jié)推廣軍訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)；主動(dòng)、及時(shí)向軍訓(xùn)營(yíng)或軍訓(xùn)辦公室匯報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理；

7.協(xié)助搞好軍訓(xùn)總結(jié)、評(píng)選先進(jìn)連、排、文明寢室及先進(jìn)個(gè)人工作。

（七）連隊(duì)工作職責(zé)

1.根據(jù)上級(jí)關(guān)于軍訓(xùn)工作的決定和指示，按照軍訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃和課程安排，做好課前準(zhǔn)備和動(dòng)員，組織學(xué)生按時(shí)訓(xùn)練；

2.連隊(duì)干部要親自下達(dá)訓(xùn)練科目和指導(dǎo)操練，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課和跟班作業(yè)，及時(shí)掌握訓(xùn)練情況，有針對(duì)性地開(kāi)展各種訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量；

3.做好經(jīng)常性的思想政治工作，加強(qiáng)思想工作的預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性，教育學(xué)生端正軍訓(xùn)態(tài)度，及時(shí)解決訓(xùn)練