大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《漂亮的包裝盒》

大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《漂亮的包裝盒》課程簡(jiǎn)介本課程將以制作漂亮的包裝盒為例，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，如測(cè)量、計(jì)算、比較大小等，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)能夠正確測(cè)量盒子的尺寸能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算盒子面積、周長(zhǎng)和體積能夠比較盒子大小，選擇合適的盒子裝載物品能夠手工制作漂亮的包裝盒教學(xué)重點(diǎn)測(cè)量盒子尺寸計(jì)算盒子的面積、周長(zhǎng)和體積手工制作漂亮的包裝盒教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算盒子的面積、周長(zhǎng)和體積手工制作漂亮的包裝盒教學(xué)方法案例教學(xué)法課堂互動(dòng)問(wèn)答實(shí)踐手工制作教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備紙張、剪刀、膠水、鉛筆、直尺等制作工具和材料準(zhǔn)備白板、黑板或PPT等課件輔助教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)資源和案例教學(xué)過(guò)程1.引入（5分鐘）教師利用畫(huà)面展示不同的包裝盒，引導(dǎo)學(xué)生討論其中的差異，引出本課的話題：“如何制作漂亮的包裝盒？”2.教學(xué)內(nèi)容（30分鐘）2.1測(cè)量盒子尺寸教師講解測(cè)量盒子尺寸的方法，包括長(zhǎng)、寬、高的測(cè)量方法，讓學(xué)生積極參與測(cè)量和記錄。2.2計(jì)算盒子的面積、周長(zhǎng)和體積教師通過(guò)畫(huà)面和實(shí)物展示，講解盒子的面積、周長(zhǎng)和體積的計(jì)算方法，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和比較。2.3手工制作漂亮的包裝盒教師講解手工制作漂亮的包裝盒的步驟和技巧，通過(guò)案例和實(shí)踐，幫助學(xué)生掌握制作技巧和提高動(dòng)手能力。3.練習(xí)（35分鐘）教師帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和制作技巧的理解和掌握。4.（10分鐘）教師帶領(lǐng)學(xué)生思考本課所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)成果，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)和動(dòng)手能力的重要性。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠正確測(cè)量盒子尺寸學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算盒子的面積、周長(zhǎng)和體積學(xué)生能夠比較盒子大小，選擇合適的盒子裝載物品學(xué)生能夠手工制作漂亮的包裝盒教學(xué)延伸教師可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)