高二1級部《目標點燃希望-理想擁抱成功》主題班會課件(9.17)

紀律成就自我，目標點燃希望

——讓我們揚帆起航

高二主題班會沒有規(guī)矩，不成方圓遵守紀律從我做起無論何行何業(yè)，都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置，紀律面前，人人平等?！皫煶鲆月伞?，古今中外，莫不如此。我們作為實驗班的一員，更加要明白紀律的重要性。所謂紀律，是我們遵守秩序，執(zhí)行命令和履行職責養(yǎng)成習慣的一種標準。嚴明的紀律是我們班級建設的重要內容，也是營造良好班級氣氛的重要保障。紀律與自由青年人都向往自由，而紀律又是以約束和服從為前提的，因此有些同學便產生了誤解，認為遵守紀律和個人自由是對立的，要遵守紀律就沒有個人自由，要個人自由就不該有紀律的約束。紀律和自由，從外表上看，二者好似是不相容的，實際上是分不開的。遵守紀律才能使人獲得真正的自由：不遵守紀律，人們就會失去真正的自由。總之，自由和紀律缺一不可，沒有先后和輕重之分。兩者的有機結合最有利于學生的開展。遵守校規(guī)校紀學生違紀處分等級第一級：警告；第二級：記過；第三級：記大過；第四級：留校觀察；第五級：勸退；.典型違紀處理方法

學生發(fā)生“典型違紀”第一次〔記大過處理〕先到政教處登記，由年級政教副主任和班主任進行批評教育，并在年級進行通報。班主任通知家長到校，并做好與家長的溝通工作，講清嚴重性，由家長同年級簽定《學生違紀處分告知單》。學生自己寫出事實經(jīng)過并作書面檢查和《學生違紀處分告知單》一并年級留存〔專人負責〕；“典型違紀”第二次〔留校觀察處分〕先到政教處登記，由年級主任和班主任進行教育，并在全校內通報，由家長同學校簽定《學生違紀處分協(xié)議書》。并在年級的安排下統(tǒng)一組織學生進行培訓學習〔學習內容主要以抄寫弱科資料〕并進行考試通過，最終將學生的事實經(jīng)過和書面檢查以及學習內容和結果以材料形式進行年級留存〔專人負責〕。“典型違紀”第三次〔勸退處分〕，由政教處牽頭，有關級部、有關班主任參于，經(jīng)調查、核實違紀經(jīng)過后，年級上報全面書面材料，上報校長經(jīng)校委會研究審批，勒令退學或勸退處理。嚴重違紀

1、學生有以下行為之一屬于“嚴重違紀”即為踏入紅線者〔即雷區(qū)〕〔1〕一般違紀到達留校觀察處分，留校觀察期間，繼續(xù)違紀者?！残取场矊W生常規(guī)存在問題：比方課堂睡覺、宿舍休息說話、遲到、早退、曠課、課堂說話、儀容儀表、亂扔垃圾，課上出入教室等常規(guī)問題累計出現(xiàn)5次給予警告處分、記過(6次〕、記大過(7次、第一次典型違紀〕、留校查看〔8次、第二次典型違紀〕、勸退〔9次、第三次典型違紀〕處理〕紀律---讓優(yōu)秀成為我們的習慣許多人沒有目標，認為自己可以了，就這樣吧！殊不知，在他們輕言放棄的時候，總有人不去放棄他們，那就是內心深處的自己。塵埃未定，一切都還不是定數(shù)，下面就請大家看一看目標對人生的影響那3%的人，25年來幾乎都不曾更改正自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被到達，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。俞敏洪畢業(yè)于北京大學本科英語專業(yè)，1993年創(chuàng)立新東方學校，新東方學校創(chuàng)始人，俞敏洪現(xiàn)任新東方教育科技集團董事長兼總裁，全國青聯(lián)常委、全國政協(xié)委員。被媒體評為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀影響中國的25位企業(yè)家之一。社會兼職有第十一屆全國政協(xié)委員、民盟中央常委、全國青聯(lián)常委、北京大學企業(yè)家俱樂部理事長等。近年來，俞敏洪及其領銜的新東方創(chuàng)業(yè)團隊已在全國多所高校舉行上百場免費勵志演講，被譽為當下中國青年大學生和創(chuàng)業(yè)者的“心靈導師”、“精神領袖”。俞敏洪沒有目標，我們就不會努力，因為我們不知道為什么要努力；沒有目標，我們幾乎會同時失去機遇、運氣和別人的支持，因為我們不知道自己到底想要什么，也就沒有什么能夠幫助得了你！柳傳志先生1966年畢業(yè)于西安軍事電訊工程學院，高級工程師，現(xiàn)任聯(lián)想集團主席、中華全國工商業(yè)聯(lián)合會副主席、九屆全國人大代表。曹國偉畢業(yè)于上海復旦大學新聞系，并獲得美國奧克拉荷馬大學新聞學碩士及德州奧斯町大學商業(yè)管理學院財務專業(yè)碩士。曹國偉為美國會計師協(xié)會會員，美國注冊會計。1999年9月參加新浪，擔任主管財務的副總裁。李彥宏，1991年畢業(yè)于北京大學信息管理專業(yè)，隨后赴美國布法羅紐約州立大學完成計算機科學碩士學位。1999年底，攜風險投資回國與好友徐勇先生共同創(chuàng)立百度；

馬化騰簡介

出生年月：1971年

籍貫：廣東

騰訊公司職位：董事長

畢業(yè)院校：深圳大學

馬化騰1993年大學畢業(yè)后供職于潤迅，1998年創(chuàng)辦騰訊。2000年6月，騰訊盈利。2001年，馬化騰將Q-Gen品牌授權給廣州東利行經(jīng)營，2003年已擁有100多家專賣店。2003年底，馬化騰開始運營一款網(wǎng)絡游戲。實驗班第一我們第一次月考的目標：請同學們暢所欲言，說說自己的目標有目標才有動力，有希冀才有沖勁，1、心中要有明確的奮斗目標一個人沒有目標，人生必定以挫敗結局；有了目標，一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前，為什么而做，應該怎樣做……人生就變得充滿意義。2、要有鍥而不舍的拼搏精神進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠逼迫一個人做